关于听雨的作文400字

篇一：听雨作文400字

听雨作文400字

余光中曾在一首诗中写到：“看看那冷雨，听听那冷雨……” 诗人真是把那雨的灵气描摹得淋漓尽致。

许仙和白娘子是因雨而结缘，富兰克林是因雨放风筝而发明了电，灞桥折柳催人离别的春雨，清明时节纷纷绵绵的断魂雨，它不管是淋在古人身上，还是洒在今人的脸孔上，无论降落在任何地方--中国、欧美，它都是满含着博爱的精神和诗情画意的情调。

在雨中，如果能和好友共撑一把小伞，紧紧地靠在一起，谈古论今，漫步在羊肠古道上：伞外的世界，一片迷募；伞内是尽情挥洒的畅谈，推心置腹的交流。那该是人生一种怎样的享受啊！

我最喜欢那雨的潇洒，说来就来，说去就去，从不留恋什么，也不该放弃什么；我更爱那雨的豪迈奔放和那有时的委婉和轻柔。就如同面对着人世间的千奇百怪。“下雨天，留客天……，”“梧桐更傔细雨，到黄昏……，”“天街小雨润如酥，”“随风潜入夜，润物细无声，”“斜风细雨不须归，”“不经历风雨，怎么见彩虹？”等等、因为雨，曾发生了多少趣事，逸闻、诗情、画意，不胜枚举；也是因为雨，在文学上产生了不朽的巨作，带给人们的财富并不逊于阳光。 但是，最美的事“风雨故人归”了，想想看，那是多么感人的一幕呀！

因此，我陶醉于雨，不为什么，只因为我喜欢那雨给予我的所有享受。

篇二：听雨作文

设Ai={球取自i号箱}i=1,2,3

B={取得白球}

B=A1B+A2B+A3B

P(B)=P(A1B)+P(A2B)+P(A3B)

P(B)=P(B|A1)P(A1)+P(B|A2)P(A2)+P(B|A3)P(A3) 因为~P(A1)=P(A2)=P(A3)=1/3

P(B|A1)=1/5，P(B|A2)=1/2，P(B|A3)=5/8 P(B)=53/120

第二问

用贝叶斯公式：

P(A2|B)=P(B|A2)P(A2)/P(B)=(1/2*1/3)/(53/120)=20/53

篇三：听雨作文500字

听雨作文500字

听雨作文500字

作者/许茹青

我喜欢下雨。喜欢听雨滴在地上的声音，美妙而空灵。喜欢在雨中漫步，享受那难得的一份舒适与惬意；喜欢雨落在皮肤上的感觉，冰凉而有一种心灵的默契。喜欢嗅弥漫在雨中的清新的泥土芳香??雨具有无穷的魅力。今夜下雨，我静静地享受着雨的美妙与神奇。

我打开卧室的窗，静静地躺在床上，闭上眼睛，感受着雨带来的湿湿的凉风。风拂在我的脸上，犹如婴儿厚软的手柔柔地摸着；我又仿佛置身于梦的天堂，缥缈而恍惚。我觉得自己在天空轻盈地飞，扇动着薄薄的羽翼。

风轻轻地吹，雨淅淅沥沥地下。我听见雨点落在邻家的房檐上，逐渐汇成一滴滴硕大的雨珠，沿着房檐慢慢滚落，“吧嗒！”“吧嗒！”风渐渐大了，雨点越来越急，如子弹一样迅疾射下。风声雨声汇在一起，好像一场演奏至高潮的器乐合奏。黑暗中，不时有车灯的亮光穿透雨水闪过。泥土的芳香随风飘进来，在我的室内氤氲着，弥散着。

雨渐渐小了。我来到院子里，踩着水，感受着雨的清凉。我张开双臂，拥抱那袭袭凉风，倾听雨滴偶尔滑落。地下的水洼亮晶晶的，像星星不小心掉进去；又像少女的眼睛，蓄着美丽的梦。雨窸窸窣窣地，仿佛一些人在暗处窃窃私语。

我回到房间。在风的抚摸中，在雨滴时急时缓的弹唱中，感受着雨的魅力，渐渐进入梦乡。梦里，自己也变成了雨的家族中的一员??

山西省运城市永济市城北中学九年级125班

指导教师：刘晓萍 《听雨作文500字》

篇四：听雨作文500字

听雨作文500字

喜欢听淅淅沥沥的雨声，积攒斑斑点点的回忆，喜欢看雨后彩虹出现的一抹笑颜，因为它是我的幸福彼岸。——题记 天边滚过一片乌云。 我坐在窗边，静静的等待着天空，希望那些飞舞的精灵轻快的落下。没错，我喜欢听雨，喜欢听它不和谐的旋律；喜欢听它跳跃飞溅的节拍；喜欢听它的轻言细语；喜欢听它自语万物的音律……

开始下雨了，雨珠轻轻拍打在玻璃上、窗棂间，发出阵阵清脆好听的声音。光滑的被阵阵的雨水冲刷，一座座高楼，都被一场轻盈的雨渐渐笼罩。雨下的越来越大了，它冲走了大地的污垢，覆盖了扬起的丝丝灰尘。我拿起了折叠的花伞，轻轻的融入了雨的舞台。

雨滴坠入了掌心，从手腕下滑落。也许，生命就像这滑落的雨滴，当它落入泥土，养育了花草，将自己的最后一丝力量全部奉献。也有的雨滴落在路面上，太阳一出来，顿时将灰飞烟灭。雨好像听懂了什么，轻轻的贴着我的脸庞。顿时，心中一切烦恼像开了闸的洪水，随着这场雨逝去。

我就像被一把保护伞保护的人，父母是我的保护伞，给予我生命与亲情，教会我做人的道理；朋友是我的保护伞，为粗心的我打理好一切，给予我珍贵的友谊；老师是我的保护伞，给予我知识与无尽的温暖；同学是我的保护伞，给予我帮助和鼓励的微笑……眼前的困难有算得了什么？

雨中的我，接受雨的洗礼，站在雨的舞台，组成了一幅美妙的画面。或许，在雨的世界使我懂了更多。亲情、友情、师生情、同学情……各种情感交织在一起，让我明白了，用一颗真诚的心去对待。

春雨，召唤万物的复苏；夏雨，倾泻阵阵滂沱；秋雨，吹来丝丝凉爽；冬雨；泛起冰雪消融。无论季节怎样交替，雨季怎样变幻，我还是拥有无数感情的我。 雨停了，渐渐勾勒出彩虹的模样，七种颜色，描绘出了我的各种幸福。

听雨，使我思绪万千，感触无数……

篇五：听雨的作文

听雨的作文

听雨的作文（一）

‘哗啦啦’‘轰隆隆’门外雨声持续，雷声伴着电母的光奏起了一曲美妙的交响曲，此时的我不知为什么内心十分激动，并不烦躁也不闷热。

雨声那滴滴答答，断断续续的声音，好像天上的雨滴仙子十分高兴，在为人间的人们弹奏着一首钢琴曲，琴声是那么的悦耳动听。

雨滴仙子从低处突然往高处弹起，雄壮的琴声高起。雷公电母听到这歌声，已经再也忍不住，火急火燎的赶往雨滴仙子的洞宫，为她伴奏。于是，电母挥着她的连衣裙，衣裙擦出了火花，形成了电；雷公拍着那双大手，大手击出的声响，就变成了雷。就这样，琴乐和鸣，委婉动听。

琴弦继续拨动，琴声耶随着琴弦的拨动，忽高忽低，忽响亮忽低沉。终于，伴着一阵滴答声结束了这场琴音之旅，但似乎雷公电母还不想就此罢休，还是陶醉在其中，直到雨滴仙子唤醒了他们为止。

彩虹仙子见雨滴仙子弹奏完毕，赶紧过来，为雨滴仙子庆贺成功弹完一曲唯妙动听的钢琴曲，而建立一座彩虹桥，那座彩虹桥是那么高大、雄伟，气势十足，雨滴仙子走到彩虹桥上，彩虹桥顿时蓬毕生辉，处处充满光彩，增添了一层光辉。

而此时的人们都纷纷聚集到了街上，欣赏这座美丽的彩虹桥。

就这样，这场雨为彩虹桥挂上了幕帘。

听雨的作文（二）

雨中，撑着一把紫罗兰色的花伞，漫步于小巷中，感受着“丁香花般的姑娘的气息”，看着匆匆的行人，想一段湿漉漉的往事，多么富有浪漫情调。

春雨，可以闻，或是尝。细雨霏霏，带着清醒的气息，钻入鼻内，使每一个毛孔都舒畅，倘若有意思溜入嘴中，清清凉凉，好不惬意。

夏雨是个急性子，狂傲不羁，常常以迅雷不及掩耳之势，出其不意的砸下来，像支摇滚乐队，放纵的演奏，又似成千上万的观众，狂热地鼓掌。雨点纷乱的落在屋顶上，好似无数的音符，掩饰不住心中的兴奋，从天而降，而后莞尔一笑，便化为水洼中一朵水花，噼噼啪啪，让人血管膨胀，浑身有使不完的劲。

秋雨最从容，泡上一杯茶，品味着秋雨，一滴一滴，不紧不慢，单调却极富有层次，古老而又新奇。仔细听，雨中还有着落叶飘飘之声，黄叶缠绵地向枝丫道别。几经风雨，

几度夕阳红，曾经是多么风韵的叶子，经历了多少次风雨吹打，如今已是风烛残年。身后隐隐传来枝干的呜呜抽泣。而我，却分明听见落叶在微笑。它低低地告诉我，它不悲哀，不难过，它很自豪。这并非生命的结束，而是生命的延续，是在为新的生命腾出一片空间！

如果你固执地认为，夏雨太嘈杂，秋雨又太凄清，那么请听听春雨吧，它是无可挑剔的。

听雨的作文（三）

不知为什么，从小我就喜欢雨，喜欢雨清凉的感觉，喜欢雨后的气息，更喜欢雨的声音。听，小雨的声音是多么美妙呀！淅淅沥沥，叮叮咚咚??

“下雨了！下雨了！”我拿着小板凳，坐在阳台上，仔细地>倾听着这“天籁之音”“叮叮咚咚——”“哗哗——”这美妙的声音组成了一首“自然交响曲”每当听到这声音，我都会幻想：是不是上帝太高兴了，奏起交响曲来抒发一下愉快的情绪呢？一串串联想从我的脑海中闪过。不一会，乌云密布，雨越下越大，“交响曲”达到了高潮：“哗啦啦——哗啦啦”这声音真让人愉悦！

渐渐地，雨小了，缓了，变成了一曲悠扬的小调，轻轻地、悠悠地在大街小巷间流淌，向每一个不为人知的角落渗透，我试着感受楼下的声音。我跑下楼去，哈，楼下的雨声和楼上的不一样，悠扬的声音变成了清脆的滴答声：这声音真不错！可好景不长，一会儿，雨停了，天边画起了道道彩虹，我把小板凳搬回家，心想：下次我还来听雨。

听雨使我身心舒畅，听雨使我豁然开朗，听雨使我抛去烦恼。听雨，是一种享受，是一种境界！我爱听雨！

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