钢笔和墨水作文500字

篇一：钢笔和墨水(三年级)

钢笔和墨水

—— 周子航（三.六班）

我的书桌上有一只钢笔和一瓶墨水，骄傲自大的墨水总看不起钢笔，常常奚落它。

“没有我，你能写字吗？”墨水傲慢地问钢笔。 “不能，墨水兄弟。”钢笔谦虚地回答。

“我就知道你不能写字。”墨水说，带着更加轻蔑的口气。 “我确山不能写字因为我肚子里没有墨水。”钢笔说：“我们生来就是为主任服务的，并不是来攀比的，说到位主任服务，我不见得比你差，再说……”

“住嘴！”墨水恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你的笔头就会摔弯，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”钢笔说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”墨水说，“走着瞧吧，总有一天，你的笔头会碰弯的！”

钢笔不在理会墨水了。

有一天，天上风刮得很大，墨水在书桌上，钢笔在笔筒里。风吧墨水挂到了书桌的边缘，墨水说：“钢笔老兄，请你大发慈悲救救我吧！”钢笔迅速地把墨水吸到肚里，这才没能洒落一地。

我们千万不要像墨水那样，自以为是，唯我独尊，要像钢笔那样有爱心，团结友爱，能实现共同进步。

篇二：钢笔和墨水

钢笔和墨水

从前有这么一家人，家里有一瓶墨水和一支钢笔。主人很宠钢笔，却冷淡墨水。钢笔仗着主人之宠，就小看墨水，还时不时和它吵架。

一天，主人把钢笔放到了书桌上，然后就去睡觉了。钢笔扬了扬头，得意地对墨水说：“墨水兄弟呀，你看你，整天到晚呆在家里看守着门，多无聊呀。而我呢，主人上学，我就跟他一起去学校，常常能感受到外面世界的热闹。”墨水听了，谦虚地对钢笔说：“钢笔老兄呀，你好好想想，咱俩的分工相同吗？主人写作业时用你，可见你的作用比我大。可是，你想过没有，如果没有我，你能写出字吗，写不成字，主人要你也没用。”钢笔听了，不以为然，冷冷地笑了一声离开了。

日子一天天过去了，主人懒得写字，就把钢笔闲置一边不用。这样一来，笔尖渐渐地生了厚厚的铁锈，连一个字也写不出来。主人生气了，干脆把它扔进了垃圾桶。钢笔这才明白，自己真不应该骄傲自大，看不起墨水。可是，它已悔之晚矣。

四年级:薛书雅

篇三：钢笔和墨水

钢笔和墨水 从前，有一位著名的作家，在他的书桌上有一支钢笔和一盒墨水。一天，它俩吵了起来，它俩原来在比赛谁最有用。 “嘿嘿，小钢笔，如果没有我，你怎么办？如果没有我，你什么用也没有！”墨水抬着头大声说。 “哼，没有你又怎样，大块头！如果没有我，你不照样没处使！”钢笔大声喊，它可不愿意被别人笑呢。

“住口”，墨水大叫道。“你有什么资格这样对我大声说话，等着瞧吧！如果没有我，你休想得到主人的宠爱！”

“你……你敢这么说我，你这个大块头，你肯定没我有用，光有你，你也是无用！”钢笔也恼怒了，它都急得跳起来了。

“怎么样？认输吧，主人不会喜欢你的。”墨水笑了起来。 “哼，我走了，你也没法用！你就等着被主人丢吧。再说，主人的文章不也离不了我！”钢笔真的很生气，它又踢又跳，碰得桌子一摇一摇的。

墨水生气了，对着钢笔大声骂。钢笔也喋喋不休地说起了自己的优点。就这样，它们吵了一个上午。

这时，坐在旁边的书爷爷看不下去了，说：“你们各有自己的长处。不能只看自己的长处，也要看到别人的长处。只有互相合作，你们才能使用啊！你们要互相帮助，才能发挥作用。”

书爷爷说完，钢笔和墨水惭愧地低下了头。

桌子的哭泣（桌子和椅子） 一天，睡得正香的尺子弟弟见了“呜呜”的声音，他感到很奇怪，睁眼一看，原来是桌子哥哥在伤心地哭泣。

尺子弟弟关心地问：“桌子哥哥，你为什么哭呀？” “唉！尺子老弟，小主人一点也不爱惜我。”桌子伤心地哭着，“他做计算题时连草纸都不用，经常在我身上乱写乱面。弄得我全身脏兮兮的，当他不开心时，就拿我出气——使劲地打我，你看，我这条腿都骨折了??”

说着说着，桌子哭得更伤心了。“你别哭了，你要再哭，小主人的房间就要变成一片‘汪洋’了！”尺子弟，可慰道。 又过了一段时间，尺子又听到了桌子的哭泣，哭得比上次更伤心了。

“桌子哥哥，你怎么又哭了？”尺子满脸疑惑地问。“尺子老弟，你不知道，这是我最后一次与你谈话了！”小主人嫌弃我，说我满身伤痕累累，破烂不堪，又脏又旧，明天就要把我扔掉了，要换一个崭新的。桌子悲痛欲绝地诉说着。尺子也流下同样而又无奈的泪水。

最终，桌子还是没能幸运地留下来，被小主人扔进了垃圾场。

临行前，桌子多么想亲口向小主人诉说一下自己的内心感受啊！多么渴望能亲口告诉小主人：只有爱护桌子的孩子，才是一个好孩子：只有爱护桌子，桌子才能更好地为你服务，成为你的好朋友。遗憾的是，桌子的泪水早已流干，嗓子也早已哭哑不能再说说话。这一善良美好的心愿也无法实现了。 小朋友，千万别再让你的桌子伤心地哭泣了！好吗？

铅笔盒里的争吵

很久很久以前，一座古老的房子里面有一个铅笔盒，里边有许多文具：铅笔、橡皮、尺子、钢笔，它们是要好的朋友。

一天，尺子得意洋洋地说：“咱们在这里多年了，应该评一评地位，谁的功劳大谁就当领头羊。”

文具们一致同意，首先发言的是尺子，它自豪地说：“我的功劳大，要想把线画的笔直，必须得用我，所以我的功劳最大。”“打住！”尺子还没说完，弱小地铅笔打断了尺子的话，“哼，你们不要看我小，就来欺负我，看我多有用呀，每次主人写字都得用我，说明我该当领头羊，”铅笔小声嘟囔着。这时候，橡皮没有抢着回答，而是傲慢地说：“你看看你们几个，多没用呀，瞧我，不仅胖胖的，而且还是铅笔的克星呢，我多厉害！”这时钢笔不耐烦了，大声说道：“臭橡皮，你以为我怕你！你能擦掉我吗？不怕弄脏你那身雪白地衣裳就来吧！”橡皮气的脸都红了。

沉默了一会，它们不再争吵了，谁都不理谁。过了一会儿开门声响了，文具们都警惕起来了，它们屏息凝视着门口，心想难道小偷来了？咔嚓咔嚓，嗨，原来是主人回来了。可是，主人看见它们并不高兴，因为他看见文具们脸上一丝笑容也没有，突然，一阵细小地声音传出来了，原来是尺子，尺子后悔地

说：”主人，我错了，我不该让同伴们争老大，我们应该和平共处，团结一致，为主人服务。”主人听了，高兴地说：“你能好好反省，真不错！让大家和平相处吧！”

过了很久，文具们都认识到了自己的错误，并且有了悔改，它们又过起了愉快的日子。

铅笔盒里的争吵

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:钢笔和墨水作文500字)

很久很久以前，一座古老的房子里面有一个铅笔盒，里边有许多文具：铅笔、橡皮、尺子、钢笔，它们是要好的朋友。

一天，尺子得意洋洋地说：“咱们在这里多年了，应该评一评地位，谁的功劳大谁就当领头羊。”

文具们一致同意，首先发言的是尺子，它自豪地说：“我的功劳大，要想把线画的笔直，必须得用我，所以我的功劳最大。”“打住！”尺子还没说完，弱小地铅笔打断了尺子的话，“哼，你们不要看我小，就来欺负我，看我多有用呀，每次主人写字都得用我，说明我该当领头羊，”铅笔小声嘟囔着。这时候，橡皮没有抢着回答，而是傲慢地说：“你看看你们几个，多没用呀，瞧我，不仅胖胖的，而且还是铅笔的克星呢，我多厉害！”这时钢笔不耐烦了，大声说道：“臭橡皮，你以为我怕你！你能擦掉我吗？不怕弄脏你那身雪白地衣裳就来吧！”橡皮气的脸都红了。

沉默了一会，它们不再争吵了，谁都不理谁。过了一会儿开门声响了，文具们都警惕起来了，它们屏息凝视着门口，心想难道小偷来了？咔嚓咔嚓，嗨，原来是主人回来了。可是，主人看见它们并不高兴，因为他看见文具们脸上一丝笑容也没有，突然，一阵细小地声音传出来了，原来是尺子，尺子后悔地说：”主人，我错了，我不该让同伴们争老大，我们应该和平共处，团结一致，为主人服务。”主人听了，高兴地说：“你能好好反省，真不错！让大家和平相处吧！”

过了很久，文具们都认识到了自己的错误，并且有了悔改，它们又过起了愉快的日子。

铅笔盒里的争吵

很久很久以前，一座古老的房子里面有一个铅笔盒，里边有许多文具：铅笔、橡皮、尺子、钢笔，它们是要好的朋友。

一天，尺子得意洋洋地说：“咱们在这里多年了，应该评一评地位，谁的功劳大谁就当领头羊。”

文具们一致同意，首先发言的是尺子，它自豪地说：“我的功劳大，要想把线画的笔直，必须得用我，所以我的功劳最大。”“打住！”尺子还没说完，弱小地铅笔打断了尺子的话，“哼，你们不要看我小，就来欺负我，看我多有用呀，每次主人写字都得用我，说明我该当领头羊，”铅笔小声嘟囔着。这时候，橡皮没有抢着回答，而是傲慢地说：“你看看你们几个，多没用呀，瞧我，不仅胖胖的，而且还是铅笔的克星呢，我多厉害！”这时钢笔不耐烦了，大声说道：“臭橡皮，你以为我怕你！你能擦掉我吗？不怕弄脏你那身雪白地衣裳就来吧！”橡皮气的脸都红了。

沉默了一会，它们不再争吵了，谁都不理谁。过了一会儿开门声响了，文具们都警惕起来了，它们屏息凝视着门口，心想难道小偷来了？咔嚓咔嚓，嗨，原来是主人回来了。可是，主人看见它们并不高兴，因为他看见文具们脸上一丝笑容也没有，突然，一阵细小地声音传出来了，原来是尺子，尺子后悔地说：”主人，我错了，我不该让同伴们争老大，我们应该和平共处，团结一致，为主人服务。”主人听了，高兴地说：“你能好好反省，真不错！让大家和平相处吧！”

过了很久，文具们都认识到了自己的错误，并且有了悔改，它们又过起了愉快的日子。

篇四：钢笔和墨水的争吵

钢笔和墨水的争吵

一天写字比赛，小主人得了冠军，全家人都为小主人感到骄傲，全家人晚上一起出去玩儿，一场争吵也就开始了。

钢笔来到小主人得到的奖杯前说：“多么美丽的奖杯呀，这全是我的功劳，要没有我，小主人怎么会得冠军？怎么会有这么美丽的奖杯呢？”钢笔还在那洋洋得意时，墨水一听生了气，它说：“这不全是你的功劳呀，你想想，如果没有了我，你肚子里没有墨水，小主人怎么会拿着你写出如此漂亮的字呢？”钢笔一听对墨水说：“还是我的功劳大，要是没有我，你有墨水能怎么样，你总不能让小主人把墨水倒在纸上吧。”就这样，两人你一言我一语，都说自己的功劳大，最后谁也不跟谁说了，纸一看两人争吵成了这样，就出来说：“你们两的功劳是一样大的，没有钢笔小主人写不出字来，没有墨水那么钢笔也无法使了，所以你们一定要团结。”钢笔和墨水都说纸说得有道理，两人和好了，再也不吵架了。

纸看到他们被自己劝得和好了，开心得笑了。他们三个从此成了好朋友。 大庆市东湖二小三年级：王轩宇

篇五：我的钢笔作文

我的钢笔作文

我的钢笔

阳光学校七年一班 赵守庆

我的文具盒里躺着一根钢笔，这根钢笔是我小时候买的，一直用到今天。 白色的笔帽穿着一身绿色的衣服，就像是一名战士，一名英雄。

每天都穿梭在字里行间，不管是上课时、下课时，还是在家，它总是默默无闻，从来都是一个劲的工作，而工作时也不是敷衍了事，而是一笔一划，让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是，它就一猛子扎进钢笔水瓶里，大口大开口地喝着它急需的蓝色血液，而喝过后，又开始了默默无闻的工作。 有一次，我正在写作业，虽说很少，但是却十分的难。这时，钢笔从文具盒里出来，脱掉帽子，跳到本子上，一笔一划地写了起来，在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助，我很快的写好了作业，而且十分整洁。但是，它却不求回报，只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了，之后又默默的回到文具盒里。 钢笔其实也有受伤的时候。有一次，我正在写作业，我和它配合的很好，遇到难题我们也联手解决了。突然，妈妈大喊一声：“吃饭啦！”吓了我一跳，手一松，钢笔掉在了地上，我捡起一看，笔尖摔坏了，但它没有说话，只是把身上的衣服脱掉，在我的帮助下换好了新的笔尖，之后又开始了工作。

这就是我的钢笔，它是英雄牌的，也真是当之无愧的英雄。在平常，我们写出干干净净的作业；在考场上，我们联手考出了好成绩；而在学校，我们又共同完成了老师布置的任务。

它是我学习的伙伴，更是我的好朋友。

字数作文