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以悔与悟为话题的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 05:25:46 字数作文
以悔与悟为话题的作文字数作文

篇一:“悔与悟”话题作文

“悔与悟”话题作文

【模拟文题】

在人生的舞台上,你一定经历过无数让你回味的东西;在日常的工作中,你一定成功过,也许也曾失败过,但是无论是让你回味的东西,还是成功,亦或失败,我想你都会或多或少有些许体会,成功的前后有“悟”,失败的前后有“悔”,“悔与悟”将伴随你的成长。 请以“悔与悟”为话题,完成一篇不少于600字的作文。或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限。

【题意解析】

这道题目的话题带有很强的思辩性,同时命题者的命题目的和命题意图却是很明确的,旨在引导学生明白做人处事的道理。不妨作这样的分析:

一、考题贴近学生的生活,直接切入到学生的内心世界,有利于他们说真话,抒真情。就这道文题来说,带有浓重的思辩色彩,主旨非常明确,那就是“付出代价后才明白”。

二、写作的重点应写自己“悔”的情感体验过程,着重描写后悔,痛苦。自责。渴望等等失落的情感,把表现人物的内心世界作为描写重点。为了增加感染效果,可以在描写心理情绪、展示内心世界的同时,简练穿插对过去的回忆,以往日的过错来加大今日的情感波澜,这样对比起来写,更能加强文章的震撼效果。

三、要想写好这个文题,必须勇于大胆地解剖自己,在亮丑的同时,使自己的思想境界有一个质的飞跃。撕下遮羞布,坦诚出美文,让自己的心灵底片曝光,你的思路就会豁然开朗。

四、还得拟一个让人一看就能明白几分的好标题。一篇好的话题作文,第一道风景就是题目,所以我们在完成“悔与悟”这个话题作文时,同样不可忽视。

【考场佳作1】

红与黑

柳絮般的风,将那缕缕炊烟,编织成一张大大的网,笼罩在天上,将天空氤氲成一幅古旧的水墨画,灰蒙蒙的!

夕阳,淡淡的,将那万丈金丝洒向大地,河水被照得熠熠生辉,像一潭碎金!

我,懒散地走路回家。长长的影子,投在背后的羊肠小径上,孤独地向前进。路边的小石子被我踢得直窜,几个同学刚才说的话分明在耳边回响:

“你明天去逛街吗?”

“去呀!”

“叶紫,你去不去呀?”

“我??”沉默半晌,“不去了!”

“你还不知道哇,叶紫的爸妈管她可严啦,平常回家稍晚了几分钟,她爸妈就会打电话去找。”几个同学在背后窃窃私语。

不知不觉,石子已被我踢到了家门口。

“叶紫,你回来了,怎么又晚了?我和你爸正想去找你呢??”妈妈又像往常那样絮叨起来;我的忍耐力终于到了极限:

“为什么要约束我的自由,为什么要把我从头管到脚,我长大了,我不要你们管!” 说罢,我气冲冲地夺过妈妈手中的书包,冲向我自己的小天地!

天黑了!

就在我蹑手蹑脚地下楼拿书的时候,我听到了爸妈的谈话:

“孩子也的确大了,都十五岁了,不再是小时候那个依赖我们的黄毛丫头了,我们也的确应给她自由了!”

“可我们不也是为她好吗?外面的天多大,社会有多复杂,她还不知道,万一??” 恍惚间,我仿佛回到了从前,回到了小时候爸妈牵着我的情景,回到了小时候用甜甜的声音喊“爸、妈”的情景??

回想起我刚才的举动,不禁颤栗:“这是我吗?是父母亲那千娇百媚的女儿吗?”

灯光下,爸妈头上的白发显得格外耀眼,望着已不再年轻的爸妈,我不觉心中一动:爸妈老了!

月光,很清很柔,如水似的从空中倾泻下来,铺满了庭院,空灵澄净。恍惚间,我仿佛又回到了小时候坐在爸妈怀里撒娇的日子??

后记——

不知怎么的,突然想起了司汤达尔的《红与黑》,也许是因为我与主人公于连都经历了一场悔与悟的洗礼吧!

【批阅意见】

这篇以“悔与悟”为话题的佳作,小作者通过“悔与悟”的经历,展现了一家三口之间的矛盾,以旧的教育方法与女儿叛逆的性格之间的冲突来展开,突出了母爱、父爱的伟大以及女儿对父母爱的纯真。同时“红”与“黑”又是作者巧妙构思的一大亮点:以“夕阳”和“夜晚”为事件发生的场景,暨与名著《红与黑》七妙衔接,又与文章主人公经历有机结合。

【考场佳作2】

宽容无价

如果你是风,请吹开心中的死结吧;

如果你是雨,请熄灭心灵的火焰吧!

——宽容无价

多少个春秋,多少个日日夜夜,我的脑海里都在重复着这样的镜头:

一个女孩在一个风雨交加的日子,在狭小的停车棚里,度过了一夜,患上了鼻炎,为的就是履行她和她的约定——一起去听雨。可是,她失约了。

“嘀嘀嗒嗒??”窗外的雨声轻轻作响,我抬起头,朝窗外望去:豆大的雨粒裹来了浓密的黑云,树木被击打得无处可逃,空中的小鸟惊慌失措地四处乱窜??

雨,好大,风,好猛。

“此时的她在做什么呢?”我自言自语道,“好些年没见了??不行,我怎么可以想她呢?我应该恨她。”

处理完一些事情,我钻进了被窝取暖。

“当当当!”嘈杂的风雨声中隐隐传出这一连串的声音,我翻下床,移到门前,慢慢地打开了门。

一个满身雨水和泥泞的人映入眼帘,待她擦净脸上的雨水——是她?!

我想把门锁上,可是我做不到,她笑脸迎进来。

“艳子,这些年真想你,我经常回想起我们在一起的日子,你呢?”

“啊!??啊?我也很想你。”此时,一股莫名的温暖浸入心田。

“??那天晚上,我摔伤了腿,我隐瞒了你,你介意吗?”

“什么?那天??晚上?”

“难道?”她疑惑地看着我。

“瞧,窗外的雨好美,树叶在舞动,云儿在织绵,小鸟在欢歌??”我赶紧岔开话题。 我这才明白,宽容不仅是美德,更是做人准则。

我们应该宽心待人,容纳错失,携手共创美好未来!

【批阅意见】

这篇以“悔与悟”为话题的佳作,作

以悔与悟为话题的作文

者以平凡的笔调,娓娓道来,真实细致地描写了一对友人之间的悔与悟,读来真实感人。www.qikan.com.cndhDxZBA6JfmH2wn0

【考场佳作3】

爱在后来

“后来,我总算学会了如何去爱——后来,我终于在眼泪中明白,有些人,一旦错过就不再??”

——刘若英

我觉得,我比刘若英聪明,因为她一直在用将来时,而我,在用现在时。

静,无语。

“小可,你明天早点起床,都上初三子,还赖床,真不知羞啊??”我妈又向我吼道,我很不理解“初三、赖床、羞耻”有什么因果关系。我故意撒娇对妈妈说:“妈,我每天加班加点,你也不心疼,这样下去我会变成菊花的,啊,‘帘卷西风,人比黄花瘦’,好不好嘛,妈——”这话我自己都麻了,“说不行,就不行,我的地盘,听我的!”我妈以为自己是周杰伦啥的,整了这样一句话来唬我。得了,我知道,这样耗下去我必败无疑,忙不迭答应。 我觉得妈妈真没有同情心,我爸也在里面瞎掺和, 我真的受够了!!!

哼哼,计上眉头。

早上,4:30,闹钟准时叫醒了我,我忙穿上衣服,连灯也没敢开,带着我的

外面混沌一片,还没有一丝亮光。黑,除了黑还是黑,裹着,粘着,席卷着大地。我一个人,在悲伤的大地上,漫无目的。不是要我早起吗?我一边走一边想着他们掀开我的被子露出惊讶的神情,心中充满了报复的快感。可我的目标在哪儿呢?

我塞上耳机,悠扬的乐曲传来,《天亮了》,韩红的。我苦涩一笑,天,也该亮了。 ??

返回的途中,我遇见爸爸妈妈正在找我,一副火烧眉毛的样子,一阵感动。他们劈头就骂:“死丫头,一大清早去哪儿玩了??”我看着妈妈蓬乱的头发,爸爸满脸的倦意,心中猛地抽搐一下,忽然想起最近获奖的一首短信小诗:

楼道的灯坏了??

楼道的灯坏了,

我摸黑走到七楼,

打开家门,

我发现我的家竟然那么亮堂,多少年视而不见的东西,也在闪闪发光。

远处,太阳升出了地平线??

【批阅意见】

这篇以“悔与悟”为话题的习作,作者巧妙地用刘若英的《后来》抒发内心的悔,用短信小诗来写其中的悟,可谓独具匠心,别出心裁。同时文笔幽默,语言清晰流畅也是本文成为一篇佳作的亮点。

【考场佳作4】

永不后悔

我是一个从不后悔的人,从小到大我没有后悔过一件事。古人云:“人非圣贤,孰能无过”,我非圣贤,自亦有过,但我从不因“过”而后悔,后悔无用!

游戏厅还真是好去处,只要我精力充沛,时间有余,钱财无忧,我就会去潇洒走一回。要么呼朋引伴,共斩BOSS;要么独行虚拟,成就霸业。我将现实的不满,生活中的曲折,学习上的困难都寄托在这上面。

渐渐地,我由一个名不见经传的“菜鸟”成了闻名遐迩的“大虾”。但不知不觉中,我已陷得很深很深,不要说难以自拔了,我已完全丧失了“拔”的意识。

我麻木了!

每每看到一些孩子被家长们或打或拉拽弄回家,我总为我自己庆幸:父母都远离我而去了,伴随我的是已经耳聋的奶奶,照料我的起居。谁都管不了我——包括我自己。

正值寒假,又是玩的大好时机。我和一位不相识的高手过招,忽然见他神色慌张,果然他的老爸来了——一个高大健壮的男子。他把我支开,坐在我的位置上。他拿了钱包放在游戏机上:“我来跟你玩,如果你输了,立刻跟我回家,永远不要再来这个地方。如果我输了,我脱件衣服,接着玩。”

结果很明显,“高手”三下五除二就“解决”了他的老爸。没办法,“质”的差别,“老爸”就像是个活靶子??

“老爸”愿赌服输,利索地脱下了外套,露出打了补丁的棉衣,破破烂烂的。不一会,棉衣又脱掉了,一件羊毛衫,接着是一件贴身内衣??

父亲很痛苦,他很冷,但与儿子相比起来,那太微不足道了。

我心快碎了,将心比心,从惶恐、惨白的脸上,可以看出他心中的“坚冰”融化了,他应该很后悔了。

高手终于停下来,拉起爸爸向游戏厅外走去。我也后悔了!

【批阅意见】

这篇以“悔与悟”为话题的习作,小作者歇力描绘自己是一个不懂人间真情,不闻人世悔恨,一心只沉迷于“游戏”之中的孩子,实在令人惋惜。但到文章的最后,小作者终于被人间的爱所感动,所以小作者竭力写“不悔”,实际上便是为后文写“悔”服务的。

【考场佳作5】

霎时间,我才知道??

佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。那,我们同桌一年要用多少年才修炼得来呢?

那一年,我13岁,她12岁。

清凉的微风拂过我的脸颊,又要换座位了,又不知是哪位侠士亦或美女降临到我的视野??

果真,一位美女降到我的面前,她便是我的新同桌兼课代表——小颖。

我有擅长漫谈天地的性格,她有乐于助人的热情,筑造了我们之间无话不谈的友谊,别人都非常羡慕我们,是什么让我和那个讨厌的爱打小报告的课代表团结在一起?答案很简单:

我们彼此的心牵在一起。

我常说交朋友只能维持短暂的时日,时间长了,友谊便会渐渐被摧毁,我的预言又兑现了??时间的流逝,让我和小颖逐渐了解彼此的一切,我发现了她的不完美,她也发现了我的不足,彼此间的距离越来越远,越来越远??最终,那根弦还是断了??

那晚,我们刚开始上晚自习,我又像往常一样拿出耳机往耳朵里塞。小颖见了,略有些反感,劝我不要听音乐,我没有理睬,只是抬头看了她一眼。她原本就有些不满,再加上她本性刚烈,见我如此不领情,就说:“不听,算了。”然后便回头做作业,可我却蛮横无理说什么也不让她安宁地做作业,要她陪我一起听,她硬不,我也硬不放。彼此闹得不可开交,还因此引来老师,结果是,到办公室面壁思过,再交150字检讨。第二天。我们就换座位了?? 风属烈性,雨属知性。

如果当初我听她一句,如果当初我不拉她一起听歌,如果当初我把性子放温和一些,如果当初我们??太多的如果,太多的后悔,都换不回我们的友谊。

“望苍穹

浩瀚无垠天宫畔,喜鹊低空嬉戏欢。

来自悠闲空中荡,逍遥自在赛神仙。”

读起这首诗,不免又增添了几分愁思??

【批阅意见】

这篇以“后悔”为话题的习作。作者从一件事生发感想,对当初不珍惜那段友谊而深深的后悔。最后用一手诗来收尾,并用省略号作为文章的结尾,给我们留下了想象的空间。

【考场佳作6】

约好了,一起走??

流星划过黑色的苍穹,转瞬即逝,我错过了许愿,错过了它最辉煌的时刻,错过了一切美好的回忆。

——题记

又是一个春夏秋冬的合奏。

又是新的—年,一切总是新的。

你生活的帆起航了吗?你站在新的起跑线上开始新的奔跑了吗?

仍是那蔚蓝的天,仍是那条羊肠小道,仍是当初的你,仍是当初的教室??

你在新的生活中收获了什么战利品,又俘虏了什么知识?

时光荏苒,停驻三年的你又开始了新的航程,你的笑意已经不再精彩。

我们彷徨着,徜徉在快乐与潇洒之中,让时光从我们的指缝中飞逝,漫漫人生路,吾将上下而求索,徘徊在沉醉中的你,张开朦胧的睡眼了吗?

你生命的呼吸便开始急促,越发的微弱,你已陷入了万丈深渊,面对你的只有阴森与恐怖。

时光匆匆而去,我们没有约到时间,时光先一步而去,就这一步,遥不可及。

让人们了解时间的宝贵,执迷不悟的你仍在后面打转,你与他的赛跑输了,完全的输了。 跑在时间前面的人总比别人拥有更多,与时间同行的人可以欣赏途中优美的风景,落在时间后面的人只有悔恨和叹息。

又是一个秋天,又是一个硕果累累的季节,一个收获的季节,你丰收了什么? 秋风送来你的答案与呼吸

把红叶掷到脚跟前

篇二:悔与悟 范文

话题作文“悔与悟”写作指导及例文

「作文题目」:

在人生的舞台上,你一定经历过无数让你回味的东西;在日常的工作中,你一定成功过,也许也曾失败过,但是无论是让你回味的东西,还是成功,亦或失败,我想你都会或多或少有些许体会,成功的前后有“悟”,失败的前后有“悔”,“悔与悟”将伴随你的成长。 请以“悔与悟”为话题,完成一篇不少于600字的作文。或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限。

「写作指导」:

这道题目的话题带有很强的思辩性,同时命题者的命题目的和命题意图却是很明确的,旨在引导学生明白做人处事的道理。不妨作这样的分析:

一、考题贴近学生的生活,直接切入到学生的内心世界,有利于他们说真话,抒真情。就这道文题来说,带有浓重的思辩色彩,主旨非常明确,那就是“付出代价后才明白”。

二、写作的重点应写自己“悔”的情感体验过程,着重描写后悔,痛苦。自责。渴望等等失落的情感,把表现人物的内心世界作为描写重点。为了增加感染效果,可以在描写心理情绪、展示内心世界的同时,简练穿插对过去的回忆,以往日的过错来加大今日的情感波澜,这样对比起来写,更能加强文章的震撼效果。

三、要想写好这个文题,必须勇于大胆地解剖自己,在亮丑的同时,使自己的思想境界有一个质的飞跃。撕下遮羞布,坦诚出美文,让自己的心灵底片曝光,你的思路就会豁然开朗。

四、还得拟一个让人一看就能明白几分的好标题。一篇好的话题作文,第一道风景就是题目,所以我们在完成“悔与悟”这个话题作文时,同样不可忽视。

「精彩例文」:

红与黑

柳絮般的风,将那缕缕炊烟,编织成一张大大的网,笼罩在天上,将天空氤氲成一幅古旧的水墨画,灰蒙蒙的!

夕阳,淡淡的,将那万丈金丝洒向大地,河水被照得熠熠生辉,像一潭碎金!

我,懒散地走路回家。长长的影子,投在背后的羊肠小径上,孤独地向前进。路边的小石子被我踢得直窜,几个同学刚才说的话分明在耳边回响:

“你明天去逛街吗?”

“去呀!”

“叶紫,你去不去呀?”

“我??”沉默半晌,“不去了!”

“你还不知道哇,叶紫的爸妈管她可严啦,平常回家稍晚了几分钟,她爸妈就会打电话去找。”几个同学在背后窃窃私语。

不知不觉,石子已被我踢到了家门口。

“叶紫,你回来了,怎么又晚了?我和你爸正想去找你呢??”妈妈又像往常那样絮叨起来;我的忍耐力终于到了极限:

“为什么要约束我的自由,为什么要把我从头管到脚,我长大了,我不要你们管!” 说罢,我气冲冲地夺过妈妈手中的书包,冲向我自己的小天地!

天黑了!

就在我蹑手蹑脚地下楼拿书的时候,我听到了爸妈的谈话:

“孩子也的确大了,都十五岁了,不再是小时候那个依赖我们的黄毛丫头了,我们也的确应给她自由了!”

“可我们不也是为她好吗?外面的天多大,社会有多复杂,她还不知道,万一??” 恍惚间,我仿佛回到了从前,回到了小时候爸妈牵着我的情景,回到了小时候用甜甜的声音喊“爸、妈”的情景??

回想起我刚才的举动,不禁颤栗:“这是我吗?是父母亲那千娇百媚的女儿吗?” 灯光下,爸妈头上的白发显得格外耀眼,望着已不再年轻的爸妈,我不觉心中一动:爸妈老了!

月光,很清很柔,如水似的从空中倾泻下来,铺满了庭院,空灵澄净。恍惚间,我仿佛又回到了小时候坐在爸妈怀里撒娇的日子??

后记——

不知怎么的,突然想起了司汤达尔的《红与黑》,也许是因为我与主人公于连都经历了一场悔与悟的洗礼吧!

「点评」:

这篇以“悔与悟”为话题的佳作,小作者通过“悔与悟”的经历,展现了一家三口之间的矛盾,以旧的教育方法与女儿叛逆的性格之间的冲突来展开,突出了母爱、父爱的伟大以及女儿对父母爱的纯真。同时“红”与“黑”又是作者巧妙构思的一大亮点:以“夕阳”和“夜晚”为事件发生的场景,暨与名著《红与黑》七妙衔接,又与文章主人公经历有机结合。

宽容无价

如果你是风,请吹开心中的死结吧;

如果你是雨,请熄灭心灵的火焰吧!

——宽容无价

多少个春秋,多少个日日夜夜,我的脑海里都在重复着这样的镜头:

一个女孩在一个风雨交加的日子,在狭小的停车棚里,度过了一夜,患上了鼻炎,为的就是履行她和她的约定——一起去听雨。可是,她失约了。

“嘀嘀嗒嗒??”窗外的雨声轻轻作响,我抬起头,朝窗外望去:豆大的雨粒裹来了浓密的黑云,树木被击打得无处可逃,空中的小鸟惊慌失措地四处乱窜??

雨,好大,风,好猛。

“此时的她在做什么呢?”我自言自语道,“好些年没见了??不行,我怎么可以想她呢?我应该恨她。”

处理完一些事情,我钻进了被窝取暖。

“当当当!”嘈杂的风雨声中隐隐传出这一连串的声音,我翻下床,移到门前,慢慢地打开了门。

一个满身雨水和泥泞的人映入眼帘,待她擦净脸上的雨水——是她?!

我想把门锁上,可是我做不到,她笑脸迎进来。

“艳子,这些年真想你,我经常回想起我们在一起的日子,你呢?”

“啊!??啊?我也很想你。”此时,一股莫名的温暖浸入心田。

“??那天晚上,我摔伤了腿,我隐瞒了你,你介意吗?”

“什么?那天??晚上?”

“难道?”她疑惑地看着我。

“瞧,窗外的雨好美,树叶在舞动,云儿在织绵,小鸟在欢歌??”我赶紧岔开话题。 我这才明白,宽容不仅是美德,更是做人准则。

我们应该宽心待人,容纳错失,携手共创美好未来!

「点评」

这篇以“悔与悟”为话题的佳作,作者以平凡的笔调,娓娓道来,真实细致地描写了一对友人之间的悔与悟,读来真实感人。

爱在后来

“后来,我总算学会了如何去爱——后来,我终于在眼泪中明白,有些人,一旦错过就不再??” ——刘若英

我觉得,我比刘若英聪明,因为她一直在用将来时,而我,在用现在时。

静,无语。

“小可,你明天早点起床,都上初三子,还赖床,真不知羞啊??”我妈又向我吼道,我很不理解“初三、赖床、羞耻”有什么因果关系。我故意撒娇对妈妈说:“妈,我每天加班加点,你也不心疼,这样下去我会变成菊花的,啊,‘帘卷西风,人比黄花瘦’,好不好嘛,妈——”这话我自己都麻了,“说不行,就不行,我的地盘,听我的!”我妈以为自己是周杰伦啥的,整了这样一句话来唬我。得了,我知道,这样耗下去我必败无疑,忙不迭答应。

我觉得妈妈真没有同情心,我爸也在里面瞎掺和, 我真的受够了!!!

哼哼,计上眉头。

早上,4:30,闹钟准时叫醒了我,我忙穿上衣服,连灯也没敢开,带着我的

外面混沌一片,还没有一丝亮光。黑,除了黑还是黑,裹着,粘着,席卷着大地。我一个人,在悲伤的大地上,漫无目的。不是要我早起吗?我一边走一边想着他们掀开我的被子露出惊讶的神情,心中充满了报复的快感。可我的目标在哪儿呢?

我塞上耳机,悠扬的乐曲传来,《天亮了》,韩红的。我苦涩一笑,天,也该亮了。 ??

返回的途中,我遇见爸爸妈妈正在找我,一副火烧眉毛的样子,一阵感动。他们劈头就骂:“死丫头,一大清早去哪儿玩了??”我看着妈妈蓬乱的头发,爸爸满脸的倦意,心中猛地抽搐一下,忽然想起最近获奖的一首短信小诗:

楼道的灯坏了??

楼道的灯坏了,

我摸黑走到七楼,

打开家门,

我发现我的家竟然那么亮堂,多少年视而不见的东西,也在闪闪发光。

远处,太阳升出了地平线??

「点评」:这篇以“悔与悟”为话题的习作,作者巧妙地用刘若英的《后来》抒发内心的悔,用短信小诗来写其中的悟,可谓独具匠心,别出心裁。同时文笔幽默,语言清晰流畅也是本文成为一篇佳作的亮点。

永不后悔

我是一个从不后悔的人,从小到大我没有后悔过一件事。古人云:“人非圣贤,孰能无过”,我非圣贤,自亦有过,但我从不因“过”而后悔,后悔无用!

游戏厅还真是好去处,只要我精力充沛,时间有余,钱财无忧,我就会去潇洒走一回。要么呼朋引伴,共斩BOSS;要么独行虚拟,成就霸业。我将现实的不满,生活中的曲折,学习上的困难都寄托在这上面。

渐渐地,我由一个名不见经传的“菜鸟”成了闻名遐迩的“大虾”。但不知不觉中,我已陷得很深很深,不要说难以自拔了,我已完全丧失了“拔”的意识。

我麻木了!

每每看到一些孩子被家长们或打或拉拽弄回家,我总为我自己庆幸:父母都远离我而去了,伴随我的是已经耳聋的奶奶,照料我的起居。谁都管不了我——包括我自己。

正值寒假,又是玩的大好时机。我和一位不相识的高手过招,忽然见他神色慌张,果然他的老爸来了——一个高大健壮的男子。他把我支开,坐在我的位置上。他拿了钱包放在游戏机上:“我来跟你玩,如果你输了,立刻跟我回家,永远不要再来这个地方。如果我输了,我脱件衣服,接着玩。”

结果很明显,“高手”三下五除二就“解决”了他的老爸。没办法,“质”的差别,“老爸”就像是个活靶子??

“老爸”愿赌服输,利索地脱下了外套,露出打了补丁的棉衣,破破烂烂的。不一会,棉衣又脱掉了,一件羊毛衫,接着是一件贴身内衣??

父亲很痛苦,他很冷,但与儿子相比起来,那太微不足道了。

我心快碎了,将心比心,从惶恐、惨白的脸上,可以看出他心中的“坚冰”融化了,他应该很后悔了。

高手终于停下来,拉起爸爸向游戏厅外走去。我也后悔了!

「点评」

这篇以“悔与悟”为话题的习作,小作者歇力描绘自己是一个不懂人间真情,不闻人世悔恨,一心只沉迷于“游戏”之中的孩子,实在令人惋惜。但到文章的最后,小作者终于被

人间的爱霎时间,我才知道??

佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。那,我们同桌一年要用多少年才修炼得来呢?

那一年,我13岁,她12岁。

清凉的微风拂过我的脸颊,又要换座位了,又不知是哪位侠士亦或美女降临到我的视野??

果真,一位美女降到我的面前,她便是我的新同桌兼课代表——小颖。

我有擅长漫谈天地的性格,她有乐于助人的热情,筑造了我们之间无话不谈的友谊,别人都非常羡慕我们,是什么让我和那个讨厌的爱打小报告的课代表团结在一起?答案很简单:我们彼此的心牵在一起。

我常说交朋友只能维持短暂的时日,时间长了,友谊便会渐渐被摧毁,我的预言又兑现了??时间的流逝,让我和小颖逐渐了解彼此的一切,我发现了她的不完美,她也发现了我的不足,彼此间的距离越来越远,越来越远??最终,那根弦还是断了??

那晚,我们刚开始上晚自习,我又像往常一样拿出耳机往耳朵里塞。小颖见了,略有些

反感,劝我不要听音乐,我没有理睬,只是抬头看了她一眼。她原本就有些不满,再加上她本性刚烈,见我如此不领情,就说:“不听,算了。”然后便回头做作业,可我却蛮横无理说什么也不让她安宁地做作业,要她陪我一起听,她硬不,我也硬不放。彼此闹得不可开交,还因此引来老师,结果是,到办公室面壁思过,再交150字检讨。第二天。我们就换座位了?? 风属烈性,雨属知性。

如果当初我听她一句,如果当初我不拉她一起听歌,如果当初我把性子放温和一些,如果当初我们??太多的如果,太多的后悔,都换不回我们的友谊。

“望苍穹

浩瀚无垠天宫畔,喜鹊低空嬉戏欢。

来自悠闲空中荡,逍遥自在赛神仙。“

读起这首诗,不免又增添了几分愁思??

「点评」:

这篇以“后悔”为话题的习作。作者从一件事生发感想,对当初不珍惜那段友谊而深深的后悔。最后用一手诗来收尾,并用省略号作为文章的结尾,给我们留下了想象的空间。 所感动,所以小作者竭力写“不悔”,实际上便是为后文写“悔”服务的。

约好了,一起走??

流星划过黑色的苍穹,转瞬即逝,我错过了许愿,错过了它最辉煌的时刻,错过了一切美好的回忆。

——题记

又是一个春夏秋冬的合奏。

又是新的—年,一切总是新的。

你生活的帆起航了吗?你站在新的起跑线上开始新的奔跑了吗?

仍是那蔚蓝的天,仍是那条羊肠小道,仍是当初的你,仍是当初的教室??

你在新的生活中收获了什么战利品,又俘虏了什么知识?

时光荏苒,停驻三年的你又开始了新的航程,你的笑意已经不再精彩。

我们彷徨着,徜徉在快乐与潇洒之中,让时光从我们的指缝中飞逝,漫漫人生路,吾将上下而求索,徘徊在沉醉中的你,张开朦胧的睡眼了吗?

你生命的呼吸便开始急促,越发的微弱,你已陷入了万丈深渊,面对你的只有阴森与恐怖。

时光匆匆而去,我们没有约到时间,时光先一步而去,就这一步,遥不可及。

让人们了解时间的宝贵,执迷不悟的你仍在后面打转,你与他的赛跑输了,完全的输了。 跑在时间前面的人总比别人拥有更多,与时间同行的人可以欣赏途中优美的风景,落在时间后面的人只有悔恨和叹息。

又是一个秋天,又是一个硕果累累的季节,一个收获的季节,你丰收了什么? 秋风送来你的答案与呼吸

把红叶掷到脚跟前

噢!秋天!

绿色的生命也有热血 ,经霜后,我才发现??

又是一颗流星,我许下最真诚的愿望:与时间同行,与风云一起走,让风云成为我记忆

篇三:以人生为题的作文

以人生为题的作文

以人生为题的作文(一)

人生在世,会遇到不同的人和不同的事,然而不同的人对待不同的事的态度也不同。 有的人不可能一辈子都是一帆风顺,而也有的人不可能一辈子都是挫折。所以我们在遇到挫折时我们要坚强,如若不坚强,软弱给谁看,我不是仙人掌、装不出它的坚强。 青春的我们是脆弱的,悲伤的秋千总有微风陪伴,孤寂的夜总有繁星点点,蓦然回首而你却早已不在我身旁。

也许是那时候我才开始懂得;原来有的东西等到失去后才懂得原来如此美好,有一些人等到不在后才懂得珍惜,记得那是去年夏天,天气比较炎热,爷爷在地里干活,而我则在一旁看着,爷爷平时最疼我了,什么都让着我,那时候我突然肚子疼的厉害,爷爷毫不犹豫地就去请医生来,那时候请一个要十元、对于那时候的我们来说十元可以够我们吃一年了,但是爷爷丝毫没有犹豫,之后我的病好了,可是谁知爷爷居然离我而去了,这是我人生中最大的遗憾。

自从那时候起,我开始变得懂事了,因为我知道有些人不可以失去太多了。 爷爷,在这里,我只想祝您在另一个世界里能过的舒坦。

人生仅仅如此,等到失去后才知道要去珍惜。父亲常常教育我们要多帮帮长辈们,等到不在了在孝敬已经晚了。

以人生为题的作文(二)

人生亦梦,梦亦人生。人生是梦的一个放大,梦是人生的一个缩影。故道是人生如梦。

人生如梦,南柯、黄梁、蝴蝶三梦亦真亦幻。它如此逼真,以致于让人捉摸不透它与现实生活的差别。梦和人生,或许这两者间没有差别,只是参照物不同?人生如梦,人生中的事实沉浮,都体现在梦中。失意者,通过梦境寻求安慰,富贵者,通过梦境寻求解托。

昔日宁前道袁崇焕,由于锦州之战,飞黄腾达地位显赫。他位极人臣,官拜五省督师,由于不谙政治,而被人诬谄,最终被推上刑场。面对他曾奋力保卫过,现在却辱骂他的百姓们,他感到这仿佛如梦一般。“一生事业总成空,半世功名在梦中”,便是他对人生的最后一声叹息:人生如梦。

“江雨霏霏江草霁,六朝如梦鸟空啼”,昔日繁盛的六朝,转眼间就只剩下一片废墟;曾经的六朝国君,就像一场金碧辉煌的梦,伴随他们人生的逝去而逝去。他们的人生像大多数人的梦一样,充斥着荣华富贵或者是千篇一律的雪月风花,但醒来时,却显得苍白而无力,像梦一般空虚。

“月梦寂若沉,人影灯火昏”,伴着昏暗的灯光,我将沉入梦乡,去体会那一个平行世界中我的人生。如人生的梦,朦胧中透着几分真实;如梦的人生,真实中透着几分飘渺。

以人生为题的作文(三)

人生如一张白纸,并没有那么多条条框框,在一生中遇到的人和事,都是彩笔,如何使自己人生多彩,如何去画这张白纸,还需要自己去把握。

小时候坐在门槛上,望着蓝天白云,思绪随风轻飘,长大以后,我要做医生——救死扶伤。后来啊!坐在学堂里,畅想未来,以后我要做教师——教书育人。现在呀!我的梦想是做职场人员,自己拼搏奋斗。这就是不同阶段我对人生的规划,定一个人生目

标,让自己的人生过得充实。不要因为自己卑微而就不敢去想像自己的人生,因为自己的人生是需要自己去把握,伟大的人也是通过自己的努力去把握自己人生的。

爱因斯坦是世界上多么伟大的人物呀,可是在他小时候,他十分的笨,他的老师曾经一度的劝说他放弃学业,可是后来他的人生为什么这么辉煌?这都缘于他自己后天的奋斗。不要因为自己现状的惨状,而就放弃自己的追求,即使你现在的人生路布满荆棘,也不要灰心,但是也不要因为你的现状良好,就安于现状,未来的世界是多变的。长满刺的玫瑰是香的,要想长成参天大树,也是需要千锤百炼的。

人生路漫漫修远兮,在人生路上有很多选择。有人喜欢翻山越岭,站在山顶去享受征服的人生,有人喜欢沿水沿山漫步,享受旅途中的风景,有人喜欢??这是一道多选题。张开双手,放眼世界,把双手放在肩上,那里并不是空荡荡的,那里背负的是你自己的人生。

我要更加努力,因为我也要自己有一个多彩的人生。多彩的人生,不是别人给的,而是自己拼搏得来的,我的目标是突破高考,在人生路上也需要阶段性努力!

篇四:以走过为题的作文

以走过为题的作文

以走过为题的作文(一)

记忆中的冬是肃杀的,现实也亦是如此。

不忍看北雁南飞,一路啼啭着离乡的无奈与去他乡寻觅柳暗花明的暖意,落寞的挥着沉重的翅膀,却挥不去那内心的痛苦。

不忍看枯叶凋零,徒劳地想要在空中旋风,不想过早的走向死亡,似一只逝去了生命的蝶,随风飘零,溅入黄泥。

不忍看霜凝百草,那样的高傲、蛮横,不顾仅有的绿意消失殆尽,依旧不可一世的恣睢的蹂躏着那在寒风中瑟瑟战栗着的断茎。

独自信步于漫天黄叶的小道上。身边的人不多,偶路过一两个,表情似乎也都是模糊的,自顾自地张望自己的天地,脚步匆匆的,走过。

让淡然装饰心灵的空洞,甘愿把自己囚禁在冰冷的铁笼里,不愿付出,害怕付出,担心伤害,害怕伤害,心里便不免觉的更加寒冷。呵了呵冰凉的手,拉紧了拉链,便又脚步匆匆地,走过。

走过了十多个春秋,却发现越来越空虚:儿时的狂野不羁,儿时的无拘无束都在时间的冲刷下,变淡了,淡到了一无所有,如一滴,滴在了湖泊里的墨水,渐渐的飘渺了。想着儿时的记忆,又是脚步匆匆的走过。

是季节的寒冷还是人心的凉薄?为什么别人不再像儿时那样了啊?但自己不亦是如此?念此,便自我解嘲地笑了笑的,走过。

对面走过了一个人,性别、年龄都记不清了,只有那淡淡的笑,还清晰的记得。笑的没有拒绝,笑的没有遮掩,笑的一尘不染,压抑的空气似乎溶解了,似乎从梦中初醒。 自己的脸上也刻意的浮现出那笑,向前走着。

走过了肃杀的冬日,走到了明媚的春天。

以走过为题的作文(二)

人的一生会走过很多的阶段。因为走过,才会明白情的可贵;因为走过,才会明白友谊的难得;因为走过,才会明白生命的意义;因为走过,才会明白成功的要素。走过,意味着会经过人生的困苦和磨难,最终走向成功。

着名诗人刘禹锡,他的一生走过了辉煌,也走过了平淡。由于自己为人处事的态度而三番五次地被贬。二十三年弃置身这是他为官的失败,可他积习不改,只要走过便无怨无悔。一篇《陋室铭》向人们显示了他安贫乐道,不慕荣利的情怀。因为走过,便今生无悔!

悬梁刺股的苏秦和孙敬,早已家喻户晓成为激励孩子学习的动力。他们为了自己的心中梦想,即使在晚上,困倦不已,也要坚持学习,甚至不惜伤害自己。因为走过,他闪才更加知道了,成功需要有一颗永恒的心,更要有坚持不懈的精神。

汉代史学家司马迁,遭受宫刑之后,不气馁,不灰心,用一颗坚强的心走过困难,而写成第一部记传体史书《史记》,被大文豪鲁迅称为史家之绝唱,无韵之《离骚》,坚忍的司马迁,因为走过,而更加明白,身上的和心上的伤痛不算什么,只有历经千难万险完成自己的夙愿,才是唯一的追求。

走过,每个人都会经历,可正是因为走过,才会经历坎坷,正是因为走过,才会使人更加坚强!

以走过为题的作文(三)

春去秋来,花谢花开,大人们说:“你们青少年就像早上八九点钟的太阳”,我们带着朝气走向更美的明天。因为这是我们的花季,所以我们坚信,明天的太阳依旧艳丽。 也许,我们刚刚得到,不曾明白失去的痛苦,也许我们才体验到快乐,所以还不知道应台何去珍惜,可是,如今的我们,已走过十六七个春秋,因为走过,我闪尝到了甘甜与苦涩;因为走过,我们经历了得到与失去;因为走过,我们体会过成功或失败,而这些点滴与它背后承载了我们无数的悲欢,只有我们才会真的懂得,因为我们曾走过。 望着母亲的一绺银丝,我们会想到,曾经我们带着叛逆与冲动横冲直撞的向母亲要回那属于我们的“自由”,而今,我们明白,那家门口单薄的身影,是我终身的依靠。因为走过,我们知道了亲情的可贵。

握着那和自己一般大的手,汲取着对方的温暖,我们曾经用不计后果的言语伤害对方无数次,而今天,我们手牵手,将脚印留在夕阳下那条回家的路上。因为走过,我们明白了友情的难得。

刺眼的白炽灯下,她望着数学习题发呆,“解出来了”,她心里兴奋的叫着,我们是不是也曾为一次小小的成功而高兴的要命呢?是的,因为走过,我们体会到成功之不易。

伴随着我们的成长,每个人都走过了很多,因为走过,我们选定了未来的路,因为走过,我们抛弃了幼稚和任性,因为走过,我们更加坚定了信念,我们在走过,我们也在收获,我们眺望着天边的一片红霞,期待着明天依旧艳丽的太阳。

篇五:以精彩为题的作文

以精彩为题的作文

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所谓话题作文,指的是以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让习作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到的经历、体验。

1、 解析话题作文的构成

话题作文一般由四个部分组成,即:材料 + 提示语 + 话题 + 要求。比如 2004 年 x 市中考作文试题中:

在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子跑得还快,否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。――这是“材料”。

生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、工作的压力仍然存在,正是这样的一些压力,使我们不断成功,不断进步。――这就是“提示语”。

请以“成长需要压力”为话题,――显然是“话题”。

写一篇 600 字以上的文章,题目自拟,文体不限。――这就是“要求”。 许多话题作文没有材料,比如:

阅读下面的材料,按要求作文。

生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安:战火纷飞、环境污染、瘟疫蔓延??

对此你一定有自己的体验或思考。请以“共享生命”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于 600 字。

本题中“生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹??”,这不属于材料,而是提示语。有些话题作文则有材料却没有提示语,比如 2004 年辽宁省中考作文题.

从下面两则材料中,任选其中的一则,然后按要求作文。

材料一:

在一个大花园里住着一个盲人,他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季,花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏这漂亮的花园,不解地问盲人:“你这样做的理由是什么?你根本就看不见这些美丽的花呀!”盲人笑了,他说:“我可以告诉你四个理由:第一,我喜欢园艺工作;第二,我可以抚摸我的花;第三,我可以闻到它们的香味;至于第四个理由,是因为总有像你一样的人从这里经过,会因为我美丽的花园而心情愉快!”盲人的花园是他的精神领地,苦心经营以后,他有了比花更美丽的理由。 [NextPage] 请结合你的生活实际,以“理由”为话题,写一篇作文。

材料二:

据说爱因斯坦来到普林顿高级研究所的第一天,管理员问他需要什么用具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。”管理员奇怪地问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误。只有像爱因斯坦那样的人,不断丢弃错误,才能看到一条向上的路。

请结合你的生活实际,以“丢弃错误”为话题,写一篇作文。

要求: 1 、文题自拟,文体不限。不少于 600 字。 2 、思想感情积极向上。 3 、文中不要出现真实的姓名和学校名称。

“理由”和“丢弃错误”两个题目都是直接从材料到话题,中间没有提示语。可见,构成话题作文的四个部分中,“材料”和“提示语”不必兼备,但“话题”和“要求”是不可少的。其中“话题”是核心,是审题立意的对象;“材料”是作用主要是引出话题,同时对话题起注释和说明作用;“提示语”的作用是启发审题、立意和明确写作的范围。“要求”则是写作时的注意事项,也要认真审读。

话题作文与以往的材料作文相比,最大的差别是:“话题作文的核心是话题”(教育部考试中心 张伟明 先生语)。话题作文提供的材料,不像以往的材料作文那样,是立意的出发点和归宿点,它只是命题者所作的“作前指导”,是引发考生思考的一个“由头”,是启发考生打开思路的一个“例子”,是“举一反三”的“一”;而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果考生不了解这一区别,抛开话题,随意从材料中自行引出一个观点作文(比如写上面列举的话题“理由”,把文章主旨确定为“快乐了别人,也就愉快了自己”),那么很可能下笔千言,离题万里。此外,从文体上说,话题作文淡化了文体,只要没有特殊限制,除了记叙文、议论文外,写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的;而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看,材料作文中的“料”是必须使用的,如果是议论文,一般应放在文章的开头作为引出论点的依据,而话题作文的材料,用不用它无所谓。

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2、 分清话题作文的类别

从内涵的显隐看,有显豁类和含蓄类,前者如“成长需要压力”、“理由”、“兴趣”等;后者如“风”、“忘忧草”、“人生没有草稿”等。一般含蓄类的话题除了“字面义”外,须挖掘其“深层义”,如引申义、比喻义、象征义,等等。

从语言形式看,有词、短语与句子之别,比如:“杂”、“诚信”、“合作”,这是词;“人生的价值在于奉献”,“完美是残酷的”,这是句子。一般来说,话题的字越少,外延可能就越大;字越多,外延可能就越小。字多的话题观点比较明确,容易下笔;字少的话题可在话题前补上一些限定语,以缩小其外延,从而精选一个角度来作文。

从范围的大小看,有窄、宽之分,比如:“人生的价值在于奉献”,“完美是残酷的”等,就比较窄;“风”、“杂”、“理由”、“角色”等,就比较宽。

从涉及的对象来看,有单一和多个的区别,比如:“丢弃错误”、“共享生命”等,写作对象比较单一;而“良知与公德”、“真与假”、“生命与灾难”等,就属于多对象话题。多对象话题实际上是一种关系型话题,写作是两者都要顾及,并要把两者之间的关系揭示出来。

3、 打破审读题目的顺序

考生往往习惯于这样的审读顺序:材料――提示语――话题――要求。这种“先看话题”的顺序,实际上是材料作文审题顺序的惯性使然,因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是:话题――材料――提示语――要求,即“先看话题,后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”,而非材料或提示语。不少考生审题时出现偏差,原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分考生围绕提示语中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意,而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用,没有在关键词上做文章,以致严重偏离了题意。

作文1

奥运是窗口,我是守望者。

这是一扇极大的窗,被擦得极透亮。透过它,看到的是崭新的世界。窗外的事物每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替。我也每天在密切地每天都在关注它,希望能多了解它。 奥运是路口,我是行人。

这个路口总是川流不息,每天路过这里的人很多:有亚洲人、有欧洲人

非洲人……这里是交通要塞,连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万分之一,虽然来自不同的地方,但人们心里想的却是一致的:穿过它,到新的世界去。

奥运是赛场,我是东道主。

来参加比赛的人有很多,他们肤色各异,谁也不认识谁。但通过这个赛场,他们可以尽情展现自己,甚至成为要好的竞争对手。我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。我要尽东道主之谊,让来客感受到热情与欢乐。

奥运是一个舞台,我是观众。

它展现着力量、意志、技巧和自然的美,挑战生理上的极限,赢得了数以亿计观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,都超过奥斯卡、金熊的奖杯。

奥运是圣地,我是志愿者。

这是片圣洁的土地,始终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样,我愿意为了它付出,我要尽我的力量让这片土地更加洁净,不让它受到玷污,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。我还要给这里的人以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。

奥运是人类的圣会。

除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望

作文2

精彩生命

造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。

塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。

历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。

凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么尽早就结束它”。

小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

让生命精彩起来!

作文3 精彩的配合

万棵青松的配合成就了茫茫的森林,万株小草的配合成就了辽阔的草原,万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园,万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩,给人以美的享受。

“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年,但从2007年10月24日18时05分起,这一历史被彻底改写,嫦娥不再寂寞。在这一刻,由中国人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空,她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空,飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻,不图名利,他们精彩的配合创造了今日的辉煌!

人与人的配合可以成就精彩,创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。

早在建国初期,党中央就下达了修建青藏铁路这一指令,但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。2006年7月1日,在党的生日这一天,青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷,青藏铁路正式通车,西藏不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起,青藏高原上多了一道亮丽的风景线,越过山川,穿过草原,青藏铁路和青藏公路交错盘旋,通往天堂,将汉藏两族人民的心紧紧连在一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙,蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷,谱写了一曲完美的乐章!

生命因配合而缤纷,大自然因配合而绚烂。配合,是走向成功之路的基石;配合,是攀登人生巅峰的天梯;配合,是描绘精彩人生的画笔……

朋友们,让我们学会配合,用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷!

作文4 生命需要精彩’

“两耳不闻窗事一心只读圣贤书”此时的我正在“寒窗苦读”猛然一抬头,蓦然发现一颗嫩绿小草“抬头挺胸”屹立田间小路。他是那样脆弱,那样不显眼,人的一不留神,它便会丧失弱小的生命,然而,他却不在乎依然开得那样灿烂。他用坚强的意志,微笑而执着的力量,打败了婀娜多姿的鲜花,战胜了不可战胜的“美”。

它没有骄人的身姿没有迷人的芳香,却有百折不挠的头颅毫不屈服的在黑暗中成长,用自己不堪一击的生命创出一条精彩的人生之路,向世人显示了自己存在的价值,一颗弱小的生命的伟大。不仅让世人深感震撼、惭愧,并由衷感叹生命的伟大。

雷锋说:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”他做到了,它显示了自己生命的价值;夸父虽渴死在追日途中,但他将生命献给了他追求的事业,他无怨无悔;普罗米修斯虽被钉在悬崖上,打给人们带来了生命的火种,人们永远记住了他;一代大侠荆轲为生命之精

字数作文