那次我真的什么,作文

篇一：天之骄子 作文：那次,我真的很棒

那一次，我真的很棒 天之骄子

人生就如一串珍珠项链，一次次的穿起，一次次摒弃；一次次地记忆，一次次的忘记，而那一次的记忆，我永远不会丢弃，因为它已植入心底，刻入我的脑海里。因为那一次，我真的很棒。

那一次，我真的很棒…….

从小，我就特别崇拜“世纪伟人”爱因斯坦，是他提出宇宙空间有限无界的假说，是他写作了《狭义和广义相对论的浅说》。于是，做一个伟人的想法渐渐地在我的脑海中萌生，可慢慢的我发现，以自己现阶段的水准来讲，创造出一个惊天动地的理论太困难了，这个梦想离我太遥远了。于是，我便改走普通路线，学男生贾里，从小事做起。

<<爱因斯坦传记>>中介绍到，爱因斯坦总是喜欢一个人默默的做那些极需要耐心的游戏，他喜欢用纸牌搭建房子，不到十岁就已经能稳稳当当地搭建起14层高楼，当读到这儿时，我突发灵感，建造属于自己的梦幻之楼。终于，我找到了一个适合自己并能让我与伟人靠近的路径。于是，我便马上行动起来，买了一副崭新的扑克牌，在平滑的地砖上搭建属于我这自己的“扑克楼”，我先小心翼翼地把两张扑克牌凑成一个倒“v”的形状，两边一点不能缺，一点不能过，整整齐齐，下方两张牌严格按照分开六厘米的间距来摆，只有这样，扑克楼才能到达最坚固的地步，接着再摆上一个倒

“v”形楼部，然后在两个“v”形楼部之间三厘米的空隙上压一张扑克，一个“楼体”就完成了，楼体一定要轻拿轻放，在放置时，我连大气都不敢出，生怕自己的呼吸会把我辛辛苦苦造成的“梦幻之小楼”给毁掉。十多分钟过去了，我终于把三层楼给摆好了，我甩了甩额头上的汗，开心的笑了，这就是我的杰作，这就是未来的“赵博士”的初级成果。就在我为自己的作品而洋洋得意、唏嘘不已时，忽然一阵风吹过，我的三层小楼先是晃了晃，接着传来了“哗啦”扑克牌掉落在地上的声音，这种声音霎时把我的心吹碎了，看着自己的智慧与汗水的结晶被风吹得散落一地，我顿时心灰意冷，再也无心摆楼了，瘫坐在地上…...这架势，像是拿破仑将军打了败仗，又像是刘翔体育场飞驰突遇脚伤，突如其来的打击几乎摧毁了我满满的梦想。一个人哭着、痛着、捶着、跺着……突然，《爱因斯坦传记》警示语再次浮现在我的脑海中：人要学会走路，也要学会摔跤，而只有经过摔跤，他才能真正学会走路。再看看我，一点小小的打击就显得如此落魄，真是个窝囊废。于是，我又重拾斗志，充满自信的摆起了我的“梦幻小楼”。

欣赏着眼前自己摆好的5层 “梦幻之楼”，我真正的明白了：

其实，做一件事不必在乎成功与否，只要尽力就足够了。正如爱因斯坦所说：试着不去做一个成功的人，而去做一个有

价值的人，享受拼搏的过程，你就是世界上最快乐的人…..

是啊！失败并不可怕，可怕的是没有面对失败的勇气。做一个勇敢的挑战者，傲视追梦过程中的困难与挫折。就是在那一次，我用实际行动，筑起了自己心中的“梦想之楼”，那一次，我真的很棒，很棒…….

篇二：那天我真高兴作文

那天我真高兴作文

那天我真高兴作文（一）

记得那一刻，我的心不停地在颤抖。那时，同学们的问候声，好似在讽刺我的行为；老师的微笑，好似在教育、批评我！但是，我战胜了自己。

一次考试，我有道题不会做，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我心想：该怎么办呢？老师可是说过：不能不填的，实在不会，瞎蒙一个！突然，一个声音萦绕在我耳旁：“是??”

我抬头一看，是三好学生说的，我又想：我该填吗？若不填的话，我就不能考出好成绩了！最后，我鬼使神差地填了上去，心里美滋滋的，心想：太好了！这样一定能考好的！我只要再认真检查一遍就不会有后顾之忧了！后来，我又认真地思考了一下，认为：不写这个答案。因为没有什么东西比诚实更可贵、更重要，我不能为了成绩，而丢掉人生最重要的东西——诚实。

我小心的擦掉那个答案，那一刻，我并不后悔，反而很高兴。因为，我战胜了自己，战胜了成绩对我的诱惑。我想：这道题一定要自己动脑思考，不能听别人的一面之词。我想了想，过了一会儿，终于做出来了。

那一刻，我很高兴。因为我已经通过了心灵的考试，并自己思考找到了答案。我自豪，我诚实！我骄傲，我战胜了自己！

那天我真高兴作文（二）

在一个阳光明媚的星期天，妈妈、奶奶和我一起去长风公园游玩，那天我真高兴。

到了公园门口，我仿佛来到了一个动物世界，这里有许多小兔子，红红的眼睛，长长的耳朵，真可爱！在透明精致的玻璃鱼缸里，有许多活泼可爱的小金鱼拖着那丝绸般的大尾巴在清澈见底的水里欢快地游来游去，还有那笨拙的小乌龟在另外一个小巧玲珑的缸子里慢吞吞地爬来爬去，真惹人喜爱！

走进了公园，我好像又来到了一片树林里。身边有五颜六色的小花朵对我微笑，在花丛中还有一条小溪，小溪边，垂柳抽出了绿色的枝条向我弯腰，那天我真高兴。头顶有高大的树木，就像一把大伞可以遮风挡雨，还有鸟儿那清脆的歌声为我洗去疲劳。

走出了树林，迎接我的是一片嫩绿的、毛茸茸的草坪。我急忙喊来了妈妈和奶奶，我们三人背靠背坐在草坪上，闻着花儿散发出沁人心脾的淡淡的清香，吃着我们带的甜津津的苹果，看着周围走过的人们的脸上洋溢着灿烂、>幸福的甜甜微笑，欣赏着周围漂亮的花草树木，沐浴着>温暖明丽的阳光，享受着春天的美好真让人心旷神怡呀！过了好一会，我们三人才恋恋不舍地离开了让我们留恋往返的长风公园。

那天，我玩得真高兴呀！

那天我真高兴作文（三）

记得那是暑假的一天，我在乡下婆婆家玩，刚吃过午饭，我便拿起我的“木剑”，叫上>小伙伴田新精和杨文一起去玩剑。

我们正玩得高兴时，“咚”的一声把杨文给惊住了，他说“嘘！”便往声音发出的地方悄悄走去。

“哈哈！”我和田新精正在纳闷时，杨文的笑声惊动了我们。我一看，哇！一只大青蛙正在杨文的手下挣扎，好像在对我说：“请让他放了我吧！”胆小的田新精立马跑开了。

我对杨文说：“你把它放了吧！”“不行！好不容易才捉来的。”杨文说。

我这人一遇到问题就习惯把手放进裤包里，我突然在裤包里摸到一些糖，对了！可以用糖跟他换呀！于是我对杨文说：“我用糖跟你换吧！”“我才不稀罕你那糖呢？”杨文说。

过了一会儿，杨文对我说：“你真要的话，可以用你的木剑跟我换呀！”我一震：这怎么行了！这可是爸爸专门请木匠给我做的呀！但又转念一想，用一把木剑换取一只青蛙的自由，值。

于是，我把木剑给了他，我也接过青蛙，端详了一会儿，才慢慢地放回田里。青蛙边跳边叫，好像在对我说：“谢谢你！”

那天，虽然我失去了心爱的木剑，但我心里美滋滋的，很高兴。因为我为保护动物，保护生态环境作了一份贡献。

篇三：那次我真的哭了

那次我真的哭了

人的一生仿佛很漫长，但是又很短暂，一出生就有一个字在你后面紧跟着你，怎么逃也逃不掉。

那个时候我们太小了，根本就不懂什么叫做离别、告别，什么叫做珍惜，珍惜你身边爱你的人，现在，我们长大了，懂事了，懂得了珍惜，懂得了人生，懂得了人生的含义。

还记得那一年的那一天，就是外婆离开我的那一天，那一天我哭泣，我呐喊着外婆不要离开我们，不要走得那么快那么匆忙好不好，可是，外婆根本就听不见，根本就不能回答了，那一个时刻我再也不能坚强起来，只能够坐在外婆身边静静地陪着她，陪着她最后离开我们的那一刻。

直到别人把外婆抬上了车的那一瞬间，我才知道才明白原来，这就是离别、告别，离别一个人是多么的痛苦、不舍，一刹时，眼泪像雨一样，顺着脸颊流了下来，这时，我才知道我哭了，虽然，以前也哭过很多次，但是，这一次才是我真正的哭了，哭的那么不舍，那么的痛苦。

再我自己真的哭了的这一次，我也学会了珍惜，珍惜自己身边所爱我的人，因为，总会有一天她们也会一个一个的离开我们，告别这个世界。

篇四：那天,我真高兴

那天，我真高兴

生活像一串五彩的珍珠，灰色代表伤心，红色代表烦恼，蓝色代表高兴……我经常拿蓝色的珍珠和大家一起分享。

记得有一天，爸爸妈妈出去买东西，把我一个人孤独的留在家。不过这也正和我意，终于可以大显身手了。我准备自己做饭，于是赶忙打开冰箱。哎！怎么只有葱、鸡蛋、胡萝卜。巧妇难为无米之炊呀！不如做蛋炒饭吧！说干就干，我穿上妈妈的厨裙，拿起菜刀，呵呵，可怜的胡萝卜，你马上就要粉身碎骨了！我拿出在游戏中学来的高招，一阵狂切，瞬间，好端端的一根胡萝卜变成了一堆玉碎的玛瑙。“哎呀！好疼啊！”萝卜切好了手却遭了秧，但看着我的杰作。这点小伤对我一个男子汉又算得了什么呢？继续我的下一个程序。打开火，倒好油，慢悠悠的将打好的鸡蛋放入已经加热的油锅中，顿时油如同热锅上的蚂蚱四处乱飞，“痛啊、痛啊，像马蜂蛰了一样。”摸摸脸不会毁容了吧！我气不打一处来，本能地逃离油锅，不料地上有刚刚不小心撒的水，让我的下巴和地板来了个“亲密接触”。“哎！为什么倒霉的总是我。”可转念一想，不经历风雨，怎么见彩虹？不能被困难吓倒，跌倒了，爬起来，继续做，在我竭尽全力的努力下，终于大功告成了。

妈妈回来了，我迫不及待地端给妈妈，妈妈尝了一口，摸摸我的头，激动地说：“我的儿子长大了，懂事了，这是

妈妈这辈子吃过的最美味的饭。”听着妈妈的话语，看着我的精心杰作，心里乐开了花。

快乐就在身边，筛捡一颗颗蓝色的珍珠捧在手心，让快乐与你我常相伴。

世界华人学生作文大赛征稿

《那天，我真高兴》

窝

洛

沽

中

心

小

学

王梦馨

辅导教师 宋文双

篇五：大作文训练四 那次我真的——

大作文训练四

主备人姜凤霞 周次 时间 组长签字

题目：那一次我真—— 生活总是这样，有酸，有甜，有苦，还有辣。只是那件事留下的印象太深刻，让我至今难忘。请以“那一次我真--------”为题写一篇作文。

要求：1）请在横线上填入恰当的词语（如后

悔、难过、高兴等），补全题目，然后作文

2）不少于600字。

写作指导：

这是一道半命题作文。所谓半命题，就是命题人只出一半题目，另一半由作者来补上。补什么？一般说补你最熟悉的内容，最有趣的内容，最有教益的内容。从提示看，命题人列举了生活中如“快乐”“激动”“惊讶”等，这是启发作者思路而设列的。同时提示又对文体的要求有所暗示，这就是要求作者去写事。提示又从立意的角度给作者作了点拨，选取值得回忆的“那一次”。

这样看来，认真阅读提示是写好文章的关键。

同时从选材方面可以启发对生活的观察与思考，生活中有多少个“那一次”，你是否抓住了，多少事又是发生在若干个“那一次”；材料是消极的，而开掘的主题是积极向上的，这里有作者的感悟，这里有作者的主观感受。范文在这一点给了我们启示。

叙事具体生动也是值得借鉴的，具体生动体现在叙事的层次上，环环相扣，层层波澜，借助神态描写、心理描写把人物的尴尬的神态形象地展现在人们面前。

恰当地选用抒情议论，使文章主题更加鲜明，虽是一人之感，却道出人生的普遍意义，在这一点上更是值得我们学习的。

鲁迅曾说过“选材要严，开掘要深”这在我们的写作中是要逐步认识和理解的。

例文：

1、那一次，我很快乐 友情的天空让我

们的生活充满快乐！——题记

“喂，你知道今天什么日子吗？”屁股还没坐稳，好友神秘地凑过来。还没等我“掐指

一算”。涵便兴奋不已，略带诈笑地说：“愚人节！”“愚人节，不是吧？”我慌忙站起来，还好，凳子上没有被涂

上胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑，我捋了捋头发，傻笑：“去年的经验。”涵鬼笑两声：“你要小心再成为愚人哦！”她一字一断地说。“好吧！人不犯我，我不犯人，人若犯我，我??”我咳笑了两声，又用手捏了捏拳头，对着涵挑了挑眉

梢。

“珊，过来。”姿姿急不可耐地向我招手。我走过去坐到她旁边。“我给你讲个故事吧！”望着姿姿满脸的诚恳，我怎么忍心拒绝她呢。故事是这样的：有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食，有一次，一张网扑面而来，

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