作业帮卧蚕老师叫什么名字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 07:24:03 作文素材
篇一：卧蚕眼妆画法详解
卧蚕眼妆画法详解
卧蚕眼妆，乍一听是不是着实奇怪，怎么会有这种妆容画法呢，卧蚕到底指什么呢?北京于哲化妆摄影培训学校老师介绍，卧蚕指的眼睛下方一条细长的肌肉，由于就像一条蚕虫敷在眼睛下一样，就是卧蚕了。好好利用它，可是会得到意想不到的效果哦，今天于哲化妆培训学校教你用化妆的方法整出一对迷人的卧蚕。
步骤一：将BB霜挤在手背，用指尖蘸取BB霜涂抹在面部，再用散粉定妆;眼妆部分先用浅棕色涂抹整个眼窝打底，接着用深棕色从睫毛跟向上晕染，用刷子呈Z字型向上涂抹。
步骤二：选择黑色眼线笔，贴着睫毛根部画出细细一条眼线，尾部稍稍拉长约0.5CM，不需要向上扬。 步骤三：接下来就开始画卧蚕了，先用香槟色眼影在下眼睑晕染，接着用棕色在香槟色下面做阴影，卧蚕的宽度自己把握，最好是笑起来的时候画，这样画的卧蚕比较自然。然后用干净的刷子晕染卧蚕香槟色和深棕色的边界线，让其更加自然 高光和阴影更加融合。
步骤四：选择自然款的假睫毛贴在睫毛根处，贴上假睫毛后双眸瞬间放大两倍，而且更加灵动有神，而且笑起来会更加电力四射哦。
步骤五：接着用大号刷子蘸取蜜粉刷在笑肌上，增加肌肤的光泽度，并且起到定妆的作用;最后涂上粉嫩的唇膏，整体妆容完成啦。
小编认为卧蚕令人有可爱、可怜的感觉，有吸引异性的力量，与早前的无辜眼有相似效果。所以化卧蚕妆可以提升下眼睑魅力，让眼神看起来灵动温和，充满着小女孩魅力的楚楚可怜般妆容!
篇二：卧蚕决定你美不美 好看卧蚕眼妆教程
卧蚕决定你美不美 好看卧蚕眼妆教程
卧蚕，这个名字对于爱美的女生来说一点也不陌生。拥有漂亮的卧蚕，不仅会让眼睛看上去更大，而且会增加亲和力，让你更有异性缘。大部分拥有美丽双眼的女明星都有好看的卧蚕。没有卧蚕的你难道只能通过手术才能让自己更美吗？今天，跟着毛戈平化妆学校的小编来学习一款好看卧蚕眼妆，让你轻松拥有迷人卧蚕。
为了说明拥有卧蚕的重要性，放一张宋慧乔美眉有无卧蚕的对比照，卧蚕的重要性一目了然。接下来我们就要开始画卧蚕眼妆了。
STEP1：将遮瑕产品适量涂抹在眼周，用刷子晕染开，让眼睛周围的肌肤更加无暇白皙。
STEP2：接下来就要用到制造卧蚕的神器——隐形卧蚕胶带。微笑时眼睛下方鼓起来的地方就是卧蚕的位置。将卧蚕胶带贴在眼睛下方卧蚕的位置。
STEP3：用剪刀把多余的胶带剪掉，然后用手指按压胶带让胶带更加服帖。
STEP4：蘸取少量的粉底产品按压在卧蚕胶带的位置，遮盖住胶带的痕迹。
STEP5：蘸取米黄色的珠光眼影涂抹在整个卧蚕的位置，让卧蚕更加饱满。
STEP6：上演我用米色的眼影提亮打底。
STEP7：在眼窝下方双眼皮褶皱范围内刷上棕色系的眼影，加强眼部深邃的轮廓。
STEP8:用黑色的眼线笔画一条内眼线，然后再刷上睫毛膏。简单清爽又迷人的卧蚕眼妆就打造完成了。
篇三：最美老师争夺白热化：最萌老师女仆装上课
正值开学季，在不少同学开启新学期之旅的同时，很多美女老师也被挖掘出来。继福建工程学院的“卧蚕美女”英语老师走红之后，又一个美女老师火了。这次火的是西南财经大学天府学院[微博]的日语老师，长相甜美迷人，颇有日系治愈系女神的感觉。
西南财经大学日语美女教师甜美可人清纯到爆
日语美女教师甜美可人清纯到爆
继“卧蚕美女”英语老师走红之后，又一个美女老师火了。这次火的是西南财经大学天府学院的日语老师，长相甜美迷人，颇有日系治愈系女神的感觉。据说，只要是她的课根本没必要查考勤，因为班上男同学们课堂出勤率绝对爆表哦，而且课堂场场爆满，并且还因此激发了全校男同胞们学习日语的热情。谁不会喜欢这么又萌又软的会日语的日系妹子呢？
在这个看脸的世界里，颜值颇高当然会受欢迎。面对层出不穷的美女老师们，不少网友感叹自己从未遇到过一个漂亮的/帅气的老师，这些又都是“别人家的老师”！
也就在这几天，浙江大学[微博]城市学院的一组“军训女神”美照也引发网友围观。“别人家的老师”，“别人家的军训女神”??对此，许多网友表示感受到了来自这个看脸的世界的深深敌意！
韩国28岁美女教师秀一字腿
岁设计师朴贤善
来自韩国并在大学兼课
28岁设计师朴贤善来自韩国并在大学兼课，因为她拥有精致的脸蛋，加上纤细的好身材，十分受注目，只要她一开课就会堂堂爆满。
日前，华南农业大学外国语学院年轻漂亮的英语老师张骁的一组甜美私
后美女老师张骁网络走红
11月8日，“华农新闻头条”在微博中发布了该老师的一组甜美照片，微博称：“图中@小水灵在梦游竟然是华农的英语老师！不科学！”
该微博一发，立刻引发网友疯狂转发与评论，转发达数千条。不少高校学生评论：要组团去华农旁听英语课。华农学生“@Michael 要好好学习”表示：“这学期，英语课出勤率，创了大学新高，且学生永远都坐在前三排。”网友“Tempest007”调侃：“假如中国多两个这样的英语老师，还用怕考四六级吗？”
广东外语外贸大学南国商学院[微博]的美女老师林雪薇，上课时的一组照片秒杀诸多网友，被网友称为“神仙姐姐”。有人甚至调侃：“当年我的英语老师能有如此美丽，英文也就不至于这么差。”
4月10日，一微博名为“西子湖畔”发出：广东外语外贸大学南国商学院一名叫林雪薇的女老师火了。她的火是因为她的美丽。发帖人称，这位美女老师系广东惠州人，初中、高中、大学都是学校里的校花。微博还附上林雪薇老师上课时的两幅照片，照片上的美女老师清纯甜美，白色T恤搭配牛仔裤，给人一种简单大方的感觉。
一女教师承诺若班上同学月考成绩第一，就穿女仆装来上课。最终，学生考了第一，她也兑现承诺。她也被网友调侃为“模范教师”。有网友称：好萌的老师啊！学生会一辈子记得她。
朱松花网络走红，“中国最性感女教师”、“美女教师”这些封号不胫而走。有网友叙述“曼妙的身材，精致的脸庞，还有靓丽的装扮，彻底颠覆了你我心中的教师形象??这就是美女教师雨花。”尤其称赞她撅嘴的表情，直呼“太可爱！”
篇四：语文题
……………………
… … … … … 题 … …号…学… … 答 … … … … … 准 … … … …名不姓… … … … 内 … … … … … 线 … 级…班… … … 订 … … …………装………校…学… … … … 阿阳实验学校2015—2016八年级第一次模拟试题（卷）
语 文
一、语文基础知识及运用（22分）
1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是（2分）（ ） A、阻遏．(a) 寒噤．(jìn) 仄．歪(za) 孤孀．(shuāng) B、骇．人(ha) 绥．靖(suǐ) 地窖．(gào) 愧怍．(zu?) C、箱箧．(jiá) 荒谬．(miào) 掳．走(lǚ) 尴尬．(gà) D、蹿．越(cuàn) 狼藉．(jí) 蹒跚．(shān) 瓦砾．
(lì) 2.下列词语的书写全部正确的一项是（2分） ( )
A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧 B.眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立 C.锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白 D.丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖 3.下列句子中没有语病的一项是：（2分）( )
A、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。
B、当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。
C、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。
D、参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者。
4、下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是（2分）（ ） A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为D．小陆真是别有用心的程度。 ，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝 5.下列句子标点符号使用正确的一项是(2分)（ ） A. “哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!”
B. 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。 C. 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?
D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。 6、下列表述正确的一项是(2分) ( )
A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。 B．《朝花夕拾》是鲁迅的一本散文集，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是回忆性的散文。
C．雨果是雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。
D．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。 7、古诗文默写与填空（10分）
（1）少壮不努力， 。 （2）东皋薄暮望， 。
（3） ，孤帆天际看。 ①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。
⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 8、这段文字选自课文《 》，体裁是 ，作者 ，他是我国文学
史上 ------- 的代表人物。本文是“白洋淀纪事之二”，“之一”是另
一篇《 》。（5分）
9、文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”？ （2分）
B卷
10、文中划线的句子表现了老头子什么性格? （2分）
四．18．根据下面新闻内容，用一句话概括新闻内容。（4分）
新华网武汉9月27日电 (记者杨希伟) 27日11时，三峡工程蓄水水位达到140.09米。长江水文局实时监测表明，三峡水库26日8时至27日8时，水位上涨了0.23
11、“因为他，敌人的愿望就没有达到”，这里的“愿望”指什么？（2分）
米，蓄水量增加1.1亿立方米。三峡水库入库流量消退至10400立方米/秒，出库流
量维持在8630立方米/12、开头的景物描写有什么作用？（2分） 秒左右波动。
（二）、文言文阅读（15分）
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自唐来，世人盛爱牡丹。予独爱
莲之
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
13.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）可爱者甚蕃． （2）不蔓．不枝 （3）陶后鲜．有闻 （4）宜．
乎众矣 14.翻译文中划波浪线的句子。（4分）
（1）可远观而不可亵玩焉。 翻译： 。
（2）莲之爱，同予者何人？
翻译： 。
15.“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答：
16.这篇短文的主旨句是：（3分） 17.本文用 作正面衬托；用 作反面面衬托。（2
分）
三、作文(50分)
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有
人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空
让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。不少于600字
三峡水库从20日22时实施156米蓄水以来，为统筹兼顾长江中下游的航运、取水、生态以及用电等要求，下泄流量基本保持在8000立方米／秒以上。在此情况下，
三峡水库的日蓄水量和水位上涨幅度主要受入库流量变化的影响。
19、名著填空（5分）
（1）“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物？（2分） 作品：________ 人物：________
（2）他来自农村，到北京后选择了城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车，但他虽历经奋斗，却仍摆脱不了悲剧的命运。请问他是谁？出自哪部小说？作者是谁？
（3分） 他是： 作品： 作者： 20、八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次
活动的负责人，你需要完成这些事情。（4分） （1）写一两句话作为此次活动的开始语，话中要运用一句关于战争的古今名言。（2分）
（2）在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上，你带头吟诵了两首描写战争的诗词，请写出其中最精彩的诗词名句各两个。
a （1分） b （1分） 五.课外阅读 （15分） 那是在第二次世界大战末期的法国沦陷区。德国军官把一位被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群，慢慢举起凝着血痂的手，用中指和食指比划出一个“V”字来，众人轰动。德国军官震怒了，令人砍去
他的手指。士兵昏厥过去。一盆冷水把他浇醒，他又艰难地站起来，突然伸出两只已 无手指的血臂，组成一个更大的“V”字，向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂，旋 即海浪般沸腾。
残暴的德国军官颤栗了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无可匹敌。他垂下头来，看到台下的民众都张开了自己的手臂。
那个德国军官在一刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：即使他能砍去所有的手臂，也无法砍去这个字母所代表的信念。
21．美国士兵用中指和食指比画出一个“V”字来，表明什么意义？（3分）
22．文中划线句，写众人为什么先“沉寂”后“沸腾”？这写出了人们怎样的心情？（3分）
23．文中描写美国士兵两次用手打出“V”字，在场的敌人和众人先后有怎样不同的
反应？他这一英雄行为有什么深刻含义？（4分）
24．本文表达的中心是什么？（3分）给本文拟个恰当的标题。（2分） 六．文言文阅读（22分）
林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
25《桃花源记》的作者是 ，名 字 ，他是 （朝代）。 本文出现的成语有 、 （写出其中两个）。（6分）， 26．解释下面句中加点字词的的含义。（4分 ） （1）有良田、美池、桑竹之属． （2）悉．如外人 （3）余人各复延．至其家 （4）乃．不知有汉 27．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 （ ）（2分） A．仿佛．．若有光 B．阡陌交通．．，鸡犬相闻 C．率妻子邑人来此绝境．． D．乃不知有汉，无论．．
魏、晋 28．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。 （2）此人一一为具言所闻。 29、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们（ ）的特点；（2分）他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 。（2分）
30．世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（2分）
篇五：前40回教师版
<三国演义>教师版
1、桃园三结义是哪三个人物？他们有着怎样的突出外貌特征？他们各自的性格怎样? 答：刘备，字玄德；张飞，字翼德；关羽，字长生，后改云长
2、刘备：“生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂” 张飞：“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”关羽：“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛”
刘备(忠厚善良、礼贤下士)，
关羽（忠肝义胆、一身正气），
张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）
2、曹操年青时候，许劭评论他，只说了一句话：“治世之能臣，乱世之奸雄” 小说对他的这种双重人格作了许多生动而形象的描写，请举例说明
答：他是乱世奸雄的典型形象曹操出场时还是个富有正义感的人，当他看到董卓专擅朝政、滥杀无辜百姓而朝臣又束手无策时，就挺身而出，前往相府刺杀董卓，行刺不成，就逃回故乡，散家资，募乡勇，发矫诏，聚十八路诸侯结盟，共讨董卓但一旦把汉献帝掌握到手中，就原形毕露，“挟天子以令诸侯”，成为欺君罔上的乱臣贼子曹操既是敏于识人，善于用人的首领，他求贤若渴、爱才如命，又是嫉贤妒能、不肯容他人猜透他心机的小人
3、在鞭打督邮事件时张飞和刘备各有怎样的表现？体现了他们怎样的性格特点？作者采用什么表现手法？
答：张飞听说督邮逼勒县吏，要害刘备，便大怒，睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂见督邮就揪住他的头发，扯出馆驿，直到县前马桩上缚住，攀下柳条，去督邮两腿上着力鞭打，一连打折柳条十数枝刘备得知张飞鞭打督邮，督邮求救，便急喝张飞住手后又取印绶，挂于督邮之颈，责之曰：“据汝害民，本当杀却，今姑饶汝命吾缴还印绶，从此去矣”分别表现张飞嫉恶如仇、勇猛粗暴和刘备忠厚善良、宽厚仁慈的性格特点作者采用了衬托的手法，使两个人物互为映衬，形象丰满
4、结合文章的具体内容，谈谈李肃说服吕布的陈述技巧
答、此行是说服吕布归降董卓，他首先利用自己和吕布的关系，削减吕布对他的戒心接着，他投其所好他知道，作为一名武将，最爱的是什么，他把事先准备好的赤兔马送给吕布当吕布说“兄赐此龙驹，将何以为报”时，李肃却说“某为意气而来，岂望报乎”，完全掩盖此行的目的李肃同时也知道吕布的致命弱点，那就是贪在吕布左右不定的时候，李肃及时拿出带来的财物，毫无主见的吕布，完全听从了李肃的摆布所以，李肃此行能够获得成功，是因为他能抓住人物的特点，有的放矢
5、谋董贼孟德献刀（第4回）
①曹操佩着从司徒王允处借得的七星宝刀径入相府，见吕布在旁，无法下手。②董卓叫吕布去挑马赐给曹操，董卓因胖不耐久坐，倒身而卧，转面向内。③曹操便要行刺，却董卓在衣镜中看见，急转身质问。④这时吕布已牵马回来，曹操忙跪下说献刀给董卓。⑤并借口试马，上马加鞭而去，等董卓醒悟过来，曹操已出了洛阳。
6：在“温酒斩华雄”一段中，作者运用了哪些手法表现关羽的英雄形象？
答：1、层层铺垫作品写华雄挫孙坚，砍祖茂，斩俞涉，杀潘凤，勇猛凶狠，给读者造成了强烈的阅读期待，实际上是为关羽的出现做层层铺垫
2、映衬烘托关羽的出场可以说是先闻其声，再见其人，其声惊天动地，通过对声音的描述，让关羽一出场，就显得雄姿英发
3、以虚见实惊心动魄的战斗开始了，“鼓声大振，喊声大举，如天催地塌，岳撼山崩”，作
者用用以虚见实的手法写了关羽和华雄的交战过程，从而表现了关羽英勇善战、武艺高强的的英雄气概
7：请你就“发矫诏诸镇应曹公”，略谈曹操的政治才能
答：1、能审时度势董卓入京，废少帝，立刘协为皇帝，于是“京都大乱”曹操凭自己的政治敏感和远见卓识，断定追随董卓只能自取灭亡后曹操组织义军，号召起义但他明白，凭借一己之力，无法与董卓抗衡，于是发矫诏于诸镇
2、能明哲保身曹操发了檄文后，各镇诸侯皆起兵响应，此时人马虽众，但群龙无首，于是推举盟主，曹操首先推举袁绍，理由是“袁本初四世三公”其实，曹操知道，诸侯会盟，各怀鬼胎，谁都想取得自己相应的地位和利益同时，曹操也明白，在时世还没有明朗的情况下，出头的椽子会先烂因此，曹操选择了幕后
3、能重视人才在华雄屡次取胜而又无人敢迎战的情况下，关羽主动请缨，但袁绍以貌取人，不予理睬，但曹操力荐在关羽战胜后，袁绍说“都与赶出帐去”而曹操却说“得功着赏，何记贵贱乎”由次，可以看出曹操对人才的重视，这也是他取天下最重要的原因
8、王司徒能够施行连环计，原因何在？
答案：1、董卓仗势欺人，凌辱百官，无视皇帝，权威几同天下，甚至大有取汉天子而代之之势
2、对待招安降卒，残忍无度，却谈笑自若
3、董卓、吕布父子俱是好色之徒，都垂涎于貂禅的美色，都想占为己有
4、貂禅天生丽质，貌美如花，聪明伶俐，善观颜察色
欲报司徒大人养育之恩，欲为大人排忧解难
5、王司徒设计周详，所行之事让董卓、吕布父子深信不疑
6、吕布的有勇无谋，见利动心，好色忘义
以上各点，都是王司徒连环计得以施行的原因
9、王允曰：“昔孝武不杀司马迁，后使作史，遂至谤书流于后世??”，于是下令杀了蔡邑你是如何看待王允的“言”与“行”的？
答：这是一道开放的题目一分为二的分析，言之成理即可
11、报父仇曹操兴师（第10回）
①曹操派人往琅琊郡接父亲曹嵩到兖州，曹家一行四十余人途经徐州。②徐州太守陶谦欲结好曹操，遂设宴款待并派兵护送。③不料所派之人竟是黄巾降将。④他们杀死曹嵩一家，取了财物，逃窜他处。⑤曹操大怒，于是发誓要向陶谦报杀父之仇，一路杀戮百姓，包围徐州。
11、《刘皇叔北海救孔融 吕温侯濮阳破曹操》章节中刘备为什么坚决拒绝陶谦的徐州之托？ 析：目的在于分析刘备的人物性格可以从以下几个方面概括：
1、 刘备重“仁”，他不会去做乘人之危之事，且刘备帝室之胄，人称刘皇叔，他应顾及自己和宗室的颜面
2、 刘备重“义”，刘备知道自己此行是守诺救援，不图占有，此时接受徐州之托是不义之举，如“汝等欲陷我于不义耶”，“今为大义，故来相助”
3、 刘备使用“欲擒故纵”法，由前两点可知，刘备也很自知
刘备深知徐州战事，也懂陶谦之心，只是此时接受不利于对徐州的统治因为自己在此还不能服众，所以欲擒故纵，以窥臣民之举十二回应道“刘使君若不领此郡，我等皆不能安生矣”时机业已成熟，玄德乃许权领徐州事
12. 陶恭祖为什么三让徐州于刘备?
答:陶恭祖当时已六十三岁，忽然染病，看看沉重,病已危笃，朝夕难保；长子商，次子应，其才皆不堪任
2. 曹操在鄄城，知陶谦已死，刘玄德领徐州牧，大怒,欲克日起兵去打徐州,是听了谁什么建
议而取消的?
答: 曹操听了荀彧的谏议.(荀彧曰：“昔高祖保关中，光武据河内，皆深根固本以制天下，进足以胜敌，退足以坚守，故虽有困，终济大业明公本首事兖州，且河、济乃天下之要地，是亦昔之关中、河内也今若取徐州，多留兵则不足用，少留兵则吕布乘虚寇之，是无兖州也若徐州不得，明公安所归乎？今陶谦虽死，已有刘备守之徐州之民，既已服备，必助备死战明公弃兖州而取徐州，是弃大而就小，去本而求末，以安而易危也愿熟思之”
14曹孟得为何移驾许都?
答案:洛阳城破缺粮,许都地近鲁阳城郭宫室钱粮民物足可备用;便于控制;相信迷信;曹操土命,许都属土.
15、“太史慈酣斗小霸王，孙伯符大战严白虎”中“小霸王”指的是谁？你能说说外号“小霸王”的由来吗？
参考答案：“小霸王”指的是孙策；孙策在与刘鳐作战的过程中，不过三回合生擒部将于糜，在得知背后遭人暗算后，大喝一声，声如巨雷，樊能惊骇，倒翻身撞下马来，破头而死；霎时挟死一将，喝死一将：自此，人皆呼孙策为“小霸王”
16、孙策借兵往江东，屡战屡胜，所向披靡的原因是什么？反映了作者怎样的感情倾向？ 参考答案：（1）勇猛过人，智勇双全；用人精当；深得民心，江南之民，无人仰颂（2）感情倾向：对“仁”的歌颂
17吕奉先射戟辕门（第16回）
①袁术派纪灵攻打刘备，并送吕布粮草和密信，要他不救刘备。②刘备写信向吕布求助，吕布写信请来纪灵，设宴调解。③吕布将画戟插在辕门外一百五十步，并说如果射中画戟小枝，两家罢兵；④如果射不中，则两家厮杀。⑤结果辕门射戟应声而中，避免了一场厮杀。
18.术怒曰：“吾袁姓出于陈陈乃大舜之后以土承火，正应其运又谶云：代汉者，当涂高也吾字公路，正应其谶又有传国玉玺若不为君，背天道也吾意已决，多言者斩！”遂建号仲氏，立台省等官，乘龙凤辇，祀南北郊，立冯方女为后，立子为东宫因命使催取吕布之女为东宫妃，却闻布已将韩胤解赴许都，为曹操所斩，乃大怒；遂拜张勋为大将军，统领大军二十余万，分七路征徐州.
结合上面一段文字并联系全书分析袁术的性格特点.
眼见得汉室江山岌岌可危，作为几世臣子的后裔的袁术，不仅不为国家前途忧虑，反而打起了自己的主意！召开全体会议，想通过自己的声望和民意把自己弄到“众望所归”的皇帝位置！众人听到这个在当时社会很大逆不道的主意后，众人反对但是袁术对于皇权的执著丝毫没有减退两年后，袁术终于忍不住了，胡乱攀扯出了个理由登上了皇帝的宝座，在位期间，袁术只是把这个皇帝位置当作满足自己糜烂生活的资本，在他的眼中，没有百姓的疾苦和忧患，他的势力范围内，连年饥荒，竟然发展到了人民相食的地步！面对这样的时局，袁术根本不理不睬，只是继续穷奢极欲，坐吃山空！
19：第十七回曹操攻打张绣时采用“声东击西”之策时，贾诩是如何将计就计，打败曹操的？
答：贾诩见曹操绕城而观三日，知其见城东南角砖土之色新旧不等,鹿角多半毁坏,意将从此处攻进,却虚去西北上积草,诈为声势,想哄自己撤兵守西北,他乘黑夜爬东南角而进于是，叫百姓假扮军士，虚守西北，派精壮之兵饱食轻装，尽藏于东南房屋内夜间任曹军在东南角爬城，等他们爬进城时，一声炮响，伏兵齐出，曹军大败，退出城外，奔走数十里
20：十八回“拔矢啖睛”的是谁？当时情形怎样？
答：夏侯惇曹操统帅大军攻打吕布，夏侯惇为前锋，迎战吕布手下高顺，顺不敌，惇绕阵而追，曹性见，暗地拈弓搭箭，看的亲切，一箭射去，正中夏侯惇左目，惇大叫，急用手拔箭，不想连眼珠拔出，，乃大呼：“父精母血，不可弃也”，遂纳于口内啖之，仍复挺枪纵马，
直取曹性，曹性不及防，死于马下两军无不骇然
21.“古人尊母轻妻;尊母至孝,妻如衣”的思想在《三国演义》吕布殒命一节有一典型事例，试述之（5分
答案：刘备被吕布所败，逃命途中，投宿猎户刘安家，刘安无野味供食，乃杀其妻以食之，假言狼肉 ，后刘备洒泪上马时，刘安告以“本欲相随使君，因老母在堂，未敢远行”后刘备告之曹操，操令人以金百两赐刘安
22．《三国演义》中有汉献帝用玉带诏让大臣救国难的故事，请述之（5分）
答案：许田打围后，汉献帝认为曹操早晚必加害于他，想让国舅董承想法救他，又怕被左右曹操的心腹所知，乃以血写诏缝于玉带内，以带赐董承，把旨意秘密传送出去
23简述煮酒论英雄的情节刘备以什么借口脱离曹操的？
答：二人对坐，开怀畅饮酒至半酣，突然阴云密布，大雨将至，曹操大谈龙的品行，又将龙比作当世英雄，问刘备，请你说说当世英雄是谁，刘备装作胸无大志的样子，说了几个人，都被曹操否定曹操此时正想打听刘备的心里活动，看他是否想称雄于世，与是说：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天下之志者也”刘备问，谁能当英雄呢？曹操单刀直入地说：“当今天下英雄，只有你和我两个！刘备一听，吃了一惊，手中拿的筷子，也不知不觉地掉下地下正巧突然下大雨，雷声大作，刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子，说是因为害怕打雷，才掉了筷子曹操此时才放心地说，大丈夫也怕雷吗？刘备说，连圣人对迅雷烈风也会失态，我还能不怕吗？刘备经过这样的掩饰，使曹操认为自己是个胸无大志，胆小如鼠的庸人，曹操从此再也不疑刘备了
刘备以截击袁术为名脱离曹操
2、何为“衣带诏”，“衣带诏”事件是怎样暴露的？吉平是一个什么样的人？
答：汉献帝时，曹操擅权，将篡夺帝位，献帝将秘密诏书缝在衣带里，托国舅董承带出宫外，这就是“衣带诏”的由来董承病，和太医吉平密谋，董承家奴向操告密吉平在给曹医头风时准备下毒，被早有准备的曹操识破，操监禁董承、王子服等曹操搜出了带诏并义状，整个事件失败
吉平遭严刑拷打，宁死不屈，撞阶而死
25、“你不识贤愚是眼浊，不纳忠言是耳浊，不读诗书是口浊，常怀篡逆是心浊”这段唱词骂的是谁？击鼓之人有何性格？
答：骂的是曹操，击鼓人是祢衡，他的性格高傲，不为威武所屈
26、关公投降曹操时提出哪三项条件？
答：一、只降汉帝，不降曹操；二、二位皇嫂请给皇叔俸禄养赡，住处不许闲杂人打扰；三、一知刘备去向，不管千里万里，便当辞去
27关公离开时“挂印封金”，表明他什么时候样的性格？
答：有忠义之心，“财贿不足以动其心，爵禄不足以移其志”
28、五关斩六将”，斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？
答：关公过东岭关斩孔秀；过洛阳斩太守韩非牙将孟坦；过池水关斩将卞喜 在荥阳斩太守王植；经滑州界到黄河渡口，斩夏候忄享部将秦琪； 因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路
29、曹操知孙策强盛，先采取了什么措施？孙策的意图是什么？
答：曹操知孙策强盛，兵精粮足，霸占江东，感叹“狮儿难与争锋也！”把曹仁之女许配给孙策幼弟孙匡，两家结婚，拉拢孙策而孙策在江东欲求大司马之职，操不许，策恨之
1、“官渡之战”袁绍失败的原因有哪些？
答：① 袁绍不听田丰、沮授不宜速战的交战的意见
② 袁绍派性刚好酒的淳于琼守乌巢屯粮之所；
③ 不听许攸分军击许昌的建议，反疑责许攸，许攸弃绍曹操，献计曹操领兵烧乌巢，操从之
④ 沮授急谏袁绍派重兵守乌巢，绍不听
⑤张颌、高览弃绍投操
30、“官渡之战”大获全胜后，曹操做了哪些事，有什么作用？
答：将所得金银缎匹，给赏军士；获许都及军中诸人与绍暗通之书而尽烧之，不予追究； 沮授不降；杀而厚葬之
作用：收笼人心，让手下人死心踏地替他效力
32．官渡之战，袁绍后悔没有听从谁的计策而导致了失败，请简述经过
答：袁绍手下谋臣田丰反对出兵，袁绍不听，并将田丰关进监狱官渡之战兵败后，袁绍后悔没听从田丰的劝告，逢纪诬陷田丰，袁绍有勇无谋，杀了田丰
33．操回军攻冀州袁尚时，谁为他献上水淹之计？请简述过程
答：许攸献计曰：“何不决漳河之水以淹之？”操然其计，先差军于城外掘壕堑，周围四十里审配在城上见操军在城外掘堑，却掘得甚浅遂不为备当夜曹操添十倍军士并力发掘，比及天明，广深二丈，引漳水灌之，城中水深数尺
34．陈琳曾为袁绍作檄文，列数曹气操的罪行，但城破之日，曹操并未杀陈琳，这反映了曹操什么样的特点，请简述过程
答：曹操怜惜他的才能，乃赦之，命为从事这反映曹操求贤若渴性格
35．诸葛亮出山之后，指挥的第一场战争是什么？简述经过
答：博望坡军师初用兵，火烧曹军李典、于禁大败而回
36．试述诸葛亮初出茅庐后在新野巧用火攻大破曹军的故事
答：刘备三顾茅庐，诸葛亮答应出山相助曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑诸葛亮假借刘备剑印，遣兵调将，令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右，调赵云回来担任前部诱敌，刘封、关平带人埋伏负责放火曹将夏侯悙果然轻敌上当，不听部将劝告，长驱直入，被大火烧得死伤无数，又遭各路伏兵夹击，损兵折将，丢弃博望城，逃回许昌诸葛亮一战成名，使刘备及手下大为敬服，奠定了自己的威望
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