作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

作文我身边的一位老人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 09:33:51 体裁作文
作文我身边的一位老人体裁作文

篇一:作文“有这样一位老人”导写示例

作文“有这样一位老人”导写示例

像摄影师一样,摹画人物

作文我身边的一位老人

——作文“有这样一位老人”导写示例

作者/秦雄

【拟 题】

有这样一位老人,他(她)在酷暑的烈日下,在火烧的岗地上,正为他(她)不孝的儿女挣命;有这样一位老人,他(她)褴褛的衣衫,肮脏的蛇皮袋,正在热闹都市的垃圾箱里刨着废品以度余生;有这样一位老人,矿难让他(她)失去亲人,那崩溃的神态,那神经兮兮的怪笑让人不忍目睹??请关注这些可怜的老人吧,只有这样,我们的这个社会才会有真正的和谐,真真的梦??

请以“有这样一位老人”为题,写一篇不少于600字的作文。

【写作指津】

这个题目引导我们关注我们这个老龄化的社会,关注我们这个社会的老弱阶层。写好此类文章,我们应向摄影师学习,注意以下三个方面的问题:

一、外貌神态的叙写。摄影师拍摄人物照时,十分重视人物的外在形象。作文亦如此,既是>写人,外貌神态描写必不可少。有了外貌神态描写,人物的形象个性才能被读者所把握,才谈得上人物内心世界的深入摹写。外貌描写包括肖像、衣着、外形整体等多个方面,神态描写包括喜、怒、哀、乐,往往与动作合为一体。在描写时我们应抓住人物的个性特征进行摹画。如我们以《沉重的Bus》为题,写公汽上一对老夫妇去看矿难中遇难的儿子。我们可选取老伴紧牵着老妇的手,老妇呆直的眼神、灰白蓬乱的头发,会突然朝着窗处飞逝的树惊恐的叫嚷等外貌神态。老妇“呆直的眼神”,可谓失去独子心被钝伤、丧失神志的表现;“灰白蓬乱的头发”,是因母子连心痛失爱子一夜白头煎熬的结果;“惊恐的叫嚷”恰是她精神被击垮崩溃的坦露。眼神、头发和叫嚷,正是老妇在丧子重击下最突出的外貌神态特征。透过这些外表可窥见人物伤心欲绝的内心。抓准人物突出了个性,才能写好外貌神态,才能写活人物。

二、背景反衬的设置。人物的背景画面对人这个主体有着很重要的烘托映衬作用。对写作来说,背景,即人物活动的环境氛围,它既为人物活动的场地,也因其色彩线条等触动读者的情感。《沉重的Bus》一文把人物置身于这辆进入城市的Bus之上,置身于Bus这个浓缩的社会舞台。老头紧牵着老妇的手,老妇蓬乱灰白的头发在风中翻卷,呜咽,他们朝着前方逾走逾远??这特殊人物特定的背景,让我们心酸,让我们心痛,成了我们挥之不去的记忆。矿难给家庭带来的不幸多么触目惊心!有时,我们甚至可以反弹琵琶,让这些可怜的老人置身于一个不相衬、不和谐的环境中,让人物的可怜、悲惨

得以放大,从而更好地表现文章主题。如在繁华高耸的商贸楼前,在高档靓丽的皮鞋边,在霓虹闪耀的灯光下,老人佝偻着腰背着大捆废纸箱蹒跚着踽踽而过。这个背景的设置,让老人在不合时宜的场景中,物质社会高速发展中的老年人问题就格外引人关注与深思。

背景的设置常与反衬联系起来。在特殊背景中把老人与其他人对比,如在这个沉重的Bus车箱里,“脏乎乎”“病兮兮”的老妇与身旁显得极厌恶鄙夷神色的戴着镯子项琏的贵妇,与车内文质彬彬但最终不耐烦不断向司机抗议的西装青年,对比反差就把社会冷暖与老妇的不幸凸显出来。

三、平淡感伤的基调。照片的不同的色彩基调给人不同的冷暖感觉,黑白照给人的情调与彩照不同,同样的照片光泽的浓淡给人的感受也不相同。老年人的生活彰显社会冷暖悲欢,虽然人民生活水平大幅提高、我们实行最低生活保障,但当今社会人口老龄化仍是面临的严峻课题,还有不少老人特别是生活缺乏保障、精神受到打击的不幸者仍挣扎在苦难生活中。平淡哀伤的文字,让文章充满浓烈的感伤情调与人文关怀,这既与文章内容相合,又能激起读者怜悯之情,促使我们反思,促使我们以行动去关爱并帮助这个群体。

这种平淡感伤的基调,最好融于客观冷峻的文字中。客观冷峻的叙述,给读者的感受才更真实,情感波澜的涌动才更自主。这种真实自主的感受往往在文尾与作者激愤难抑的情感碰撞在一起,迸溅出充满同情与人性光辉的火花,在情感的升华中让主题得以深化。

【佳作示例】

有这样一位老人

颖子

小区换了一位清洁工,一位农村老太太。物业抱怨现在日子难过,又见这老太太可怜,就让打扰我们这一百来户人家的卫生了。

每天上下楼,多会遇到正用抹布擦拭楼梯栏杆的她,满额头的抬头纹,眼角褶皱纵横,蓝布旧褂子,腰有些驼,人显得更瘦小,但很利落。碰着我们的目光,她低下头,闪出一条道,专注地忙着自己手中的活计。

至于物业说老太太怎样可怜,看门的老李说他们看这老太太沿街捡破烂,让跟经理说让她接了这个差使,条件是每月500元工资。他还说老太太还带着一个七八岁的孙女,租着油房巷一间老房子,孙女在河对岸那所小学上学。

这些消息都源于好事的妈妈。餐桌上她提到此事就会唉声叹气,一付忧国忧民样,她会冲着我语重心长地说:“小丸子,你看人家好可怜,你是身在福窝里,可要好好学习哦??”一听这我就来气,我真搞不懂我“在福窝里”与她们的可怜有何关系,所以每次下楼都要狠狠地看那老太太两眼!

这老太太也确实不错,地面楼梯还用拖把拖了,栏杆锃亮,台子花墙上的灰尘垃圾都清理得干干净净。连4号楼几个平时挑剔的阿姨也不再冲着物业吼,她们过大门时会扔下几句话:看看,你们早请了这样的清洁工,我们还有什么话说!

天暖和起来,有一天,妈妈把我有着十多层裙摆的白沙裙送给那老太太。这可是我七岁时在市儿童节汇演独舞《天使的微笑》所穿的裙子,穿着它,我翩翩起舞,仿佛成了溢满微笑的天使,把>温暖、快乐和爱传递给人,传递给大地每一个生灵??为此,我得了全市第一名,还上了电视!这是姑姑从香港给我带回的,是我那曾有岁月的美好印记,而妈妈却送给了一个拾荒清洁工的孙女!我气得大哭,把书包扔着老远,关上房门不吃饭,闹得爸爸一个劲儿埋怨妈妈。妈妈说那老太太原是城边农村的,住房因城镇搬迁被拆掉,儿子带着拆迁款做生意赔了个精光还欠了一大笔债,与媳妇离了婚,这几年都不知跑哪儿去了,老太太只好带着这个小孙女,七十多岁的人了,多可怜!爸爸说可你也不应不征求孩子同意把她心爱的东西随便送人啊。

也许妈妈是对的。再下楼,老太太老远就和我们打招呼,老人脸上的笑很慈祥。思品老师说得对,关爱他人,一颗心换得别人的尊重,自己也会感到快乐的。是的,我忽然有了这样的感觉,她的和我那时一样年龄的小孙女一定会像我一样穿着漂亮的白沙裙,骄傲得像个公主!

天热了,老太太仍穿着那蓝布褂子,大半个身子埋进塑料桶里,一堆西瓜皮,一袋剩菜叶,她小心地放在旁边的翻斗车上。一个酱油瓶,一个饮料罐,她像得了宝贝似的,装进身旁的蛇皮袋子里。夏天,塑料桶里的西瓜甜瓜特招苍蝇,一群一群的围着她乱飞,买菜回来的老奶奶们赶紧踏过草坪,远远地避开。

她的小孙女周末也会过来帮忙。明显比我那时要矮,扎着两条小辫,很瘦。她在后面帮老太太推车,要越过一条拥挤的街道,送到河边的垃圾场。

暑期结束了,才从香港姑姑家回来。小区还是老样,可打扫楼道的换了一个胖胖的中年妇女。我问妈妈,她叹了一口气说,前些天得了急病,在她的出租屋里死了!

我的心一沉,眼泪差点夺眶而出。

【简评】

这位带着孙女的可怜老太太,在与“我”直接间接的接触中逐渐由敌意变为了同情。而这种好不容易的心理转变,突然因老人的去世而陡转,“我的心一沉,眼泪差点夺眶而出”,这种巨大的情感落差也调动起读者的情感,让读者潸然泪下。全文先抑后扬,平淡的叙述中感情推向一个高度,然后以老太太的去世而触发“我”的眼泪,因而文章有了撼动人心的效果。

有这样一位老人

熊 叶

那个老人是从后门上来的。

他浑身脏兮兮的,背着一个沉重的编织袋,又黑又旧,让人一眼就感觉是个拾荒者或者乞丐。司机愤怒地叫喊起来:“下去,下去!”

他惴惴提了提鼓鼓的袋子,一手抓住一把椅子的后座,说只坐一站,到L城。司机更愤怒地叫喊起来:“快下,快下!”仿佛吆喝着一头犯错的牲口。

他身旁那个白裙装的女士偏着身子,一手捂着鼻子,露出极厌恶的脸色,一边用尖尖的皮鞋踢那个鼓鼓囊囊的蛇皮袋子。老人把袋子挪了挪,那只手把椅背抓得更紧了。

“到前来投币!”司机见赶不下车便拍着币箱吼起来。老人似乎没听见似的,就站在那里不动。后面一个烫着卷发的老太太搂着一个背小背包的男孩,小声地嘀咕起来:“你这老头也真是的,没钱坐什么车!”

几个戴眼镜的年青人不干了,尖着嗓子嚷起来:“快开,快开,我们还赶一个重要的会呢!”后面几辆公交车催促的喇叭声响成一片。司机这才骂骂咧咧的给车挂了档,车发动了。

忙碌的世界,忙碌的人们,连时间也仿佛忙碌着。一瞬间,下一站L城就到了。人们趁车停站台的瞬间欣赏着车外的风景。

L城是这个城市最热闹的金融中心,那摩天大楼与如水的车流,表现出这个城市的高度文明。老头颤颤把蛇皮袋子背在身上,用一条腿探着车踏,另一条腿再放下去,——大家这才发现他的右腿原来是直着的!

下到最后一级车踏,他说了声“谢谢”,便融入了来来往往的人流。

车仍向前开着。白衣女士身子舒展开来,那尖尖的皮鞋朝向车前。卷发老太太为小男孩指点着窗外热闹的大厦。几个“眼镜”耷拉着头,恹恹欲睡。

他谢谁呢?我在想。是最终没有把他撵下车的司机吗?是谢车上没有齐声把他轰下的乘客?不知怎么地,我突然想起了我的爷爷,我的在乡下残疾但仍种七八亩田地的爷爷,他六十六岁了还为儿女们挣命的劳作,为省一块钱的车费他直着一条腿驼着背要走很远的路!

这个提袋子的老人,也许靠乞讨为生,也可能为妻儿挣着一笔费用,也许只为自己艰难地生活着!今天他也许非常感激地谢谢这个车上让他坐了一站路的所有的人吧!

来到这个世界,我们都是相同的生灵,有着平等的灵魂。但这种尊严与人格的平等又在哪里?与其说我们在丰裕的物质面前表现出一种自命不凡的高贵,勿宁说那是一种对同类自轻自贱的无知!

这个脏兮兮的老人与他的“谢谢”,无不考量着我们每个人的心!

【简 评】

一个“脏兮兮”右腿“直着”的老人,“让人一眼就感觉是个拾荒者或者乞丐”,就坐了一站路,遭来司机与乘客的呵斥与厌恶。小小的车厢如社会这个大舞台,让我们感到我们生活中的冷漠与悲凉,一句平平实实的“谢谢”,让我们每个人暴露出自己灵魂的酷冷与自私。文章的突出特点是采用侧面描写手法,以车上众人的反应来映衬老人的形象。文中“??不知怎么地,我突然想起了我的爷爷,我的在乡下残疾但仍种七八亩田地的爷爷,他六十六岁了还为儿女们挣命的劳作,为省一块钱的车费他直着一条腿驼着背要走很远的路!”一节,直抒胸臆,真挚的情感使得全文笼罩在一种浓烈的反思与批评氛围中。

湖北省枣阳市熊集中学

篇二:有这么一位老人

有这么一位老人

有这么一位老奶奶,每天她都是校园的常客,没有几个人知道她是谁?也没有人注意到她为什么来学校? 她衣衫褴褛, 住着拐杖,有些跛脚,走起路来很吃力的样子,从她那佝偻的身躯可以想象到,无情的岁月曾经带给她的是多么的大的伤害! 因自己所带的班级是这位老人进出校园的毕竟之路,所以,时不时的我都会注意到她,我对这位老人充满了好奇.偶然一天,我发现她进入校园,直接走向了我们的垃圾场,这才明白过来,原来,她是在那里捡拾一些饮料瓶或易拉罐什么的,以换来微薄的收入.究竟是什么样的生活压力,让一位年迈的老人已靠捡拾垃圾的维持生计呢?像她这样高龄的老人应该是在儿孙满堂的温室里享清福,怎么......? 经过打听才知道,那位老人竟是婆婆娘家的一个熟人,婆婆说:“她是个很苦命的人,当年年轻貌美,可结婚后,日子过得不如意,儿子也不是很争气,所以,老来无人养,还要照顾孙子,她每天捡拾垃圾的就是为了给孙子买点好吃的......”.听完婆婆的话,我没说什么。我不知道用什么样的语言来表达我对那位老人的敬意。可怜天下父母心哪!真的是养了儿子养孙子。百善孝为先,当我们在享受父母给予我们的一切时,是否想过这些东西的来之不易,我们又是否做到了孝敬老人。

并不是给父母买一栋别墅;吃山珍海味就是孝顺,其实不然;保重身体,平安、健康就是对她们最大的孝顺,平时多陪陪她们,不顶撞,多和父母拉拉话,谈谈心.....孝顺老人,不需要等待时间,不需要等你飞黄腾达时,需要从此刻做起,从小事做起,千万别等到“子欲孝而亲不待”时才后悔莫及。

在你本应该颐养天年时,却用你那一双长满老茧的手为儿子;孙子撑起一片天,你用你那佝偻的身躯守护着子孙,老奶奶,你很伟大,也很了不起,你让我更加

体会到了母爱的伟大,也让我对孝顺二字有了很深刻的理解。愿您健康长寿,上帝保佑您!

篇三:关于外公的作文:一位平凡却伟大的老人

关于外公的作文:一位平凡却伟大的老人

躯中,却分明隐含着极不平凡的品质。是啊!外公那助人为乐和嗜书如命的精神,将会筑成心

在万家灯火都熄灭时,外公家的台灯仍然亮着。灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人,他头戴一副老花镜,手握一支钢笔,在书上不停地圈圈、点点、画画。他时而全神贯注;时而愁眉紧锁;时而如痴如醉;时而面露笑容。他就是我的外公。

外公虽然年纪大了,却非常爱看书。由于外公会捏橡皮泥,因此,我常常缠着他给我捏一些小玩艺。可是,只要外公一看起书,想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了。我真想把外公的书都锁进箱里。可之后的一件事,却改变了我的看法。

有一次妈妈问了我一道题:“熊猫一只手有几个手指啊?”我左思思,右想想,也想不出可靠的答案。还是去问外公吧,我心里想道。我跑到外公跟前,把妈妈的话原封不动地说了一遍。外公摸摸我的脑袋,说道:“你这小子,平日就知道玩,也不看看书。熊猫只有四个指头的啊!”“外公,您的知识可真渊博啊!这么多知识,您都是从书上获得的吗?”我羡慕地问道。“当然

啦!‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,只要你肯读书,博览群书,你也会跟外公一样,知识渊博的啊!”于是,在我幼小的心灵中,埋下了读书的种子,书也成为了我的良师益友。

外公不仅学识渊博,还常常无私地帮别人做事,解决问题。一天中午,我家正在吃饭。突然,马伯伯和几位叔叔进来了。他们的脸上没有了往日的笑容,却堆满了焦急与无奈。他们和外公寒暄几句后,便进了书房,我也好奇地跟了进去。只听马伯伯沮丧地说:“我家的茶树不知怎么的,生了一种怪病。先是根部生瘤,紧接着茶树就大片枯萎。我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口,可如今却颗粒无收,这??这可这么是好哇!”说完,便一手撑着书桌,一边低头丧气。这时,一位叔叔拿出了一棵茶树的根,递给外公,外公忙戴上老花镜,左手紧握树根,右手执一个放大镜。只见外公时而拨开树根,不停地端详:他时而握起钢笔,在纸上圈画;时而放下笔来,愁眉紧锁;时而回过头去问一两句。马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定。过了好长时间,外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯,马伯伯接过了纸,宛如握住了救命的仙丹,他用发颤的声音说道:“太感谢您了,真不知道该怎么报答您才

好。”“嗨老朋友了,还这么见外。帮这点小事,应该的。”过了一会儿,马伯伯该走了。外公忙拉住他的手,说:“等会儿。”说完,他快步走进书房,拿出了一叠东西,放在马伯伯手中,马伯伯一看,原来是一叠钱,马伯伯执意不要,可外公却说:“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意,以后有困难,尽管来找我。”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着,嘴里想说什么却发不出声音。望着眼前这感人的一幕,我的心不禁被触动了,外公的品质是多么高尚啊!他不以专长而肥私,而以助人为乐事,想到这里,外公的身躯不禁在我眼中越来越高大。

外公,他虽然没有干过什惊天动地的大事,没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中,却分明隐含着极不平凡的品质。是啊!外公那助人为乐和嗜书如命的精神,将会筑成心中的一座丰碑,将成为我心中的一座丰碑,将成为我习和敬佩的楷模。

篇四:----在我身边 半命题作文(优秀作文)

01 世界就在我身边

一场场轮回旋转,这里是梦想出发的起点;千丝万缕交织着,世界就在我身边。——题记

我有一间向阳的小屋,每天清晨阳光总会偷偷溜进来问候。于是我睁开眼,首先映入眼帘的是那整

整一面墙的书橱。

坐在向阳的书桌前,我享受拥有的一切。阳光斑斑驳驳的阴影投在我的书上,散发阵阵书香,融入

奶茶的热气,弥漫在空中,凝结成我脑海中的印象。有额仑草原的碧草、蓝天、白羊;有海南岛海底的鱼儿乐园与珊瑚王国;有雪山的巍峨高耸于森林的郁郁葱葱??在书海中畅游,我体验到了瓦尔登湖中人与自然的心灵交汇。闲转地球仪,是书把我与地理世界联在了一起。

眼随手转,手随心停。翻开那本《狼图腾》,我似乎又见到了草原狼在惨淡的月光下对腾格里的长

嚎乞求,看见了白色蒙古包里昏暗的灯光。游牧民族是有狼性的,狼性贯穿了整整五千年的华夏文明,从与犬戎族对峙,到被蒙古族占领,时间见证着狼性的磨灭。彪悍的草原马是训练师狼的杰作,能征善战的蒙古骑兵运用的是草原狼军师手把手教的战略。而这一切都已成为历史,今后的我们将会怎样,我沉浸在思考中。哦,是书把我与历史世界系在了一起。

手边是一本《名人传》,目光停在贝多芬传上,我开启了一次心的交流。“您听不见,是怎样创作

出如此激情的乐曲的呢?”“依靠自己!自己的信念,自己的热情,别人帮不了你!”我听到了震耳欲聋的咆哮。“被人的冷无法覆盖您的激情,您又是怎么做到的呢?”“我有我对音乐的理想与追求!它们埋藏在我的心底深处,是我动力的来源。我要扼住命运的喉咙!”接着是几声得意的大笑??我懂了,我们虽然身处不同的时代、不同的国家,虽然说着不同的语言,但我们有共同的理想与追求。让满意的微笑倾斜嘴角,是书把我与精神世界连在一起。

读着、写着、思考着,窗外清脆的鸟啼像银铃般悦耳的歌曲,直冲云霄,在蓝的可爱的天空中唤起

云卷云舒。云笑了,说它要畅游世界。

当夜幕降临的时候,我坐在小阳台上,享受着我拥有的一切。凝望太空,银河是那样深邃璀璨。在

静谧之中,我发现了——

一间小屋里的一橱书,在联想之中牵连了那么多那么多。千丝万缕交织着,世界就在我身边。

02 美就在身边

美, 往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。

其实,美,就在身边。 在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”

在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!” 可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!

有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。 那是北风呼啸的日子,那是

梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。

在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。

突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。 刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”

车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”

这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。

她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在身边。

美就在身边

我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。 早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。

走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。

美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成《春之声》奏鸣曲。

美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。

美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。

美就在我身边,不是吗?

03 雷锋就在我身边

一次,我去公共厕所。那里面真是恶心极了,又脏又臭,还有那么多的蚊子,苍蝇。原有的好心情一下子就变得糟透了。真是太臭了,我一秒钟也待不了,我得快点离开这儿。

这时,一个瘦小的老头儿走了进来,手拿着一瓶药水,喷了起来,嘴里还念叨着:“小伙子,忍一忍吧!厕所就是这样的,不要抱怨。”他一定是这儿的清洁工吧,卫生搞成这样还叫我忍一忍?我的心中充满了愤怒:“这里实在是太恶心了呀!我看你还要做得认真一些,

扫得干净一点!”只见他点点头,冲我微笑。旁边一个男青年也看不过去了,“大叔,还得下一番工夫呢!这样可不行呀!你得为大家着想呀!”瘦老头儿又点点头,微微一笑,继续喷药水。我真怀疑他到底有没有听进去。

后来,那个厕所一天比一天干净了。

过了几天,我再去那个厕所。哇!我真是不敢相信自己的眼睛,这是以前的那个厕所吗?地上,墙上,都是干干净净的,难闻的气味也几乎不见了。我真想快点见到那个老人好好地夸奖他一番。如果,所有的厕所都能够像这样的话,空气都会变得更加清新。那个老人到底用了什么魔法?今天怎么没有看见那个老人呢?

又是一天,我走进那个厕所,见到了那个老人,他正在干活。这时,一个穿着西装的中年人走了进来。他走到老人身旁,轻声说道:“爸,你怎么又来了呢?才休息了一天,又来了。这儿又脏又臭,搞卫生又没有钱拿,这种义务工作别再做了。”边说边把那老人往外拉。老人却不愿意走,“这是尽义务啊!以前没人来打扫的时候,多脏,多臭呀,你看现在,多干净,来上厕所的人都很开心。我也很开心。”“可是爸,不知道的人还以为你是清洁工呢,那多没面子。”“这是做好事。只要大家开心,面子?我是老人协会的头儿,我就要带头做好事,每天来个三五次,也不累。”听到这,我感觉面红耳赤,真是太惭愧了。刹那间,老人那瘦小的身躯变得异常高大。他给我上了生动的一课。

04 美就在我身边

当我漫步古道的时候,当我仰望星空的时候,岁月会无声地在身旁飘来飘去,一切美好的事物总在脑海之中定格。慢慢梳理记忆的青丝,将它们一丝丝的抽出,任其美丽绽放。

春日的桃花,真美

暮春三月,春服既成,桃花便适时地开放了。你看呵,在春的微风里,开得

微醉的桃花含着迷人的笑容,你不让我,我不让你。白色的的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。

“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇!”一阵清风袭来,阵阵桃花香四溢,摇曳着的花容月貌,让所有的人都沉醉了。“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱??”美景如此,谁不愿做一个桃花仙呢?

夏夜的星空,真美

夏夜的繁星,高挂在一望无际的天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的神

话。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便销声匿迹。你看那些一眨一眨的眼睛,像一粒粒明珠,点缀在夜幕上。挽一帘静幽,斜倚在徐徐的清风,任思绪跌落在星星的碎影里。什么都可以不想,什么都可以不问,一会儿看看星星,一会儿小憩一下,一会儿诵读起“卧看牵牛织女星”的诗句,这何尝不是一种惬意呢?

细想一下,美的还有秋天的落叶,像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而纷飞,用生命的最后一刻尽情的演绎自己的美丽。

美的还有冬日的飞雪,像一片片梨花,洋洋洒洒,点染出世界的美丽。

美的还有??

当我发现所有的一切都是这么美的时候,我才明白原来美无时无刻不在我们

的身边。

幸福就在我身边

幸福是什么?我一直在追问,在寻找着我认为属于我的幸福。

我曾问过妈妈:“幸福是什么?”,妈妈总是笑着,含糊地告诉我说:“现在家里为了满足你的愿望,给你买这买那,这就是你的幸福呀!”

小时候的无知、好奇,让我认为妈妈说得就是对的。可随着我一天天的长大,所学知识的增加,心里也知道了许多事情,我也有了自己的看法和观点。知道了幸福是无处不在的,幸福可以是父母给予你的,也可以是外人给予你的,只要学会发现和感知,每天你都会觉得是幸福的。

近来,我从我们家感受到了这样的幸福。我们家是一个快乐、幸福的三口之家,但是我们家的经济一点儿也不宽裕,可是爸爸、妈妈为了我的学习,不顾一切代价,把我送到这所贵族学校读书,爸爸和妈妈却每天都省吃俭用,他们甚至都舍不得给自己买件新衣服、新裤子。

可我有时还惹他们生气,让他们为我的身体和学习操心。

在我的记忆里,从小到大,我都是多灾多难,三天两头生病,人瘦得就像非洲难民。家里有好吃的,总是可着我先吃,一日三 餐换着花样给我做着吃,即使现在我都长成大小伙子了,他们还是那样依然如故地照顾我,特别是每到周末放学回家,爸爸妈妈顾不上一天的劳累,下了班还要为我再做一顿丰盛的晚餐,可他们却不肯多夹一口,总是把那些好吃的、可口的饭菜不停地往我碗里夹,妈妈还微笑着看着我把那些饭菜吃下去,此时我却已是泪水充满 了眼框,是爸爸妈妈的爱让我感到幸福,我的眼里是幸福的泪水。

星期天的早晨,我跟着爸爸妈妈去菜市场买菜。一路上妈妈拉着我的手,我一手替妈妈拿着菜口袋。口袋里买了些都是我最爱吃的菜,回家的路上,遇到了一位从前的邻居阿姨,阿姨大惊小怪地问妈妈:“哟,你的儿子长高了,上中学了吧?”妈妈笑着回答:“是啊,都上初一了。”“啊,你聪明的儿子都会帮你干活了。 你真幸福!”妈妈没有回答,她笑了,妈妈笑得很开心,此时此刻我

觉得妈妈是最幸福的,而我从中也感受到无限的幸福,是父母带给我的幸福! 在学习上,我以前的数学学得还算可以,可前一个阶段的单元考试,我的数学没考好,数学成绩却一落千丈。家长会后,爸爸并没有打我骂我,而是语重心长地跟我谈了很多,分析了考试失败的原因,找出了不足,还给我介绍了一些好的学习方法,鼓励我不要自报自弃,要我在以后的学习当中,认真听好每堂课,学会利用 时间,在很短的时间里获取有效的学习成果。父爱的深厚和宽容,让我体会到了家的温暖,更深深地感受到父母所带给我的幸福!

啊!幸福原来就在我身边! 05美,是人生的一种追求,然而,我往往陷入这样一个怪圈:在追求美的时候,并不知道真正的美在哪里,对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大,美术成绩一直不错。上中学后,我更是把每一幅画画得尽善尽美,但老师似乎总不满意,给的分也总是5分。

又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶,没有插花,而且似乎很旧。老师也只说了一句:“今天画这只花瓶,只画你看到的,看谁画得最好……”我拿着铅笔,端祥着这只旧花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只旧的,还不插花……老师也真是的,就不会换只新的,让我们好画得美点儿?” 我不禁皱了一下眉头,向周围的同学看去,他们也是一脸难相,并不比我好多少。我又抬起头,更仔细地观察着。 呀!我突然一惊,花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口,而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西,作品的效果也好,可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢?这时,老师走到我的身边,我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀说:“看到什么,画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动,迅速拿起笔画了起来。 下课了,我站起来,收我们组的图画本(我是组长),他们一个个都画很得漂亮。

“成绩出来了!”不知是谁喊了一声,大家都跑到讲桌前,翻找着自己的作品。“听说只有一个5分,不知是谁。” 我听着大家的议论,突然发现自己的签名。这时,美术老师走进了教室,同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下!”老师对我说。我拿着作品走上讲台,呈现在大家面前的是:一只很旧的没有插花的花瓶,瓶口有一个豁口,一条裂纹曲折延伸到瓶肚……

法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,一只没有插花的旧花瓶,表面上不太美,但它是真实的,真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。

哦!原来,美就在我身边……

[简评]

美是什么?是人生的一种执着探寻地追求。在生活中,人们对美的欣赏往往流于庸俗,常常为其绚丽悦目的外表所迷惑,忽略了其蕴藏着的内在美,真是“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火斓珊处。”这篇考作叙述“我”的尽善尽美的作品却得不到老师赏识和肯定,而在一堂平常的美术课上,一只普通不过的豁口旧花瓶,引起了“我”深思,在细

篇五:身边的几位老人

过了年,我就44岁了。年前年后,想到了这几位老人,才切实感觉到时光荏苒,一去不返。

(一)风岭爷爷

风岭爷爷躺在床上已经7年了,每天只能吃流食。多亏了老伴照顾得细致周到,他的身上皮肤完好,屋内也没有什么异味。

7年前,风岭爷爷被医院劝说回家,家里人也准备好了送终的衣服。没想到,小诊所的医生给输了几天的水,奇迹出现了!风岭爷爷竟然一直坚持到现在,年龄应该是近90了。

每年初一,我都要给他拜年。

“爷爷,你知道我是谁吗?”

“你不是国锋吗。啥时候回来的?”

“你还在洋湖教书吗?”

口齿不是很清晰,但是脑子清醒得很。

(二)姥姥

姥姥过年87了。

初二,我在小舅家厨房的隔壁见到姥姥。姥姥明显得瘦了,背弯得更厉害了。 “你是哪个外甥?”姥姥瞪着昏花的眼睛,侧着耳朵听着。我脑子中突然闪过鲁迅《祝福》中的祥林嫂。

“我是国锋,张银的。”

“啊,大外甥。你啥时候回来的,你的小(儿子)没来吗?”

我抓起姥姥的手——冰凉,无力。墙角的炉子烧得正旺,屋里挺暖和的。

姥姥一生五个子女长大,照顾过我的老姥姥,扶持着木讷的小叔子,看大了三个舅舅家的六个孩子。长年的操劳,好像姥姥也没有空生病。等到我们长大成家,才发现姥姥已经没有力气了,不能走着到我家了。

近两年,姥姥的身体还行,只是脑子有点乱了。记性越来越差了,分辨不清楚人了;晚上有时不睡觉,半夜起来叫人;更让人担心的是,到处跑,家里人找得都不耐烦了。

听舅舅说,从进入腊月,姥姥不再到处跑了,只是自己整天闷在小屋里。听到这,我反而莫名地担心了。

(三)发德爷爷

发德爷爷,和我家一个胡同。在我的《初一》中曾有介绍,此文就不再写了。

(三)四爷爷

四爷爷是我前面邻居,多年来,我们两家相处得比较和睦。

四爷爷长我爹一岁,身体远远不如我爹。年轻时,四爷爷可是一个很实的人。每天早晨,他是我们东头起得最早的人,到村里的菜园子里,瓜果青菜,吃一肚子,回家喝一勺子凉水,就算是早饭了。平时,由于经济的原因,他家里的饭食也不是很讲究,但四爷爷也从来没有听说长过什么大病,也没听说过他有躺下起不来的时候。

大概是四年前,突然听说四爷爷患脑血栓,说话走路都受了影响。我去看望他,觉得影响并不是很大。他能自己拄着拐棍,慢慢地走动,说话也能听得清楚。 娘说四爷爷胆子小,怕死,让病吓倒了。我没有说话,觉得不全对。以后每次回家,有时会看到四爷爷在门口晒太阳,有时还和我打招呼,有时还踱到沟边看我钓鱼。再以后,见他的次数少了。听娘说,他的病有反复,再加上自己没有决心,每天只能坐着了。我去看他,他也是斜靠在沙发上,能够认出我,但是说话就有点含糊不清了。

今年初一,我去四爷爷家拜年。四爷爷还是依在沙发角上,新刮了胡须。看到我进屋,点着头,嘴里发着声音,应该是和我打招呼。我拉着他手,和他并排坐着。四奶奶边倒水边说:

“今天初一,都来拜年,他吵着要穿上衣裳坐起来。没办法,拗不过他。” 四爷爷不出声音,只是傻呵呵地看着,听着。

体裁作文