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12.9歌咏比赛作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 18:29:43 体裁作文
12.9歌咏比赛作文体裁作文

篇一:12.9歌咏比赛总结

邛崃一中纪念“一二·

” 歌咏比赛活动总结

79年前,“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,面对这样 的现实,在中国共产党的领导下,北平学生率先展开抗日救亡斗争, 数千人举行游行示威,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战, 一致对外!”。回顾历史,为了那些为新

中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,为

了那些孤独的向我们证明历史的纪

念碑,教育学生珍惜无数先辈用献

血换来的胜利,把自己的爱国热情

转化为建设祖国的动力,为大力弘扬爱国主义精神,激励大学生的爱国之情、报国之志,我校于 2014年 12 月 9 日举办了“纪念“一二·九”运动 79周年歌咏比赛。

现小结如下: 本次活动以热爱祖国、关注社会、积极投身于社

会的运动,关心祖国的前途命运,为

了我们的民族繁荣昌盛、兴旺发达,

我们必须继承前辈的光荣传统,弘扬

中华革命精神,明确自身肩负重任为

指导思想,以“弘扬革命精神,建设

和谐校园”为活动主题,以班级大合唱

形式开展。

本次活动由德育处组织开展,比

赛由李奇校长主持,评委团由杨忠、李

奇等老师组成。12 月 9 日下午全

校师生集合在学校运动场参加了

比赛,虽然天空下起了濛濛细雨,

但并没有减少师生们的歌唱热情,

全校班级以唱校歌和一首自选歌

曲的形式开展比赛,《红旗飘飘》红色歌曲唤起大家对那段激情岁月的回忆,点燃了师生们浓浓的爱国热情,引起现场观众的强烈共鸣,《夜空中最亮的星》《梦想天空分外蓝》《倔强》等励志歌曲唱出了学生们对梦想的追求和强烈的斗志,不时爆发出一阵又一阵热烈的掌声,教师合唱团的一首《山丹丹花开红艳艳》更是把比赛推向了高潮。通过激烈的角逐,评出了一、二、三等奖以及特等奖。

本次歌咏比赛是我校爱国主义教育及民族团结教育系列活动之一,通过活动进一步激发了广大学生

的爱国热情,增强了同学们的民族自

信心,展现出了全体师生奋发激昂、

积极向上的良好精神风貌。

通过这次活动极大地增强了班级凝聚力,对广大学生进行了爱国爱校的集体主义教育,有利于良好校风的形成。

邛崃一中德育办

2014年12月10日

篇二:科泉小学12.9歌咏比赛主持稿

科泉小学12.9歌咏比赛主持稿

2015年秋

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

男:我是主持人 张荣俊

女:我是主持人 颜滋煌

男:光阴匆匆,时光又流走了一年;岁月无声,春夏秋冬又变更了一轮。 女:初冬之际,我们齐聚科泉,隆重纪念“12.9”学生爱国运动

男:80年前的今天,中国局势已是万分危机,日本侵略者到处烧杀抢掠,中华民族到了最 危险的时刻,每个人都被迫发出最后的吼声。

女:12.9,一个寒风凛冽、滴水成冰的日子,北平一群学生走向了游行的街头,他们像梅花一样傲然挺立在寒冬,他们卓尔不群,他们团结进取,他们用鲜血和生命唤起了民族的觉醒,捍卫了祖国的尊严。

男:因为他们,那一年,那一天,那鲜红的“12.9”,永远刻在了血色的微茫中,永远烙在我们青春的记忆里。

女:今日我们在这里,聆听爱国的美妙乐章,将埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦 男:今日,我们激情满怀,心潮澎湃,带上诚挚的祝福,一起走进爱的世界 男:歌声豪迈响彻天际,壮志豪情演绎爱国情怀

女:让我们跟随欢乐的旋律,一起融进欢乐的海洋

男:我宣布:科泉小学校园第七届12.9歌咏比赛

合:现在开始!

男:本次活动的评委老师有颜宏滨老师、柯春枝老师、王晓容老师、施金鱼老师、谢铭滨老师、林憶茜老师。

女:本次比赛歌曲分必唱歌曲和自选歌曲两首,其中一二年级必唱曲目为《中华人民共和国国歌》,三到六年级必唱曲目为《红领巾之歌》

一年级《国歌》、《左手右手》 男:左手和右手,我们的好朋友,学习和生活,天天离不了。当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受。让我们手牵手,一起放飞理想,一起放声歌唱。请欣赏一年级带来合唱

《中华人民共和国国歌》、《左手右手》。

二年级《国歌》、《祖国祖国我们爱你》

女:五星红旗在迎风飘扬!有你,共和国的太阳更加火红,有你,共和国的岁月更加永恒。让我们共同敞开一扇心灵之窗,来倾听我们对人民解放军爱的旋律的唱响。让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。请欣赏二年级带来的《国歌》和《祖国祖国我们爱你》

三年级《红领巾之歌》、《让我们荡起双桨》

女:谢谢一、二年级美妙的童声,宣布一年级的最终成绩是_______.

男:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三年级合唱《让我们荡起双桨》。

四年级《红领巾之歌》、《爱我中华》

男:宣布二年级的最终成绩是_______. 掌声祝贺他们!

女:从古老文明到现代辉煌,

男:五十六个民族血脉相连,

女:五十六族兄妹携手并肩。

男:在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:

合:爱我中华!下面请欣赏四年级同学们带来的歌曲《爱我中华》

五年级《红领巾之歌》、《众人划桨开大船》

女:谢谢四年级高亢嘹亮的歌声,接下来我宣布三年级最终成绩是( )

男:人心齐,泰山移,一滴水只有放进大海里才能永远不干,

女:一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

男:大海的广博来源于小溪

女:大山的伟岸起始于沙粒

男:单丝不成线,独木不成林

女:众人拾柴火焰高,众人划桨开大船

男:听,铿锵的号子声在岸边回荡

女:看,梦幻之舟已经顺利起航

男:接下来请欣赏五年级演唱歌曲《众人划桨开大船》、《红领巾之歌》

六年级《红领巾之歌》、《明天你好》

女:众人划桨开大船,众人齐唱歌声亮!四年级最终成绩是( )

男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

女:因为,我们始终相信:明天会更好,明天,你好!

合:接下来请欣赏六年级演唱《明天,你好!》

闭幕词:

男:同学们,请稍微等待,我们五年级、六年级的评分正在紧张统计当中!让我们先请我们的校长为我们本次活动讲话!

女:谢谢校长的讲话!接下来宣布五年级最终成绩( ),六年级最终成绩( ),综合以上,本次歌咏比赛荣获三等奖分别是( )( )( ),二等奖是( ) ( ),一等奖是( ),

男:本次我们还将评选出两名优秀指挥奖,他们分别是( )( ) 女:恭喜所有获奖班级,请同学们用热烈的掌声送给他们,也送给自己!

男:走过春天,走过花海,走进蓬勃的希望;

女:每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

男:走过春天,走进未来;走向辉煌的明天

女:让世界在我们眼前,灿烂地舒展开来

男:让我们齐头并进,继续奋斗

女:让我们携手并肩,继往开来

男:用满腔热血

女:用壮志豪情

男:谱写壮美的乐章

合:开创辉煌的未来

(合):我宣布科泉小学第七届纪念“12.9”爱国运动歌咏比赛到此结束!

篇三:12.9歌咏比赛

同学们,在漫漫的历史长河中,12月9日仅仅是一瞬间,12.9运动已经过去70多年了,今天我们举行12.9歌咏比赛活动不仅是让同学们缅怀过去,追念先人,更重要的是为了让我们们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不要忘记日本对中华民族的侵略,永远不要忘记,77年前的今天,是先烈们用鲜血和生命换来了我们今日的幸福、美好、和平和安宁! 希望你们从小努力学习,用智慧和双手把祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛!

本次活动亮点如下:

此次歌咏大赛大大地丰富了广大学生的课余文化生活,达到了增强学生爱国意识和激发学生树立高尚学风的目的!

虽然说搞一次像这样的全校的大型活动工作是非常繁琐的,要注意和照顾到方方面面,但是这对学生锻炼发展特长,对我校师生积累比赛经验非常重要,希望以后有机会能多搞些这样的活动,相信我们的活动会一次比一次精彩。

今天的歌咏比赛到此结束,谢谢大家!

篇四:2013年纪念12.9歌咏比赛总结

“弘扬革命精神,建设和谐校园” --2013年纪念“一二·九” 运动主题活动总结

78 年前,“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,面对这样的现实,在中国共产党的领导下,北平学生率先展开抗日救亡斗争,数千人举行游行示威,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战,一致对外!”。回顾历史,为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,教育学生珍惜无数先辈用献血换来的胜利,把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力,为大力弘扬爱国主义精神,激励大学生的爱国之情、报国之志,我校于2013年12月9日举办了“纪念“一二·九”运动78周年歌咏比赛,现小结如下:

本次活动以热爱祖国、关注社会、积极投身于社会的运动,关心祖国的前途命运,为了我们的民族繁荣昌盛、兴旺发达,我们必须继承前辈的光荣传统,弘扬中华革命精神,明确自身肩负重任为指导思想,以“弘扬革命精神,建设和谐校园”为活动主题,以班级大合唱形式开展。

活动由德育处组织开展,比赛评委由顾颖、扎衣旦、吐尔干江、坎比努尔、斯哈别克五位老师组成.

12月9日下午全校2-9年级全体师生约800人集合在学校新教学楼前参加了比赛,在比赛中,《义勇军进行曲》、《同一首歌》、《歌唱祖国》、《五星红旗》等一首首经典红色歌曲唤起大家对那段激情岁月的回忆,点燃了师生们浓浓的爱国热情,引起现场观众的强烈共鸣,不

时爆发出一阵又一阵热烈的掌声。

通过激烈的角逐,评出了一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,并现场为获奖班级颁了奖。

本次红歌比赛是我校爱国主义教育及民族团结教育系列活动之一,通过活动进一步激发了广大学生的爱国热情,增强了同学们的民族自信心,展现出了全体师生奋发激昂、积极向上的良好精神风貌。

通过这次活动极大地增强了班级凝聚力,对广大学生进行了爱国爱校的集体主义教育,有利于良好校风的形成。

多浪农场中学

2013年12月9日

篇五:响塘小学12.9歌咏比赛总结

妙泉镇响塘小学“一二·

” 歌咏比赛活动总结

妙泉镇响塘小学

八十年前,“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,面对这样 的现实,在中国共产党的领导下,北平学生率先展开抗日救亡斗争, 数千人举行游行示威,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战, 一致

对外!”。回顾历史,为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,教育学生珍惜无数先辈用

献血换来的胜利,把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力,为大力弘扬爱国主义精神,激励大学生的爱国之情、报国之志,我校于 2015年12 月 “纪念“一八十周 现本次活国、关注身于社

9 日举办了二·九”运动 年歌咏比赛。 小结如下: 动以热爱祖社会、积极投会的运动,关

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:12.9歌咏比赛作文)

心祖国的前途命运,为了我们的民族繁荣昌盛、兴旺发达,我们必须继承前辈的光荣传统,弘扬中华革命精神,明确自身肩负重任为指导思想,以“弘扬革命精神,建设和谐校园”为活动主题,以班级大合唱 形式开展。

本次活动由学校少先队中队组织开展,学校校长主持,评委由各班班长组成。12 月 9 日上午10时全校师生集合在学校运动场参加了比赛,虽然天气

比较寒冷,但并没有减少师生们的歌唱热情,全校班级以唱红歌和一首爱国歌曲的形式开展比赛,《我的中国心》、《国歌》等爱国歌曲唤起大家对那段激情岁月的回忆,点燃了师生们浓浓的爱国热情,引起现场观众的强烈共鸣,这些励志歌曲唱出了学生们对梦想的追求和强烈的斗志,不时爆发出一阵又一阵热烈的掌声,通过激烈的角逐,评出了一、二、三等奖以及特等奖。

本次歌咏比赛是我校爱国主义教育及民族团结教育系列活动之一,通过活动进一步激发了广大学生的爱国热情,增强了同学们的民族自信

心,展现出了全体师生奋发激昂、积极向上的良好精神风貌。 通过这次活动极大地增强了班级凝聚力,对广大学生进行了爱国爱校的集体主义教育,有利于良好校风的形成。

妙泉镇响塘小学 2015年12月9日

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