广播体操大赛作文

篇一：关于广播体操比赛的作文

胜利属于我们

星期一下午，我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃??如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名，六（8）班！”那一刻，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上，胜利的欢

笑声久久回荡在操场上。

这一次，我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识，大大促进了同学们的友谊，留下了成长过程中美好

的回忆。

篇二：小学作文：体操比赛

体操比赛

去年，我们学校举办很多的活动，有书画比赛，有歌唱比赛、有作文大赛……但我印象最深的还是去年进行了的广播体操比赛。

广播体操比赛那天，天气晴朗，大家都很认真，努力地练习，我们看着也情不自禁地做起来。

比赛开始了，首先上场的是低年级组的同学。虽然他们的个头小，但是比起认真的劲儿，那是没得说的。你年，他们多认真呀！接着出场的是我们中年级组，我们70班在体育委员的带领下，来到比赛的场地。我们迈着轻盈的步伐，喊着胜利的口号来到场地中央。体育委员把我们的队伍整理好之后就去报告评委。接下来，激动人心的时刻来了。

做操的时候，我们班的同还都很认真，就连平时表现得不怎么好的男生，此时也都显得格外卖力。你要知道，在我们班进行比赛的时候，还有摄像的老师在给我们摄像呢，你说，我们能不做好吗？

做完操之后，我们在体育委员的带领下，退出了场地中央。不久，老师来告诉我们：“今天，我们班的同学表现得真好，我们班这次取得了中年级组的第一名！”此时全班沸腾了。

篇三：广播体操大赛

阳光少年 济宁市首届“百事特”杯

中小学广播操大赛活动方案

活动目的

1、通过本次阳光少年 中小学广播操大赛在全市范围内的推进，大力宣传“妈妈抱”健康食品的特色及企业文化，大幅提升品牌影响力、美誉度。

2、进一步增强学生体质，培养学生积极向上的进取精神，促进我市学生德、智、体全面发展。

3、给全市的少年儿童提供一个展示自我、展示风采的舞台。加强少年儿童对体育精神的情感认同，丰富全市人民的文化生活。

4、打造全市亮点的公益活动结合商家特性以活动带动营销有效促进商家线下销售。

活动宗旨

团结 奋进 运动 健康

组织机构

主办单位：济宁市委宣传部

关爱下一代工作委员会

共青团济宁市委员会

承办单位：金乡百事特食品有限公司 济宁广播电视台 济宁新闻网 协办单位： 全市各大中小学

参赛对象

全市27所学校（不含12县市区） 6—14岁少年

活动形式

1、比赛项目分为指定广播操对抗赛、各学校自编健身操对抗赛以及个人展示三项。

2、比赛经过初赛、复赛、决赛/颁奖晚会，分别选出一二三等奖，优秀团体奖、优秀个人奖等

3、现场录制，电视播出（学校参赛队训练排练、优秀教师代表、优秀学生采访）学校文化、企业文化展播，济宁电视台优秀栏目连续报道。

4、结合商家特点进行推广活动。

活动回报

大赛总冠名： 20万 （30%活动70%电视广告回报）

A、名誉回报

1、此次大赛可冠名济宁市首届“XXX杯”中小学广播操大赛，且此次大赛对外的所有宣传皆用此名。

2、大赛所有活动中的资料，证书，工作卡，宣传页等，均印有冠名企业字样。

3、企业可充分利用独家冠名的荣誉，进行一系列的企业宣传和产品推广活动。

4、为冠名单位在比赛现场设贵宾席，比赛现场为冠名单位提供企业领导讲话，可安排采访贵单位领导并在栏目中播出。

5、由冠名单位领导和市级领导共同为获奖选手颁奖。

B、媒体宣传回报

报纸、电视、网站将开辟大赛专栏，对企业及赛事进行长达3个月的宣传

总决赛播出前后均体现该企业15秒标版广告：“本次比赛由**企业冠名赞助”，体现企业名称及LOGO。

主持人在现场（口头鸣谢）冠名企业。

节目播出片尾字幕鸣谢冠名单位，体现冠名单位名称及LOGO。 关于大赛的电视、报纸、电台、网络以及户外宣传广告中使用 “济宁市首届“XXX杯”中小学广播操大赛”作为大赛口号。

C、现场宣传回报

1、背景板体现“济宁市首届“XXX杯”中小学广播操大赛”。

2、主持人背景板及舞台地标体现 “济宁市首届“XXX杯”中小学广播操大赛”及冠名单位LOGO。

3、比赛现场为冠名单位提供广告宣传标语置于舞台以及观众席背后。

4、大赛场地内外悬挂企业宣传横幅，摆放企业展板、宣传资料，展示企业/品牌形象。活动现场企业可以安排员工进行宣传材料的发放。为冠名单位提供20人方队座席，方队需统一服装，广告牌。

5、主流新闻栏目拍摄企业与相关活动的内容。

6、本次活动将制作印有冠名单位名称或LOGO的宣传海报若干份。 赠送大赛实况光盘、专题片及照片。

注：冠名单位若对回报权益有特殊要求的，可以另行商议。

D 、地面活动推广

进驻学校 社区 商超为企业进行地面大型推广活动，影视频道知名栏目主持人、编导、热心观众参加广场文化活动（节目表演）。

济宁电视台影视频道

2014.10.15日

篇四：关于广播体操比赛的作文

双塘小学体操比赛成绩汇报

2015年3月19日上午，我校举行了一次激动人心的广播体操比赛。学生们身穿校服，迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场，人人脸上洋溢着自信的笑容。

随着广播操音乐的响起，学生们充满了信心，尽我所能地做到准确，有力，整齐。我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节，同学们谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，动作整齐划一，令场下的观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。

开始宣布最后的比赛成绩了，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。学生们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。最终，三年级，五年级，六年级获得一等奖；一年级，二年级，四年级获得二等奖。学生们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上，胜利的欢笑声久久回荡在操场上。

篇五：小学作文：精彩的广播操比赛

精彩的广播操比赛

今天下午，我们实验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。 我们班是第一个出场的，下午我们很早就来到操场做好准备。 随着陈主任的一声令下，我们的比赛终于正式开始了。

我们全班跟着音乐，排着整齐的队伍，齐踏步出场。同学们都精神抖擞，个个都像威武的小战士，昂首挺胸，动作麻利而有力。连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。此时此刻，我的心里像十五只水桶打水??七上八下的，害怕如果我哪个动作做错了，会被台下正在观看的同学笑话。“不行，我不能给班里拖后腿。”我心里想着，给自己定了定神。

接着是第一排报数。指挥员晓霞由于太过紧张，喊错了口令。可她仍然临危不惧，果断地指挥着同学们。“一、二、三、四、五……”同学们的声音个个都铿锵有力，充满了自信。快轮到我了，我的心里开始忐忑不安起来，也许是第一次参加这种比赛的缘故吧，我的怀里像揣了个小兔子，不停地乱跳着，腿也一个劲地抖动着，手还捏出了汗。“十六、十七”。接下来轮到我报数了，我用尽了吃奶的力气，响亮地喊道：“十八！”全场的同学都看得目瞪口呆。

最后一项是做广播操。你瞧！大家做得这么认真呀！全班同学都坚起了耳朵，听准每一个节拍，灵活地扭动腰身，有节奏地颤动着。每一个动作都做得那么流畅。

终于做完了所有的环节了，我长长地舒了一口气，踏步退场。这时，全场沸腾起来， 大家一片欢腾，士气高涨，掌声犹如那雷鸣般响彻云宵。

接下来轮到其它的班级比赛了，他们个个都信心十足，斗志昂扬，做操的动作敏捷，真像一群小哨兵。

学校举行的这场比赛，不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我们的身体，增强了我们的体质，真是一举两得呀！

体裁作文