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青春舞步哒哒哒

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:13:59 体裁作文
青春舞步哒哒哒体裁作文

篇一:青春的舞步

青春的舞步

有人说,青春是一首诗,青春是一首歌,青春是有一段金子般的岁月; 有人说,青春是一坛酒,青春是一影视,青春是能够回味无穷的记忆; 当人们感慨青春流逝时,我们在庆幸自己正值青春年岁。

在这青春的季节里,我们充满了花苞般的激情,去开放得绚烂无比。 在绿草繁花的世界里,我们有多么执着的追求,去探索那自然的神秘。 在青春的歌声里,我们无数次背负着理想,去追寻属于青春的辉煌。 青春总是有太多神秘而美好的字眼。

希望的钟声敲响黎明的天空,我们坚信每个早晨的阳光都会使天空灿烂。

当那第一缕阳光亲吻大地时,

轻轻地拂动了青春的琴弦,轻柔地跳动起了青春的音符, 那一刻,青春的呼吸,青春的舞步在召唤我,在渲染我的血液, 那份舞动激起了我生命的跳动,

在她的呼唤里,

我撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电,

我吹起信念的号角去攀登崇山峻岭,

我开出理想的花朵去固守生命之岸。

那理想的花朵,

在经历风霜雨雪后熠熠生辉,

那份明亮里我看到了青春的美丽。

我仰望天空,

云彩还在天空徘徊,

我想,青春,

也许是,

一双永不能忘的双眸,

一个令人心动的微笑,

一份充满天真的幻想,

一段缠绵难解的忧愁。

但当青春的旋律缓缓响起时, 我轻盈地迈动起自己的脚步, 来演绎幸福的青春的舞步, 来感受人生中青春的意义。

若干年后,

当我回首,

我会清晰记得人生册页那青春的舞步。

篇二:青春舞步,完美音符

青春舞步,完美音符

青春,是一个现代的词汇,是一个时代的证明词语。生活在90后的我们,把青春看的相当重要。认为青春是一个羞涩的时期,可是我们有没有想过,如果我们在青春期用我们的心声跳出直说与青春的舞步。演奏出最完美的音符,那我们这些所谓的舞蹈者与演奏者,将受益无穷。

青春——乐观的舞步

法国作家雨果,曾创作的长篇小说——《巴黎圣母院》轰动法国文坛,之后,他又创作一系列的诗篇,可是正当站在文坛的最高峰时,他的心脏病突然恶化。正当人们叹息一颗文坛巨星即将陨落时。雨果并没有放弃生存的希望,他每天都在医生的照料下锻炼。从做操甩手:到爬山,直到康复。使人们叹惊。 是什么让雨果重新康复?——是乐观的精神让他重新站起来了。 一位心脏病患者,都能如此乐观,何况生活在现代的我们呢?

曾经的沧海桑田,经过岁月的洗炼,都是那样的波澜不惊。青春是一个诗意的话题,光阴的严重,你我的青春之时一段插曲。但明天成为昨天,昨天成为记忆的片断,你我有着不同的感慨。

我们要用时代最乐观的舞步,现代最优美的音符去演奏我们的青春。 尚志市中心校初一:刘紫萱

篇三:“萌哒哒”的第四辩手

“萌哒哒”的第四辩手

翁 军

琪瑶,与“四”有不解之缘:在翁氏家族中爸爸是父辈老四,妈妈是母辈老四,爷爷和太爷是同门堂兄弟中老四,自己在五堂姊妹和一个弟弟中,仍排名“老四”。这次“掌舵”安康职院高护系第四辩手,既在意料中,又在意料外。

她是生活中一个“萌哒哒”。邻居老奶奶的电视没有信号了,来找她捣鼓捣鼓,院子里抄水费的活,叫她来当义工,公交车上让座,过马路搀老人…… “四姑娘”最懂事!在家里,她无疑是全家一个乖顺贴心的“小棉袄”;她是学校里一个“么么哒”。无论公事私事,一呼就应,从不推辞,做事干净利索,优点是机智敏捷,缺点吗?有点虎头蛇尾。

初夏五月,繁花似锦。安康职业学院举办了第九届大学生辩论赛,高护系首次组队参赛,在种子选手海选中,3班团支部书记翁琪瑶同学,脱颖而出,接受四辩手之重托。面对满腹经纶的学友,面对强手如云的挑战,刚开始她心里也没谱,首次担当兜底性、综述性、反击性的“最后堡垒”,着实让同学们手里攥了一把汗。不懂就问,问底刨根,让知识潜移默化。在“生之恩重于养之恩”和“养之恩重于生之恩”的主题辩论上,她处正方,守土有责,弘扬正能量;她处反方,不卑不亢,揭露丑恶面。严谨的逻辑,幽默的言语,

犀利的辩风,舌战群雄,善战愈勇,举例子,讲道理,说事实,过五关斩六将,摘取大赛第一名的桂冠,并获“最佳辩手”称号。成功绝非偶然。在一次班会上,她以“青春为中国梦添彩”即兴表演,展示出豆蔻年华的激情抒扬,真诚打动了全班师生的心。这是她入校第一次登台,第一次获奖。

她天生有文艺范儿。上小学时,就有“四红旗”之誉,上大学了,文艺演出什么的,总少不了可爱的“四丫头”。班里在学校“篮球周”中比赛位次靠后,凭着她乐观向上精神,进一步加深了同学们之间友谊。她还积极协助老师制作教学PPT、办墙报、开班会等,突出的表现,优异的成绩,多次为集体赢得荣誉,多次被评为优秀团干部、班干部。

学以致用,学以致友。有一堂针灸课,一位学生胆小,不会扎针也不敢扎,战战兢兢的样子,别的同学不敢也不让她扎。没有“实验”体会,基础训练怎能掌握要领?于是,她走过去,挽起胳膊说:“来扎我!”若无其事的动作,让惊讶同学顿消心理“恐惧”。事后,两人成了闺蜜。同学问她,当时怕不怕?琪瑶扑哧一笑,诙谐答道:痛得要命,不过我“挺”住了。

2015年6月1日

篇四:齐园舞动青春快乐舞步健身操展演音乐和口令

临淄齐园舞动青春快乐舞步健身操展演

第一节 大火的歌 热身运动 后屈踢腿走 屈臂踢腿 交叉踢腿 侧摆拍腿

第二节 爱上民族风 伸展运动 直臂上举走 两侧振臂 转头侧头 屈直平移

第三节 大风歌 腰腹运动 屈摆上抓手走 侧摆上抓手 前摆上抓手 后屈上抓手

第四节 爱在草原 扩胸运动 曲臂扩胸走 扣肩拍手 扣手交叉 直臂拉弓

第五节 中国味道 体侧运动 掐腰后摆走 平屈直臂 护颈上举 扣肩垂臂

第六节 打住打住 腿部运动 掐腰前踢腿走 背手前踢前勾腿 掐腰前踢前抬腿 背手前踢后勾腿

第七节 春来到 摆髋运动 振臂摆髋走 护颈转头 交叉侧平 掐腰屈臂

第八节 我的草原我的缘 手臂运动 平摆甩臂走 斜伸甩臂 前摆甩臂 上伸甩臂

第九节 北江美 自由运动 交叉转体走 直臂转体 振臂转体 扣肩转体

第十节 美人窝 全身运动 前侧垫步走 交叉扣肩 直臂搭肩 直臂侧平

第十一节 月亮传奇 胯摆运动 拍掌拍腿震腹走 拍手拍肩震胯 掌臂对臂震后腰 拍臂单屈震肘臂 第十二节 正月十五送欢乐 整理运动 屈身跳跃走 屈臂跳跃 击掌顿足

篇五:六一2014年节目串词

2014年节目串词

甲:尊敬的各位领导,各位来宾

乙:尊敬的各位老师

丙:亲爱的同学们

合:大家上午好

丙:草长莺飞的五月即将过去,火红的六月就在眼前。

丁:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。在这欢乐的日子里,我们祝全体同学

合:六一儿童节快乐。

甲:六一的鲜花绚丽多彩

乙:六一的阳光夺目灿烂

丙:六一的歌儿格外动听

丁:六一的庆祝最最开怀!

合:同样的舞台,不一样的精彩。今天,就让我们放声歌唱,尽情舞蹈。

丙:我宣布2014年金鑫小学庆六一文艺演出现在开始。

一、(开场舞,ba ba ba)

甲:此时此刻,我的心情无比激动

乙:在这个快乐的日子里,让开心的锣鼓敲起来

丙:火红的歌谣唱起来

丁 :让欢快的舞蹈跳起来!

甲:请欣赏王佳璇、高莹等同学带来的动感舞蹈

合:《ba ba ba》

二、(歌曲 爸爸的雪花)(下场后徐杨将话筒交给史健宇。陈晓彤换朗诵衣服)

丙:父母是我们人生中,最重要的爱人。

丁:他们用爱滋养我们的人生

丙:正因为有了父母的爱,世界才充满无限的温暖

丁:也因为有了父母的爱,快乐的童年才变得丰富多彩

丙:请欣赏陈晓彤、徐杨带来的歌曲《爸爸的雪花》

三、(相声 如此学生 话筒用甲乙)

丙:你知道学生的本职是什么吗?

丁:这,大家都知道,好好学习呗。

丙:可就有这么一位同学,学习成绩不好吧!还怪老师没教好,会说两句成语就到处显摆,结果是前言不搭后语,还闹了许多笑话,得,这位来了,下面有请李佳旭、张淼带来相声——《如此学生》。

四、(健美操)

丙:让青春与激情舞动,让活力与动感融合。

丁:让我们跟随音乐的节拍,一起动起来。

丙:请欣赏于雨桐、张心语、齐函等同学带来的健美操。

五、(钢琴独奏,用甲话筒)

丁:黑白相间的琴键,指尖的灵活跳跃,流淌出患了的音符。请欣赏李佳慧同学带来的钢琴独奏《童年的回忆》

六、(朗诵 两个话筒,用甲乙)

丙:我的祖国,五十六个民族的血液融合在一起。

丁:我的祖国,在危难中腾飞,在动荡中闪烁。

丙:我为我的祖国而骄傲

丁:我为我的祖国而自豪

丙:请欣赏五年级的同学们带来的诗朗诵《中国》

七、(舞蹈 哒哒哒)

甲:快乐的旋律,跳跃的节奏,给大家带来精灵般的享受

乙:让我们一起换上快乐舞步,换上愉快的心情,来欣赏董珏、梁佳仪、王子怡等同学带来的舞蹈《哒哒哒》

八、(舞蹈串烧 激情碰撞)

甲:我校自建校以来,不仅重视对学生文化素质的培养。

乙:更是开展了丰富多彩的第二课堂——活动。

甲:今天这个欢乐的舞台正是向大家展示风采的时刻。

乙:下面有请蒋思浩、贺博琼、曹飒同学为我们演绎不同风格舞蹈之间的激情碰撞。

九、(古筝大合奏)

乙:急拨慢揉舒缓述,丝弦流露赞美情。请欣赏古筝大合奏《北京的金山上》、《别看我是一只羊》。

十、(歌伴舞 快乐你懂得 四个话筒 及时归还)

甲:快乐是一种心态

乙:快乐是一种角度

甲:让我们一起将快乐雕

青春舞步哒哒哒

刻在心底 乙:让快乐与心共同翱翔。请欣赏史健宇、蔡鑫诺、李琼、张思梦同学带来的歌伴舞《快乐你懂的》 十一、(舞蹈 雪域女孩 )

乙:高高的雪山下,静静的湖水旁,有着这样一群美丽的藏族女孩。她们热情淳朴,能歌善舞,用自己纯真,质朴的心灵,编织对于未来美好的向往,看,她们正踏着 轻盈的舞步向我们走来,请欣赏张欣雨、齐函、牛茜 等同学带来的舞蹈《雪域女孩》

十二(武术 )

甲:武术彰显了华夏几千年的文明传承

乙:武术寄托了中华民族不朽的智慧与创作

甲:我们在武术中壮怀远古,我们在武术中志作勇者,

乙:我们在武术中勃发生机,我们在武术中强健体魄。

甲:下面请欣赏北关武术队带来的精彩演出。

十三、(合唱 七色光之歌)

丙:我们的世界色彩斑斓,我们的世界丰富多彩,

丁:我们拥有七彩的童年,七彩的阳光正伴随着我们幸福的成长,

丙:下面请欣赏合唱团的同学带来歌曲《七色光之歌》

甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

丙:感谢您,我亲爱的老师,是您教我走好人生的每一步。

丁:感谢你,我可爱的伙伴,是你们陪伴我快乐的童年,

甲:一年一个音符,

乙:一年一级台阶,

丙:多么快乐的童年生活,

丁:多么快乐的六一儿童节,让我们永远记住这个快乐的日子!

合:老师们,同学们,金鑫小学2014年庆六一文艺演出到此结束!

丙:让我们为参与此次演出的老师和同学们表示衷心的感谢

合:同学们,我们明年再见。

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