枣庄智力运动会

篇一：2015年枣庄学业考试(初中语文最终稿)

二O一五年枣庄市初中学业考试

语 文

（满分120分，考试时间120分钟）

温馨提示：

1．不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。

2．考试开始前，请将姓名、准考证号写在本页试卷的上方空白处；考试结束，应将本试卷交回。

一、积累与运用（共20分）

1．下列各组词语中加点字注音和书写全部正确的一项是（ ）（2分）

A.暗呜（yīn） 夙愿（sù） 模样（mó） 煞费心机（chà） ．．．．

B.龟裂（jūn） 窈窕（yǎo） 绯红（fēi） 如法炮制（pào） ．．．．

C.泯灭（mǐn） 明眸（móu） 间或（jiàn） 掂斤播两（diān） ．．．．

D.凋落（diāo） 婀娜（á） 不啻（chì） 觚筹交错（ɡōnɡ） ．．．．

2．下列加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分） ．．

A.石榴柔韧的树枝毫不掩饰它登堂入室的欲望。 ．．．．

B.自从几个勇敢的叶子跃出水面，许多叶片接踵而至。 ．．．．

C. 我想有一本《青年近卫军》想得整天魂飞魄散，无精打采。 ．．．．

D.岸上看的人不免提心吊胆，皮筏上的乘客却从容地在谈笑。 ．．．．

3．下列问句与其他三项不同的一项是（ ）（2分）

A.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？

B.花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。

C.哪一个家庭不是因为有了“小气的爱”，才有了最真切的幸福呢？

D.我难道就没有什么该责备我自己的？我不是也常常叫你们放下学习替我浇灌园子？

4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） ．．．．

A.他越唠唠叨叨没个完，他女儿更不爱听他的。

B.要不是同桌及时提醒了我，否则我准会办错事。

C.晴朗的夜空，群星灿烂，绘成了一幅星星的世界。

D.老师的耐心教育，终于使他和社会上那些不三不四的人断绝了关系。

5．阅读下面材料，完成下列题目。（4分）

第三届全国智力运动会将于2015年9月12日至22日

在山东省枣庄市举行。全国智力运动会共设围棋、象棋、国

际象棋、桥牌、国际跳棋和五子棋等6个大项，届时来自全

国各地的智力运动精英将相聚枣庄，共庆四年一届的棋牌盛

会。为此，大会组委会征集了会徽、吉祥物和主题宣传口号。

（1）右图是入选的吉祥物“棋棋”，请根据“棋棋”的

外观设计形象，简要介绍其特点及寓意。（2分）

（2）下面是本次智运会的主题宣传口号，请你也仿照拟写一条宣传口号（字数可变化）。（2分）

主题宣传口号：“弈”动齐鲁风，“智”绘中国梦

6．古诗文默写。（8分）

（1）夫战，勇气也。 ， ， 。（《曹刿论战》）

（2） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（3）黄沙百战穿金甲， 。。（王昌龄《从军行（其四）》）

（4）王之涣《凉州词》中描写黄河、山势壮阔雄伟气象的诗句是 ， 。

（5）马致远《天净沙 秋思》中点明作者思乡之情的句子是 。

6．（1）一鼓作气 再而衰 三而竭 （2）庭下如积水空明 （3）不破楼兰终不还

（4）黄河远上白云间 一片孤城万仞山 （5）断肠人在天涯

（共8分。每空1分。出现错别字或添字、漏字则该小题不得分）

二、阅读（共50分）

（一）比较阅读下面两则古诗文，完成7～13题。（18分）

（甲）

①南山塞天地，日月石上生。

高峰夜留景，深谷昼未明。

山中人自正，路险心亦平。

长风驱松柏，声拂万壑清。

②即此悔读书，朝朝近浮名。

——孟郊《游终南山》

（乙）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

——吴均《与朱元思书》

注释：①南山：指终南山。 ②即：到。

7．解释下面句中加点词的意思。（3分）

（1）鸢飞戾天者 （2）望峰息心 ．．

（3）经纶世务者 7．（1）至。 （2）平息。（3）经营，治理（或“筹划”）。 ．．

8．下列加点词语的意思与其他三项不同的一项是（ ）（1分）

A.鸢飞戾天者，望峰息心。 B.食马者不知其能千里而食也。 ．．

C.予尝求古仁人之心，或异二者之为。 D.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 ．．

9．翻译下列句子。（4分）

（1）急湍甚箭，猛浪若奔

（1）急流比箭还快，汹涌的波浪好像飞奔的马。

（2）负势竞上，互相轩邈

（2）山凭依着高峻的地势，争着向上伸展，仿佛在互比高远。

10．（甲）诗前四句写出了终南山的哪些特点？（乙）文中哪八个字可以概括富春江山水特点？（3分）

10．高大（或“气势宏大”“高耸”“高大雄伟”等），幽深。 奇山异水，天下独绝。（共3分。前一问2分，后一问1分）

11．简要赏析（甲）诗“长风驱松柏，声拂万壑清”中“驱”、“拂”二字的表达效果。（3．．

分） “驱”“拂”二字运用了比拟（拟人）的手法，“驱”字传神地写出了风吹松柏之态；“拂”字化无形为有形，形象地写出了松涛过后，万壑清明之景。（3分。意思对即可。如回答运用了“通感”的修辞也可）

12．（乙）文作者对富春江山水的感受是“窥谷忘反”，（甲）诗中表达了类似体验的句子是： （2分）12．即此悔读书，朝朝近浮名。（2分）

13．（甲）（乙）两则诗文情感表达上有什么共同之处？（2分）

13．都抒发了对山水美景的热爱，以及对追名逐利行为的厌弃。（2分。意思到即可）。 （二）阅读下面选文，完成14～16题。（8分）

（A）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。(B)他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜的仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”(C)孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。

我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

——鲁迅《孔乙己》

14．请仿照下面例句，概括孔乙己此时在选文中的形象。（2分）

例句：孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

15．选文中，作者写掌柜反复提到“孔乙己还欠十九个钱呢”，有什么作用？（3分）

16．选文采用了多种描写方法，请从画线的句子中任．选一处加以赏析。（3分） ．．．

我选（ ）处，赏析：

14．孔乙己是坐着喝酒而穿破夹袄的唯一的人。（或“孔乙己是坐着喝酒而用手走来的唯一的人”等）（2

分，意思到即可。）

15．表现了掌柜关心的只是他的钱，而不是孔乙己的命运，反映了世态的炎凉与社会的冷漠，使小说更具有深刻的社会意义。（3分。意思到即可）

16．A处示例：自然环境描写，渲染了悲凉的气氛，推动情节发展，与孔乙己穿着一件破夹袄形成对比，突出孔乙己处境的艰难，暗示了孔乙己的悲惨命运。 B处示例：肖像描写，突出了孔乙己被打后的悲惨形象，能够引起读者的同情，和对造成孔乙己悲惨下场的原因进行思考。

C处示例：语言描写，突出了孔乙己的矛盾心理，表现了孔乙己自欺欺人，死要面子，迂腐可笑的性格特点。

（3分。描写方法1分，赏析2分。描写方法判断正确，赏析言之有理即可）

（三）阅读下面文章，完成17～20题。（12分）

你可知道，地球上的物种有多丰富

[美]爱德华·威尔逊

①一直以来，如何弄清地球上的生物种类总量和它们的全部特性，是现代生物学面临的一大难题。早在250年前，瑞典博物学家卡尔·林奈就将“双名法”（依照对生物种类的命名规则给生物命名的形式，每个物种的名字由两部分构成：属名和种加词）引入生物学，并且确立了鉴定所有生物物种的宏伟目标。

②但实际上，直到两个多世纪后的今天，我们依然只能弄清庞大生物体系中极少的一部分。迄今为止，人类所发现的生物物种数量约为190万种，而据估计，所有已知和未知的生物加在一起，其真实的物种数量至少是目前人类所知数量的4倍，甚至更多。

③以真菌为例，目前已知的数量约为10万种，但据科学家估计，目前自然界中存在的真菌总数至少为150万种。目前已被记录过的线虫为2.5万种，而自然界中真实存在的线虫

篇二：二O一五年枣庄市初中学业考试

二O一五年枣庄市初中学业考试

语 文

温馨提示：

1．不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。

2．考试开始前，请将姓名、准考证号写在本页试卷的上方空白处；考试结束，应将本试卷交回。

一、积累与运用（共20分）

1．下列各组词语中加点字注音和书写全部正确的一项是（ ）（2分）

A.暗呜（yīn） 夙愿（sù） 模样（mó） 煞费心机（chà）

B.龟裂（jūn） 窈窕（yǎo） 绯红（fēi） 如法炮制（pào）

C.泯灭（mǐn） 明眸（móu） 间或（jiàn） 掂斤播两（diān）

D.凋落（diāo） 婀娜（á） 不啻（chì） 觚筹交错（ɡōnɡ）

2．下列加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分）

A.石榴柔韧的树枝毫不掩饰它登堂入室的欲望。

B.自从几个勇敢的叶子跃出水面，许多叶片接踵而至。

C. 我想有一本《青年近卫军》想得整天魂飞魄散，无精打采。

D.岸上看的人不免提心吊胆，皮筏上的乘客却从容地在谈笑。 [来源:学+科+网]

3．下列问句与其他三项不同的一项是（ ）（2分）

A.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？

B.花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。

C.哪一个家庭不是因为有了“小气的爱”，才有了最真切的幸福呢？

D.我难道就没有什么该责备我自己的？我不是也常常叫你们放下学习替我浇灌园子？

4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A.他越唠唠叨叨没个完，他女儿更不爱听他的。

B.要不是同桌及时提醒了我，否则我准会办错事。

C.晴朗的夜空，群星灿烂，绘成了一幅星星的世界。

D.老师的耐心教育，终于使他和社会上那些不三不四的人断绝了关系。

5．阅读下面材料，完成下列题目。（4分）

第三届全国智力运动会将于2015年9月12日至22日在山东省枣庄市举行。全国智力运动会共设围棋、象棋、国际象棋、桥牌、国际跳棋和 五子棋等6个大项，届时来自全国各地的智力运动精英将相聚枣庄，共庆四年一届的棋牌盛会。为此，大会组委会征集了会徽、吉祥物和主题宣传口号。

（1）右图是入选的吉祥物“棋棋”，请根据“棋棋”的外观设计形象，简要介绍其特点及寓意。（2分）

答：

（2）下面是本次智运会的主题宣传口号，请你

也仿照拟写一条宣传口号（字数可变化）。（2分）

主题宣传口号：“弈”动齐鲁风，“智”绘中国梦 6．古诗文默写。（8分）

（1）夫战，勇气也。 ， ， 。

（《曹刿论战》）

（2） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（3）黄沙百战穿金甲， 。。（王昌龄 《从军行（其四）》）

（4）王之涣《凉州词》中描写黄河、山势壮阔雄伟气象的诗句是 ， 。

（5）马致远《天净沙 秋思》中点明作者思乡之情的句子是 。

二、阅读（共50分）

（一）比较阅读下面两则古诗文，完成7～13题。（18分）

（甲）

①南山塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。

山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。

②即此悔读书，朝朝近浮名。

——孟郊《游终南山》

（乙）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。[来源:Z,xx,k.Com]

——吴均《与朱元思书》

【注释】①南山：指终南山。 ②即：到。

7．解释下面句中加点词的意思。（3分）

（1）鸢飞戾天者 （2）望峰息心

（3）经纶世务者

8．下列加点词语的意思与其他三项不同的一项是（ ）（1分）

A.鸢飞戾天者，望峰息心。 B.食马者不知其能千里而食也。

C.予尝求古仁人之心，或异二者之为。 D.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

9．翻译下列句子。（4分）

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：

（2）负势竞上，互相轩邈

译文：

10．（甲）诗前四句写出了终南山的哪些特点？（乙）文中哪八个字可以概括富春江山水特点？（3分）

答：

11．简要赏析（甲）诗“长风驱松柏，声拂万壑清”中“驱”、“拂”二字的表达效果。（3分）

答：

12．（乙）文作者对富春江山水的感受是“窥谷忘反”，（甲）诗中表达了类似体验的句子是： 。（2分）

13．（甲）（乙）两则诗文情感表达上有什么共同之处？（2分）

答：

（二）阅读下面选文，完成14～16题。（8分）

（A）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一 个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门

槛坐着。(B)他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头 去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这??下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜的仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”(C)孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌??”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

——鲁迅《孔乙己》

14．请仿照下面例句，概括孔乙己此时在选文中的形象。（2分）

例句：孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

答：

15．选文中，作者写掌柜反复提到“孔乙己还欠十九个钱呢”，有什么作用？（3分） 答：

16．选文采用了多种描写方法，请从画线的句子中任选一处加以赏析。（3分）

我选（ ）处，赏析：（三）阅读下面文章，完成17～20题。（12分）

你可知道，地球上的物种有多丰富

[美]爱德华·威尔逊

①一直以来，如何弄清地球上的生物种类总量和它们的全部特性，是现代生物学面临的一大难题。早在250年前，瑞典博物学家卡尔·林奈就将“双名法”（依照对生物种类的命名规则给生物命名的形式，每个物种的名字由两部分构成：属名和种加词）引入生物学，并且确立了鉴定所有生物物种的宏伟目标。

②但实际上，直到两个多世纪后的今天，我们依然只能弄清庞大生物体系中极少的一部分。迄今为止，人类所发现的生物物种数量约为190万种，而据估计，所有已知和未知的生物加在一起，其真实的物种数量至少是目前人类所知数量的4倍，甚至更多。

③以真菌为例，目前已知的数量约为10万种，但据科学家估计，目前自然界中存在的真菌总数至少为150万种。目前已被记录过的线虫为2.5万种，而自然界中真实存在的线虫种类估计约有50万种。昆虫是地球上种类最多的物种，目前已发现的种类约为100万种，但自然界中真实存在的昆虫种类估计至少有400万种。[来源:学科网]

④蚂蚁的存在就是一个非常具有启示意义的例子，这种高度社会化的小虫子几乎占据了昆虫总数的1/3，而相较于其他昆虫，科学家对蚂蚁的研究可以算是非常透彻了，目前总共发现了大约1.2万种蚂蚁，但可以肯定的是，自然界中真实存在的蚂蚁种类，要比这个数字高出两三倍。在过去一次针对美洲大陆大头蚁的研究中，科学家一共发现了624种大头蚁，其中344种为新种类，而随着研究范围的扩大，我们有理由相信，还有更多的大头蚁新种类将会不断被发现。这也从侧面说明了： 。

⑤随着生物分类学家不断深入微小无脊椎动物、原生动物和真菌的世界，我们相信，人类发现的生物种类的数量将会快速增长，因为一些未知的物种可能由于地理分布上存在季节性和限制性的特点，过去一直未曾被人类发现。

⑥此外，我们还找到一 些隐藏得很深的新物种，它们形成了一个遗传分化的群体，结构特

征非常相近，以至于生物分类学家用传统分类方法根本无法对它们进行归类，只有通过对它们的DNA进行检测，才能进行分类。在这些分类范畴内，科学家还找到很多新种类的蚂蚁，它们或生活在悬崖峭壁的缝隙中，或生活在土壤深层，或极其罕见地以群居寄生虫的方式，生活在其他物种的巢穴中??

⑦一些体形较大的生物，尤其是哺乳类、鸟类和开花植物，全部种类貌似都被人类发现了，但我们不要被这种假象所误导。自林奈引入“双名法”之后，关于较大生物的研究一直是科学家和业余爱好者的关注焦点，相反，他们对那些种类庞杂的较小生物体却缺乏应有的关注度，对其研究的深度和广度还远远不够。

⑧对细菌和古生菌的分类研究，也面临着相同的窘境。迄今为止，人类已知的细菌种类约有1万种，但在生活中，我们在1克富含营养的土壤中就能得到5000种细菌，其中大部分是科学界完全不知道的，而1吨土壤中的细菌种类可达上百万种。据科学家对海洋生物做的普查报告预计，微生物占据了海洋生物总量的90%，其中仅细菌就达到了2000万种，如果我们再将病毒也列入统计范畴，那么整个地球上的生物种类总量将呈指数级增长。

⑨或许有人会问，你说的这些都很有道理，可是有什么意义呢？很显然，深入了解地球上的生物多样性的目的，绝不只是统计数量增加那样简单，科学的真正目标与林奈最初所提出的目标完全一致，它们都是为了寻找并统计地球上的所有生物种类，从而带来完整的知识体系。这种 知识的价值是巨大且无可争议的，就像人类全面认识构成人体的每个器官、组织、微小细胞对于我们的重要性一样，只有完整地了解地球上的生物多样性，我们才能利 用我们所掌握的知识，让它变成一座能为人类贡献新型药物和独特生理过程的宝藏，并通过它来改善环境，加快生物技术进步??

⑩更为重要的是，了解生物的生存环境，有助于帮助我们挽救目前人类生存的实体环境，因为维系前者是保护后者的根 本所在，如果我们只是保留了实体环境，而不注重前者，那么最终二者都将被破坏。[来源:Z_xx_k.Com]

——选自《环球人文地理》2015年第2期

17．文章第③段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）

答：

18．用一句话补充出第④段空缺处的内容。（3分）

答：

19．第⑧段中说，“对细菌和古生菌的分类研究，也面临着相同的窘境”，“窘境”在这里指什么？（2分）

答：

20．阅读⑨⑩两段，概括列出了解生物多样性的目的有哪些。（3分）

答：

（四）阅读下面文章，完成21～24题。（12分）

法布尔的忠告

王充闾

一个青年向法国昆虫学家法布尔请教，说他每天都不知疲倦地把全部精力用在自己爱好的事业上，可是收效甚微，这是因为自己低能，还是成才之路太难走呢？法布尔赞许地说：“看来你是一位立志献身科学的有为青年。”

青年的答复却是：“我不只是热爱科学，还很喜欢文学，我还爱好音乐和美术。就是这么多的兴趣和爱好，占用了我的全部时间。”

“噢，是这么回事。”法布尔找到了这个青年事倍功半的症结所在。他从口袋里拿出一只放大镜，给青年示范，说：“把他的精力集中到一个焦点去试试，就像这块透镜一样。”

在人才学中，“聚焦成才”是一个重要的规律。它的含义是，要在认识自己的最佳才能，选

准成才目标的前提下，集中精力去作重点突破。就像通过凸透镜把众多光束集中到一个焦点，从而引起燃烧一样，人的智慧和 力量也可以在“聚集效应”作用下形成成才所需的必要能量。实践表明，“人的思维是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来。”（马克·吐温语）

“聚焦”，这是治学的需要。任何一门学问都不可能一蹴而就。清代诗人曾世霖说：“学问尚精专，研摩贵纯一”，“专力则必精，分途恐两失”。一些青年人精力充沛，求知欲强，兴趣广泛，这是正常现象。但是，由于思想缺乏稳定性，往往控制不住自己，贪多旁骛，浅尝辄止，今天学习这个，明天钻研那个，造成注意力不断地转换，这是很难跨上成功的彼岸的。

（A ）古往今来，除了少数具有特殊才能的人物可以在众多领域同时做出杰出的贡献以外，绝大多数人的智力常态，都要靠“聚焦效应”来取得一定的成果。有些人可能在几个方面表现出一定的才能，但并不等于在这些方面都能达到平均水准以上的高度，更不要说尖端水平了。目 标分散，四面出击， 固有的某些优势得不到充分发挥， 会暴露出更多的缺陷，以致捉襟见肘，穷于应付。

（B）世路无穷，人生有限。每条事业与学问之路，又都是“漫漫其修远兮”，不付出毕生的精力去探求，很难窥其堂奥。而任何人都不是千手千眼佛和掌握“分身法”的孙悟空，面对着千支万派的学问，只能尝其一脔。如果撒网太宽，胃口过大，硬要去一手抓十个跳蚤，最终可能一个也抓不到。

明代著名科学家宋应星有一首《怜愚》诗，讲的正是这种情况，语重心长，发人深省。 一个浑身有几何，学书不就学兵戈。

南思北想无安着，明镜催人白发多。

当然，法布尔说的把精力集中到一个焦点上，并不意味着主攻方向之外绝不涉及其他事物。知识的偏枯，同样是治学的大忌。一切知识都是互相联系，互相影响的。问题的关键在于，应该主次分明，重点突出，而不要目标分散，平均使用力量。专与博是相辅相成的。无博，专则孤立无依；无专，博则泛滥无归。两者结合起来，才能相得益彰。许多人的成才实践证明，在确定一项专业之后，再按照专业的需要去钻研与涉猎其他各种知识，这样，专中有博，博而能专，就可以收到更好的效果。

21．写出本文的中心论点。（3分）

答：

22．填入文章空白处恰当的一组词语是（ ）（2分） 会暴露出更多的缺陷，以致捉襟见肘，穷于应付。

A. 虽然 但是 不仅 B. 虽然 不但 就

C. 由于 不仅 就 D. 由于 不但 而且

23．如果用以下材料作为本文论据，你认为放在文章哪一处（A或B）最合适？请简述理由。（3分）

我国古代的思想家庄周说过：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！” 放在 处。理由：

24．《怜愚》一诗主要表达了什么内容？读了此诗，你有怎样的感想？（4分）

答：

三、写作（共50分）

25．喜欢，是指对人或事物有好感或感兴趣。无论是你熟悉的人、美丽的自然风光，还是经典的文学作品、有趣的学科课程、神奇的科学世界??都会带给你愉悦、幸福的美好感觉。请以“喜欢”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）文体不限（诗歌除外）。

篇三：枣庄市2015中考语文试题

枣庄市2015中考语文试题

一、积累与运用（共20分）

1．下列各组词语中加点字注音和书写全部正确的一项是（ ）（2分）

A. 暗呜（yīn） 夙愿（sù） 模样（mó） 煞费心机（chà） ．．．．

B. 龟裂（jūn） 窈窕（yǎo） 绯红（fēi） 如法炮制（pào） ．．．．

C. 泯灭（mǐn） 明眸（móu） 间或（jiàn） 掂斤播两（diān） ．．．．

D. 凋落（diāo） 婀娜（á） 不啻（chì） 觚筹交错（ɡōnɡ） ．．．．

2．下列加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分） ．．

A. 石榴柔韧的树枝毫不掩饰它登堂入室的欲望。 ．．．．

B. 自从几个勇敢的叶子跃出水面，许多叶片接踵而至。 ．．．．

C. 我想有一本《青年近卫军》想得整天魂飞魄散，无精打采。 ．．．．

D. 岸上看的人不免提心吊胆，皮筏上的乘客却从容地在谈笑。 ．．．．

3．下列问句与其他三项不同的一项是（ ）（2分）

A. 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？

B. 花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。

C. 哪一个家庭不是因为有了“小气的爱”，才有了最真切的幸福呢？

D. 我难道就没有什么该责备我自己的？我不是也常常叫你们放下学习替我浇灌园子？

4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） ．．．．

A. 他越唠唠叨叨没个完，他女儿更不爱听他的。

B. 要不是同桌及时提醒了我，否则我准会办错事。

C. 晴朗的夜空，群星灿烂，绘成了一幅星星的世界。

D. 老师的耐心教育，终于使他和社会上那些不三不四的人断绝了关系。

5．阅读下面材料，完成下列题目。（4分）

第三届全国智力运动会将于2015年9月12日至22日

在山东省枣庄市举行。全国智力运动会共设围棋、象棋、国

际象棋、桥牌、国际跳棋和五子棋等6个大项，届时来自全

国各地的智力运动精英将相聚枣庄，共庆四年一届的棋牌盛

会。为此，大会组委会征集了会徽、吉祥物和主题宣传口号。

（1）右图是入选的吉祥物“棋棋”，请根据“棋棋”的

外观设计形象，简要介绍其特点及寓意。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）下面是本次智运会的主题宣传口号，请你也仿照拟写一条宣传口号（字数可变化）。（2分）

主题宣传口号：“弈”动齐鲁风，“智”绘中国梦

6．古诗文默写。（8分）

（1）夫战，勇气也。 ， ， 。（《曹刿论战》）

（2） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（3）黄沙百战穿金甲， 。。（王昌龄《从军行（其四）》）

（4）王之涣《凉州词》中描写黄河、山势壮阔雄伟气象的诗句是 ， 。

（5）马致远《天净沙 秋思》中点明作者思乡之情的句子是 。

二、阅读（共50分）

（一）比较阅读下面两则古诗文，完成7～13题。（18分）

（甲）

南山塞天地，日月石上生。

高峰夜留景，深谷昼未明。

山中人自正，路险心亦平。

长风驱松柏，声拂万壑清。

即此悔读书，朝朝近浮名。

——孟郊《游终南山》

（乙）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。①②

——吴均《与朱元思书》

注释：①南山：指终南山。 ②即：到。

7．解释下面句中加点词的意思。（3分）

（1）鸢飞戾天者 （2）望峰息心 ．．

（3）经纶世务者 ．．

8．下列加点词语的意思与其他三项不同的一项是（ ）（1分）

A.鸢飞戾天者，望峰息心。 B.食马者不知其能千里而食也。 ．．

C.予尝求古仁人之心，或异二者之为。 D.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 ．．

9．翻译下列句子。（4分）

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

_______________________________________________________________________________

（2）负势竞上，互相轩邈

_______________________________________________________________________________

10．（甲）诗前四句写出了终南山的哪些特点？（乙）文中哪八个字可以概括富春江山水特点？（3分）

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11．简要赏析（甲）诗“长风驱松柏，声拂万壑清”中“驱”、“拂”二字的表达效果。（3．．

分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12．（乙）文作者对富春江山水的感受是“窥谷忘反”，（甲）诗中表达了类似体验的句子是： 。（2分）

13．（甲）（乙）两则诗文情感表达上有什么共同之处？（2分）

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（二）阅读下面选文，完成14～16题。（8分）

（A）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。(B)他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜的仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”(C)孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

——鲁迅《孔乙己》

14．请仿照下面例句，概括孔乙己此时在选文中的形象。（2分）

例句：孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

_______________________________________________________________________________

15．选文中，作者写掌柜反复提到“孔乙己还欠十九个钱呢”，有什么作用？（3分） _______________________________________________________________________________

16．选文采用了多种描写方法，请从画线的句子中任选一处加以赏析。（3分） ．．．．

我选（ ）处，赏析：________________________________________________________

（三）阅读下面文章，完成17～20题。（12分）

你可知道，地球上的物种有多丰富

[美]爱德华·威尔逊

①一直以来，如何弄清地球上的生物种类总量和它们的全部特性，是现代生物学面临的一大难题。早在250年前，瑞典博物学家卡尔·林奈就将“双名法”（依照对生物种类的命名规则给生物命名的形式，每个物种的名字由两部分构成：属名和种加词）引入生物学，并且确立了鉴定所有生物物种的宏伟目标。

②但实际上，直到两个多世纪后的今天，我们依然只能弄清庞大生物体系中极少的一部分。迄今为止，人类所发现的生物物种数量约为190万种，而据估计，所有已知和未知的生物加在一起，其真实的物种数量至少是目前人类所知数量的4倍，甚至更多。

③以真菌为例，目前已知的数量约为10万种，但据科学家估计，目前自然界中存在的真菌总数至少为150万种。目前已被记录过的线虫为2.5万种，而自然界中真实存在的线虫种类估计约有50万种。昆虫是地球上种类最多的物种，目前已发现的种类约为100万种，但自然界中真实存在的昆虫种类估计至少有400万种。

④蚂蚁的存在就是一个非常具有启示意义的例子，这种高度社会化的小虫子几乎占据了昆虫总数的1/3，而相较于其他昆虫，科学家对蚂蚁的研究可以算是非常透彻了，目前总共发现了大约1.2万种蚂蚁，但可以肯定的是，自然界中真实存在的蚂蚁种类，要比这个数字高出两三倍。在过去一次针对美洲大陆大头蚁的研究中，科学家一共发现了624种大头蚁，其中344种为新种类，而随着研究范围的扩大，我们有理由相信，还有更多的大头蚁新种类将会不断被发现。这也从侧面说明了： 。

⑤随着生物分类学家不断深入微小无脊椎动物、原生动物和真菌的世界，我们相信，人类发现的生物种类的数量将会快速增长，因为一些未知的物种可能由于地理分布上存在季节性和限制性的特点，过去一直未曾被人类发现。 ⑥此外，我们还找到一些隐藏得很深的新物种，它们形成了一个遗传分化的群体，结构特征非常相近，以至于生物分类学家用传统分类方法根本无法对它们进行归类，只有通过对它们的DNA进行检测，才能进行分类。在这些分类范畴内，科学家还找到很多新种类的蚂蚁，它们或生活在悬崖峭壁的缝隙中，或生活在土壤深层，或极其罕见地以群居寄生虫的方式，生活在其他物种的巢穴中……

⑦一些体形较大的生物，尤其是哺乳类、鸟类和开花植物，全部种类貌似都被人类发现

了，但我们不要被这种假象所误导。自林奈引入“双名法”之后，关于较大生物的研究一直是科学家和业余爱好者的关注焦点，相反，他们对那些种类庞杂的较小生物体却缺乏应有的关注度，对其研究的深度和广度还远远不够。

⑧对细菌和古生菌的分类研究，也面临着相同的窘境。迄今为止，人类已知的细菌种类．．

约有1万种，但在生活中，我们在1克富含营养的土壤中就能得到5000种细菌，其中大部分是科学界完全不知道的，而1吨土壤中的细菌种类可达上百万种。据科学家对海洋生物做的普查报告预计，微生物占据了海洋生物总量的90%，其中仅细菌就达到了2000万种，如果我们再将病毒也列入统计范畴，那么整个地球上的生物种类总量将呈指数级增长。

⑨或许有人会问，你说的这些都很有道理，可是有什么意义呢？很显然，深入了解地球上的生物多样性的目的，绝不只是统计数量增加那样简单，科学的真正目标与林奈最初所提出的目标完全一致，它们都是为了寻找并统计地球上的所有生物种类，从而带来完整的知识体系。这种知识的价值是巨大且无可争议的，就像人类全面认识构成人体的每个器官、组织、微小细胞对于我们的重要性一样，只有完整地了解地球上的生物多样性，我们才能利用我们所掌握的知识，让它变成一座能为人类贡献新型药物和独特生理过程的宝藏，并通过它来改善环境，加快生物技术进步……

⑩更为重要的是，了解生物的生存环境，有助于帮助我们挽救目前人类生存的实体环境，因为维系前者是保护后者的根本所在，如果我们只是保留了实体环境，而不注重前者，那么最终二者都将被破坏。

——选自《环球人文地理》2015年第2期

17．文章第③段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）

18．用一句话补充出第④段空缺处的内容。（3分）

_______________________________________________________________________________

19．第⑧段中说，“对细菌和古生菌的分类研究，也面临着相同的窘境”，“窘境”在这里指．．

什么？（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20．阅读⑨⑩两段，概括列出了解生物多样性的目的有哪些。（3分）

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（四）阅读下面文章，完成21～24题。（12分）

法布尔的忠告

王充闾

一个青年向法国昆虫学家法布尔请教，说他每天都不知疲倦地把全部精力用在自己爱好的事业上，可是收效甚微，这是因为自己低能，还是成才之路太难走呢？法布尔赞许地说：

篇四：2014枣庄现代实验学校春季运动会通知 2

关于举行2014年现代实验学校中小学生

春季田径运动会的通知

按照学校本学期工作计划安排，经学校办公会研究研究，定于2014年4月27、28日上午举行现代实验学校中小学生春季田径运动会。现将竞赛规程公布如下，望各部门按规程要求，积极训练，选拔组队，力争在全校田径运动会上取得好成绩。

一、组委会

组 长:王京甲

副组长：庞 伟

成 员：秦敬元、董光辉、崔邵友、房增强、杨涛、李兆峰

二、责任分工

庞 伟：负责整体协调和调度工作

秦敬元：负责1—7年级组织和训练工作

董光辉：负责中学部组织和训练工作

崔邵友：负责场地安全、稿件征集、奖状填写、奖品发放等工作

房增强：负责场地音响、摄影、奖品发放等

杨 涛：负责医务、车辆调度、会议协调、安全保卫、会场布置等工作

孙 伟：负责横幅悬挂、场地安全隐患排除、后勤保障

李兆峰：负责程序编排、裁判员培训、运动会整体安排等工作

王艳慧：负责物品采购等工作

宋 慧、宋桥：负责开幕式花环队、彩旗队、宣传队的组织和训练工作

三、运动会程序及要求

开幕式：

（1）开幕式支持人：杨涛

（2）程序：

A、由宣传方阵、彩旗方阵、花环方正、裁判员方阵、班级运动员方阵展示。主持人介绍各方阵情况

B、裁判员代表宣誓

C、运动员代表宣誓

D、总裁判长宣布比赛纪律和精神文明奖评选办法

E、王校长讲话并宣布运动会开始

2、运动会正式进行

（1）、各班级按照换分区域就坐

（2）、宣传员广播各班班级上交稿件

3、闭幕式：

（1）主持人：杨涛

（2）程序：

A、裁判长宣布综合奖获奖和精神文明奖获奖情况

B、王校长讲话

C、整体结束

四、时间：2014年4月28日、29日上午

五、参赛班级：除初三和高三，其余班级全部参加

六、竞赛分组：

高中组：

初中组：

小学一、二、三年级组

小学四、五、六年级组

七、竞赛项目

1、高中组（共9项）

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、

跳高、跳远、铅球

2、初中组（共9项）

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、

跳高、跳远、铅球

3、小学组

一、二、三年级（共8项）：60米、200米、400米、800米、立定跳远、60米

障碍跑、30米迎面接力、投掷（垒球）

4、五、六年级（共8项）：60米、200米、400米、800米、跳远、跳高、两人三

足接力跑（两人一组，共10组）、投掷（前抛实心球）

八、参赛方法

1、各班级应选拨身体健康、无疾病或隐形疾病的学生参加，绝对保证学生参赛安全。

2、各班级领队为各班班长或体育委员、教练员为班主任，运动员中小学部各班级参

赛人数为男8人，女6人；每个运动员限报二项（不含接力），每个班级必须报

全所有参赛项目。

3、运动员参赛必须凭号码布参加比赛，否则不予参赛。

九、竞赛和奖励办法

1、比赛执行国家体育总局审定的最新《田径竞赛规则》。

2、对随意弃权者，取消其参加后继项目（包括接力）的资格和已取得的名次。

3、团体名次：初中组第一名、小学组奖励年级第一名，高中组奖励前二名。

4、个人名次：各单项按成绩取前六，不足六人则减一录取给予奖励，分别按7、5、4、3、2、1计分。不足两人 参赛，则取消该项目的比赛。

5、加分规定：破校纪录加双倍（14分）。

6、大会设精神文明奖：基础部5个，中学部3个。

十、报名办法及比赛号码准备

1、各班以班级为单位，于4月19日上午八点前，上报至各班级任课体育教师。延误上报，取消该班级参赛资格。

2、各班级要提前做好赛前训练和准备工作，加强对运动员的安全教育和纪律教育，确保运动会顺利进行，同时做 好入场队列练习（领队、教练员必须参加入场式）。入场时，要求各代表队，服装统一，队伍整齐。 附活动日程：

4月14日 向各部门下发通知

4月15日 召开体育教师和相关人员会议（杨涛、李兆峰、王艳、宋慧、宋桥）

4月18日 向学校办公会汇报运动会准备情况

4月19日 上午八点上报各班级报名参赛人员名单

4月22日 调度宣传方阵、彩旗方阵、花环方阵训练情况

4月24日 各班级上交班级解说词

4月25日 向办公会汇报运动会准备情况，进行第一次开幕式彩排

4月26日 调度奖品、物品准备情况；完成程序册的印制工作

4月27日 进行开幕式整体彩排；召开全体组委会成员、裁判员、工作人员会议；

4月28日 运动会全面展开

枣庄现代实验学校

二O一四年四月十三日

篇五：第三届全国智力运动会竞赛规程总则

第三届全国智力运动会竞赛规程总则

举办第三届全国智力运动会是为了促进棋牌运动项目的发展和竞技水平的提高，进一步推动全民健身计划的实施，活跃人民群众的业余文化生活，以利于我国体育事业全面、协调、可持续发展，为推动我国体育强国建设、促进文明进步和建设和谐社会做出贡献。

一、主办单位

国家体育总局

二、承办单位

国家体育总局棋牌运动管理中心

山东省体育局

山东省枣庄市人民政府

三、竞赛日期和地点

2015年9月12日至22日在山东省枣庄市举行。

四、竞赛项目

比赛设围棋、象棋、国际象棋、桥牌、五子棋、国际跳棋6个大项56个小项。各竞赛项目的小项设置如下：

(一)围棋：共11个小项

男子团体、女子团体、男女混合双人、少年个人、大学生个人、专业(职业)男子个人、专业(职业)女子个人、专业(职业)男子个人快棋、专业(职业)女子个人快棋、业余男子个人、业余女子个人。

(二)象棋：共11个小项

专业男子团体、专业女子团体、专业男子个人、专业女子个人、专业男子个人快棋、专业女子个人快棋、青年男子个人、青年女子个人、少年混合团体、大学生混合团体、业余混合团体。

(三)国际象棋：共10个小项

男子团体、女子团体、男子个人快棋、女子个人快棋、少年混合团体、少年男子团体、少年女子团体、少年男子个人快棋、少年女子个人快棋、大学生团体。

(四)桥牌：共10个小项

男子团体、女子团体、混合团体、男子双人、女子双人、混合双人、青年男子团体、青年女子团体、青年男子双人、青年女子双人。

(五)五子棋：共5个小项

男子团体、女子团体、少儿混合团体、男子个人、女子个人。

(六)国际跳棋：共9个小项

64格混合团体、100格混合团体、100格少年混合团体赛、64格男子个人、64格女子个人、100格男子个人、100格女子个人、100格男子少年个人、100格女子少年个人。

五、参加办法

(一)参加单位

1.以省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团、解放军、行业体协为单位参赛。参赛单位组团参赛，负责本团组织参加开幕式、闭幕式、参赛及赛风赛纪等工作。若以上单位未能组团，则可以单项体育协会名义组队参赛，但必须符合各项目竞赛规程的规定。

2.香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省是否参加第三届全国智力运动会将根据其意愿及相关政策确定。

(二)报名

1.各项目的报名办法以单项规程的规定为准。

2.第一次报名：2015年4月30日截止。各参赛单位须将参加的具体项目(包括小项)及参赛人数报国家体育总局棋牌运动管理中心。

3.第二次报名：2015年6月30日截止。各参赛单位须将参加的具体项目(包括小项)和运动员名单报国家体育总局棋牌运动管理中心。

第二次报名确定参赛的具体项目(包括小项)不得更改。若第二次报名参赛的运动员确因特殊情况无法参赛的，可根据各项目规程规定，经组委会批准后于8月1日前进行更改。若参赛单位对报名参加的项目(小项)无故弃权，该单位将失去下一届全国智运会该项目(小项)的参赛权，各棋牌全国单项协会将保留进一步处罚的权利。

(三)代表团

1.每个单位参加2个大项(包含2个大项)以上比赛的可组成代表团。

2.根据运动员的总数确定代表团官员(代表团团长、副团长、团部官员及工作人员，运动队官员及工作人员)的总数。

3.代表团官员总数不超过运动员总数的40%(只有1名运动员的代表团只能报1名官员)，其中团部官员人数不超过代表团官员总数的20%，不足1人的按四舍五入计算。

每个代表团可报团长1人。运动员10至50人

的，可报副团长1人;运动员51至100人的，可报副团长2人;运动员101人以上的，可报副团长3人。

此外，如各代表团工作需要，可另外增设副团长2-3人，不占代表团团部工作人员比例，一切费用自理。

(四)报到和离会

1.各代表团团部人员可于第三届全国智力运动会开幕式前2天报到，运动会结束后2天离会，各项目运动队在本项目比赛开始前2天报到，比赛结束后1天离会。

2.裁判员及仲裁委员报到日期另行通知。

(五)费用

组委会负担各代表团正式报到至离会期间正编人员的市内交通费、住宿补助和伙食费补助，各代表团须按标准交纳一定数额的食宿费(办法另订)。非上述时间发生的所有费用由各代表团自理。

六、运动员规定

(一)运动员资格

1.参赛运动员应是身体健康的中华人民共和国公民。

2.实施运动员注册制度项目的运动员代表资格以注册的2015年度代表单位为准。

3.未实施运动员注册制度项目的运动员代表资格必须符合各项目单项竞赛规程的规定。

(二)运动员资格审查

国家体育总局棋牌运动管理中心将依据有关规定对运动员参赛资格进行审查，并采取公示等程序接受参赛单位监督。各参赛单位可以利用自查、互查和举报等形式，对运动员参赛资格进行审核与监督。

经查证属实，确有违反规定的，单人项目取消本人参赛资格和成绩;两人和两人以上项目取消全队比赛资格和成绩。还将根据国家体育总局有关规定及第三届全国智力运动会赛风赛纪的有关规定对相关责任人和单位进行处罚。

凡运动员(队)被取消参赛资格和比赛成绩的，已经完成的比赛结果不再改变，其被取消的名次依次递补。

(三)特殊规定

参赛运动员在不直接影响本人正式比赛的前提下，应积极支持并有义务出席由第三届全国智力运动会组委会和全国单项体育协会组织安排的公众活动，介绍比赛情况、接受媒体采访以及参加棋牌文化博览会和群体性活动的志愿服务等。

七、竞赛办法

(一)国家体育总局制定并公布各项目竞赛规程。

(二)比赛执行全国各单项体育协会审定的竞赛规则。

(三)比赛使用由全国各单项体育协会认定的器材。

(四)报名参赛单位不足6个的小项将取消设项;该小项作为表演项目。

八、奖励办法

(一)各项目参赛运动员(对、队)数在11个(含11个)以上的，奖励前8名;8至10个的，奖励前6名; 6至7个的，奖励前3名。

(二)各项目获得比赛前3名的，分别颁发金、银、铜牌;获得奖励名次者分别颁发证书。

(三)设“体育道德风尚奖”，评选办法另定。

(四)各项比赛原则上不允许出现名次并列，若因比赛赛制确不能解决名次并列问题的，须将并列名次的下一个(或几个)名次空出。

九、技术官员

(一)运动会的技术官员(含技术代表、仲裁和裁判员)由国家体育总局棋牌运动管理中心和各棋牌全国单项协会选派，由国家体育总局统一审定后公布。辅助竞赛人员，根据运动会需求由山东省体育局选派。

(二)各项目技术官员在本项目比赛开始前4天报到，比赛结束后2天离会。

(三)技术官员正式报到至离会期间，组委会将负担其食宿、差旅、市内交通、工作补贴等费用。

十、代表团团旗

代表团团旗由各单位自备，颜色自定，规格为2×3米;团旗除标明规程规定的参加单位名称外，不得出现其它标识。

十一、棋牌项目文化展示

为更好地推广棋牌项目，加强对棋牌文化的挖掘、整理、展示和推广，运动会期间将结合举办地的地域文化特色，举办棋牌项目的文化展示活动——棋牌文化博览会。

十二、群众性棋牌活动

为推动全民健身活动的广泛开展，运动会期间将举办内容丰富、形式多样的群众性棋牌活动，包括大师车轮战、指导棋、智运会网络组比赛、展示项目比赛和大众喜闻乐见的娱乐棋牌项目嘉年华等，以吸引大众积极参与棋牌项目。各棋牌全国单项协会应根据实际情况，结合项目特点积极组织全国棋牌爱好者广泛参与。 十三、其它

(一)本次运动会各参赛代表团、运动队在赛区的食宿费用按组委会统一标准自理。竞赛组织费用等由组委会负责。

(二)各代表团、运动队冠名及着装广告等要求按照各项目竞赛规程、规则及其它有关规定执行。

(三)所有参赛者必须自行办理“人身意外伤害保险”(含比赛期间及往返比赛途中)。

十四、本竞赛规程总则的内容由国家体育总局负责解释。

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