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济宁市五城同创活动中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 21:20:30 小学作文
济宁市五城同创活动中小学作文

篇一:2014年济宁市中考数学试题及答案

济宁市五城同创活动中

篇二:2014山东济宁市中考数学试题及答案

绝密☆启用并使用完毕前 试卷类型A

济宁市二○一四年高中段学校招生考试

数 学 试 题

第I卷(选择题 共30分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 实数1,-1,-

1

,0,四个数中,最小的数是 2

1 2

A.0 B.1 C .- 1 D.-2. 化简?5ab?4ab的结果是X k B 1 . c o m

A. -1 B. a C. b D. ?ab 3.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是 A.两点确定一条直线 B.垂线段最短 C.两点之间线段最短 D.三角形两边之和大于第三边 4.

函数y?

x的取值范围是

B.x??1

C.x?0

D.x?0且x??1

A.x?0

5.如果圆锥的母线长为5cm,底面半径为2cm,那么这个圆锥的侧面积是 A. 10cm

2

2

B. 10?cm

C. 20cm

2

D.20?cm

2

6.从总体中抽取一部分数据作为样本去估计总体的某种属性.下面叙述正确的是 A.样本容量越大,样本平均数就越大 B.样本容量越大,样本的方差就越大 C.样本容量越大,样本的极差就越大 D.样本容量越大,对总体的估计就越准确. 7.如果ab?0,a?b?0,那么下面各式:①其中正确的是

A. ①② B.②③ C.①③ D.①②③新 课 标 第 一 网

8.“如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.”请根据你对这句话的理解,解决下面问题:若m、n(m

a

?babaa

??1,ab???b,,bab

A. m < a < b< n B. a < m < n < b C. a < m < b< n D. m < a < n < b 9. 如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到△A'B'C,设点A的坐标为(a,b),则点A?的坐标为

A.(?a,?b) B.(?a,?b?1) C.(?a,?b?1) D.(?a,?b?2)

10. 如图,两个直径分别为36cm和16cm的球,靠在一起放在同一水平面上,组成如图所示的几何体,则该几何体的俯视图的圆心距是

A.10cm. B.24cm C.26cm. D.52cm. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.

11. 如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是 米.

12. 如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,

AB的长为. 13. 若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m-4,则

14.如图,四边形OABC是矩形,ADEF是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在反比例函数y?形ADEF的边长为

.

b

. a

k

的图像上,OA=1,OC=6,则正方x

15. 如图(1),有两个全等的正三角形ABC和ODE,点O、C分别为△ABC、△DEO的重心;固定点O,将△ODE顺时针旋转,使得OD 经过点C,如图(2)所示,则图(2)中四边形OGCF与△OCH面积的比为. xKb 1 .Com

三、解答题:本大题共7小题,共55分. 16.(6分)已知x?y?xy,求代数式

11

??(1?x)(1?y)的值. xy

17.(6分)如图,正方形AEFG的顶点E、G在正方形ABCD的边AB、AD上,连接BF、DF. (1)求证:BF=DF;

(2)连接CF,请直接写出BE∶CF的值(不必写出计算过程).

18.(7分)山东省第二十三届运动会将于2014年在济宁举行.下图是某大学未制作完整的三个年级省运会志愿者的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:

(1)请你求出三年级有多少名省运会志愿者,并将两幅统计图补充完整;

(2)要求从一年级、三年级志愿者中各推荐一名队长候选人,二年级志愿者中推荐两名队长

候选人,四名候选人中选出两人任队长,用列表法或树形图,求出两名队长都是二年级志

愿者的概率是多少?

19.(8分)济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.

(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?新 课 标 第 一 网

(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天? 20.(8分) 在数学活动课上,王老师发给每位同学一张半径为6个单位长度的圆形纸板,要求同学们:(1)从带刻度的三角板、量角器和圆规三种作图工具中任意选取作图工具,把圆形纸板分成面积相等的四部分;(2)设计的整个图案是某种对称图形.王老师给出了方案一,请你用所学的知识再设计两种方案,并完成下面的设计报告.

21.(9分) 阅读材料:

已知,如图(1),在面积为S的△ABC中, BC=a,AC=b, AB=c,内切圆O的半径为r.连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形. ∵ S?S

OBC

?S

OAC

?S

OAB

?

1111

BC?r?AC?r?AB?r?(a?b?c)r. 2222

∴r?

2S

a?b?c

(1)类比推理:若面积为S的四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆),如图(2),各边长分别为AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四边形的内切圆半径r;xK bb1.C om

(2)理解应用:如图(3),在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD=13,⊙O1与⊙O2分别为△ABD与△BCD的内切圆,设它们的半径分别为r1和r2,求

r1

的值. r2

22.(11分)如图,抛物线y?

12

、B(-1,0)两点,过点A作x?bx?c与x轴交于A(5,0)

4

直线AC⊥x轴,交直线y?2x于点C; (1)求该抛物线的解析式;

(2)求点A关于直线y?2x的对称点A?的坐标,判定点A?是否在抛物线上,并说明理由; (3)点P是抛物线上一动点,过点P作y轴的平行线,交线段CA?于点M,是否存在这样的点P,使四边形PACM是平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

篇三:五城同创

五城同创,大美济宁

第23届省运会成功在济宁召开,同时济宁也在开展全国文明城市、全国绿化模范城市、全国双拥模范城、国家卫生城市、国家环境保护模范城市“五城同创”活动,大力营造宜业、宜居、宜游的社会环境、人文环境、生态环境,全面增强城市的综合竞争力和美誉度,把济宁建成经济繁荣、社会文明、环境优美、生态良好的区域中心城市。 美丽的济宁,运河之都,孔孟之乡,东方圣城,礼仪之邦。

她虽没有美国纽约的繁华,没有水上城市威尼斯的绚丽与多姿,也没有日本东京的古朴与典雅,但我却爱她,爱这片生我养我的土地,爱着生活在这片土地上勤劳质朴、勇于探索与开拓的人们,她在我的心目中占据着神圣的位置,她是那么的美,美得那样自然,那样淳朴,令人神往,令人陶醉。

我骄傲,我是济宁人。出生在这片美丽古典的土地上,仿佛我体内流淌着也流淌着优雅的血液。我自豪,能够继承了它优良的传统。作为深受孔孟文化熏陶的济宁人,我们有义务也有能力将我们的城市建造成社会、环境、生态都文明的城市。

植树造林,种花栽草,修建街道,兴建现代化的大型运动场馆;义务讲座,影视宣传,科普教育,营建新时期的典型文明风尚。活动得到了全市广大人民群众的热烈响应,大家以时不我待、奋发有为的精神状态投入到创城活动中去,一个以创促建、以创促改、以创促管的热潮正在孔孟之乡的广阔大地上持续兴起。

而我们中学生也应为济宁的建设尽自己一份力量,积极参加一些社会实践活动,从小事做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,敢于扶老人过马路,以优秀学生的品质去影响其他人。每个学生都是一个点,大家连起来就是一条线,然后带动每个家庭、社区形成一个面。我们运动起来,让文明风气在济宁这片土地上传播,让社会正能量照射每一个人。

我参与,五城同创,大家联手,不仅需要成年人的付出,还要我们这些“花朵”的智慧, 我努力,通过我们的努力,我们才更有能力接手济宁的未来。

济宁是我们的家园,她的美丽和我们紧密相连;她的和谐繁荣,是我们的共同心。为了建设一个"天蓝,水碧,人和,家兴"的魅力济宁,为了营造一个健康,美丽,蓬勃,崭新的美好家园,我们应争当五城同创先锋,建设美好家园。

篇四:2014济宁中考数学试卷含答案

2014年山东省济宁市中考数学试卷

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合1.(3分)(2014?济宁)实数1,﹣1,﹣,0,四个数中,最小的数是( )

3.

(3分)(2014?济宁)把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正4.(3分)(2014?济宁)函数y=

中的自变量x

的取值范围是( )

7.(3分)(2014?济宁)如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①

=,②?=1,③÷=

8.(3分)(2014?济宁)“如果二次函数y=ax+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程2

ax+bx+c=0有两个不相等的实数根.”请根据你对这句话的理解,解决下面问题:若m、n(m<n)

9.(3分)(2014?济宁)如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为( )

11.(3分)(2014?济宁)如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是 12.(3分)(2014?济宁)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=

米. ,则AB的长为.

2

13.(3分)(2014?济宁)若一元二次方程ax=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m﹣4,则=. 14.(3分)(2014?济宁)如图,四边形OABC是矩形,ADEF是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在反比例函数y=的图象上,OA=1,OC=6,则正方形ADEF的边长为 2 .

15.(3分)(2014?济宁)如图(1),有两个全等的正三角形ABC和ODE,点O、C分别为△ABC、△DEO的重心;固定点O,将△ODE顺时针旋转,使得OD经过点C,如图(2),则图(2)中四边形OGCF与△OCH面积的比为 4:3 .

16.(6分)(2014?济宁)已知x+y=xy,求代数式+﹣(1﹣x)(1﹣y)的值.

17.(6分)(2014?济宁)如图,正方形AEFG的顶点E、G在正方形ABCD的边AB、AD上,连接BF、DF.

(1)求证:BF=DF;

(2)连接CF,请直接写出BE:CF的值(不必写出计算过程).

18.(7分)(2014?济宁)山东省第二十三届运动会将于2014年在济宁举行.下图是某大学未制作完整的三个年级省运会志愿者的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题: (1)请你求出三年级有多少名省运会志愿者,并将两幅统计图补充完整; (2)要求从一年级、三年级志愿者中各推荐一名队长候选人,二年级志愿者中推荐两名队长候选人,四名候选人中选出两人任队长,用列表法或树形图,求出两名队长都是二年级志愿者的概率是多少? 19.(8分)(2014?济宁)济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.

(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?

(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y

板,要求同学们:

(1)从带刻度的三角板、量角器和圆规三种作图工具中任意选取作图工具,把圆形纸板分成面积相等的四部分;

(2)设计的整个图案是某种对称图形.

已知,如图(1),在面积为S的△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,内切圆O的半径为r.连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形.

∵S=S△OBC+S△OAC+S△OAB=BC?r+AC?r+AB?r=(a+b+c)r. ∴r=

(1)类比推理:若面积为S的四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆),如图(2),各边长分别为AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四边形的内切圆半径r;

(2)理解应用:如图(3),在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD=13,⊙O1与⊙O2分别为△ABD与△BCD的内切圆,设它们的半径分别为r1和r2,求

的值.

篇五:2014济宁市中考数学试题

绝密☆启用并使用完毕前 试卷类型A

济宁市二○一四年高中段学校招生考试

数 学 试 题

第I卷(选择题 共30分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 实数1,-1,-

1

,0,四个数中,最小的数是 2

1 2

A.0 B.1 C .- 1 D.-2. 化简?5ab?4ab的结果是

A. -1 B. a C. b D. ?ab 3.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是 A.两点确定一条直线 B.垂线段最短 C.两点之间线段最短 D.三角形两边之和大于第三边 4.

函数y?

x的取值范围是

B.x??1

C.x?0

D.x?0且x??1

A.x?0

5.如果圆锥的母线长为5cm,底面半径为2cm,那么这个圆锥的侧面积是 A. 10cm

2

2

B. 10?cm

C. 20cm

2

D.20?cm

2

6.从总体中抽取一部分数据作为样本去估计总体的某种属性.下面叙述正确的是 A.样本容量越大,样本平均数就越大 B.样本容量越大,样本的方差就越大 C.样本容量越大,样本的极差就越大 D.样本容量越大,对总体的估计就越准确. 7.如果ab?0,a?b?0,那么下面各式:①其中正确的是

A. ①② B.②③ C.①③ D.①②③

8.“如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.”请根据你对这句话的理解,解决下面问题:若m、n(m

a

?babaa

??1,ab???b,,bab

A. m < a < b< n B. a < m < n < b C. a < m < b< n D. m < a < n < b 9. 如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到△A'B'C,设点A的坐标为(a,b),则点A?的坐标为

A.(?a,?b) B.(?a,?b?1) C.(?a,?b?1) D.(?a,?b?2)

10. 如图,两个直径分别为36cm和16cm的球,靠在一起放在同一水平面上,组成如图所示的几何体,则该几何体的俯视图的圆心距是

A.10cm. B.24cm C.26cm. D.52cm. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.

11. 如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是 米.

12. 如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,

AB的长为. 13. 若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m-4,则

14.如图,四边形OABC是矩形,ADEF是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在反比例函数y?形ADEF的边长为

.

b

. a

k

的图像上,OA=1,OC=6,则正方x

15. 如图(1),有两个全等的正三角形ABC和ODE,点O、C分别为△ABC、△DEO的重心;固定点O,将△ODE顺时针旋转,使得OD 经过点C,如图(2)所示,则图(2)中四边形OGCF与△OCH面积的比为.

三、解答题:本大题共7小题,共55分. 16.(6分)已知x?y?xy,求代数式

11

??(1?x)(1?y)的值. xy

17.(6分)如图,正方形AEFG的顶点E、G在正方形ABCD的边AB、AD上,连接BF、DF. (1)求证:BF=DF;

(2)连接CF,请直接写出BE∶CF的值(不必写出计算过程).

18.(7分)山东省第二十三届运动会将于2014年在济宁举行.下图是某大学未制作完整的三个年级省运会志愿者的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:

(1)请你求出三年级有多少名省运会志愿者,并将两幅统计图补充完整;

(2)要求从一年级、三年级志愿者中各推荐一名队长候选人,二年级志愿者中推荐两名队长

候选人,四名候选人中选出两人任队长,用列表法或树形图,求出两名队长都是二年级志

愿者的概率是多少?

19.(8分)济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.

(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?

(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天? 20.(8分) 在数学活动课上,王老师发给每位同学一张半径为6个单位长度的圆形纸板,要求同学们:(1)从带刻度的三角板、量角器和圆规三种作图工具中?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我庋∪∽魍脊ぞ撸言残沃桨宸殖擅婊嗟鹊乃牟糠郑唬?)设计的整个图案是某种对称图形.王老师给出了方案一,请你用所学的知识再设计两种方案,并完成下面的设计报告.

21.(9分) 阅读材料:

已知,如图(1),在面积为S的△ABC中, BC=a,AC=b, AB=c,内切圆O的半径为r.连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形. ∵ S?S

OBC

?S

OAC

?S

OAB

?

1111

BC?r?AC?r?AB?r?(a?b?c)r. 2222

∴r?

2S

a?b?c

(1)类比推理:若面积为S的四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆),如图(2),各边长分别为AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四边形的内切圆半径r;

(2)理解应用:如图(3),在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD=13,⊙O1与⊙O2分别为△ABD与△BCD的内切圆,设它们的半径分别为r1和r2,求

r1

的值. r2

22.(11分)如图,抛物线y?

12

、B(-1,0)两点,过点A作x?bx?c与x轴交于A(5,0)

4

直线AC⊥x轴,交直线y?2x于点C; (1)求该抛物线的解析式;

(2)求点A关于直线y?2x的对称点A?的坐标,判定点A?是否在抛物线上,并说明理由; (3)点P是抛物线上一动点,过点P作y轴的平行线,交线段CA?于点M,是否存在这样的点P,使四边形PACM是平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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