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亲爱的宝贝txt

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 02:27:02 初中作文
亲爱的宝贝txt初中作文

篇一:亲爱的

P1:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好/下午好

今天很荣幸由我们组来为大家介绍奥地利。

正式开始之前,先让我们通过一个短片来简单领略一下奥地利的美丽风景。 (点击播放视频。)

P3:

正如大家所看到的一样,奥地利是一个非常美丽,非常迷人的国度,凡是到奥地利旅游的人都会被那里的一切所深深吸引,流连忘返。

P4:

概述:

奥地利,全称为奥地利共和国,英文名称为The Republic of Austria。 奥地利位于欧洲的中部,其国土面积为83872平方公里,其中水域面积占整个领土面积的1.7%,西部和南部为阿尔卑斯山脉,北部和东北是平原和丘陵地带,47%的面积为森林所覆盖。

奥地利属海洋性向大陆性过渡的温带阔叶林气候,所以年平均气温7℃—10℃,平均降水量为700-900毫米。

P5:

正如大家所看到的一样,奥地利北靠德国、捷克,东与斯洛伐克和匈牙利相邻,南部与克罗地亚相邻,与斯洛文尼亚、意大利接壤,西部是瑞士和列支敦士登。由于其独特的地理位置,促使它成为中欧大陆从南到北、从西到东的交通枢纽。

回顾其历史,我们不难发现,奥地利也是一个历史悠久的国家。

从公元前400年克尔特人建立起第一个王国至今,已经历了2400余年的历史。

P8:

现在,大家看到的就是奥地利的国旗与国徽。

此旗的来历可追溯到奥地利大公时期,据说当时的巴本公爵在与英王查理一世激战时,公爵的白色军衣几乎全被鲜血染红,只有佩剑处留下一道白痕。从此,公爵的军队采用红白红为战旗颜色。1919年正式定为奥地利国旗。奥地利政府机构、部长、总统等官方代表和政府驻外机构均使用带国徽的国旗,一般场合不用带国徽的国旗。

奥地利国徽的中心图案是一只姿态高贵的黑色奥地利雄鹰,以雄鹰作为奥地利国徽已有900年历史。鹰爪上挣断的锁链,是纪念奥地利摆脱德国统治,重获自由,同时在鹰的胸部还增添了奥地利国旗的盾形图案。

奥地利共和国国歌为《山之国,河之国》,1947年2月25日由奥地利内阁正式定为国歌。

P9:

图片上的这种花就是奥地利的国花—白雪花,又名雪绒花、火绒草。 从前,奥地利许多年轻人冒着生命危险,攀上陡峭的山崖,只为摘下一朵雪绒花献给自己的心上人,因为只有雪绒花才能代表为爱牺牲一切的决心。

由于高海拔气候和生长环境的限制,顽强的雪绒花选择了在岩石的小洞、缝隙中生存。奥地利人说,雪绒花顽强而且独立,她们不惧怕恶劣条件和孤独。

这就是奥地利人为什么将火绒花作为他们国花的原由。

这就是奥地利的国鸟,家燕。

P11:

这是奥地利的国石,贵蛋白石。晶莹剔透,光彩夺目。

P12:

奥地利的是一个联邦制国家,首都是维也纳,它同时也是奥地利最大的城市。奥地利在政治体制上实行双首长制与议会民主制,政党制度则是多党制。同时它以州为单位,将行政区划分为9个州。其官方语言为德语。 (不同于德国的德语)

P13:

奥地利国家虽小,但却是发达国家,其在2009年的国民生产总值达到了2769亿欧元,人均达到了33090欧元,2011年的国民生产总值达到了3520.15亿美元,人均更是达到了41822美元,人类发展水平更是达到了极高的0.885。

P14-15:

旅游业作为奥地利的支柱产业,在其国内生产总值中占了相当一部分的比例。我们可以从以下的图表中大致了解到奥地利国际旅游业的发展情况,奥地利全国有各类旅馆68000家,共有床位107.7万张。

关于国内旅游业,由于时间的关系,在这里就不再多讲了。

P16:

2009年的统计结果表明,奥地利的总人口为837.53万人,其中奥地利裔占88.5%,其他民族则占了0.5%,而外国人却占到了11%。

在奥地利超过四分之三的奥地利人信奉罗马天主教,6%为基督教中的加尔文派。其他主要宗教还包括伊斯兰教和基督教新教

P18-19:

奥地利是信奉基督教的国家,所以许多法定节日都与宗教有关,主要的节日如下。

其中狂欢节为奥地利民间最重要的节日,奥地利狂欢节又名水仙花节开始于复活节前40天。期间人们吃斋饭、化装、庆祝节日的到来。狂欢节最后两天,无论男女老少都带着各种动物面具,穿着民族服装跳舞,节日气氛达到高潮。

除了法定节日外,奥地利因其音乐和艺术的非凡成绩闻名世界,每年这里还会举办多场文化艺术节,主要有以下这些。

P20-23:

服饰:

在奥地利,每逢传统节日与重要的音乐节,人们都要郑重地穿上最地道的奥地利传统服饰。

妇女们穿着宽松的衬衣,还有用棉布、丝绸、天鹅绒制成的紧身围腰,上面饰以花:边和银纽扣,肥大的裙子里面一般要穿上白色的衬裙,脚登皮鞋。

男子们上穿用布或丝绸制成的衬衣,下穿用羚羊皮制成的灰色或黑色的裤子,上面还装饰着银饰,并排列着许多刺绣花纹,腰间扎上一条精致的皮带。

礼仪:

在奥地利旅游我们应在礼仪方面注意以下几点。

一、奥地利人姓名的顺序是名在前,姓在后,但在书写时却要颠倒过来,通常情况下要称呼其姓,并冠以爵位;相见时,一般以握手为礼,一些地区还保留着一种古老的寒喧方式:愿神降福于你。

二、与奥地利人交谈,可谈历史,但不要谈战争;可谈文化,但不要谈荒唐淫秽的东西。大多数人忌讳13和星期五。奥地利人喜欢绿色,一般不喜欢黑色。切勿把奥地利人叫作德国人。

P25-38:

音乐:

众所周知,奥地利太多美丽的城市,维也纳、萨尔茨堡、林茨、瓦豪、格雷茨等等等等。一一介绍绝不可能。然而作为奥地利宝贵旅游资源的音乐、建筑、森林与白雪却可以让我们从不同的角度去了解这个如诗一般的国家。

奥地利素有“音乐之邦的”美誉,也是一座被世人称作“音乐之都”的城市。它位于奥地利东北部阿尔卑斯山北麓维也纳盆地之中,三面环山,波光粼粼的多瑙河穿城而过,四周环绕着著名的维也纳森林。

几世纪以来音乐一直都离不开维也纳,它是孕育出了海顿﹐贝多芬﹐舒伯特和约翰·施特劳斯父子的圣地。维也纳悠久的音乐遗产延续至今。闻名全世界的维也纳交响乐团和维也纳儿童合唱团在世界各地的巡回演出中永远得到爆满观众的热烈掌声。

说到音乐我们不得不提到的另一座城市便是萨尔茨堡。它是音乐天才莫扎特的出生地,莫扎特不到36年的短暂生命中超过一半的岁月是在萨尔茨堡度过的。萨尔茨堡也是指挥家赫伯特·冯·卡拉扬的故乡。它是音乐领域中最重要的城市之一。每年有4000多场文化活动在此举行,其中最重要的是萨尔茨堡艺术节,这个每年夏季为期六个星期的文化盛事,吸引了世

篇二:亲爱的

亲爱的,以爱的名义,一定要学着爱自己!

引导语:亲爱的自己,当阳光明媚,玫瑰还未枯萎,当时光零碎,世界未被摧毁,当爱情远去,幸福还未追随,请记得,要学着自己,以爱的名义,以灵魂名义。

亲爱的自己,我爱你,以爱的名义:

我就是我,如果受不了,就别走进我的世界。我不温柔、我脾气不好、我容易生气、我容易吃醋、我容易心痛、我容易胡思乱想、我很任性、我生气时不想说话、我开心了会一直傻笑、我受委屈会放在心里、 1

我在乎了就想被你知道、我喜欢在伤心的时候听伤心的歌、

我喜欢在开心的时候和在乎的人分享。

一个人,一辈子,总要悲一阵子,喜一阵子,聚一阵子,散一阵子,青春一阵子,美丽一阵子,沧桑一阵子,深沉一阵子,幼稚一阵子,成熟一阵子,烦恼一阵子,艰辛一阵子,痛苦一阵子,幸福一阵子。不管哪阵子,不论你再丑再穷,总会有一个不嫌弃你的人,陪着你,不是一阵子,而是一辈子。

一个人时,善待自己;两个人时,善待对方。用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。一个常常看别人缺点的人,自己本身就不够好,因为他没有时间检讨他自己。过去的事情可以不忘记,但一定要放下。

2

亲爱的自己,我爱你、以幸福的名义:

幸福,是用来感觉的,而不是用来比较的。生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用来维系的,而不是用来考验的。爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱,是用来付出的,而不是用来衡量的。 谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的。信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。

逃避,不一定躲得过,面对,不一定最难受;孤单,不一定不快乐,得到不一定能长久;失去,不一定不再有,转身,不一定最软弱;别急着说别无选择,以为世上只有对于错;许多事情的答案都不是只有一个,所以我们永远有路可以走。

也许每个喜欢夜的人,心里都藏有沉重的故事,也许每个躲在黑暗中的人,都在默默地翻看着那沉重的故事。伴随而来的孤独,流在黑暗中,流在心里,没有人看得见,也不会让别人看见。一切,都不会有人看见。

3

亲爱的自己,我爱你,以爱情的名义:

爱情开始的時候,会把天涯变成了咫尺;爱情结束的時候,又把咫尺变成了天涯。曾经以为,爱情是人生的全部;曾经以为,我爱上了,就不会寂寞;然而有一天发现,寂寞还是爱上了我。曾经以为,我爱上了你,我可以全身而退,然而有一天发现,我退得满身伤痕。

爱是一种感受,即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;爱是一种经历,即使破碎也会觉得美丽。爱上一个人只是一时,忘掉一个人却需要一生。爱情是两个人的事,错过了,谁都有责任,在爱情面前我们总是忘记爱自己,从这一刻起,你要学会爱自己!

亲爱的自己,该醒醒了。你已经做了太多无谓的挣扎,太多荒唐的

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事情,太多盲目的决定,而错过了太多本来的幸福,太多安静的生活,太多理性的选择。现在开始,请认真把你做过的都忘记,再用心把你错过的都弥补回来。你要更精彩的活,精彩的让别人注视和羡慕,而不只是关注别人的幸福。

亲爱的自己,我爱你,以回忆的名义:

再熟悉的号码,也有空号的一天。再痛的记忆,也有淡忘的一天;再美的梦,也有苏醒的一天;再爱的人,也有远走的一天;再罗生门的剧情,也有落幕的一天;过去的就让它过去吧,时间会冲淡一切,未来还有更长远的路在等着我们。没有过不去的事情,只有过不去的心情。

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篇三:亲爱的

新闻稿

——亲爱的小孩

想必大家最近都看过一部名叫《亲爱的》的电影,就算没看过,我相信大家也都该听说过,因为上面的明星大腕可不少。《亲爱的》全称应该是《亲爱的小孩》,是2014年出品的一部“打拐题材”电影,由陈可辛执导,张冀编剧,赵薇、黄渤、郝蕾、张译、佟大为、张雨绮等人主演。

电影主演讲述以田文军为首的一群失去孩子的父母去寻孩子以及养育被拐孩子的农村妇女李红琴如何为夺取孩子做抗争的故事。

关于拐卖儿童的这一类新闻,想必大家是年年都可以听到的。拐卖儿童首先是触犯刑法的,抓到人贩子依据我国的法律规定肯定是要重判的。有的被拐卖儿童很快就被警方寻回了,有的却似乎永远都差无踪迹。而有的孩子在被拐卖几年之久后又被寻回了,在我们旁观的老百姓看来,这是值得高兴的。但是那些“失去”孩子的养父母他们真的快乐么?哪些回家的孩子他们快乐么?对于打拐我们除了打还可以做些什么?

电影情节可以演绎,现实却远比电影残酷。又一个三年过去了,小文乐已回湖北潜江老家读书,但他内心的创痕是否痊愈,我们很难下结论。同样,那些绝大多数没有找到孩子的父母,甚至电影中赵薇饰演角色所对应的小文乐的养母,他们心中的伤痕,又该如何抚平? 9月25日,深圳皇庭广场博纳电影城6号影厅,电影《亲爱的》正在上映。34岁的彭高峰坐在影厅后排位置,眼泪一阵阵流下来。

这是陈可辛导演专为“寻子家庭”开设的专场,现场来的都是曾经或正在寻找孩子的父母。影片还没播完,人群已经泣不成声。

深圳宝安区石岩街道罗租社区,是一个外表破败、里面也有些让人不堪的城中村。 在这里,街头到处都是流动的小贩,五金店里落满灰尘的钢圈塑胶管散发出刺鼻气味,举目望去,几乎都是掉了半边墙的灰扑扑的旧房子。男人们在秋日尚未散去的暑气里敞开上衣,在社区中心的小公园里下棋、抽烟,谈论附近化工厂的薪水,女人们则摇着扇子站在老树下的阴影里,把脸晒成更深重的古铜色。

彭高峰的网吧,就靠着这个小公园。

走过一个贴满“上网请上二楼”纸条的石阶,便进入网吧。9月27日,网吧里生意一般,五六十台机子,只有不到10个客人。几乎全是面目稚嫩的小青年,嘴里叼着烟,喊着“杀杀杀”,斜叼着香烟的嘴角不时燃起一颗火星,“啪!”有人猛拍键盘,“我赢了!” 彭高峰领着我们从他们身边穿过,笑了笑,眼睛看着路面。他说,网吧经营惨淡,他也不想老在外面“漂”着了,想回老家陪儿子(彭文乐),这个国庆就回去找工作。

再爬一层,拐个弯,就到了彭高峰租住的房子。不到5平方米的卧室,门口正对着一张床,床头挂着醒目的全家福——彭高峰和妻子,还有两个男孩,个高的就是彭文乐。

妻子熊依妮脸上洋溢着笑,看上去比三年前还年轻。反倒是彭高峰,眼皮耷拉着,看上去有些疲倦。他刚上完一个晚班,白天的睡眠时间还不到四小时。

房间里摆设简单,最值钱的是那台贴着卡通贴纸的冰箱。没有电视机,甚至没有窗户,但依然可以看出女主人布置的精心——白墙上贴着花花绿绿的卡通动物剪纸,有小乌龟、长颈鹿、恐龙,蝴蝶落在花朵上,“都是孩子们喜欢的小动物。”熊依妮说。

一年前,彭高峰转掉了当时找儿子时经营的小网吧,来到这里,借了些钱,把门面扩大了一倍。房子也是那时候租的,700元一月,带厨房卫生间,里面还有一间更小的卧室,方便彭文乐过来时睡。5岁的小儿子和爷爷奶奶住在对面的另一间出租房里,房租另算500。 彭高峰说,自从彭文乐被拐后,他便把父母接了过来,专门照看小儿子。尽管生活过得结结巴巴,但他觉得“安全”。

他几乎不怎么下楼,觉得太“封闭”,不敞亮,整个人都蔫蔫的。

至于为什么会搬过来,他说,“儿子找到后,在附近总会碰到熟人,经常问儿子,你不就是那个被拐的小孩吗?”

这时候,彭文乐总是会厌恶地看着那些人,对旁边的父亲说,“别告诉他!” 别人碰他一下,他一定会加倍还回去

“怎么说呢,还是有变化的,这个变化包括小孩,也包括我的家庭。”彭高峰说。 床头支着一块用木架子搭起来的黑板,上面有一幅看不清楚形状的卡通画。彭高峰说,那是暑假时彭文乐画的,“他不是很喜欢画画,画着玩。”

8月1日,10岁的彭文乐在这个小房间里度过短暂的暑假后,回到老家湖北潜江市读五年级。彭高峰给他报了书法班和架子鼓班,光后者的收费就是一堂课70块,“儿子喜欢就行了。”

熊依妮说,儿子回到老家的那一刻,第一句话就是,“哎呀,还是老家好。”

“他也不是不喜欢跟我们待一块,应该只是不喜欢现在住的这个地方而已。”她说。 不过,相处和教育依然是个“难题”。“之前挺乖的,后来就不知道怎么了,特别调皮、叛逆,不讲卫生,逮哪坐哪,身上的干净衣裳一会工夫就脏了。”熊依妮说,可能是儿子在农村生活留下的习惯。

叛逆到什么程度呢?彭文乐喜欢上网,让彭高峰印象深刻的是有一次,他不准彭文乐玩游戏,当时他坐在网吧的收银台旁边,儿子二话不说就将一条小板凳砸了过来,“我眼泪就哗哗掉下来了,但我没有打他。不是不敢打,是舍不得。”

他说,可能是他和妻子倾注给儿子的爱太多了,喜欢什么买什么,对他百依百顺,渐渐的,儿子就“有些得意忘形”了,“就是那种被惯坏的感觉。”

彭文乐最初进入了是宝安区的一所中心小学,但似乎总跟班上的同学处不好,“别人碰他一下,他一定会加倍还回去。”对弟弟也是。有时候弟弟调皮弄了他一下,他是肯定会还手的。

弟弟是在彭文乐失踪一年后,彭高峰夫妇为了“安慰老人”怀上的。弟弟的存在对于彭文乐来说意味着什么?彭高峰说他没想过。

他说,“乐乐太缺乏安全感了,自我保护意识强,不信任所有人。”

亲爱的宝贝txt

“自我保护意识太强”的原因,是因为“受过伤害”。

“三岁时被坏人抓走,他是有记忆的,好不容易适应了后来的环境,跟养母也产生了感情,我们却又把他带了回来。所以我当时就在想,这其实相当于二次‘拐卖’。”

“好比一棵小树苗,刚扎下根呢,你就给它挪地儿了。我儿子挪了两次。”他伸出手指,用力摇了摇。

彭高峰起身,从烟盒里拿出一根烟,点燃。“我现在要做的就是让他信任我,信任他的父母。”一分钟后,他说。

乐乐说要赶紧长大,攒钱给“养母”用

在江苏邳州的三年,除了改变了彭文乐的性格,也改变了这个家庭微妙的亲子关系。 “乐乐不止一次说想念他‘养母’,问我他可以给她打个电话吗?但他又不会真的打,可能是怕我难过。”熊依妮说,“儿子还说自己要赶紧长大,要攒钱给养母用。我就问他,你不给我们用啊?他说,养母太穷了,她很可怜。”

“儿子其实什么都知道,甚至知道‘养母’就是人贩子老婆。”去年,彭高峰家里有老人去世,儿子在葬礼现场跟父亲说,“他(养父)犯了罪,所以不能死于老,只能死于少。” 彭高峰和妻子都觉得,儿子早熟得“让人吃惊”,“可能跟他经历过那么多有关。” “但我们知道,他养母和他之间的感情是不能回避的,也改变不了,我们也不会干涉。” 2012年,为了了解儿子生活过的环境,彭高峰去了趟邳州。他第二次见到了儿子的“养母”高永侠,对于这个朴素的农村妇女,他心情依然复杂,“我只能说我不恨她。”

最开始他跟媒体这么说的时候,网上骂声一片,其中不乏失去了孩子的父母,说他“好了伤疤忘了疼”,“怎么能不恨人贩子老婆呢?”

“我是从儿子的角度去想的,他们之间有感情,那我为什么要恨她?”彭高峰说。 今年暑假,高永侠给熊依妮打了个电话,熊依妮听不懂方言,说了半天不知道对方是谁,最后电话那边的人急了,大声说了一句,“我想乐乐了!”妻子马上就明白了,赶紧让彭文乐接电话。

“他俩聊了半小时,乐乐问她现在在做什么,有没有钱用。”这是高永侠三年来第一次打电话过来,而彭高峰家,因为乐乐“能把她的电话背得滚瓜烂熟”,也没人刻意保存对方的电话号码。

彭高峰说,因为乐乐和另外一位女孩粤粤同时被“解救”,高永侠已经很少回老家住,现在在邳州一家麦当劳餐厅做清洁工。

“她当然没有影片中赵薇饰演的李红琴那么伟大,但她对两个孩子的感情是真的。当时对于粤粤,很多人都在讨论,从情感上来说是不是可以给她收养,但法律上说不过去,失去孩子的家庭也不会答应。”

粤粤在被深圳市福利院短暂收留后,于2011年5月被深圳一个爱心家庭收养,据彭高峰说,对方家里条件很好,养母是高校教师,养父经商,乐乐跟粤粤还有联系。 还没找到孩子的父母怎么办?继续找

彭高峰是幸运的,但不是所有的“失子”家庭都有这种幸运。

他对电影中一个片段印象深刻,“田文军家给鹏鹏举办生日宴,同为寻子父亲的韩德忠后来走了,在门后面哭泣。”

现实的版本差不多,在乐乐的生日宴上,原型孙海洋跑到他家楼顶嚎啕大哭,说,“如果我有瓶农药,现在就能喝下去。”

9月27日晚,记者见到了这位父亲。他不是电影中的大老板,而是跟彭高峰一样,从小城市来到深圳打工,最开始经营包子铺,后来儿子孙卓丢了,包子铺也不开了,跑遍了大半个中国,耗光20多万元积蓄,却依然没找着儿子。

在深圳南山区白石洲街头,到现在还能看到一块招牌:悬赏二十万,寻儿子店。如今,孙海洋已搬离白石洲,但他请求房东保留这块招牌,他希望有一天找到儿子时,告诉他“爸爸妈妈一直在这里等你回家”。

他的皱纹刻满了整张脸,泪水滑进这些深深浅浅的“沟壑”里,“我只要知道他现在在哪里,过得好不好就可以了。找到了,我也保证不追究人贩子、买家的责任。”他的右手抬起来,颤抖得厉害。

孙海洋现在在白石洲附近的工厂打工,这里跟彭高峰租住的罗租社区一样,是一个城中村。孙海洋白天在工厂干活,晚上开出租车,他小心地攒下每一分钱,为的是能继续寻找儿子。

为了找孩子,他利用网络建立起一个全国寻子联盟,加入了大大小小近10个寻子QQ群,学会了发微博,经常参加深圳的寻子活动。在这个繁华的移民大都市,像他这样的家庭,至少有几千个。他们用力赚钱,四处漂泊,坚信孩子还活着,并且不会放弃。

两年前,孙卓的弟弟孙辉诞生,取名“辉”,谐音“回”,意为望哥哥能早日回家。现在孙辉由孙海洋的父母带回老家抚养,经历了一次丢子痛苦的他,不敢再把孩子放在自己身边。

28日,彭高峰上完晚班回到住处,一进门就打开电脑,将页面停留在他注册名为“志愿者彭高峰”的新浪微博上。第一条微博,便是他转发的一个吴桂香寻子的消息。 他说,三年来最大的变化,是他“以前给自己找,现在是帮别人找”。

去年,他帮“宝贝回家”群里的一个家长找到了小孩,当时小姑娘快7岁了,丢的时候

不到3岁。彭高峰描述那个场景:小孩一直哭,不肯回家,不肯认爸爸妈妈,说要回老家。 “就跟电影里演的一样,里面的鹏鹏对警察说,他们(亲生父母)是坏人,你们把他们抓起来。”

但他觉得哪怕是这种情况,依然是好的,“现在我们这么多人,还活在那个阴影下,不是说我自己找到了,我的一切就回到原来的样子了。那些还没找到孩子的父母,他们的一生都将在痛苦中度过。怎么办?继续找。”

“电影无疑是一种安慰——因为从某种程度上来说,它的热映,让这个群体再次获得了关注。”彭高峰说。

在此之前,彭高峰见到了陈可辛导演。陈可辛对他说,之所以选择这样一个故事拍成电影,是因为他“相信那个原型故事的力量”,“这个力量是可以变成一部好电影的。”观影过程中,包括彭高峰在内,都“有种穿越的感觉”,被寻子的艰辛震撼,也为之后遗留下来的问题而思考。而这个,也是他希望其他观众能保留的。

同样,现在让我们抛开电影仔细的去思考这样一个问题,人之所以为人,是因为我们有感情。孩子回家了,人贩子也得到了应有的惩罚,但是后续的感情问题却不是一年两年就能解决的。孩子想养母,养母向自己的“儿子”,孩子的亲人对养母是选择宽容还是不宽容都是我们值得思考的问题。在一个法治不断健全的社会,衡量一件事的错与对,法律肯定也应当是我们要首先考虑的。但是独立于法律之外的,独立于对错之外的事我们也不能忽略。那些“失去”孩子的养父母他们真的快乐么?哪些回家的孩子他们快乐么?对于打拐我们除了打还可以做些什么?

篇四:亲爱的

引导孩子有效地阅读,阅读经典的儿童文学作品,并且在阅读中真正与书中的人物对话,以此达到熏陶作用。

教学过程:

一、以“读书”为话题引入:说说有关书的成语、格言

二、分步骤由浅入深交流读书心得

1、这本书不长,加上前言后序就106页,不知大家在什么情况下,花了多长时间读完这本书,都利用哪些时间看的?

小结: 读书贵在见缝插针,真正能找一个早上、一个午后、一个晚上安安静静地坐上几个小时专门用来读书的机会是极少的。更重要的是读书要有计划,而计划了就要去实现。最忌讳的是理想是活动的,行动却是静止的。

2、很高兴看到这么多同学根据老师的推荐一起去分享这份智慧的结晶,看完之后觉得怎么样?有哪些人物是让你印象最深的?

小结:在书中,我们不仅结识了聪明、淘气、真诚、上进、善良、宽容的鲍雷伊,也为雷伊父母对孩子的爱所感动。同时,法兰德林、凯蒂阿姨的善良也深深打动了我们。合上这本书,扑面而来的是浓浓的温情。

3、体会小主人公鲍雷伊习作水平的变化。

(1)先看鲍雷伊给汉修先生的第一封信并作评价

(2)你从哪里看到他习作水平的变化?这种变化来自什么动力?

小结: 我不敢肯定是否有人与生俱来就是个写作天才,但我敢肯定广泛的阅读与不懈的笔耕是可以造就写作天才的。

一、认识这本书的意义

1、《亲爱的汉修先生》这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖,它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版,而且被拍成电影,走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书,很特别,全部由书信构成,从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活,还可以领悟到一些阅读和写作的方法。

2、来看这本书的影响力

显示

· 极佳的故事,非常深刻;很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。——《纽

约时报》

· 幽默的风格使这部作品更加出神入化了。——《学校图书馆杂志》

· 这是一个男孩子经历了父母离异、生活发生变化的故事,读者可以从他的书信中接触到他的内心世界,这本1984年的得奖作品,并未随着潮流的变迁而褪

色,书中男孩的心情仍然让读者感同身受。——《儿童文学杂志》

3、很高兴同学们能根据老师的推荐一起去分享这份智慧的结晶,看完之后

觉得怎么样?有哪些人物是让你印象最深的?

显示

鲍雷伊,雷伊父母,法兰德林,凯蒂阿姨

4、小结:在书中,我们不仅结识了聪明、淘气、真诚、上进、善良、宽容的鲍雷伊,也为雷伊父母对孩子的爱所感动。同时,法兰德林、凯蒂阿姨的善良

也深深打动了我们。合上这本书,扑面而来的是浓浓的温情。

二、从故事情节和人物入手讨论,丰厚学生的认识。

显示

1、这本书中最让你难忘的情节是什么?说说理由。

2、在众多人物中,你最喜欢哪个人物?说说喜欢的理由。

3、你在鲍雷伊身上或多或少地找到了自己的影子吗?说来听听?

三、关注表达形式,激发孩子的读与写的兴趣,点亮语言的灯。

1、这本书在写作形式上有什么独特的地方?

2、出示三段话,体会异同。

《亲爱的汉修先生》阅读指导方案

书名:亲爱的汉修先生

作者:贝芙莉·克莱瑞

译者:柯倩华

出版社:新蕾出版社

一、内容简介

这本书完全可以换一个名字──《大作家和小读者的对话》。鲍雷伊是一个父母离婚的小学生,老师给他们布置了一个作业──给自己喜欢的一位作家写信。鲍雷伊为了完成作业,很不情愿地给作家汉修写了一封信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生,请教提高写作技巧的方法。汉修先生在给鲍雷伊回信的同时,也向他提了好几个问题。从此,一发不可收拾,鲍雷伊喜欢上了写信,不但向作家请教写作的方法,还向作家吐露自己的烦恼。

鲍雷伊有些什么烦恼呢?当然有了,而且还不少。例如,他的爸爸妈妈离婚了,他和妈妈生活在一起,可他非常想念爸爸,希望爸爸能来看望他;鲍雷伊在一个新的学校上学,有的同学会欺负他,最令他苦恼的是总有人偷他的午餐。于是,鲍雷伊把这些烦恼都写信告诉了汉修先生,汉修先生也回信鼓励鲍雷伊。慢

慢地,鲍雷伊不但写作和阅读能力提高很快,而且一些烦恼的情绪也没有了。虽然,爸爸和妈妈最后都没有和好,但鲍雷伊感觉自己长大了,能够独立面对很多事情了。

二、导读设计

(一)观察封面,质疑

* 观察封面,看图说话。(环境、人物、事件)

* 质疑 问题可能是:

(1) 书名为什么是“亲爱的汉修先生”?

(2) 为什么说“这本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书”呢?这本书中到底有什么写作秘诀呢?

(二)读“前言”,重点理解梅子涵先生对阅读经典童书的感悟,理解美国诗人惠特曼的诗《有一个孩子向前走去》;理解“一辈子的书”。

(三)看目录,认识本书独特的呈现方式。

这部作品的呈现方式很特别。全书都以书信的方式安排故事,通过鲍雷伊给作家汉修先生写的信和日记,将所有的人、事、物贯穿其间。这种创作手法在少年小说中并不常见,需要好好体会。

(四)认识本书的主要人物,质疑。

汉修先生 鲍雷伊 妈妈 爸爸 法兰德林先生 “土匪”

(五)看封底

会读书的同学不仅注意书的封面、目录,还要留意封底。比如:作者简介、作品内容概括、作品的评价等等。现在请你们来谈谈自己对这本书的大致了解。你认为这是一本怎样的作品?

(1)作者:贝芙莉 克莱瑞,美国作家,曾经做过小学教师,在书籍的陪伴下长大,是二十世纪美国最著名的儿童文学作家之一。

(2)纽伯瑞儿童文学奖的由来等:美国图书馆儿童服务学会于1922年为纪念纽伯瑞而创设的奖项。得奖者必须是对美国儿童文学有杰出贡献者,并以美国公民及永久居民为限,自1922年起每年颁发给前一年度最杰出的美国儿童图书作者。它与“国际安徒生奖”齐名。“纽伯瑞奖”每年颁发一次。不同的是,“国际安徒生奖”是颁发给作家的,而“纽伯瑞奖”是颁发给优秀作品的。)

(3)齐读《纽约时报》、《学校图书馆杂志》、《儿童文学杂志》对《亲爱的汉修先生》的评价。

(六)朗读精彩片段,激发阅读兴趣

1.阅读鲍雷伊的第一篇日记、对“蝴蝶树林”的描写和鲍雷伊征文获奖后与女作家一起用餐的片段,引导质疑:听了这三篇日记,你想说什么?

2.阅读24、30页,了解鲍雷伊的烦恼:午餐常被偷 再次引导学生质疑。

(七)学生尽情地阅读。

三、读书交流(学生在读过一遍之后)

★ 第二遍阅读的问题设计:(读书好习惯:边读边思考)

1.你有写日记的习惯吗?你喜欢写日记吗?如果不喜欢?为什么?

2.鲍雷伊本来不想回答汉修先生的问题,为什么后来又回答了?而且越说越多,并且照着汉修先生的建议写日记?

3.你的爸爸妈妈都在身边吗?若有,你能体会鲍雷伊的心情吗?若没有,你有过鲍雷伊的感觉吗?

4.学校里一直有人偷吃鲍雷伊的午餐,鲍雷伊是什么心情?为什么他花了很多时间做出来的防盗警报器,最后他又决定不用了?

5.鲍雷伊的爸爸妈妈离婚了,你对这件事情有什么看法?

6.如果你的朋友中有人因为爸爸妈妈离婚而难过,你会怎么安慰他?

7.鲍雷伊把小狗“土匪”给了爸爸,为什么?如果你是鲍雷伊,你愿意把“土匪”给爸爸吗?

8.《学校图书馆杂志》是这样评论《亲爱的汉修先生》的:“幽默的风格使这部作品更加出神入化了。”再去读一读,你觉得本书中哪些地方特别有趣?

★ 读书交流课流程:(第一课时)讨论话题:大作家与小学生的对话 目标:

1.了解小说内容及主要人物特点。

2.会有感情地朗读或脱稿讲本书中的精彩片段。

3.了解本书中涉及到的所有的阅读与写作方法,掌握其中一两种方法。

(一)人物对对碰

能不能为大家分别介绍一下这几个人物?如果请你来用一个词或者一句话来分别概括一下这几个人物的话,你打算怎样介绍?(也可以根据描述猜人物)

鲍雷伊:爱读书、勤奋;开始孤独、自卑,最后懂得理解和宽容

引出季羡林的话:一个人的成功=恩师+勤奋

鲍雷伊的爸爸:有责任心

鲍雷伊的妈妈:乐观坚强、心灵手巧、爱孩子、懂宽容

(二)精彩片段回放

1.书中哪些内容给了你深刻印象?请有感情地读一读或讲一讲。

(美丽的蝴蝶树林;做警报器;寻找土匪;文章获奖;父母离婚;母子海边谈心??)

2.书中还有哪些地方特别有趣?

第一章 20封信后面的署名有趣极了:

您的朋友鲍雷伊敬上 您最棒的读者鲍雷伊 最喜欢的鲍雷伊 最喜欢你的鲍雷伊

讨厌的鲍雷伊 精疲力竭的鲍雷伊 以前的朋友鲍雷伊 生气的鲍雷伊

筋疲力尽的鲍雷伊 爱够你的鲍雷伊 头号书迷鲍雷伊 学生鲍雷伊 疑惑的鲍雷伊 感激您的鲍雷伊 您的朋友、作家鲍雷伊

从这些不同的署名,你读出了什么?(引导学生读书前后联系起来思考:鲍雷伊越来越自信。)

★(三)寻觅写作秘诀

1、在鲍雷伊的这些书信中,我们可以发现鲍雷伊在渐渐长大了,文笔也越来越好,读读下面的这封信,看看你们有什么发现?

A亲爱的汉修先生:

我们老师给我们读了您写的狗的故事,很有趣。我们都很喜欢这本书。

您的明友鲍雷伊(男孩)敬上 B亲爱的汉修先生:

我去年给您写过一封信,那时我上二年级。您大概没收到我的信。今年我自己读了跟您说过的那本书--《狗儿快乐秘诀》。我第一次读这么厚的书,还分了章节。

在书里,乔伊的爸爸说,狗住在城市里很无聊,所以乔伊得想出七种使狗快乐的方法,才能养狗。我也有一只黑色的狗,它叫“土匪”,是一只好狗。

如果你回信给我,我就可以把你的信贴在教室的布告栏上了。

老师教我一个方法记住“朋”字怎么写:好朋友连续两个月都不会吵架。 敬祝健康

您的朋友鲍雷伊 敬上

C亲爱的汉修先生:

篇五:我亲爱的学生

我亲爱的学生,

一我想对你说:在家要孝敬你的父母。父母生育我们,养大我们不容易,我们应该常怀一颗感恩的心,多想想父母对我们的好。我听说有的同学在家父母的话根本不听,一味地要求父母为你做什么什么,你有想过你为父母做什么了吗?每天看到爸爸妈妈那么辛苦地工作,你感动了吗?父母是人而不是神。你在学校里可能会与同学发生一些不愉快的事情,其实父母在家里在社会上也会遇到不如意、不顺心的事,也会因为疲劳过度而心情烦躁,你关心过父母了吗?你在家里会主动分担一些家务吗?如果你还没有做到这些,请你从此刻开始理解父母,孝敬父母,尽一份为人子为人女的责任!

我亲爱的学生,

二我想对你说:孩子,改掉自己不爱学习的习惯。上课的时候,老师发现有些同学“伸腿”了,有时你拿本书在桌上放着,老师知道你只是在摆摆样子,你的心思已经不在学习上了,你只是在应付老师,有时你干脆连书都不拿,一副“看你能把我怎么样”的挑战老师的不屑神态,我的学生,你知道吗,老师真的感觉自己很无能、很无奈,也很痛心,新学期一开始,老师对你们说过每年学生一分到自己的手中,老师就把你们看成了自己的兄弟姐妹,一个都不能少呀,更不希望哪个同学落下。现代社会竞争日益激烈,为了将来能适应这个社会,所以我们要上学学文化知识,活到老,学到老。学生,请你改掉不爱学习的坏习惯。寒假里没事的时候,老师也会想起你们一个个天真、顽皮、可爱的小脸儿,是那样的亲切,想到此,老师都会不由自主地笑笑,同时老师也会想:你们想老师了吗?我知道很少有同学会想老师,因为你们很少会把老师当朋友,有的同学可能会怨恨老师,这的确就是现在的教育现状。 我亲爱的学生,

三我想对你说:严格要求自己,精益求精,更上一层楼。记得有一次小测验,六班的班长杨盼出现一个小错误,我微笑着批评了她,杨盼却说:“老师,是人就得犯错误。”,学生呀,的确人都会犯错,老师也会犯错,但是不应该犯的错,我们能不能尽量地不要去犯呀?不是有句话“失之毫厘,谬以千里”吗?同学们有多大的劲就用多大劲吧,不想当将军的士兵不是好士兵,是不是不想当好学生的学生不是好学生呢?老师没有别的目的,老师只是希望我的学生们,优秀的更优秀,学困的对学习不再反感,不断的进步,慢慢走出学困的行列,同学们,老师的要求过分吗?

我亲爱的学生,

四我想对你说:对自己要有信心,态度决定一切。有的同学在初三的时候,虽然有点懒,但在老师、家长的“威力”下,对学习还算有点兴趣,能跟得上,可是到了初四,你一定觉得自己长大了,于是你变成了另外一个人,对学习不再感兴趣了,不管老师怎么苦口婆心,你都当成耳旁风,其实看到你这样,老师是很伤心的,田亚明、孙铭泽就是这样的,在初三的时候老师记得特别清楚,你们俩的物理学得很不错,可到了初四,你们俩一副心不在焉的样子,你说你的,我有我的一定之规,记得初三毕业的暑假,我在路上遇见你们俩骑着自行车远远地就喊“老师好”,当时老师可高兴了,多可爱的学生呀。那一次的谈话,我把我的这一想法告诉了你们,可喜的是,你们上课动笔了、比以前用心了,上课也不像以前铃响后才回来了,这就是进步,老师心里可真甜呀!有了认真的态度,就是向成功又迈进了一步。 我亲爱的学生,

五我想对你说:面对挫折,即使被误解,也要勇敢面对,千万不要想不开。记得有一次在实验室上课,那是星期五的最后一节课,吴静和同桌上课时老是对笑,大家都知道我最反对上课说笑不用心了,玩就玩个痛快,学习就学习个痛快,不要一边玩一边学习,或是一边学习一边玩,最后是玩也没玩好,学习也没有学习好,两败俱伤。同学们做实验的时候我走过

去轻轻地提醒过你一次,可是你仍然我行我素,我很生气,下课后吴静和同桌留了下来,同桌很快承认了自己的不对,先走了,而吴静你一直闭口不说话,还挤出了眼泪,我不知道吴静掉眼泪,是因为老师批评你了,还是因为你后悔自己的所作作为了,总之任凭老师怎么问,你就是不说话,老师心里那个急呀,老师只能反过来安慰你了,希望你上课能用心听讲,好好学习,你点点头,因为活动课老师还要开会,所以我只能这样简单处理一下让你走了,那时正好我们附近有一位学生因为和父母闹意见,喝农药自杀了,我心里好害怕,开会的时候我心里忐忑不安,怕吴静万一想不开,那我将要背上一辈子的债了,开完会就要放学了,我把我的忐忑告诉了吴静的班主任,班主任说没事,会找她谈谈的。整个双休日我做什么事情都没有心思,后悔自己为什么要批评她,你说女孩子心眼小,万一想不开,双休日又没有人开导你,真是越想越怕!我的学生,我亲爱的学生,你知道老师有多后悔吗?万一你想不开了,老师以后的日子可能就要在愧疚中度过了。周一我起了个大早,一进校门就直奔五班的教室看看你有没有安全地坐在那儿,看到你的时候我的一颗悬着的心终于可以落地了,好在从那以后,你对学习比以前认真多了,现在上课经常是老师表扬的对象。其实老师也不愿批评你们呀,我们不是冤家,也不是敌人,如果你违反了课堂纪律,老师还能当做什么事情也没有发生吗?如果那样老师还算得上一个称职的老师吗?学生,我想对你们说:以后不管遇到什么困难与挫折,千万不要想不开,要珍惜生命,活着真好!

我亲爱的学生,

六我想对你说:注意安全,人的生命只有一次!不管是在双休日还是在假期,走在路上我经常看到我们的学生三五成群地骑着摩托车,有的车后还坐着两三个人,在马路上横冲直撞,那速度比大人们骑得都快,行人老远地躲着你们,我听到的不是夸你们有多棒,而是一声无奈地感叹!我的学生们,你们觉得自己上了初四就已经长大了吗?成年人有多少因为车速快而发生悲惨车祸的,更何况你们,不要初生牛犊不怕虎,人的生命只有一次呀!要珍惜生命,因为你的生命不仅仅是你一个人的,还是你的爸爸妈妈的,还有爱你的亲人的,一旦发生危险,最伤心难过的就是生你养你的父母、所有爱你的亲人!我的学生,请你注意安全,珍惜生命!

我亲爱的学生

,七我想对你说:不要痴迷网络游戏,要健康上网。班上有个别同学经常往网吧里跑,或是在家中连续数小时上网玩游戏,老师发现有的同学上课在打瞌睡,有一个同学我注意他很久了,每次问他,他都会说“我没睡觉”,我看到他那布满血丝的双眼,分明是在撒谎,如果不是整夜整夜地上网,眼睛不会熬成那样,直到有一次,我弯腰低头看着你数分之久,你都没有发现,你终于无话可说!我的学生,看着你那布满血丝的无神的双眼,我感到陌生、感到心凉,这哪是一个初中学生该有的眼神呀!多少网络悲剧,我们应该从中受到教育呀。我的学生,请远离网络游戏吧,有节制的上网。你可以上网百度一下发生在中学生身上的触目惊心的网络悲剧,搜搜你在学习上遇到的难题,或是欣赏几篇美文,学习累了,可以上网找找你喜欢的音乐,放松放松紧张的神经,不但帮你解惑还提高了自己的修养,该多好呀! 我亲爱的学生,

八我想对你说:别把老师当敌人。学生,你有没有想过:当你表现优秀的时候,有没有一个老师在你高兴的时候突然泼你一身冷水?当你没有做错事的时候,有没有一个老师把你叫到面前批评你几句?没有。那什么时候老师才会批评你呢?只有在你犯错误的时候。初四了,你一定觉得自己长大了,要不然你不会趁老师在黑板上板书的时候故意弄出一个异样的声响,或是递个暧昧的小纸条,或是别人在做练习,而你的练习册已经没了踪影,或是周二的作业你没完成,老师让你补上,等到周三上课的时候你的练习册上仍然是空的,老师问你为

什么没补上,你趾高气扬地说“我没拿书”,或是别人都在紧张地复习,而你却和离你很远的好朋友对笑,当老师点你的名字时,你故意大声说:“我没有!”引起周围同学的哄笑,你上课不听讲,坐着玩,老师不提醒你,由着你就什么都好,老师提醒你或是批评你两句的时候,你就对着老师鼻子不鼻子、脸不脸的,一副不屑的样子,难道你没有错?老师就该由着你?真让老师觉得教着你们真是寒心!我们做老师的,可真是一肚子的痴心呀,多想把自己知道的一切都教给你们呀,你们现在图个享受,将来呢?或许多年以后你走入社会,用到知识的时候可能会理解老师的一片苦心吧?

认真能把事情做对,用心能把事情做好,我亲爱的学生们,请记住这句话吧,不管你们现在理不理解老师,我只想告诉你们,老师问心无愧!希望你们在以后的人生路上,面对挫折困难,能勇敢面对,辩是非,明大理,等待你们的每一天都是阳光灿烂的。

志:

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

决心要成功的人,已经成功了一半。

崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航

对生如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才! 刻陪伴着你! 烈火,放出无比的光和热来。 奋: 吧,青春的船!

正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。 思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。 惜

让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印

如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,痕! 时: 。

初中作文