我学刺绣,作文

篇一：学刺绣

学刺绣

上学期结束后，老师让我们学刺绣。内容是绣国防标志或者其他图形。 妈妈从街上帮我买来针、线、布和图样后，我就开始学习穿线。刚开始的时候我总是不能把线穿进针眼里，一遍又一遍，屡战屡败，可是我毫不气馁，在妈妈的耐心耐心指导下，我终于学会了穿线。

接下来的日子，我就要开始在布上绣图案了。妈妈先教我怎么布局，先从哪里开始着手。在妈妈地帮助下，我在布上用划粉画出了小方格，然后就是用五颜六色的线在布上绣出图案了。开始的时候，我老实刺到自己的手，疼得我直叫唤。我好想放弃不做了，可妈妈说：做事不能半图而废。于是我又拿起针线在布上练了起来，在妈妈手把手的教导下，我好不容易学会了用针和线在布上绣了，而且不会刺到自己的手了，为此我高兴了半天呢！但是我绣得很慢很慢，一天下来却不见什么成效。妈妈又对我说：做事情要有耐心。于是我静下心来继续绣。一天，两天，一个月过去了，功夫不负有心人，我终于完成了我的刺绣。

望着自己亲手绣成的图案，我心理高兴极了，觉得非常有成就感。 宜宾农业街小学三年级：刘鑫

篇二：我学会了绣花

我学会了绣花

三（2）班 罗李凤

绣花！太简单了吧！可是，我却费了九牛二虎之力才学会的。

有一天，妈妈忽然对我说：“罗李凤，你猜猜我拿着啥？”我好奇地问：“啥？”妈妈说：“你看！”说着拿出来一个秀着花的包包，漂亮极了。我想：这个包包应该是缝起来的吧！就说：“妈妈，我要学绣花，我要学绣花。”“好吧”。妈妈爽快的答应了。妈妈说：“来先拿一根针，再穿一根线，然后缝在纸上。记住，小心缝到手。我点点头，拿着针开始缝了。我总是把线穿在针外面。经过一番努力，我把线穿进去了。我拿着纸缝了起来。哎呀！妈妈真是乌鸦嘴说缝到手就缝到手了。我缝着缝着就不那么缝到手了。我乐滋滋的把这个好消息告诉妈妈，妈妈听到后，说：“哟，宝贝会绣花了！”我听了后心里更高兴。

我明白了一个道理：只要坚持不懈就能成功！

篇三：我跟妈妈学绣花

我跟妈妈学绣花

不知道妈妈是从什么时候开始绣花的。我很小的时候就看见妈妈和她的搭档们在我们家绣花，绣件挺大，为了赶工期，需要四个人在四个角同时往中间绣。她们四个人年龄相仿、技术相当、性格又合得来，所以，她们在我们家绣了多年，一直到有了绣花车间后，她们才离开我家。

因为妈妈还兼职帮她人拿活，为了能跟其她三人进度一致，妈妈一是经常晚上加班，二是教我学绣花。开始学绣花，感到新鲜、好奇，很是高兴。绣花先从扒丝开始。需要扒丝的活，一般都在花心、或者是需要凸显花面的部分。凡是有要扒丝的活，都要先干。因为，扒丝是要按一定间隔抽布丝，然后再用丝线一针一针的勒好。这道工序干完后，再行梗、锁边，就把抽丝时剪断的布丝给包在里面了。小孩视力好、学得快，一会儿就学会了；还有一种绣法叫扒干丝，即不抽布丝，按一定的针法直接勒布丝；学会了扒丝，又学行梗（一种绣法）。对于初学绣花者，行梗是绣花中绣法最简单、又能掩饰针法的一种技能了。由于天天接触，潜移默化的影响，不长时间，我就能像模像样的绣一些简单的活了。人小、够不着呈子（一种

绣花工具），我就在炕上加一个小板凳。来我家拿活、送活的婶子、大娘看见我能帮妈妈绣花，都夸奖我聪明、能干，听见表扬话，我的热情更高了，每天放学回来，赶快做完作业，就帮妈妈绣花。能帮妈妈干活了，心里喜滋滋的，很有成就感。看到孩子像个小大人似地绣花，妈妈既高兴又不舍得，开饷（发工资）的时候，妈妈给我买了一双尼龙袜。在那个物资匮乏的年代，能有一双尼龙袜，真够得上奢饰品了，我高兴的不得了，平时不舍得穿，等过年的时候拿出来穿几天。

人一天天的长大，技能也一天天的提高。我开始学的是绣麻布活，后来我学会了绣真丝活。真丝活对绣工要求的比较高，丝绸的布料精细且薄，为了使绣品有立体感，花瓣和枝叶都要先铺垫底线，然后再用丝线绣，这样绣出来的花有灵性，凹凸感强。看到自己绣出来的成品，很是喜欢，但没有一件是属于自己的。为了满足我的心愿，妈妈求绣花厂的师傅帮忙印刷了一个床单的花样，我精心绣制了一个床单，至今还保留着；以后还绣了一对枕套。对今天而言，都是纪念品了。

我的业余时间都用在绣花上了，开始的时候没觉得有什么不好。以后随着学年的升高，同学们开始

交流看小说的兴趣，我竟全然不知。为了获取新的知识，我开始跟同学借小说、杂志看。在学校没时间看，回家还没时间看，这怎么办？只好晚上睡觉前看一会儿，上厕所时再看一会儿，把一切可能利用的时间都利用起来。但时间一长就把握不住了，睡前看书，看困了就睡着了，常忘了关灯。开始时，妈妈还以为我学习用功，嘱咐我早点睡，别熬夜。上厕所大小便时看书，经常因为一个情节忘了蹲便所的时间，大小便全部超时，妈妈不放心，问我是不是哪儿不舒服，我不敢说实情。以后妈妈发现我上厕所看书，就责怪我说，看书是好事，你就大大方方地看，跑厕所去看什么？是呀，由于我的年少无知，至今排便反应慢、如厕时间长。现在我的孩子上厕所的时候，无论大小便，我都再三强调，不要说话、分散精力，要养成排便的好习惯。

现在妈妈已经过世了，我从妈妈那里学来的手艺也没有用武之地了。可能是电脑刺绣的工艺代替了手工刺绣，身边已看不到有手工绣花的了。能看到的是手工十字绣，很是风靡。虽然它的绣法很简单，但色差小，绣起来也还是不容易。我也跟时尚，绣了两幅画自赏吧。

篇四：学刺绣

学刺绣

一天晚上，妈妈说要带我去买刺绣，我高兴得手舞足蹈，因为学会刺绣是我暑假的第一个愿望。

吃完晚饭，我满心欢喜地和妈妈来到刺绣店，这儿的刺绣真多呀！各色各样的刺绣产品让我看得眼花缭乱。经过精挑细选，我选中了一个心形的刺绣，因为我想自己动手刺一颗心，献给祖国、献给奥运、献给四川灾区的人民！ 店里的销售员姐姐教我认线：K是代表一号线，S是二号线，M是十号线，＝是六号线??。我听得很认真。那姐姐又教我认标志：每一个格子要缝一个X（差）。接着，她做了几次示范，我也学着她的样子小心翼翼地缝了起来，连续缝了几格，售货员姐姐都没吭声，我想：会不会我缝错了？于是，我紧张地抬头望了望她，没想到她却笑着对我说：“小妹妹，你做得真棒！”

望着那几个我缝完的格子出现了美丽的线条，我心里美滋滋的，我想：我的暑假生活又增加了一些趣味了。

泉州第二实验小学二年级：洪逸暄

篇五：绣花

绣花

我爱花，也爱绣花。

绣花是一项细活，只要用心、认真，并不难学会。

妈妈会绣花，绣得又好有仔细，也直接影响了我。

星期天，妈妈又坐在沙绣花。我过去要妈妈教给我，妈妈点头答应了。我高兴地亲了妈妈一下脸，妈妈笑眯眯地望着我。

开始我觉得很简单，没有认真听妈妈讲，绣出来的东西粗糙的很。 我请求妈妈重新在教。这次，我认真仔细的听：“绣花，首先颜色要选好，然后按轮廓一下一下地绣出边来，最后在绣里面！”妈妈慢慢地讲着，我睁大了眼睛，竖起耳朵，细心的听着。“注意，要仔细”妈妈又补充一句。我拿起绣花针，照妈妈说的样子，左看看，右看看，在仔细的下针我沿着画的轮廓，慢慢地扎下去，再从底下穿上来，一针一针都很细心。“哎哟！”我惊叫一声。“怎么拉？”妈妈急着问。我说：“我不小心把手扎破了。”妈妈捏着我的手，放到她嘴里，吮了一会儿，血止住了。我又开始绣，妈妈望着我，赞许地点了头。我忍着疼痛仔细地绣，一针、两针、``````终于，功夫不负有心人，一幅刺绣品出先在我眼前。看，一朵鲜艳的牡丹真朝着我笑呢！

学习绣花使我也懂得了“世上无难事，只怕有心人。”这句话真正的含意。

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