我掉进了书的陷阱500

篇一：我掉进了书的“陷阱”

我落入了书的“陷阱”

留庄镇中心小学 李子晨

“哎呀”我掉进了书的“陷阱”，谁来救救我呀！

最近，我爱上了各种各样的书。一去滕州，我就吵嚷着去书城看书。飞入书城，跃上电梯 ，我迫不及待的想看书，于是我丢下爸爸妈妈冲了进去。啊，我终于找到了梦寐以求的《水孩子》这本书，于是我坐在地上津津有味的看了起来……我看得正兴奋，忽然有一双大手把我扶了起来，我一看原来是服务员阿姨，我涨红了脸，于是站起来看书。我看的津津有味，如痴如醉，迷迷糊糊又坐在了地板上。此时此刻我模模糊糊听到有人焦急的喊我，我想：“管他呢，继续看！”我正看的带劲，耳朵被狠狠得拧了一下， “哎呦！”我转过身，大叫一声，“谁呀，哪个不长眼的？”可我一看，惊呆了，原来是老爸老妈！我不好意思地说“对不起，我不该不告诉你们就去看书。”“回去我们再算账！”老妈笑着说。我可真是“恨”书 。

还有一次，我们去书城购买了《绿狗山庄》，回家的路上，我在车上读，到了家，我在沙发上读，到了晚上，我在床上读。我像一匹饿狼贪婪的读着，可是时间总是过得那么快，一秒一秒 ，睡觉的时间到了，妈妈把灯关了。我又借着皎洁的月光看书，妈妈神出鬼没一下子出现了！我又不能看书了…….过了不久，我穿上拖鞋，蹑手蹑脚的打开了灯

的开关，又开始津津有味的看了起来。为了防止妈妈发现，我边看边去关灯，“咚”的一下，我摔倒了，头上摔了一个大包，妈妈发现了我旁边的书，一下子就猜出了我的“阴谋”，训斥了我一顿后又开始心疼我了。

书，你虽然是“陷阱”，但是我爱书，所以我情愿落入你的“陷阱”。

篇二：我落入了书的“陷阱”

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我落入了书的“陷阱”

作者：时天赐

来源：《读写算·小学中年级版》2013年第10期

“呀！我的书呢？”妹妹急得大叫。

“啥？你的书？等你的眼睛好了再说。”我关切地说道。

妹妹一听，急得大哭大叫：“还我书来，还我书来，我要看书，你这个坏蛋！”

看着妹妹的神情，我想：书有那么好看吗？难道老师说的开卷真的有益？我想试试与书“搏斗”一番，我觉得自己是不会为了书成妹妹这样的……

我大跨步地走出家门，不由自主地走进了邻近的一家书店。我随意地从书架上抽出一本书，就坐在书桌旁开始耐着性子看起来。心想：我肯定不会和书有缘的，这有什么好看的。没想到，我竟然不知不觉地看了一本又一本。难道说我也像一个饥饿的人趴在面包上一样，开始“啃食”起来？我也开始像一匹传说中的饿狼一样贪婪地读起来了？我渐渐地感受到了书的快乐。这次，我跟书的搏斗以失败告终，我和书结下了不解之缘。

有一次，我在床上看书，就像那个“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的老人，一下子就融入到了书中。我的魂好像一下子丢了似的，什么也不在乎了。突然，我的眼前一片漆黑。啊，原来没有电了。我只好拿着手电筒，窝在被窝里继续读。我完全被书中的内容吸引住了，跟随着主人公一会儿痴痴地笑，一会儿泪流满面……

我终于知道妹妹为什么爱书如命了。

原来，书早已为我挖了一个大坑，就等着我往里跳。看来这陷阱是专门为我准备的，让我从一个不爱看书的“小呆子”成为了一个如饥似渴的“爱书之人”。

我终于明白了书的味道，是那么甜蜜，那么有趣，那么快乐，所以我心甘情愿地被它一次又一次地俘虏。

（指导教师 张宁玲）

篇三：我与书的故事500字

我与书的故事500字

篇一：我与书的>故事500字

有人说：书是知识的海洋，是成功路上的良药。是的，我想，书像你的老师，帮你解决问题；也像你的知已，给你敞开心扉??这里，我想到了与书的往事。

一个晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡觉，而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书，我就迫不及待地打开封面，一页一页地翻着，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣的语文言吸引着，由浅入深，进入了昆虫生活的世界，那些小小的昆虫是那么的聪明能干，那样的勤劳勇敢，有时，连我们人都不如它们??昆虫的世界真是奇妙无比！这一晚，我看得睡不着觉，不知不觉也读了好几个小时了，直到妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍地合上了书。

回想起来，我读过的书可多了：有适宜我们看的《红楼梦》，有讲述科学知识的《百科全书》，还有小学生之类的作文书等等，从读书中，不仅丰富了我的课余生活，还学到了许多科学知识，使我学会了自律，懂得了许多道理，我真的很感谢书，是它给了我的快乐，伴我成长??

>这就是我与书的故事，同这学们，你们也有这样的故事吗？那就让我们一起共同编织与书的故事吧！

篇二：我与书的故事500字

书籍，是理想 的翅膀，带我遨游科学 的殿堂；是明亮的北斗，指明我们求知的方向；是蒙蒙的细雨，洗掉我们愚昧的尘垢；是贵重的营养品，补足我们缺乏的营养。

小时候，我只是个无知的小孩，那是因为我不爱看书，知识量很小，无论父母买了多少好书，说了我多少遍，可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会，我才发现一个比现实世界更好玩，更有趣的世界，那就是书的世界。

一个晚上，只有我一个人在家，我坐在沙发上，一边吃着甜甜的巧克力，一边津津有味地看着电视。“哇，千佛洞，真美！”话音刚落，电视机的屏幕“沙”的一声变黑了。“怎么回事？！”我又气又惊地走到电视机旁边，按了一下开关，没用。算了，玩手机游戏吧。想着，我便找出妈妈的手机，“哟，怎么没电了？”于是我拿出充电器充了起来。现在该干吗？我将目光转移到书柜上，看书？除了看书还能干嘛？转身来到书柜旁，我拿出《西>游记》看了起来。

没过多久，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，《西游记》里有法术高强的孙悟空，乐于助人的唐僧，心地善良 的沙和尚以及贪吃的猪八戒，他们师徒四人去西天取经，一路上“跌跌撞撞”终于来到“西天”，可却取了个假经。不过他们的努力 并没有白费，最终拿到了真经。一连几个小时，我都沉浸在《西游记》中，直到妈妈回家

叫我睡觉，我才意犹未尽地合上书本。打那以后，我一发不可收拾地爱上了书。

书籍，是我最亲密的朋友 ，是我最博学的无声老师 ，它帮助 我解决生活 与学习 上的难题，给我知识，给我力量。

篇三：我与书的故事500字

晚上，该吃晚饭了，妈妈做了整整一桌子美味的佳肴。饥肠辘辘的爸爸闻着香味来到了桌边，正当爸爸拿起筷子，准备开动时，妈妈喝住了他，说：“儿子还没有来呢，你急什么急啊？快去把他找来！”爸爸心想：准又是玩电脑玩入迷了。但老婆的话不能违抗，爸爸只好抱怨着来到了儿子的房间。

“难道今天作业很多，儿子还在房里写作业？”他一边自言自语地说道，一边走向儿子的房间。他推开房门一看，儿子果然在里面。可他并没有在里面写作业，而是双手托着脸颊，两脚晃晃悠悠的晃着，趴在地上聚精会神地看小说。爸爸在门口大叫到：“儿子，吃饭了！”儿子这才如梦初醒，说：“吃饭？现在才下午三点，吃什么饭啊？”“三点？儿子，现在已经天黑了！”爸爸揪着儿子的耳朵，并在他耳边大吼道。儿子只得从命，他极不情愿地放下书，一步三回头地走出书房，去吃饭。小明走后，爸爸十分纳闷：这是什么书，让儿子都忘了吃饭。于是，爸爸弯下腰，捡起了书，也看了起来。

儿子与妈妈等了很久，也不见爸爸出来，妈妈不耐烦地对着儿子大吼：“你爸干什么去了，刚刚还一副馋样要吃饭，现在呢，连个人影也找不到了！快去叫他吃饭！”儿子迫于母命，去请父亲，他边走边猜测：爸爸该不会也被那本书迷住了吧？果然不出他所料，来到房间爸爸坐在凳子上，一边抽烟，一边看书。还不时地点点头说：“恩！好。这真是一本好书呀！”儿子悄悄绕到爸爸身后，探出脑袋，与爸爸一起看起了那本书。妈妈又等一会儿，可儿子和爸爸都没有来吃饭，她自言自语道：“我倒真要看看，这父子俩到底在干吗？”走进房间，她看见父子俩头靠着头，在一起看书，气呼呼地冲着他们大吼：“饭菜都凉了，还不快去吃饭！”爸爸见妈妈发火了，赶紧说：“孩子他妈，你快来看，这书可好看啦！”妈妈看了一眼书名，就叫道：“天哪，这不是我们以前看的小人书吗？”“对呀！妈妈你也一起来看吧！”爸爸招呼妈妈一起看书，妈妈走过去靠着爸爸坐了下来，看起了书，仿佛回到了童年，全然忘记她是来叫父子俩吃饭的。这真是一本引人入胜的书。

篇四：我与书的故事500字

杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神。没错，只有多看书、读书，作文才能写得更好，更棒。

书，它是一位良师，教导了我们许多知识；书，它是一把打开知识大门的钥匙，让我们走进书的王国；书，是我们的营养品，滋润了我们的身体??

我与书的故事有很多，我就说一些给你们听吧！

有一次，妈妈叫我去买一瓶醋，我去到商店，对老板说：“小二，给我拿一瓶醋。”

老板不应，我在叫：“小二，快给我拿一瓶醋。”老板呆呆地看着我，我这才回过神来，我不好意思地对老板说：“老板，给我拿一瓶醋。”买完醋后，在路上笑了笑，我居然用了《水浒传》里的话，这次我可闹了大笑话啦。

平时，我必须在睡觉前看几十页数才肯睡，不然谁不着，那一晚也不例外：我正在看书，看到一半却睡着了，书就盖在我的脸上。后来，妈妈才帮我把书拿走了。那一次，我又闹笑话啦！

我和书的情深已不可断，从漫画书到故事书，再到名著，这段经历，我永远也忘不了。

“书是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴??”这些名言不都是书中学到的吗？所以我们要多看书，从书中学到我们没有的知识。在这里，我要对书籍说：“书籍，谢谢你带给我的一切知识。”

篇四：我喜欢的一本书500字

《我喜欢的一本书500字》之二

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力，使我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。

我的房间里有许多我喜欢看的书，有《小故事大道理》，有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》，有《一千零一夜》，还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。

我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩，金乌鸦吃了她家的米，金乌鸦说：“我会用东西赔偿。”最后，金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个；那个小女孩说：“你只吃了我家一点点米，我就挑个小盒子就够了。”

结果，里面是一百颗宝石，从此，她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩，金乌鸦只吃了她家一点点米，她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时，她一口咬定要大的。结果，里面是条大蛇。这个故事告诉我们，做什么事都要脚踏实地，不要狂妄着别人的施舍，贪得无厌没有好下场，对每一件事情要谦虚面对。

读了这本书，我深刻体会到：我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习，应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样，只要不怕苦，肯动脑筋，靠自己的智慧去创造财富，生命才有价值。

《我喜欢的一本书500字》之三

今年暑假，我看了许多书，其中最喜欢的要数《鲁滨逊漂流记》。作者是英国着名作家：丹尼尔·笛福。书中讲述了17世纪一个名叫鲁滨逊的英国人冒险航海，途中遇险，流落荒岛的故事。

在这个被鲁滨逊称为“绝望之岛”的荒岛上，鲁滨逊面临人生从未有过的绝境---没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有地方可逃、更没有获救的机会。但他并不因此而坐以待毙，他有顽强的意志力，在困难面前不畏惧、不悲观，他对生活不抱任何不切实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难。

最终将“绝望之岛”变成自己舒适、安逸的家园。我印象最深刻的情节是鲁滨逊制作陶器。作者不厌其烦的介绍他怎样将泥罐堆起来，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直烧到罐子红透为止，保留五、六个小时的热度，然后慢慢减去火力，并整夜守着火堆，不让火力减地太快。精彩的细节描写，让神奇的故事真实可信。

书中还讲述了鲁滨逊搭帐篷、修栅栏、开山洞、盖住所、捕鱼狩猎、驯养动物、开辟牧场、种植庄稼、学做面包、制作家具……还拥有了一个奴仆“星期五”。

这本小说非常有趣。看了之后，我最大的感受就是：在困难面前，我们应该像鲁滨逊那样，不抛弃梦想，不放弃克服困难的希望。在一点一滴努力中，那些看上去遥不可及的梦想最终会成为现实。

《我喜欢的一本书500字》之四

《西游记》是我最喜欢的一本书。

书中描写了许多栩栩如生的人物：有神通广大、降妖除魔的孙悟空，他有火眼金睛和金箍棒，会七十二般变化，能腾云驾雾，而且一个跟都能翻出十万八千里。

有好吃贪睡、贪生怕死得得猪八戒，他原来是天蓬大元帅，因为喝醉了就调戏嫦娥被贬下了人间投错了胎，长成了猪的模样猪八戒肥头大耳，据说一顿能吃三五逗得米饭；他有个宝贝那就是太上老君给他的九尺钉耙。

有老实忠诚、默默无闻的沙和尚，他一心一意保护唐僧取经勤勤恳恳任劳任怨。还有一心取得真经、慈悲善良的唐僧。书中讲述了他们师徒四人经历了九九巴士一难后，取得真经的故事。

我喜欢《西游记》这本书，主人公之一孙悟空则是我最敬佩的。我们要学习孙悟空那种不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神。在生活中，我们虽然没有孙悟空那般神通广大，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

喜欢《西游记》还有一个重要的原因，那就是这本书使我明白了要想办成一件大事，绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的艰险。使我想到了学习，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们要面对一道道难题的挑战，要面对完与学的抉择……战胜困难就孕育着成功。这是我喜欢这本书的最大原因。

《我喜欢的一本书500字》之五

书是世界的营养品，书是人类进步的阶梯。书，可以带我们遨游知识的海洋；书，可以作为你的终生伴侣。每当我打开《草房子》这本我喜爱的书时，我就再也忍不住了，一看就几个小时，不能自拔。

这是一部将就品位的少年长篇小说。

这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，秃鹤心中痛苦的伤痕，令他怜爱；纸月的悲惨身世，令他难忘……六年中的一切一切，他都铭记于心。然而在1962年8月的一天中，他们一家因某种原因，就要告别这朝夕相伴的这片金色的草房子。这件突如其来的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……

书中没有华丽的语句，也没有夸张的词语，更没有自作多情的文段，书中只有纯美的词句和刻骨铭心的感情。特别是当我看了“药寮”这篇文段时，桑桑的坚强、父亲的关爱、温幼菊老师的默默鼓励，都让我感动得流下了两行热泪。

而想到了自己，我感到我与桑桑比起来，我是那么渺小，连区区一次打针都大哭一场，这是应该做的吗？我为自己的胆小而羞愧，我为桑桑的坚强而鼓掌。看着这些看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事，使我感受到世界是多么美丽，多么可爱。身边的每一件小事大事，都是我们要去铭记的事情；身边的每一个人，都是我们要去珍惜的人！ 书，让我懂得了许多人情世故；书，令我学到了许多知识。《草房子》这本书是我的至爱，因为，这本书让我受益匪浅。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这一句话说的没错，因为书籍能让我们有更广阔的视野，可以学到更多的知识。下面我来向你推荐一本我最喜欢的书。

我喜欢的书有很多，如《三国演义》、《伊索寓言》、《水浒传》、《西游记》、《论语》等等，可是我最喜欢当属杨红樱的《笑猫日记》了。

《笑猫日记》是四川省作家协会副主席杨红樱的作品，杨红樱曾经做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编。《笑猫日记》是一部系列性的作品，有《一头灵魂出窍的猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《那个黑的下午》等。

其中我最喜欢看的是《那个黑的下午》。这部书主要讲述了2008年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震——汶川大地震的故事，作者把地震后的感人场面通过自己的构思展现在我们的面前。身为搜救犬的公爵从废墟中救出三十七个幸存者，黑骑士也救出了二十几人，让那个黑色的下午充满了温暖，使之永远定格在我的记忆中。 杨红樱的作品从严冬写到金秋，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如伴你成长的“心情宝典”，相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……

我喜欢杨红樱的作品，感谢她创作的一个又一个的经典。我想它能温暖我的童年，点亮我的童心。

《我喜欢的一本书500字》之七

我有一个坏习惯，每次只要一看书，我就要打瞌睡。可我已经改了，你知道我为什么会改掉吗？请听我漫漫道来。

有一天下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时，我很好奇，不知“三国”是哪三国，一个中华民族怎么会有三个国家，“演义”大概就是故事的内容了吧！我翻开这本书，第一章就是“桃园结义”，看着这四个字，我感到莫名的熟悉，原来在小学的时候，我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了！

我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录，故事的名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章的内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想知道下面的内容。我喝了一杯水，就继续往下看，不知不觉天已经黑了，书，我也看了一半了，我没有感到半点疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把书看完。

有好几次我看作文书的时候，不知不觉就睡着了，作文书可真起到了催眠的作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》……都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来，我自己还不知道我很喜欢看历史故事，现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢？我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。

现在，我看什么书都抱着像看古代书一样的心情看，所以，现在，我看什么书都没问题了。但最喜欢看的，还是《三国演义》，因为这本书让我对所有书都起了兴趣。

高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。多读书，可以开阔你的视野，我就非常喜欢读书。今天，我就向大家介绍一本我喜欢的书《一千零一夜》。打开这本厚厚的书，我反复地看了又看，被深深地吸引住了。

传说，从前有一个残暴的国王，他每天都要娶一个妻子，然后在第二天把她杀掉。有一位聪明的姑娘为了避免这样的命运，就在夜里给国王讲故事。

故事迷住了国王，他一夜一夜地听下去，姑娘的故事一直讲了一千零一夜。国王听了一千零一夜的故事，凶残的恶习也不知不觉地改掉了……这就是那神奇的《一千零一夜》。 我喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事，因为这故事的词语特别生动、优美，比如：“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙，整捆整捆的绫罗绸缎，一筐一筐的金币银币，一盘一盘的宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地堆放在各个角落。”

多美的语言啊！我要一遍一遍地读，一次一次地学习。我还喜欢故事里面的女仆马尔佳娜，因为在面临快要被杀时，家人急得团团转，只有她，女仆马尔佳娜想出了一个绝妙的好办法，赢得了生命，而且她每次都能识破大盗们的诡计。

我特喜欢这本书，书中的每一个故事都写得很详细、很吸引人，用智慧让自己更加快乐。

《我喜欢的一本书500字》之九

我有一本《少年百科全书》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢。

这本书封面很漂亮，白色的塑皮面上画着很多自然世界中的物体，有大象、袋鼠、昆虫、树叶、菊花、卫星、火箭；反面画着蛇、老鹰、汽车、飞机等等。

这本书的内容分为宇宙科学、地球科学、生物科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学各个领域。这本书具有儿童情趣，每一页都印着彩色的插图，画着漂亮的图画，让人很好理解，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识给牢牢地记住了。这本书还帮了我不少忙呢！

有一回，我对邻居家的小朋友们说：“其实地球中的软体动物有五万多种呢。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科全书》这本书上找到了关于生物界的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。

还有一回，我在一本书上看到了“银晕”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科全书》寻找答案，在第13页就找到了这个答案。原来，银晕是银河系隆起的球状部分，有一层非常薄而高温的气体，大多数球状星团都分布其中。

《少年百科全书》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。

《我喜欢的一本书500字》之十

“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这句话，是着名作家海明威在《老人与海》里说的。《老人与海》是我最喜欢的一本书，告诉人们要有永不言败、宁折不弯的精神。

这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一次他遇到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全部吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

我很佩服老人这种永不言败，面对困难毫不退缩的精神，而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。记得有一次，我在家做数学练习题，由于辅导书是小姨从外地带回的，一些题型并不熟悉，遇到难题就一跃而过了。

这是，爸爸看见了，让我仔细读题，一遍读不懂再读一遍，直到读懂。在那时，我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神，这不正是我需要的吗？

我下定决心，一定要迎难而上，把这些难题攻克。渐渐的，我喜欢上了做练习题，这也是对我学习的一种挑战和锻炼。无论学习还是工作，都需要这种精神。

在今后的学习中，会有许许多多的困难与挫折等着我们，只有像那位老人那样尽自己最大的努力克服困难，遇到困难锲而不舍、永不言败才能闯过这些暗礁险滩，战胜困难这只拦路虎，创造美好的明天。

篇五：物理检讨书500字

物理检讨书500字

1、物理检讨书

尊敬的xx：

一次物理的考试，全班的成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗？让我们考试有一个好成绩吗？我(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:我掉进了书的陷阱500)突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

我知道，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。在平时，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难。但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。

老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教育！

检讨人：xx

2、物理考试不及格检讨书

你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特

此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅！

3、抄袭物理作业的检讨书

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不尊重老师的不良行为，深刻认识改正错误的决心。

我非常羞愧，老师费尽心机教育我们，为我们操心劳累，希望我们能成为一个知识分子，懂道德，讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒唐的行为。平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证以后尊师重教．希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊敬师长，不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

检讨人：您的学生

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