榜样的力量作文800

篇一：榜样的力量

新的时代，焕发新的光芒

他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.。

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中.雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人."活着,就是为了使别人过的更美好."雷锋是这样说的,也是这样做的.没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。

在这美好的春季里，似乎看到了雷锋精神的再现！同学拾金不昧的精神，为我们诠释着雷锋精神的意义，也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承，传遍了我们的校园。也许，很多同学会认为：“雷锋精神，只不过是形式而已。”“雷锋精神早已过时了！”其实不然，雷锋精神是发自内心的。只要有你我的参与，雷锋精神，一定会发扬光大?? 无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位??让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

篇二：榜样的力量

我为迎评作贡献

尊敬的老师，亲爱的同学们：

回首往昔，XX院风雨兼程，一步一个脚印前行…

如今，季节的流年里，时光如水而过。春风送暖，花儿吐艳，柳枝婀娜，碧水传情，染一季芳菲，催一树花开。在这个美丽的季节里，XX院即将面临一次重大而富有意义的考验。正可谓“恰同学少年，风华正茂”，这是一个最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该能感受到这份激情与生机所带给我们的自信。作为今日的学子，比贡献、争先进是我们的风范，更是我们义不容辞的责任。

凡是预则立，不预则废。即便是一片颤动的树叶，也能感受到光线的脉搏在跳动，即便是随处可见的角角落落，也能感受到积极备战的气氛在蔓延。贡献对任何人都不苛刻，我能做到，你们也能做到。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一棵小草为XX院的春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的行人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露；不能像守株待兔那样消极等待，为何不将自己投入到学校的发展中，为迎评积极贡献自己的一份力量。我们应时刻树立“主人翁”意识。立足学习，勤奋好学；多去图书馆，拓展自己的视野；落实细节，积极准备，即时关注迎评动态；重温“大爱与人”的理念，体现“四爱”精神：爱祖国，爱人民，爱学校，爱师生。XX院正在用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先进的学习环境；正在用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。对此，我们感到无比的自豪，因为我们的成长得益于学校的发展壮大；学校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同学校一起成长。我们要用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦，不断进取创新，尽显职大风采，共创明日辉煌！

青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炙热的情感；青春是生命的深泉在涌流。然而，青春需要贡献。

贡献是首最美丽的歌！

贡献是春天的白云点缀了蓝天，也诗化了自己；贡献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。“校兴我荣，校衰我耻”，朋友们，就让我们带着这样的座右铭，为贡献插上激情的翅膀，在我院发展的隧道中穿行。

贡献，乘一路碧绿的春风，撒一路繁花硕果，从飞翔鸽群的天空，到紫荆花开处。学校，在学子的演绎中将千秋万代花果飘香！

篇三：榜样的力量

榜样的力量

孔子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”榜样的力量是无穷的，班主任老师的敬业精神、崇高的师德，对学生有着潜移默化、润物无声的影响。在工作中，我努力做到尊重学生，平等待人，不歧视差生；从不在工作时间从事娱乐活动；从不在课堂上向学生发泄对学校或社会的不满；对特殊家庭特殊性格的孩子，能宽容他们的严重违纪行为，给他们自我改过的机会。每接手一个班级，我都会反复向学生表明一个观点：我爱你们，不论是表扬还是批评，奖励还是惩罚，都是出于“爱”，我不在乎你们的过去，但非常重视你们的将来，我与你们朝夕相处，患难与共，我要求你们做到的，我一定先做到。既做好学生的老师，又要做学生的朋友，给学生树立榜样。

篇四：2012全国卷新课标高考作文题

2012-2013高考作文分类分析

一、单材料故事型作文

1、（2012全国卷新课标）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手 给补了。 过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。” 修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事?”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考题目： 勿以善小而不为

乐于行善，创造和谐

2、（13年大纲卷）题目：阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。

当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

点评：一、审立意。

这是一篇故事类材料作文。材料涉及的主题是个人修养方面的。是一个常规话题：拾到物品后是否归还。材料中涉及到两个人：丢物品的人尚先生，拾物品的年轻人。 我们要揣摩出题的意图：本题是褒扬一些精神的，是什么精神呢?是拾金不昧精神吗?显然不全是。应该说出题者主要褒扬的是尚先生的“爱心”、“真诚”和“友善”，之所以会出现物归原主的好结局，关键是“感动”。

所以，我们在审题时一定要抓住关键词，审出“正能量”，由此立意才可高远、深刻。

综上，从尚先生的角度选立意：

1、传递正能量，付出有回报。

从年轻人的角度立意：

1、榜样的力量。

作文时不能脱离材料含意，中心要鲜明，能彰显正能量。

爱的最高境界

狄更斯在《双城记》中这样说：“这是最美好的年代，也是最糟糕的年代。”耄耋老翁省吃俭用，资助了一个个濒临失学的儿童，让孩子成长为有用之才，爱心照亮了孩子的前程﹔善良村妇好心收留了流浪的的少女，用最好的食品招待，却被少女洗劫一空，爱心撞到了“恶”心。我们也可以这样说：这是最好的爱，也是最差的爱。

据报载，尚先生把手机掉落在出租车上，随后打手机，但对方接通后又挂掉了，尚先生又发了短信过去，表示愿意花2000元“买”回手机，一个小时后收到了回复，对方愿意归还手机。双方见面后，尚先生发现捡拾手机的是位年轻人，尚先生要酬谢对方，年轻人交还手机后，转身匆匆走了。当天晚上，记者联系到了这位年轻人，他这样说：我本无意归还手机 ，但看到手机上的照片和信息，得知机主刚刚给芦山灾区捐了一大笔款，很感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心，我也要像尚先生一样，多一份爱心。

从这起事件看，拾金不昧，物归原主，爱心最终战胜了贪心，传递了人间的正能量。

假若没有这条捐款信息，那麼捡拾手机的年轻人还会归还手机吗？其谈话已明确表示，他是不会归还手机的。恰好是这份捐款短信触动了年轻人，其贪心被尚先生的爱心所感化，主动归还了手机，也没有要报酬，年轻人见贤思齐。尚先生的这种善举传递出了一种无声的大爱。

尚先生当时捐款也许是他内心的一种自觉行为，同胞受难，自己有责。说不定他一直就这样默默做好事，有人落水，会纵身跳下救起﹔有人晕倒，会毫不犹豫扶起﹔有人乞讨，会慷慨解囊相助??这些对尚先生来说已是举手之劳，习以为常的了。尚先生信奉“多行善事，莫问前程”，他奉献爱心是不讲条件，不图索取回报，自己给灾区捐款救助，与手机丢失没有任何因果关系，但手机失而复得却是缘於他捐款的这一善举。

现实生活中，奉献爱心的大有人在，结果褒贬不一，被人赞颂，或被人误解。转型时期杂七杂八的东西会冲击人们的美好心灵，但无论如何人间传递的还是正能量，扬善惩恶！

冰心说：有爱，就有一切。爱，让心灵涌起温馨﹔爱，让人间流动春风﹔爱，让世界变得和谐美好。这也许就是爱的最高境界——遍洒爱心，不求回报。

3、（2012大纲全国卷）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再

试试！”

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

拟题: 甩掉多余的顾虑。

甩掉包袱，轻装前进

4、（2012安徽卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

拟题 改变思路，务实有效

从根本上解决问题

授之以鱼，不如授之以渔

例文： 授之以鱼，不如授之以渔

某公司车间角落放臵了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。一次，一位客户前来洽谈合作事宜，留意到这个条幅，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。事情虽小，却告诉我们一个朴实的道理：授之以鱼，不如授之以渔，即只有指给人们解决问题的根本方法，才能彻底解决问题。

授之以渔，必须讲究科学的方法。

就这个事情来说，写一个“注意安全”的条幅谁不会呢？但要想从根本上解决问题，光靠这个提示是很难做到的。殊不知窨井盖坏了，如果不及时更换，单靠一个“注意安全”的提示，照样会有人不小心掉下去；大雨滂沱，如果只是提示“小心淋雨”而不助以雨具，照样会有人淋雨生病；下班路上，人多车挤，如果只是提示“注意交通安全”而没有交警指挥交通，依然可能会发生交通事故。事实说明，只有讲究科学的方法，拿出解决问题的有效措施，才是解决问题的根本。

授之以渔，必须做到对症下药。

事物总是千差万别的。俗话说，一把钥匙开一把锁。只有做到对症下药，才能从根本上解决问题。梯子只有横放，才不会倒下伤着人，这就彻底消除了安全隐患。再拿我们学生来说，每一门功课的学习方法都不尽相同，每一个学生的性格和志趣也不尽相同，老师只有做到对症下药，因材施教，才能使学生学到真正的本领，才能使学

生在遇到问题时做到触类旁通、举一反三。如果只是采用填鸭式的教学方式，师生双方就是再努力，也不会有多大的收获。

授之以渔，还必须勇于实践。

实践是检验真理的唯一标准。有时候，很多事情并不是一蹴而就的，而是需要经过反复实践才能提出切实有效的解决方案。而且，好的方法也只有经过实践的检验才能逐步得到完善。那位客户之所以要求把条幅改为“不用时请将梯子横放”，正是他在使用梯子的实践中摸索出的经验。人们总是嘲笑纸上谈兵的赵括，殊不知，造成其悲剧的根源在其父赵奢身上，根本没有给过赵括实践的机会。身为将军，赵括并没有经过亲身的实践，整日与父亲空谈理论，以致他根本没有从父亲那里学到真正的用兵之道。再加上他的轻率自负，兵败被杀就是很自然的事了。可见，如果不给学生实践的机会，再好的名师也很难教出高徒。

授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。只有我们掌握了授之以渔的科学方法，才会有吃不完的“鱼”。

补充素材：海难法则即海因里希法则：1个大事故背后有29个小事故，29个小事故背后有300个隐患，300个隐患背后有1000个不良习惯动作，即1∶29∶300∶1000，这是一个美国人从55万起事故中分析得出的结论。因此改变人们“违章不一定出事故”的不良习惯动作是最基础的工作。把事故隐患(立着放的梯子)消灭在萌芽状态，“没有大道理、只有硬方法”——梯子不用时请横着放，处理小事故后宁可听到骂声，也不要听到大事故(温州动车追尾39人死亡，渤海2号72人死亡，重庆开县井喷243人死亡，361潜艇70名官兵遇难，克拉玛依大火312人遇难)发生后的哭声??

5、（2012北京卷） 老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响??

大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛??，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

拟题 可贵的奉献精神

要坚守自己的责任

6、（2012重庆卷）作文题：这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。事后有人问保安：

“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！”保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

拟题:善待他人就是善待自己

有付出就有回报

7、（2013高考新课标I作文）(山西、河南、陕西、河北、陕西)高考作文题： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。

后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”

拟题： 需要经验 ，但更要有勇气

成功源自勇气

一勇天下无难事

8、（2012辽宁卷）台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目？人们就此问她，她的回答说：“人，要隐于音乐背后。”

女钢琴家的话耐人寻味。

有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面?? 拟题 外表华丽不重要，内在才华吸引人

人，不靠包装靠实力

抛开虚名浮力，追求生命本色

9、（2013江苏）

几个朋友说起了这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处，大家若有所悟，那里环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

要求：1.角度自选2.立意自定3.题目自拟4.除诗歌外，文体自选5.不少于800字。

篇五：梧州市中考满分作文-榜样的力量

《榜样的力量》

在你迷茫时，你需要一个榜样给予你动力，在你失败时，你需要一个榜样给予你鼓励；在你成功时，你需要一个榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量是无穷的。 小时候，我常以飞蛾为我的好榜样。

“飞蛾扑火，自取灭亡”这个故事相信大家都听说过吧！于是人们便把飞蛾比拟为愚昧的人。可是我却不这样认为，飞蛾扑火，其实是在寻找光明的地方。正如我一样，那时的我家境十分贫困，年幼的我不得不为家里分担一份家务。就像飞蛾一样，我拼命地干着农活，心中始终坚信，我的一点一滴努力，我的一点一滴汗水，会让我们家早一点摆脱贫困，走向光明的小康之路。所以说，飞蛾是我的榜样，它给予了我学会奋斗，学会分担的力量。飞蛾的力量，是伟大的。

长大后，我常以雷锋叔叔作为我的榜样。“学雷锋，做好事。”不少人都应该听说过。上学后，雷锋叔叔自然而然成为了我的榜样，我开始学习雷锋叔叔助人为乐的优秀品质。在别人需要帮助时，我会主动上前帮助别人；在别人意志消沉时，我会用我的活泼开朗给予别人微笑的动力，让他不再消沉下去。同时，我还从雷锋叔叔身上学会了勤俭节约的精神，从此，我珍惜每一滴水，珍惜每一分钱，合理、适度的花费自己的零花钱。节省下来的钱，我还会及时捐给灾区，献出自己的一份爱心，因为有了雷锋的影响，因为有了雷锋的榜样，因为有了榜样的力量，我学会了助人为乐、勤俭节约的优秀品质。 现在呀，温家宝总理又成为了我的榜样，温家宝总理心系百姓，关注民生，他的贡献使我们每个贫困的家庭过上了美好而又富裕的生活。我以他为榜样，立志做一名对国家、对社会，对人民有用的人才。于是我每天都在课桌上奋斗着，孜孜不倦地吸取着知识。因为有了榜样的力量，我的学习成绩进步了，爸爸妈妈脸上的微笑也增多了。

这就是榜样的力量。它像一缕春风，让我感到舒适；它像一泉清水，滋润我的心田；它更像一缕阳光，给予我活力。

我想：往后的日子里，我依旧会享受着这样无穷，而又伟大的力量。

体裁作文