姚明的告密信阅读理解

篇一：小学语文高年级经典阅读训练五《姚明的告密信》及答详

姚明的告密信

那天晚上12点37分，网页的E-mail提示意外地“嘀”了一声，我收到一封来信，是

关于姚明的。

这让我回忆起9年前，差不多也是这个时段，同样是关于姚明，我收到一封告密信。一

位来自中国的热心球迷警告我，他对姚明很熟悉，没有人比他更了解姚明的状态了，他慎重

地在信里分析了姚明的身高、体重、转身、跳投等方面存在的缺陷。这确实吓出了我一身冷

汗，他竟然连姚明受了多少伤、什么地方容易受致命伤都告诉了我，毫无疑问，写信的人非

常熟悉姚明。

中国有句俗语：“宁可信其有，不可信其无。”如果姚明真如信中所说，那我作为火箭队

的老板可就亏大了，必须趁着他那圈状元的光环尚未褪去。早点寻个好价钱交换出去。所以，

收到信的第二天，我便秘密地组织了一个针对姚明的调查组。我想，后来我在福布斯NBA

财富榜上一跃排到第9名，财富陡增至12亿，很大程度上要感谢这封告密信。因为它，我

真正地了解了姚明。他确实受过伤，但在身高上极具优势，在体力上超越了一般的东方人．在

速度上更是难能可贵，总之，那次源于告密信的调查促使我产生了这样一种想法：姚明应该

是核心，因为他有这个实力。

中国的NBA市场就像那封告密信所隐藏的商机一样，十几亿人关注姚明，每一场火箭

队的比寨收视率都处在全联盟前列，我的火箭队能不赚钱吗？谢谢你，姚明！谢谢你，告密

者！

9年过去了，我没想到还会收到一封信，而且依旧是关于姚明的，同样是对姚明身体状

况、运动状态的分析，同样列出了种种不利于姚明的信息。但我的心情却与9年前完全不一

样了，因为后面落款的位置不再是一片空白，而是清清楚楚地写着“姚明”两个字。

我相信这封信是姚明自己写的。虽然我一向冷静，但这封信的内容写得非常诚恳，不怕

大家笑话，用老伴的话说，我看得简直有点老泪纵横了。

姚明告诉我，他萌生了退役的想法，岁月不饶人，应该把位置让给新人。这些话我都可

以理解，但让我震惊的话在最后。姚明说：“对于这个邮箱，你一定似曾相识吧。现在可以

告诉你了，9年前的那封告密信，是我自己写的。”

姚明竟然自己告自己！但细细想来，他真是个聪明人。一个中国篮球选手进军NBA非

常不容易，要想有所成就，就必须让自己的名字跳出来，让自己的实力摆出来。他做到了，

那封告密信的目的不是告密，而是挑战和宣言。

但姚明第二封信的目的是什么呢？我想，他是真的要离开了。他那么坦诚，我又怎么可

以耍什么花招呢？他是个聪明的“小巨人”，我可不想做一个愚蠢的“小老板”而得罪所有

中国球迷。我得向姚明学习，要想让自己的球队占据有利位置，首先得有实力，其次便是向

媒体、球迷写一封“告密信”。人生的种种比赛，皆不过如此。

1、“匿名”的意思是；结合文章可以看出“告密”的意思是 ；结合文章“宁可信其有，不可信其无”的意思是：

2、简要概括姚明两封告密信的主要目的。（每条不超过20字）

（1）

（2）

3、哪里暗示了第一封信其实也是姚明自己写的？波浪线画出。

4、本文的作者是（身份）。他要感谢姚明的原因有哪些？（至

少列出2条）

（1）

（2）

5、结合本文写一些你对姚明的认识。

姚明的告密信

1、 不署名，告密的目的是：让自己的名字跳出来，让自己的实力摆出来。（文章中找）

宁可相信匿名信上所说的是真的，也不能认为这些是不存在。

2、 主要目的：（1）让自己的名字跳出来，让自己的实力摆出来。（2）表示他要退役

3、 第二段：第二句、第三句

4、 火箭队老板，感谢姚明给他的火箭队带来无限商机（或者赚钱）；感谢姚明教会他人生

的道理（首先要有实力，更要让自己的名字突显出来）

5、 姚明的认识：应该从不同角度分析。

如：篮球巨星、聪明的小巨人

篇二：七年级语文期末考试题2

年级： 年级 姓名： 总分：

2014-2015年度第一学期 七年级语文期末测试题 （时间：90分钟，满分：100分）

一、语文积累与运用(26分)

1．读下面的文字，根据拼音写汉字。(4分)

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍．（ ）一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串(líng)________仃地挂在树稍，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗撼地想：这里再也看不见藤萝花了。

①根据拼音写出汉字或给加点字注音（2分）

（1）依傍．（ ） （2）(líng)（ ）仃 ②文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）

（1）错别字：_________改正：___________（2）错别字：_________改正：__________ 2．下列句子中，没有语病的一句是( )(2分)

A．这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。

B．诗人非常善于用朴实的语言来绘景写情，从而使作品生活气息浓厚，全诗具有一种特有的质朴美。

C．许多相声迷十分推崇周立波，因为不仅他基本功扎实，而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。

D．遗憾的是，目前我国大众传媒中的语言不规范的现象总是居高不下。 3．名句积累填空。(10分)

(1)乡书何处达？____________________。(王湾《次北固山下》)

(2)______________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (3)几处早莺争暖树，______________________ 。(白居易《钱塘湖春行》) (4)古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子________________， 。(用《〈论语〉十二章》中的句子回答)

(5)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的诗句是__________________ ， 。

(6)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：______________ ， 。 （7） ，若出其中。（曹操《观沧海》） 4．名著阅读。(4分)

①《繁星》《春水》是___________（作者）在印度诗人__________《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。（2分） ②大家熟知的《狼和小羊》、《农夫和蛇》等寓言故事均出自《_____________________》。（2分） 5.口语交际与运用（6分）

星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲理？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！” （1）老大爷的话外之意是什么？（3分）

（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（3分） 二、阅读理解(34分)

【一】(12分)

姚明的告密信

[美] 莱斯利·亚历山大

那天晚上12点37分，网页的E－mail提示意外地“嘀”了一声，我收到一封来信，是关于姚明的。

这让我回忆起9年前，差不多也是这个时段，同样是关于姚明，我收到了一封告密信。一位来自中国的热心球迷警告我，他对姚明很熟悉，没有人比他更了解姚明的状态了，他慎重地在信里分析了姚明的身高、体重、转身、跳投等方面存在的缺陷。这确实吓出了我一身冷汗，他竟然连姚明受了多少伤、什么地方容易受致命伤都告诉了我，毫无疑问，写信的人非常熟悉姚明。

中国有句俗话：“宁可信其有，不可信其无。”如果姚明真如信中所说，那我作为火箭队的老板可就亏大了，必须趁着他那圈状圆的光环尚未退去，早点寻个好价钱交换出去。所以，收到信的第二天，我便秘密地组织了一个针对姚明的调查组。

我想，后来我在福布斯NBA财富榜上一跃排到了第9名，财富陡增至12亿，很大程度上要感谢这封告密信。因为它，我真正地了解了姚明。他确实受过伤，但在身高上极具优势，在体力上超越了一般的东方人，在速度上更是难能可贵，总之，那次源于告密信的调查促使我产生了这样一种想法：姚明应该是核心，因为他有这个实力。

中国的NBA市场就像那封告密信所隐藏的商机一样，十几亿人关注姚明，每一场火箭队的比赛收视率都处在联盟前列，我的火箭队能不赚钱吗？谢谢你，姚明！谢谢你，告密者！

9年过去了，我没想到还会收到一封信，而且依旧是关于姚明的，同样是对姚明的身体状况、运动状态的分析，同样列出了种种不利于姚明的信息。但我的心情却与9年前完全不一样了，因为后面落款的位置不再是一片空白，而是清清楚楚地写着“姚明”两个字。

我相信这封信是姚明自己写的。虽然我一向冷静，但这封信的内容写得非常诚

恳，不怕大家笑话，用老伴的话说，我看得简直有点老泪纵横了。姚明告诉我，他萌生了退役的想法，岁月不饶人，应该把位置让给新人。这些话我都可以理解，但让我震惊的话在最后。姚明说：“对于这个邮箱，你一定似曾相识吧。现在可以告诉你了，9年前的那封告密信，是我自己写的。”

姚明竟然自己告自己！但细细想来，他真是个聪明人。一个中国篮球选手进军NBA非常不容易，要想有所成就，就必须让自己的名字跳出来，让自己的实力摆出来。他做到了，那封告密信的目的不是告密，而是挑战和宣言。但姚明第二封信的目的是什么呢？我想，他是真的要离开了。他那么坦诚，我又怎么可以耍什么花招呢？他是个聪明的“小巨人”，我可不想做一个愚蠢的“小老板”而得罪所有中国球迷。

我得向姚明学习，要想让自己的球队占据有利位置，首先得有实力，其次便是向媒体、球迷写一封“告密信”。人生的种种比赛，皆不过如此。

7．文中共写了两封信，这两封信的内容分别是什么？姚明为什么要写这两封信？(4分)

答：_______________________________________________________________ 8．面对姚明写来的两封信，姚明的老板是如何做的？他为什么要这么做？(4分) 答：_______________________________________________________________ 9．文中最后一段中的“告密信”是指什么？(2分)

答：_______________________________________________________________ 10．说说你从姚明身上品悟到了什么？(2分)

答：______________________________________________________________

【二】(12分)

小草偷偷地．．．（慢慢地）从土里钻．（长）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的 15．第三段用了一些富有情感的词语，如“抚摸”一词，巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个词语，说说好在哪里。（2分）

气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

11．文中句子中加点的字如果换用括号中的，表达效果有什么不同？（2分）

12．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是（ ）（2分） A．是为了进一步点明“你不让我，我不让你”的情态。 B．表现花开得很多，开放得很及时。

C．表现了春天的花开了一趟又一趟，非常旺盛。 D．表现出春花争先恐后开放的样子。

13．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？（2分）

14．“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”联系“野花”“眼睛”“星星”共同特点的词是_____________________。连用“眼睛”“星星”来比喻“野花”，它们分别表现了“野花”的什么特征？这句话写出了野花什么样的情态？（4分）

【三】(10分)

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之

去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 16、解释下列加点的字词（4分） ① 阅．十余岁，僧募金重修（ ） ② 棹．数小舟，曳铁钯（ ） ③ 沙性松浮，湮．于沙下（ ） ④ 沿河求之，不亦颠．乎？（ ） 17、将下列句子翻译成现代汉语。（2分） （1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？

（2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

18、为什么“讲学家”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。(2分)

19、这个故事说明了一个什么道理？(2分)

三、写作(40分)

20．题目：我读懂了__________(亲情、父爱、母爱、手足情??)

要求：①任选一词将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字。

篇三：七年级语文期末考试试卷(三)

七年级上学期语文期末试题（三） 一、语文积累与运用(26分)

1．读下面的文字，根据拼音写汉字。(4分)

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍（ ）一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串(líng)________仃地挂在树稍，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都折掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 ①根据拼音写出汉字或给加点字注音（2分）

（1）依傍（ ） （2）(líng)（ ）仃 ②文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）

（1）错别字：_________改正：___________（2）错别字：_________改正：__________ 2．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )(2分)

读王家新的《在山的那边》，可以让我们________烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，可以让我们________失败的阴影；读鲁迅的《风筝》，可以让我们________冷漠的坚冰。 A．驱散 融化 摆脱 B．挣脱 驱散 融化 C．融化 摆脱 驱散

D．摆脱 驱逐 融化

3．下列句子中，没有语病的一句是( )(2分)

A．这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。

B．诗人非常善于用朴实的语言来绘景写情，从而使作品生活气息浓厚，全诗具有一种特有的质朴美。

C．许多相声迷十分推崇周立波，因为不仅他基本功扎实，而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。

D．遗憾的是，目前我国大众传媒中的语言不规范的现象总是居高不下。 4．名句积累填空。(9分)

(1)乡书何处达？_______________ ___。 (2)__________ _________，却话巴山夜雨时。 (3)几处早莺争暖树，_______________________。

(4)古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子________________，________________。(用《〈论语〉十二章》中的句子回答)

(5)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的诗句是____________________________。

(6)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：______________， 5．名著阅读。(3分)

①《繁星》《春水》是___________（作者）在印度诗人__________《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。

②大家熟知的《狼和小羊》、《农夫和蛇》等寓言故事均出自《_____________________》。 6．综合性学习。(6分)

①、广告语的特点是简洁凝练，明白易懂，朗朗上口，新颖独特，富有情趣，主题突出。请你赏析“雪碧”的广告语：晶晶亮，透心凉。

②、请写出一句适合在校园花圃里悬挂的标语。

③、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。

（1）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请_________________”。 （2）与人初次见面说“________________”；好久未见说“久违”。

④、九年级一班的肖凡同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心，让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部，请你给小方题写一句劝勉的话。（必须用上比喻的修辞方法）

⑤、你们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如：①锦上天（添）花 ②签（鉴）定书 ③光化特曲氿（酒） ④孤注一置（掷） ⑤相形见拙（绌）??请你用分析分析，对造成错别字的原因作一个简要分析。

二、阅读理解(40分)

姚明的告密信[美] 莱斯利·亚历山大

那天晚上12点37分，网页的E－mail提示意外地“嘀”了一声，我收到一封来信，是关于姚明的。

这让我回忆起9年前，差不多也是这个时段，同样是关于姚明，我收到了一封告密信。一位来自中国的热心球迷警告我，他对姚明很熟悉，没有人比他更了解姚明的状态了，他慎重地在信里分析了姚明的身高、体重、转身、跳投等方面存在的缺陷。这确实吓出了我一身冷汗，他竟然连姚明受了多少伤、什么地方容易受致命伤都告诉了我，毫无疑问，写信的人非常熟悉姚明。

中国有句俗话：“宁可信其有，不可信其无。”如果姚明真如信中所说，那我作为火箭队的老板可就亏大了，必须趁着他那圈状元的光环尚未退去，早点寻个好价钱交换出去。所以，收到信的第二天，我便秘密地组织了一个针对姚明的调查组。

我想，后来我在福布斯NBA财富榜上一跃排到了第9名，财富陡增至12亿，很大程度上要

感谢这封告密信。因为它，我真正地了解了姚明。他确实受过伤，但在身高上极具优势，在体力上超越了一般的东方人，在速度上更是难能可贵，总之，那次源于告密信的调查促使我产生了这样一种想法：姚明应该是核心，因为他有这个实力。

中国的NBA市场就像那封告密信所隐藏的商机一样，十几亿人关注姚明，每一场火箭队的比赛收视率都处在联盟前列，我的火箭队能不赚钱吗？谢谢你，姚明！谢谢你，告密者！

9年过去了，我没想到还会收到一封信，而且依旧是关于姚明的，同样是对姚明的身体状况、运动状态的分析，同样列出了种种不利于姚明的信息。但我的心情却与9年前完全不一样了，因为后面落款的位置不再是一片空白，而是清清楚楚地写着“姚明”两个字。

12．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是（ ）（2分） A．是为了进一步点明“你不让我，我不让你”的情态。 B．表现花开得很多，开放得很及时。

C．表现了春天的花开了一趟又一趟，非常旺盛。 D．表现出春花争先恐后开放的样子。

13．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？（2分） 答：

我相信这封信是姚明自己写的。虽然我一向冷静，但这封信的内容写得非常诚恳，不怕大家笑话，用老伴的话说，我看得简直有点老泪纵横了。姚明告诉我，他萌生了退役的想法，岁月不饶人，应该把位置让给新人。这些话我都可以理解，但让我震惊的话在最后。姚明说：“对于这个邮箱，你一定似曾相识吧。现在可以告诉你了，9年前的那封告密信，是我自己写的。”

姚明竟然自己告自己！但细细想来，他真是个聪明人。一个中国篮球选手进军NBA非常不容易，要想有所成就，就必须让自己的名字跳出来，让自己的实力摆出来。他做到了，那封告密信的目的不是告密，而是挑战和宣言。但姚明第二封信的目的是什么呢？我想，他是真的要离开了。他那么坦诚，我又怎么可以耍什么花招呢？他是个聪明的“小巨人”，我可不想做一个愚蠢的“小老板”而得罪所有中国球迷。

我得向姚明学习，要想让自己的球队占据有利位置，首先得有实力，其次便是向媒体、球迷写一封“告密信”。人生的种种比赛，皆不过如此。

7．文中共写了两封信，这两封信的内容分别是什么？姚明为什么要写这两封信？ 答：_______________________________________________________________ 8．面对姚明写来的两封信，姚明的老板是如何做的？他为什么要这么做？(4分) 答：_______________________________________________________________ 9．文中最后一段中的“告密信”是指什么？(2分)

答：_______________________________________________________________ 10．说说你从姚明身上品悟到了什么？(2分)

答：______________________________________________________________

【二】(12分)小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。----- 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、-----牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

11．文中句子中加点的字如果换用括号中的，表达效果有什么不同？（2分）

答： 14．“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”联系“野花”“眼睛”“星星”共同特点的词是_____________________。连用“眼睛”“星星”来比喻“野花”，它们分别表现了“野花”的什么特征？这句话写出了野花什么样的情态？（4分） 答：

15．第三段用了一些富有情感的词语，如“抚摸”一词，巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个词语，说说好在哪里。（2分） 答： 【三】《河中石兽》(10分) 16、解释下列加点的字词（4分）

① 阅十余岁，僧募金重修（ ） ② 棹数小舟，曳铁钯（ ） ③ 如其言，果得于数里外（ ） ④ 沿河求之，不亦颠乎？（ ） 17、将下列句子翻译成现代汉语。（2分） （1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？

（2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

18、为什么“讲学家”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。 (2分)

19、这个故事说明了一个什么道理？(2分)

三、写作(40分)

20．题目：我读懂了__________(亲情、父爱、母爱、手足情??)

要求：①任选一词将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于 600字。

篇四：模拟试题1

2013-2014年第一学期期末考试

____七年级语文模拟试题（一）

______________

__名姓一、语文积累与运用(26分)

(4分)

．（ ）一株枯槐爬得很高，但花朵从 (líng)________仃地挂在树稍，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没 ______

___2分）

___ ） （2）(líng)（ ）仃 ___（2分）

___改正：___________（2）错别字：_________改正：__________ _级( )(2分) 年 ，可以让我们________烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，可 失败的阴影；读鲁迅的《风筝》，可以让我们________冷漠的坚冰。 B．挣脱 驱散 融化 D．摆脱 驱逐 融化 ( )(2分)

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___ ___ ___ ___(9分)

___。 (王湾《次北固山下》) ___，却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) __________________________。 (白居易《钱塘湖春行》)

校学________________，________________。 ) 才能达到新境界的诗句是____________________________。 ______________， 。 七年级语文 第1页 共4页

5．名著阅读。(3分)

①《繁星》《春水》是___________（作者）在印度诗人__________《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。 ②大家熟知的《狼和小羊》、《农夫和蛇》等寓言故事均出自《_____________________》。 6．综合性学习。(6分)

①、广告语的特点是简洁凝练，明白易懂，朗朗上口，新颖独特，富有情趣，主题突出。 请你赏析“雪碧”的广告语：晶晶亮，透心凉。

②、请写出一句适合在校园花圃里悬挂的标语。

③、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。

（1）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请_________________”。 （2）与人初次见面说“________________”；好久未见说“久违”。

④、九年级一班的肖凡同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心，让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部，请你给小方题写一句劝勉的话。（必须用上比喻的修辞方法）

⑤、你们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如：①锦上天（添）花 ②签（鉴）定书 ③光化特曲氿（酒） ④孤注一置（掷） ⑤相形见拙（绌）??请你用分析分析，对造成错别字的原因作一个简要分析。

二、阅读理解(40分)

【一】(12分)

姚明的告密信

[美] 莱斯利·亚历山大

那天晚上12点37分，网页的E－mail提示意外地“嘀”了一声，我收到一封来信，是关于姚明的。 这让我回忆起9年前，差不多也是这个时段，同样是关于姚明，我收到了一封告密信。一位来自中国的热心球迷警告我，他对姚明很熟悉，没有人比他更了解姚明的状态了，他慎重地在信里分析了姚明的身高、体重、转身、跳投等方面存在的缺陷。这确实吓出了我一身冷汗，他竟然连姚明受了多少伤、什么地方容易受致命伤都告诉了我，毫无疑问，写信的人非常熟悉姚明。 中国有句俗话：“宁可信其有，不可信其无。”如果姚明真如信中所说，那我作为火箭队的老板可就亏大了，必须趁着他那圈状元的光环尚未退去，早点寻个好价钱交换出去。所以，收到信的第二天，我便秘密地组织了一个针对姚明的调查组。

我想，后来我在福布斯NBA财富榜上一跃排到了第9名，财富陡增至12亿，很大程度上要感谢这封告密信。因为它，我真正地了解了姚明。他确实受过伤，但在身高上极具优势，在体力上超越了一般的东方人，在速度上更是难能可贵，总之，那次源于告密信的调查促使我产生了这样一种想法：姚明应该是核心，因为他有这个实力。

中国的NBA市场就像那封告密信所隐藏的商机一样，十几亿人关注姚明，每一场火箭队的比赛收视

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率都处在联盟前列，我的火箭队能不赚钱吗？谢谢你，姚明！谢谢你，告密者！

9年过去了，我没想到还会收到一封信，而且依旧是关于姚明的，同样是对姚明的身体状况、运动状态的分析，同样列出了种种不利于姚明的信息。但我的心情却与9年前完全不一样了，因为后面落款的位置不再是一片空白，而是清清楚楚地写着“姚明”两个字。

我相信这封信是姚明自己写的。虽然我一向冷静，但这封信的内容写得非常诚恳，不怕大家笑话，C．表现了春天的花开了一趟又一趟，非常旺盛。

D．表现出春花争先恐后开放的样子。 13．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？（2分）

答： 14．“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”联系用老伴的话说，我看得简直有点老泪纵横了。姚明告诉我，他萌生了退役的想法，岁月不饶人，应该把位置让给新人。这些话我都可以理解，但让我震惊的话在最后。姚明说：“对于这个邮箱，你一定似曾相识吧。现在可以告诉你了，9年前的那封告密信，是我自己写的。”

姚明竟然自己告自己！但细细想来，他真是个聪明人。一个中国篮球选手进军NBA非常不容易，要想有所成就，就必须让自己的名字跳出来，让自己的实力摆出来。他做到了，那封告密信的目的不是告密，而是挑战和宣言。但姚明第二封信的目的是什么呢？我想，他是真的要离开了。他那么坦诚，我又怎么可以耍什么花招呢？他是个聪明的“小巨人”，我可不想做一个愚蠢的“小老板”而得罪所有中国球迷。

我得向姚明学习，要想让自己的球队占据有利位置，首先得有实力，其次便是向媒体、球迷写一封“告密信”。人生的种种比赛，皆不过如此。

7．文中共写了两封信，这两封信的内容分别是什么？姚明为什么要写这两封信？(4分) 答：_______________________________________________________________ 8．面对姚明写来的两封信，姚明的老板是如何做的？他为什么要这么做？(4分) 答：_______________________________________________________________ 9．文中最后一段中的“告密信”是指什么？(2分)

答：_______________________________________________________________ 10．说说你从姚明身上品悟到了什么？(2分)

答：______________________________________________________________

【二】(12分)

小草偷偷地．．．（慢慢地）从土里钻．

（长）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

11．文中句子中加点的字如果换用括号中的，表达效果有什么不同？（2分）

答： 12．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是（ ）（2分） A．是为了进一步点明“你不让我，我不让你”的情态。 B．表现花开得很多，开放得很及时。 七年级语文 第3页 共4页

“野花”“眼睛”“星星”共同特点的词是_____________________。连用“眼睛”“星星”来比喻“野花”，它们分别表现了“野花”的什么特征？这句话写出了野花什么样的情态？（4分） 答：

15．第三段用了一些富有情感的词语，如“抚摸”一词，巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个词语，说说好在哪里。（2分）

答： 【三】(10分)

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 16、解释下列加点的字词（4分） ① 阅．十余岁，僧募金重修（ ） ② 棹．数小舟，曳铁钯（ ） ③ 如．其言，果得于数里外（ ） ④ 沿河求之，不亦颠．

乎？（ ） 17、将下列句子翻译成现代汉语。（2分）

（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？ （2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 18、为什么“讲学家”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。 (2分) 19、这个故事说明了一个什么道理？(2分) 三、写作(40分)

20．题目：我读懂了__________(亲情、父爱、母爱、手足情??) 要求：①任选一词将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字。

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篇五：人教版七年级(上)语文期末考试题(含答案)

年第一学期黄渡中学期末考试

______七年级语文试题

______________名

姓 一、语文积累与运用(26分)

(4分)

．（ ）一株枯槐爬得很高，但花朵从 ___(líng)________仃地挂在树稍，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没______

___2分）

___ ） （2）(líng)（ ）仃 ___（2分）

_级改正：___________（2）错别字：_________改正：__________ 年 ( )(2分) ，可以让我们________烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》， 失败的阴影；读鲁迅的《风筝》，可以让我们________冷漠的坚冰。 B．挣脱 驱散 融化 D．摆脱 驱逐 融化 _( )(2分)

___

___ ___ ___ ___(9分)

___。 (王湾《次北固山下》) ___，却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) 校学_______________________。 (白居易《钱塘湖春行》)

________________，________________。 ) 才能达到新境界的诗句是____________________________。 ______________，

________________________________________________________________________________________。

5．名著阅读。(3分) ①《繁星》《春水》是___________（作者）在印度诗人七年级语文 第1__________页 共4页 《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。 ②大家熟知的《狼和小羊》、《农夫和蛇》等寓言故事均出自《_____________________》。 6．综合性学习。(6分)

①、广告语的特点是简洁凝练，明白易懂，朗朗上口，新颖独特，富有情趣，主题突出。 请你赏析“雪碧”的广告语：晶晶亮，透心凉。

②、请写出一句适合在校园花圃里悬挂的标语。

③、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。

（1）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请_________________”。 （2）与人初次见面说“________________”；好久未见说“久违”。

④、九年级一班的肖凡同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心，让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部，请你给小方题写一句劝勉的话。（必须用上比喻的修辞方法）

⑤、你们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如：①锦上天（添）花 ②签（鉴）定书 ③光化特曲氿（酒） ④孤注一置（掷） ⑤相形见拙（绌）??请你用分析分析，对造成错别字的原因作一个简要分析。

二、阅读理解(40分)

【一】(12分)

姚明的告密信

[美] 莱斯利·亚历山大

那天晚上12点37分，网页的E－mail提示意外地“嘀”了一声，我收到一封来信，是关于姚明的。 这让我回忆起9年前，差不多也是这个时段，同样是关于姚明，我收到了一封告密信。一位来自中国的热心球迷警告我，他对姚明很熟悉，没有人比他更了解姚明的状态了，他慎重地在信里分析了姚明的身高、体重、转身、跳投等方面存在的缺陷。这确实吓出了我一身冷汗，他竟然连姚明受了多少伤、什么地方容易受致命伤都告诉了我，毫无疑问，写信的人非常熟悉姚明。

中国有句俗话：“宁可信其有，不可信其无。”如果姚明真如信中所说，那我作为火箭队的老板可就亏大了(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:姚明的告密信阅读理解)，我得向姚明学习，要想让自己的球队占据有利位置，首先得有实力，其次便是向媒体、球迷写一封必须趁着他那圈状元的光环尚未退去，早点寻个好价钱交换出去。所以，收到信的第二天，我便秘密地组织了一个针对姚明的调查组。

我想，后来我在福布斯NBA财富榜上一跃排到了第9名，财富陡增至12亿，很大程度上要感谢这封告密信。因为它，我真正地了解了姚明。他确实受过伤，但在身高上极具优势，在体力上超越了一般的东方人，在速度上更是难能可贵，总之，那次源于告密信的调查促使我产生了这样一种想法：姚明应该是核心，因为他有这个实力。

中国的NBA市场就像那封告密信所隐藏的商机一样，十几亿人关注姚明，每一场火箭队的比赛收

七年级语文 第2页 共4页

视率都处在联盟前列，我的火箭队能不赚钱吗？谢谢你，姚明！谢谢你，告密者！

9年过去了，我没想到还会收到一封信，而且依旧是关于姚明的，同样是对姚明的身体状况、运动状态

的分析，同样列出了种种不利于姚明的信息。但我的心情却与9年前完全不一样了，因为后面落款的位

置不再是一片空白，而是清清楚楚地写着“姚明”两个字。

我相信这封信是姚明自己写的。虽然我一向冷静，但这封信的内容写得非常诚恳，不怕大家笑话，

用老伴的话说，我看得简直有点老泪纵横了。姚明告诉我，他萌生了退役的想法，岁月不饶人，应该把

位置让给新人。这些话我都可以理解，但让我震惊的话在最后。姚明说：“对于这个邮箱，你一定似曾相

识吧。现在可以告诉你了，9年前的那封告密信，是我自己写的。”

姚明竟然自己告自己！但细细想来，他真是个聪明人。一个中国篮球选手进军NBA非常不容易，要想有所成就，就必须让自己的名字跳出来，让自己的实力摆出来。他做到了，那封告密信的目的不是告密，而是挑战和宣言。但姚明第二封信的目的是什么呢？我想，他是真的要离开了。他那么坦诚，我又怎么可以耍什么花招呢？他是个聪明的“小巨人”，我可不想做一个愚蠢的“小老板”而得罪所有中国球迷。

“告密信”。人生的种种比赛，皆不过如此。

7．文中共写了两封信，这两封信的内容分别是什么？姚明为什么要写这两封信？(4分)

答：_______________________________________________________________ 8．面对姚明写来的两封信，姚明的老板是如何做的？他为什么要这么做？(4分) 答：_______________________________________________________________ 9．文中最后一段中的“告密信”是指什么？(2分)

答：_______________________________________________________________ 10．说说你从姚明身上品悟到了什么？(2分)

答：______________________________________________________________

【二】(12分)

小草偷偷地．．．（慢慢地）从土里钻．（长）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大

小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨

呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，

还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴

地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地

响。

11．文中句子中加点的字如果换用括号中的，表达效果有什么不同？（2分）

答： 12．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是（ ）（2分） A．是为了进一步点明“你不让我，我不让你”的情态。 B．表现花开得很多，开放得很及时。

C．表现了春天的花开了一趟又一趟，非常旺盛。七年级语文 第

3页 共4页

D．表现出春花争先恐后开放的样子。

三、写作(40分) 13．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？（2分）

答：

14．“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”联系20．题目：我读懂了__________(亲情、父爱、母爱、手足情??) “野花”“眼睛”“星星”共同特点的词是_____________________。连用“眼睛”“星星”来比喻“野花”，要求：①任选一词将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字。

它们分别表现了“野花”的什么特征？这句话写出了野花什么样的情态？（4分）

答：

页 共4页 七年级语文 第4参考答案

15．第三段用了一些富有情感的词语，如“抚摸”一词，巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个

词语，说说好在哪里。（2分）

答： 【三】(10分) 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不

可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙

性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反

击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。

转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则

天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

16、解释下列加点的字词（4分） ① 阅．十余岁，僧募金重修（ ） ② 棹．

数小舟，曳铁钯（ ） ③ 如．其言，果得于数里外（ ） ④ 沿河求之，不亦颠．

乎？（ ） 17、将下列句子翻译成现代汉语。（2分）

（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？

（2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

18、为什么“讲学家”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要

回答。 (2分)

19、这个故事说明了一个什么道理？(2分)

1 解析 本题考查对字形的把握。要注意不掉笔画、不错笔画。

答案 bang 伶 折 拆 稍 梢

2答案 B

3答案 B

解析 A项应删掉“面向”或“的对象”；C项应将“不仅”放在“他”后面；D项用词不当，可将“居高不下”

改为“屡见不鲜”。

4解析 本题考查名句默写能力。考查直接默写的(1)～(3)注意避免错别字；考查理解默写的(4)～(6)要

学会抓关键词选句，如“学与思结合”“不断学习，达到新境界”“对友人无限关切”。

答案 (1)归雁洛阳边 (2)何当共剪西窗烛 (3)谁家新燕啄春泥 (4)学而不思则罔 思而不学则殆 (5)

问渠那得清如许 为有源头活水来 (6)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 5冰心 泰戈尔 《伊索寓言》

6答案示例：语句简洁押韵，给人印象深刻，说明了该饮料清澈透明，不含色素，口感效果好凉爽舒适。 答案示例：（1）小草对您微微笑，请您把路绕一绕。（2）带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

答案示例：（1）包涵（海涵；见谅）（2）久仰 答案示例：（1）沉迷游戏好比车陷泥潭，会让人玩物丧志。（2）沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。

答案：同音错、形近错、简化字

7解析 本题考查对内容的梳理和理解能力。要在通读全文的基础上才能准确、完整地作答。能用文中

词句的要尽量用文中词句。

答案 第一封信主要“揭露”姚明的缺陷，姚明写这封信的目的主要是坦陈自己的缺点，同时让自己引起

老板的重视，最终凭自己的实力脱颖而出。第二封信姚明分析了自己的身体状况和运动状态，表达了想退役的决定。 8解析 本题考查对内容的理解能力。要先找到相关语句，再用自己的话进行概括。

答案 收到第一封信后，老板进行了调查，最终发现了姚明的实力，选择了他；收到了第二封信后，老

板理解了姚明的决定。

9解析 本题考查对语意的理解。首先要明确此处的“告密信”要由“我”来写，向媒体、球迷告的“密”便

是姚明曾写过两封“告密信”的故事，即记载了这个发人深省的故事的文章。

答案 指老板写的这篇文章。

10解析 本题考查对人物性格品质的分析能力。要结合他前后两次写“告密信”的目的和结果，表达对其

勇气与聪明的赞叹之情。

答案 品悟：正视自己的缺点，相信自己的实力；能激流勇退。姚明是聪明的，为了让自己在众多中国

球员中脱颖而出，他选择了自己“告”自己，在列举自己缺陷的同时，也亮出了自己的实力。而当他发现自己不能再胜任原有的位置时，又果断地选择了退出，这需要多大的勇气呀！但愿我们每个人都能像姚明那样，做一个真正的聪明人。 11、“偷偷地”写出了小草不知不觉的长势、情态；“钻”写出了小草的生命力旺盛。 12、C

13、不能，分别与前文的“桃树、杏树、梨树”相呼应。 （2分） 14、眨呀眨

眼目传神的妙处。

星罗棋布散布各处的特点。

写出野花在阳光的照射下，光彩闪烁，争春斗艳的情态。 15、只要是富有感情的词语，如“高兴”“卖弄”“应和”等，并说出好在哪里，都可以。 16、经过 划 按照 通“癫”疯狂。

17这不是木片又怎么能被暴涨的河水带走呢？

既然这样那么天下的事情，只知道其一，不知道其二的又有多少啊，怎么能根据某个道理就主观判断呢。

18因为石头的既坚固又沉重，而沙子很松软，当水流冲击石头迎水面时，会冲刷沙子形成坎穴，当侵蚀石头一半的时候 石头就倒在坎穴中。这样日复一日，石头就跑到上游去了。

19实际经验有时候比书本知识更可靠；人们遇到问题时候要全面深入考虑，不能一知半解，凭主观臆断就妄下结论，更不要因为知道一点就骄傲自满，目中无人，甚至嘲笑他人；

20、思路点拨 这是一道半命题作文题。题中的“读”有“念”“看”“识别”等意思，“懂”有“明白”“了解”等意思。懂“什么”就是在题目中要补充的内容。选材要新，选用让读者耳目一新的材料，写自己亲身经历的小事。文中要把读懂的过程详细地叙述下来，综合运用多种表达方式，有真情实感地表现文章的主题。

字数作文