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武术操作文500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:27:16 优秀作文
武术操作文500字优秀作文

篇一:武术操比赛观后感作文

武术操比赛观后感作文

武术操比赛>观后感作文

今天我们举行了武术操比赛。

一进体育馆,我们就提起了精气神,把红领巾戴上,衣服被弄得整整齐齐。在上场之前,我紧张的心,蹦跳个不停,特别紧张。一上场后,我们把最好的一面展现给评委。做得特别有劲,希望自己能取得个好成绩,能拿一等奖。但是看完其他班后,我的这种想象立刻就被打破了。看看四班的徐菊鸿做得多么有力;看看人家三班,不仅整齐,又做的特别的有力;再看看低年级,只要还能往下蹲,就往下蹲。再看看我们班??果不其然,四班得了个三等奖,三班得了个二等奖。而我们呢?只是得了个精神文明奖。

通过这次比赛,我有联想到了我们现在的学习生活。

原来,我们班的成绩也非常的优秀。但是,这次月考我们班的常崇昱虽然也考了第一,但是这次月考不是只有他是第一,还有三班的两个人和常崇昱一样也考了第一名。我们经常认为自己进步了许多。但是,进步的同时有没有想过不光是你一个人在进步,其它班的同学也在进步,甚至比你进步的更快,比你进步的更多。而不能只想着,我到在考场上再仔细的努力,再仔细的答题,再仔细的检查。那些都没用了,我只能用这一句话来形容“台上十分钟,台下十年功”。

总归一句话:天上不可能掉馅饼。 《武术操比赛观后感作文》

篇二:武术操

武术“五步拳”教学设计

江山中学 袁坤

一、指导思想:

本课以“健康第一”课程理念为指导思想。通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程,以期实现认知过程:由不知到知的转化;思维过程:由被动的模仿到主动善思会学的转化;心理过程:从“要我学”向“我要学”和“我爱学”的转化;能力过程:从理解知识原理到掌握技能技巧的转化。

二、学情分析

武术是高中〈〈体育与健康〉〉课程的选修内容。本次课选择传统的武术基本功动作为本次课的教学内容。它动作简单明快、刚柔相济、张弛有致、造型优美、有较强的健身性和观赏性,符合高中学生的身心特点和心理需求。本次课是武术模块学习的起始课。考虑到学生的基本情况,本课以基本手型和基本步法为基础,通过五步拳的学练,使学生在掌握基本手型和步法的基础上有效的将手型和步法结合起来。

三、教学特点与组织

1.教法学法上采用启发引导、自主合作、交流评价等方法,激发学生的求知欲,拓宽学生的思维空间,满足学生求知、求乐、求成功的欲望,达到愉悦身心、发展能力的目的。

2.注重发挥学生体育骨干的作用,培养学生的主体意识、实践意识、合作意识和探究意识。

3.在复习武术的几种基本步法和手型时,将基本步法进行了分解,将手型动作进行组合,可有效的提高教学效果。

4. 在主教材的教学中,分发任务卡、分组学练等组织教学形式,充分发挥 学生的主体性和团体合作性,促进学生之间的情感交流,培养学生自主学习的能力,使在宽松和谐的教学氛围中体验成功的喜悦。

5.在集体学习五步拳动作时,把攻防含义贯穿在五步拳的教学中,使学生能够在理解动作含义的基础上学习,提高学生的学习兴趣,提高教学效率。

6.在集体演练时,教师引导学生体会体会体现武术“精、气、神”的方法之一:发声,即喊口令,为本模块的下一阶段学习奠定基础。 四、学生身心状况预测

1.心理状况预计

在教师的引导下积极探索、自主练习,学生的积极主动性得到了充分发挥,并

使每个同学都得到了成功的体验。 2.生理状况预计

本次课的练习密度:45-50% ,平均心率130-135次/分

五、教 案

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(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:武术操作文500字)

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图1 图2

图3

4 图5 图6

图7 图8 图9 图10

任务一:1、在小组长的带领下,5分钟的时间内,做出以上10个定势动作。

2、要求动作规范

自学提示:1.先看步法,再看手型,然后步法结合手型练习。

2.可一人看图指导,其余同学练习。 也可一人先学会,然后教大家练习。

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五 步 拳

预备:1.两手抱拳腰间,同时向左摆头,目视左前方(如下,左图) 一. 弓步冲拳

起式

1. 左脚向左迈出一步成左弓步;

2. 同时左手向左平搂后收抱腰间,右拳前冲成平拳;目视前方。 二. 弹踢冲拳

1. 重心前移至左腿支撑,右拳先屈膝提起再向前

弹踢; 2. 同时左拳前冲成平拳,右拳收抱腰间;目视前方。 三. 马步架打

1. 右脚内扣落地,身体左转九十度,两腿屈膝下蹲成马步; 2. 同时左拳变掌,屈臂上架,右拳向右侧冲成平拳,头右转,

眼看右侧方。 四. 插步盖掌

1. 重心稍起,身体左转, 左脚经右脚后后插一步

2. 同时右拳变掌经头上向前下盖,掌外沿向前,左掌变拳收抱腰间;

目视右掌。

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篇三:运动会作文500字

运动会作文500字

>运动会

西区 四年级一班 万金滔

今天是星期五,我们学校召开了一年一度的秋季运动会。这下子大家可兴奋了,一个个好像要大展身手一样,摩拳擦掌,跑来跳去,认真地做着运动前的热身准备。

首先是庄严的升旗仪式和运动员入场式。一年级的小朋友们一个个虽然年级小,但是他们仍迈着坚定的步伐向主席台走来。过了一会儿,终于轮到我们班了,大家一齐高喊着>口号:“四一四一,自强不息。顽强拼搏,挑战自我。一二一,一二一??”同学们铿锵有力地向主席台走去。

接着,就要进行武术比赛。我们又排成了整齐的队伍,进入到操场的中央。“一。

二。三。四??”随着程老师的口令,全班同学都做着武术操,一心一意地做着每个动作。我感觉这次我们班很认真,一定会拿第一名的,所以我投了第一次稿。

最精彩的节目要数拔河比赛。一听到这个消息,有几个男生把袖子挽得高高的,象大力士一样鼓了鼓肌肉;还有几个女生都兴奋得手舞足蹈,说是一定要用足全身力气比赛。首先我们和二班争胜负。拔河比赛的第一场开始了,我们一起用力,团结一心,只听一个刺耳的哨声吹响了,“哈,我们赢了!”一个男同学欢呼着。第二场比赛开始了,可能是由于骄傲的原因吧,我们就算再怎么用力也输了。第三场是和二班的加时赛。由于许多人气馁了。我们和二班的比赛最终以失败二告终。下午,我们是跟三班进行比赛,我们总结了上午和二班比赛的经验教训。劲朝一处使。步调统一,终于我们取得了和三班比赛的胜利。

今天的运动会就在激烈紧张中结束了。我们知道了要做好任何一件事,我们都要永不放弃,要像我们的口号一样,顽强拼搏,挑战自我!

篇四:武术操

红窑实验学校小学部

武术操评比结果

三年级:

一等奖:三3 二等奖:三4 三等奖:三1、三2 四年级:

一等奖:四3

五年级:

一等奖:五1

六年级:

一等奖:六1

二等奖:四二等奖:五二等奖:六1 三等奖:四2、四2 三等奖:五3、五3、六5 三等奖:六4 4 2、六4 2012.4.26

篇五:武术操

弘扬中华武术,发展传统文化

——厚街镇涌口小学武术操特色学校

我校是一所有近百年历史的老校,自2005年教育局提出创建“特色学校”的目标以来,给我校带来了新的契机。为了确定一个适合我校发展的特色项目,学校领导班子从学校实际出发,深入研究,最后作出了慎重的决定,把武术作为学校特色项目。原因有三:1.我校有老师会武术,这为创建武术特色学校奠定了教练员基础。 2.我校武术队近年来都参加省武术比赛,并取得了较好的成绩。 3.经过对学生的意向调查,我校大部分学生都很喜欢武术运动,这也为武术操在我校的普及奠定了基础。

一、 创编武术操思路

为了弘扬中华武术,发展传统文化。让武术作为特色在学校更好地普及,由我校邱华波老师为主,在2006年下半年开始构思武术操动作:根据小学生身心发展特点,武术操动作不能太激烈,也不能软绵绵,要恰到好处,充分展现武术精、气、神的特点。让学生通过做武术操能在意志的磨炼、情操的陶冶、意志的培养等方面得到锻炼。他结合小学生广播体操相应的动作和节奏,在结构和动作设计方面,充分考虑学生进行锻炼时运动负荷的适宜性和身体部位锻炼的全面性,在规定的时间内可以有效地达到锻炼目的。经过半年的钻研,武术操在07年2月完成。完成的武术操分为7节,每节4个8拍。7节分别是手型变换、弓步劈掌、马步挂拳、仆步穿掌、震脚砸拳、跳跃运动和整理运动。

二 、武术操的巩固和提高

目前武术操已成为我校的校园文化之一,受到全校师生的欢迎。为了武术操的不断提高和发展,全校师生每天早上坚持做武术操。每学期都进行一次全校武术操比赛,以此来巩固武术操的动作质量。每周五下午第三节课开设第二课堂武术兴趣班,加强对武术特长生的指导和培养,建立校武术队。以此来不断激励广大学生热爱武术的兴趣。

三、一份耕耘,一份收获,武术初见成效。

我校04年6月组建校武术队,在长期系统的训练下,武术队逐步形成规模,也取得了可喜成绩。05年如王志锋同学在参加深圳和广东省传统武术比赛中获金牌,李鑫等同学获多枚银牌。训练的武术队多次被邀请到村、镇大型文艺晚会上表演,深受广大群众的喜爱。在镇阳光行动大课间比赛中,由于我校武术操精彩的表演,为大课间增添不少的光彩,使我校大课间在比赛中取得一等奖的好成绩。08年我校武术操在镇小学生田径运动会开幕式上的精彩表演受到了上级领导的一致好评。

我校武术操从2006年开始推广至今,学生每天参与武术操锻炼的人数达100%。目前全校学生都能将武术操打得如行云流水,虎虎生风,给学校增添了不少生机和活力,校园充满了武术氛围。

2012年10月13日

2006年7月22日,我校王彬成、詹天送、何文杰等同学在参加广东省青少年、儿童传统武术比赛中,荣获8个银牌1个铜牌。(摄影:邱华波;2006年7月22日摄于广州。)

2005年12月6日,我校王志锋、詹天送、李远锋、王程山同学在参加深圳市传统武术比赛中,获得金牌1枚,银牌4枚。(摄影:邱华波;2005年12月6日摄于本学校。)

2008年12月我校100多名武术队员参加了厚街镇小学生田径运动会开幕式武术操表演,并获得最佳团体风貌奖。(摄影:徐鷰;2008年12月23日摄于厚街中学。)

2008年9月30日,我校武术队参加涌口村庆祝“建国59周年”文艺晚会表演留影。(摄影:徐鷰;2008年9月30日摄于涌口海月舞台。)

2009年3月8日,我校武术队参加涌口村庆“三八”妇女节文艺晚会表演留影。(摄影:徐鷰;2009年3月8日摄于涌口海月舞台。)

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