读小青石有感作文

篇一：读《小青石》有感

读《小青石》有感

我读完《小青石》后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么样的生活才是真正有意义的生活呢？

《小青石》向我们讲述了一块小青石被水冲到岸上后的故事。一天，一块小黑石被冲到了岸上，它却厌恶了这种生活，羡慕水晶和玛瑙。因为题目有的成为了发簪，在人们的头上闪闪发光；有的成为纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到工地去，变成了混凝土的一部分，被铺在路上成为人们走的道路。这时，小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持大众的脚才是最有意义的生活。

《小青石》这篇文章使我联想到各行各业，都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为人民大众服务。

在我们的生活中也有像“小青石”这样的人，比如警察叔叔，因为他们默默的和坏人作斗争让我们过上安全的生活，所以我觉得警察叔叔的精神十分像小青石。还有老师和马路清洁工，因为老师是默默无闻的培育着祖国的花朵。清洁工是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫生，所以我觉得老师和马路清洁工的精神酷像小青石。

我今后也要成为一个像“小青石”一样无私奉献的人。

指导老师：王洁

敬文实验小学

四（6）班 唐信瑀

篇二：读《小青石》有感

读《小青石》有感

我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是真正有意义的生活呢？

《小青石》向我们讲述一块小青石被水冲到岸滩上后的故事。一天，一块小黑是被冲到岸上了，而它总觉得岸上生活很舒服。过了几天，小青石也被冲到安上了它却厌恶这种生活，羡慕水晶和玛瑙，因为它们有的成为发簪，在人们头上闪闪发光；有的成了纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到工地去了去，变成混凝土的一(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:读小青石有感作文)部分，被铺在路上成为人们走的道路。这时，校庆时不再羡慕水晶和玛瑙的生活，他悟出的一个道理：支持大众的脚才是最有异议的生活。

《小青石》这篇文章使我联想到各行各业，的邮箱小青是这样的文学家??可是为了培育人才，他们选择教育工作。他们十几年甚至几十年，反复的讲解一些很简单的问题和认识“a，b，c”，“1+1=2”开始。但无论是大科学家还是文学家，不都是从这些极其简单的东西学起的吗？他们为人民做出巨大的贡献，都离不开老师辛勤汗水的浇灌。为此请不要忘记培养你们攀登科学高峰的奠基石—老师，他们让一批批从他们头上的踏去，攀登新的高峰。 老师像园丁，在他们辛勤汗水的浇灌下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成长我对国家有用的人才。可是这些人才为人民做出贡献而受到人们赞扬的时候，人们很难想到那些是尊重的老师们。

老师多么像小青石啊，在他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉，这是多么有意义的生活呀！

愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的小青石，愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁！

贵州黔南瓮安县草塘高三:方廷

篇三：小青石读后感

《小青石》读后感

我读完《小青石》这篇文章后明白了什么才是最有意义的生活。 《小青石》这篇文章讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到海滩上，从此过上了安逸的生活。小黑石觉得很自在，小青石却觉得这种生活很无聊，非常厌恶这种生活。小青石希望自己能像水晶和玛瑙一样，制成各种各样的工艺品。后来，一群工人把小青石和小黑石运到城市，变成混凝土的一部分，成为人行道上的一部分。小青石不再羡慕水晶和玛瑙了，因为他悟出了生命的价值：能实实在在地为大众做有益的事情才是最有意义的。

读完文章后，我陷入了沉思，在我们生活中不正有许许多多像小青石一样默默奉献的人吗？就像我们身边的老师，她们每个人都有自己美好的理想：画家、文学家??可是她们为了给祖国培养出优秀的人才，放弃了自己原有的理想，选择了以学生为伴，站上了传道、授业、解惑的三尺讲台。她们渐渐把我们培养成知识丰富，有远大志向的人。

老师无私的奉献着自己，把我们一批又一批淘气的孩子，培养成一批批对祖国有用的优秀人才，她们是我们的园丁，为我们修枝剪叶，辛勤地浇灌着我们，让我们快乐成长。

多美的老师啊！她们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。让我在此衷心地对老师们说声：“谢谢！”

点评：本文开篇简明扼要,精炼有序;重点描述了《小青石》的概要及自己读完后的感悟。由小青石联想到我们的老师，自然过渡。最后由景生情,结尾自然.。通过这篇文章充分让人体会到小作者对老师的敬爱之情，真情实感溢于言表。

篇四：《小青石》读后感

《小青石》读后感

我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是有意义的生活呢？

《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安适的生活。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活，羡慕水晶和玛瑙，因为它们有的成为发簪，在人们头上闪闪发光；有的成为纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去，变成一块铺路石，成为让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持着大众的脚才是最有意义的生活。

《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地，各行各业，都有像小青石这样的人，他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为大众人民服务。 拿我们的老师来说吧，有多少孩子在他们汗水的浇灌下成长为国家的栋梁，但又有谁记得住自己的老师呢？老师多像小青石啊！这是多么有意义的生活啊！ 愿攀上高峰的人不要望了脚下的铺路石，愿盛开的花朵不要望了辛勤的园丁。

篇五：学生作文

《一个中国孩子的呼声》读后感

青海省湟源县卡路学校四年级谈磊庆 辅导教师：李文娟

读了《一个中国孩子的呼声》一文，我为文中失去父亲的作者而感到悲伤，也感到战争的残酷和无情。还感到战争给人带来的灾难性。文中有一句"为了母亲不再失去儿子‘为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，让我们一致行动起来，维护和平，制止战争吧"读了这句话，我也感到了失去亲人的痛苦，也再次体会到了战争的残忍。

文中还有一句话令我深刻：但51年后今天，和平之神并没有永驻人间：读了这一句，我希望和平之神永远在人间：希望人间处处充满温暖，处处充满和平。

战争是给人最大的威胁。所以我们一定要让战争不再发生。让战争永远消失。

同学们，让我们一起行动起来，维护和平，制止战争吧/

校园一角

青海省湟源县卡路学校四年级王琦 辅导教师：李文娟

每个人从小到大都有一个充满知识的校园吧，你们是否观察到了校园每一处的景物呢？

我的校园最美的一角就是东南角。

东南角有跃跃欲出的小花朵妹妹；有威风凛凛的大树先生；有绿茵茵的小草弟弟；有香甜果实的海棠树大姐，还有营养丰富的菠菜、白菜、油菜姐妹们??

春天，大树先生和众多家庭的姐妹兄弟们发出了嫩绿的小芽，尤其是白菜、油菜、菠菜姐妹们满头大汗的拼命地生长，嫩绿的小芽快笑破了肚一般争先恐后的长呀长??

夏天，小花打了花骨朵儿，有的开了花，黄的、红的、金的、粉的，五颜六色的小花都有，颜色各异，形态各异，东南角的风景更加迷人了！

秋天，小草弟弟和小花妹妹垂头丧气的低着头，大树先生的腰挺的笔直笔直的，树叶宝宝调皮的挣开爸爸妈妈温暖的怀抱，飘落下来和秋风玩起捉迷藏的游戏来！海棠大姐看着学生吃着它的果实，幸福的笑了！

冬天来了，北风呼呼的吹着，把冬爷爷从远方请来了，这是什么

呢？原来是晶莹的雪花，它调皮的落在校园的角角落落，给大树、海棠树等盖上了白棉被。

我爱校园的东南角，但是我更爱我的母校。

读《小青石》有感

青海省湟源县申中卡路学校四年级马鸿源 辅导教师：李文娟

两块小石头被水冲到岸上，对于安逸的生活，小黑石觉得很舒服，而小青石缺很厌恶，人们把小青石和小黑石铺成了路小青石悟出了一个道理，支持着大众的脚才是最有意义的生活。

读了《小青石》这篇文章，我想到了我们的好老师，他们像小青石那样默默无闻的奉献，给祖国培养着人才。

在老师的辛勤培育下，一批又一批不懂事的孩子，慢慢成长为国家栋梁，可是当这些人才为祖国做出贡献而受到人们的尊敬和赞扬的时候，人们常常忘记了这些人，老师培育出来的，不管是过去未来，老师永远是时代的梯子，一代代接班人，踏着他们的肩膀，去攀登新高峰。老师多么像小青石一样啊!他们身上闪耀着小青石的光辉。

铺路精神就是为人民服务的奉献的精神，人民服务生活才有意义。

我家的小狗

青海省湟源县卡路小学五年级高年姣 辅导教师：李文娟

我给我家的小狗起了个名字叫“贝贝”。它的外貌非常奇特，它中我家的另外两只小狗的样子都不一样，下面就由我来介绍一下它的外貌和它的贪玩吧！

贝贝的毛是黑色的，它有两个弯曲下垂的耳朵，有一双小小的眼睛，一双锋利的爪子和一条像兔子尾巴一样短的尾巴，最让我感到奇怪的是贝贝的眼皮上有两个黄点，而且和它鼻子连在一起的，两边的肉都下垂的像瀑布一般快要落到地上了。我问妈妈这是为什么，妈妈对我说：“贝贝可能是一只小藏獒”。

下面由我来讲解一下贝贝贪玩的模样吧！

今天我决定带着贝贝到外面去散散心，到了外面在我家门前的石椅上坐着很多的人，其中也包括我的妹妹。我妹妹的手上抱着一个像西瓜模样的皮球，贝贝见了这西瓜皮球就想“吃”，它从我手里挣脱直奔向我妹妹那边，我妹妹被贝贝吓得哇哇大叫，手中的皮球也掉到了地上，贝贝一见机会来了就用“手”一把夺回皮球，自己跑到一边去玩了。我妹妹也想玩皮球，但是走到在要皮球的途中，贝贝把头转了过来还对着我妹妹叫了几声，这把我妹妹给吓得目瞪口呆，立马跑到了我身边。它一直从早上玩到下午，我实在是累了想回家，所以我去抱贝贝，但贝贝还想玩，为了玩还差点咬伤了我，这令我也没办法

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