作业帮走过去前面是个天
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 23:34:31 体裁作文
篇一：走过去,前面是一片天
今夜，我一个人静静的审视着自己，回忆起自己生命中的点点滴滴。感悟良多。是啊，我是该写些什么了。以前很骄傲，总以为一切自己都可以掌控，就像发生的一些印记一样，总以为前方有路我就可以不哭，我就可以走过去。在有些失意的日子里，我不停的告诉自己“走过去，前面是片天”，现在想来这话确是伴自己走过很多坎坷艰辛。
生命中常会遇到一些事情总是令我忐忑不安、患得患失，总是辗转反侧，甚至彻夜难眠。总是害怕因为自己没有能力去掌控事情的发展方向而战战兢兢，如临深渊、如履薄冰。感觉自己在漆黑的夜晚，在悬崖边跳舞，前路一片黑暗茫茫，不知前程是万丈深渊还是星光大道??
经过社会这几年的历练，这些患得患失正在逐步从生命里压缩，渐渐多了的是从容和达观，即便是事情更棘手、更让人发疯，自己也能沉静的告诉自己：一切都会过去，再深的沟、再大的坎，也都会过去。走过去，前面是一片天。
在人生的旅途中，我们会遇到太多太多的事。有开心的事，满意的事，有不如意的事，伤心的事。但是不管怎样，我们都要往前走。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只有向前走，才能找到出路；只要向前走，就会有意想不到的风景。
哪怕，我们身处险境悬崖峭壁，也要，胆大心细临危不惧，坚持就是胜利。别胆怯如鼠，拿出你的勇气来，看好，脚下的路，慢慢地走过去，点点滴滴都是精彩。前面，是一片天。鼓掌欢迎你的是，阵阵的喝彩。别忧郁徘徊，拿出你的英雄气概，冲出，重重的包围圈，旌旗在招展锣鼓喧天，列队等候你的是，满天的云彩，
别沮丧伤感，没精打采，没有翻不过的山，将军山上有你的威武，没有趟不过的河，清江河畔有你的笑颜，走过去，前面是一片天。风雨过后总是晴天，别孤独等待夜幕降临，星星就要出来。别自怨自艾逃避现在，赶快行动起来迎接美好的未来。走过去前面是一片天。
你是我的最爱，我相信你能从山顶上走下来。扑入我的胸怀，你是我的色彩。美丽着我的春天，温馨的画面。我的爱，与你同在。把心扉敞开，我的情直到永远，你就是我光彩照人的明天，走上前，把你深深地印入我的脑海，我的生命与你同行，刻舟求剑，同甘共苦，都是我的诗篇情景再现，完美奉献。
走过去前面是一片天，脚下有泥泞，也要走过去，走过去，前面就是一片艳阳天！走过去，前面就有美丽的风景！
走吧，前面有片天！人生就是一首迭宕起伏的歌！人生就是一段不断跋涉的过程！泪水迷住视线的时候，也要相信，乌云只是一时，明媚的太阳，才是永恒！有风有雨的日子，不要抱怨，那是生活在和我们开玩笑，也是生活对我们的馈赠！走吧，前面有片天，前面有片属于你的天！
天好蓝，水好清，树好绿，生活好美！更有美好的前程！
如果我们停留在大山的巍峨壮美中，我们就会错过大海，试着走过去，将是另一番浩瀚壮阔的景致；
如果我们停留在大海的波澜壮阔中，我们就会错过沙漠，走过去，广袤无垠的沙海更震慑心灵。
如果我们逗留在大漠的黄沙热浪中，我们就会错失森林，走过去，我们将会领略森林的深邃之美。
如果我们要生存，先把泪擦干，走过去，前面是个天，那是一片蓝天，一个内心中没有悬念天，一个晴空万里的艳阳天。走过去，虽然不易，因为任何事情的发生必然有其原因有结果也有收获，走过去，虽然不情愿，因为曾经用心了也努力了，走过去，虽然有时还不知道前面的路是坎坷还是平坦，但只要抬头看天，无论是晴天朗日，还是月挂星空，我们都向往，因为，因为，我是我认为的我，意念中美好，快乐，积极，一切都会过去。
往事如观流水，来者如仰高山。纷繁人间千万之事，人生不过匆匆数十载。不论成功与失败，幸福与痛苦，都只是滚滚红尘中的一颗尘埃。所以，坚定地走过去，前面是个更美丽更广阔的天。
让我们放下，再放下。走过去，打开深锁自己的门，走出去，前面是片天。天这样蓝，树这样绿，生活原来可以这样的安宁和美丽。
朋友们，走过去，前面是一片天??
——许青松
篇二：走过去,前面是个天
走过去，前面是个天
——怎样走出复习高原期 眼下又到了一年一度的高考冲刺阶段。不少学生认为这段时间我复习很努力，做了大量的习题，为什么效果老是不佳，成绩总在原地徘徊？还有一些学生反映这段学习状态非常不好，甚至对已学过的知识越复习感觉越模糊，好像什么都不知道了。为此产生了紧张、焦虑、恐惧等不良情绪，影响了学习效率，有的同学甚至对高考失去了信心。 这种学习效率降低，学习进步的速度减缓甚至停滞的现象，在心理学上被称为“高原现象”。出现“高原现象”，是毕业班学生中比较常见的现象，成绩好的同学有，成绩一般的同学也会有。时间一般在春节后，以3～4月较为明显。
面临这种情况，学生、老师、家长都会焦虑不安。有些学生会认为自己智力衰退，从而失去自信心和上进心。高原现象真的有那么可怕么？让我们一起透视“高原现象”产生的原因，找到应对之策，顺利走下“高原”吧。
在各种知识和技能的学习过程中，一般都要经历以下四个阶段：
1. 开始阶段：学习者要了解新事物、熟悉新规律，学习比较费力，因此一开始速度提高的较慢。但总的来看，还是上升的趋势。
2. 迅速提高阶段：学习者初步掌握了该知识、技能的重要规律或找到了“窍门”，学习成绩明显提高，并因此受到了鼓舞，提高了兴趣，树立了信心，因而进步很快，成绩直线上升。
3. 学习高原期：这时由于已经掌握了一些知识，剩下的多是难点，加之精神、心理等多种因素影响，进步速度突然放慢，尽管每天的学习也很用心，但成绩提高不大，有时甚至下降，总体上处于一种停滞状态 。
4. 克服高原阶段：学生经过不断努力，积极改变和寻求有效学习方法，在教师的正确引导和教育环境的促使下，克服种种障碍，从而掌握了新的学习规律和技巧后，学习成绩又开始逐步上升。
可见，学习知识技能，必须一个台阶一个台阶的前进，高原现象是学习过程中的四个阶段之一。进入了高原期的你只要认真诊断，找出症结所在，然后对症下药，就能克服高原现象，取得新的成绩，否则就会止步不前。
导致“高原现象”的原因，因人而异。但带有普遍性的成因有以下几个方面：，
一是生理、心理因素。主要体现在：
1．长达7个月之久的反复练习导致学习兴趣降低，注意力涣散，由此而发的生理心理的疲劳和厌倦的情绪会使成绩的上升出现停顿。
2．部分学生学习目的不明确，对自己要求不高，或是个人的意志品质较差，遇到困难，失去信心，怕苦怕累，时冷时热，急于求成，浅尝辄止等等，这些不利的心理因素，都可能使学习的正常过程中断，使学习的步伐紊乱。
3．是来自老师家长过高的期望，以及高考时间的临近，一些同学不能及时调整心态，导致压力过大，信心不足，因此焦躁不安，导致身体状况下降。
4．经过春节几天假日的休闲安逸的生活，或多或少有些放松，涣散，状态一时难以调整过来等。 第二、个人学习方法因素：
1、高三下学期的学习相当紧张，不少学生日以继夜，题海战术、无论生理上还是心理上都很疲劳。长时间过分劳累，使思维迟钝，学习效率降低。
2、有些学生在复习时没有树立以我为主的理念，不认真分析自己的优势和弱点，复习没有计划，只是被动地跟着教师的安排，或照搬别人的经验和方法，致使自己本来已经掌握的知识点和能力点不断被重复，而自己的弱点却没有得到改进。其结果，必然是做着大量的无效劳动。
3．也有些同学只是盲目的做题，不注重归纳总结，虽然做了很多题，甚至做得昏头转向，也只能是越做心里越没底，越做越没信心。
4．有些同学没有根据复习的内容和进度及时调整自己的学习方法与策略，也会造成高原现象。复习的阶段不同，复习内容不一样，学习的方法也不完全相同，
另外经验所形成的习惯性思维也会使人思路固定，思想方式僵化，不能适应变化了的学习内容的要求，从而产生障碍。
由此看来，学习上的盲目性、被动性以及由此而派生出来的某些不良习惯和方法，恰恰是导致学生成绩徘徊不前、难以继续提高的重要原因。
第三个原因是知识结构的因素。如果学习者已有的知识结构与目前正在进行的知识学习不匹配，或者知识漏洞过多，缺乏继续学习所需要的知识而不能及时补充，就将阻碍学习的顺利进行。
第四是“学习高原”现象是较低层次的学习进入较高层次的学习的过渡时期，是学习状态从一个阶段向更高水平跃进时必然出现的“困难期”。这个阶段需要不断改造旧的活动结构和完成活动的方式方法，在没有完成这个改造之前，成绩就常常会处于停滞状态。 经过以上的分析，我们对学习高原现象有了一定的了解，那么，怎样才能克服高原现象，并快速走进复习的良性循环呢？
众所周知，在高原上，由于空气稀薄，缺氧，身体会出现一系列的不适反应，但经过调整就会逐渐适应。同样，如果你的学习正好处于“学习高原”期，经过调整也是可以克服的。
首先，提高认识，树立必胜的信心。高原现象并不意味着到了学习极限，走出高原期后，学习效率和成绩还是会提高的，因此，在高原现象出现时不要惊惶失措，只要挺得住、忍耐住，就会顺利走出“高原”。
常言道“信心是基石，拼搏是保障”，你们一定要相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。只有拥有了信心，你才可能拥抱成功。只有不畏惧高考，你才能挥洒自如，考出意想不到的好成绩。
青年时代的毛泽东同志曾豪迈地说：“自信人生二百年，会当击水三千里。”你们只要确信自己是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，你们就一定会成功的。因此，你们要牢记自己所肩负的人生使命和社会责任，树立“直挂云帆济沧海”的远大志向，不急躁，不灰心，愈挫愈奋，愈奋愈强，那么，在经历了“山重水复疑无路”的困惑后，就必然会走向“柳暗花明又一村”的新天地。
第二、树立积极端正的态度。俗话说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战高考的保障。我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从高考角度着眼，所作所为都要有利于高考，与高考无关的念头不要想，与高考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。
第三、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质，技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战高考，压力难免，竞争难免，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安，谁
篇三：走过去,前面是一片天
走过去，前面是一片天
今夜，我一个人静静的审视着自己，回忆起自己生命中的点点滴滴。感悟良多。是啊，我是该写些什么了。以前很骄傲，总以为一切自己都可以掌控，就像发生的一些印记一样，总以为前方有路我就可以不哭，我就可以走过去。在有些失意的日子里，我不停的告诉自己“走过去，前面是片天”，现在想来这话确是伴自己走过很多坎坷艰辛。
生命中常会遇到一些事情总是令我忐忑不安、患得患失，总是辗转反侧，甚至彻夜难眠。总是害怕因为自己没有能力去掌控事情的发展方向而战战兢兢，如临深渊、如履薄冰。感觉自己在漆黑的夜晚，在悬崖边跳舞，前路一片黑暗茫茫，不知前程是万丈深渊还是星光大道??
经过社会这几年的历练，这些患得患失正在逐步从生命里压缩，渐渐多了的是从容和达观，即便是事情更棘手、更让人发疯，自己也能沉静的告诉自己：一切都会过去，再深的沟、再大的坎，也都会过去。走过去，前面是一片天。
在人生的旅途中，我们会遇到太多太多的事。有开心的事，满意的事，有不如意的事，伤心的事。但是不管怎样，我们都要往前走。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只有向前走，才能找到出路；只要向前走，就会有意想不到的风景。
哪怕，我们身处险境悬崖峭壁，也要，胆大心细临危不惧，坚持就是胜利。别胆怯如鼠，拿出你的勇气来，看好，脚下的路，慢慢地走过去，点点滴滴都是精彩。前面，是一片天。鼓掌欢迎你的是，阵阵的喝彩。别忧郁徘徊，拿出你的英雄气概，冲出，重重的包围圈，旌旗在招展锣鼓喧天，列队等候你的是，满天的云彩，
别沮丧伤感，没精打采，没有翻不过的山，将军山上有你的威武，没有趟不过的河，清江河畔有你的笑颜，走过去，前面是一片天。风雨过后总是晴天，别孤独等待夜幕降临，星星就要出来。别自怨自艾逃避现在，赶快行动起来迎接美好的未来。走过去前面是一片天。
篇四：走过去,前面是片天
走过去，前面是片天
——《中国历史——起始课》
初中阶段的历史，一直处在一个被遗忘被忽视的“副科”的角落里，近年来，由于青岛市将历史纳入会考等级制，所以目前初中历史的命运就只能用四个字概括：异常尴尬！虽然命运悲惨，但是作为历史教师我们有责任让历史这一重要的人文学科在夹缝中仍能绽放他特有的魅力，让学生喜欢之、亲近之、走进之！对于初一新生，从开学初就应该逐步向他们渗透历史的人文理念，起始课起着至关重要的作用，中国著名教育改革家魏书生说：“有经验的教师比较注意起始教学。”初一是一个新的起始点，抓好起始点教学对学习历史很重要。下面我将简单介绍这节课的教学设计：
导入：暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，眼前飞扬着一个个鲜活的面容，湮没了黄尘古道，荒芜了烽火边城，岁月啊你带不走，那一串串熟悉的姓名，兴亡谁人定啊，盛衰岂无凭啊，一页风云散啊，变幻了时空，聚散皆是缘哪，离合总关情啊，担当生前事啊，何计身后评，长江有意化作泪，长江有情起歌声，历史的天空闪烁几颗星，人间一股英雄气，在驰骋纵横 ！（多媒体出示并播放毛阿敏的《历史的天空》）
师：历史是一个个鲜活历史人物的记忆、是一个民族的记忆、是一个世界的记忆！一个人如果没有了记忆，就如同行尸走肉；一个民族如果没有了记忆，就成了一个看不到任何希望和未来的民族；世界如果没有了记忆，也就成了的一个虚无缥缈的世界！形如朽木，就只能任人摆布！所以，侵略者说：欲亡其国，先亡其史！二战期间，日本军国主义在中国推行同化教育，企图达到奴化中国人民的效果以灭亡中国；德国法西斯想要统治世界，所以大肆宣扬德意志民族为优秀民族，理应统治世界！制造了奥斯维辛集中营这样的人间地狱；由此可见历史对于一个国家一个民族的重要性，只有了解了历史的真相，提高我们的民族自信心和自尊心，增强民族的凝聚力，才能实现民族的复兴！
（一）调查篇：
1、 你喜欢历史吗？为什么？（通过调查问卷，对学生的基本学情有一
个大致的了解，以做到有的放矢）
2、 你平时主要通过哪些途径了解历史知识？你觉得从这些途径了解的
历史知识真实可靠吗？（对于这个问题，可能有的学生会说通过书籍如古典名著，或通过电视电影等媒体，老师可以根据学生的回答自然的引入第二个环节）
（二）诊断篇
1、电视剧中的历史错误之《三国演义》
曹操有一次去打袁绍，军中缺粮，曹操下令让管粮官把大斛换成小斛，有些士兵饿得去吃玉米。
真相：其实玉米是在明朝中期的时候才被引进中国的，三国的时候中国哪儿有玉米？
电视剧中蜀汉军队打出的旗子上写的是一个“蜀”字。
真相：“蜀汉”的国号本来是“汉”，“蜀”是当时魏吴两国对刘备政权的一种带
有歧视性的叫法，而“蜀汉”则是后世史家的称呼，所以旗子上应该写“汉”字！
2、中韩端午节申遗之争
韩国申请端午节，端午节不再属于中国？ 由韩国申报的江陵端午祭巴黎时间24日被联合国教科文组织正式确定为人类传说及无形遗产著作。 一度沸沸扬扬的中韩端午节申遗之争以韩国的胜利而告终,对此,今天上午专家在接受记者采访时称:无形遗产属于全人类共享,韩国申报成功！
对于这一事件，你如何看待？
（三）探究篇
学习历史的意义：没有过去的未来是虚幻的美景！
1、 同学们你们知道自己姓氏的来历吗？
你们去过哪些历史名胜古迹游览过？
家里有没有收藏品？（根据学生的回答得出结论）
生活中需要历史
姓氏——认识自己的祖先
收藏——透视历史的缩影
旅游——探寻历史的踪迹
影视——了解历史的背景
2、 有助于培养民族认同感，增强民族自豪感和自信心。
现代国学大师钱穆：“若一民族对其以往了无所知，此必为无文化之民族；此民族之分子对其民族必无甚深之爱，必不能为其民族奋斗而牺牲，此民族终将无争存于世之力量。故欲知其国民对国家有深厚之感情，必先使其国民对以往之历史有深厚之认识。”
龚自珍：“灭人之国，先去其史！”
3、 学习历史可以开阔视野，启迪智慧。
4、 传承传统文化，提高人文素养。
5、 学习历史知识可以“鉴往知来”，总结历史的经验教训，认识历史的发展
规律，从而用来指导人们当前的工作。
结语：走过去，前面是个天，游历过历史的汪洋，你将会发现一片不一样的异彩纷呈的天空！
篇五：李冰冰：走过去,前面一片天
李冰冰：走过去，前面一片天
作者：
来源：《文理导航·阅读与作文》2013年第02期
好习惯源于历经苦难
五常，是一个以盛产大米而闻名东三省的北方小镇。作为五常人，我至今记得，当地人都拿这种粮食作为礼物，逢年过节时给亲友送上一小袋，略表寸心。
有人说“上品出寒门”，我非“上品”，但的确出自寒门。五常是个传统、闭塞的小镇，镇上连公共汽车都没有。我的父母都是只读过高小的工人。小时候，家里生活条件非常窘迫，没有自来水，用水要到几百米外的露天井里去一担担地挑。在那种每到冬天就冰天雪地的地方，我们家甚至没有任何取暖设施，更别说买家用电器等奢侈品了。在我11岁那年，我爸带我上了趟省城哈尔滨，那是我生平第一次看见高楼大厦和霓虹灯。我爸还带我坐了回公共汽车，结果因为不适应，我在那个我自认为光会飞快奔跑的家伙上又哭又闹，吐了一地。
在那段艰难岁月里，我们一家人顽强地生活着。为了鼓舞我和妹妹与命运抗争的斗志，从小，父母就给我们灌输类似“人穷志不短”、“艰苦朴素”、“吃得苦中苦，方为人上人”等等做人的道理。我跟妹妹从上小学起，就没有背过漂亮书包。我背过的书包给妹妹，我穿过的小衣服也是妹妹拣着穿。现在回想起妹妹的文具盒从书包里面漏出来的情景，我心里总是一阵心酸。就算如今已丰衣足食，我依然保持着节约用水的习惯。很多朋友也对我绝不允许自己吃饭时剩饭、掉饭粒等习惯感到不解。其实，只有我自己知道，越是历经苦难，对今天的生活我越该珍惜……
“意外”萌生的大学梦
小时候，我爱唱歌，最大的理想就是将来成为一名歌唱家。稍大一点，我又觉得当个售货员也不错！
直到上了中学，我才忽然发现，成为一名大学生才是自己惟一正确的人生目标。可是女孩子容易出现文理偏科情况，我也没能幸免。动植物学、数学、物理、化学，我这几门成绩都不好，偶尔灵光乍现，四门都考100分，我欢天喜地回去给我爸爸汇报，我爸居然怀疑我作弊了！
不仅如此，在中学老师眼里，我也不是考大学的料。正因为理科成绩实在上不了台面，考大学没希望。老师才苦口婆心劝我考中专。大人的话当然让我备受打击，但在残酷的现实面前我不得不低头，就报考了鸡西师范学校。只是，我没想到，我在这所学校意外学会了声乐知识，对钢琴、手风琴、舞蹈等艺术科目的知识也掌握了不少。我还遇到了我人生中的第一个贵人——演员高强老师。
1992年，鸡西师范学校专门组织了一次春节联欢晚会。已经毕业分配在五常小学当音乐老师的我和几个同学都被老师召了回去。高强是第一个到场的嘉宾。那天，看完我们彩排，高强老师找了个人把我叫过去，寒暄一阵后就问我想不想考“上戏”或者“中戏”。我当时听高老师说什么上呀下的，那是和我八竿子打不着的事。碍于高老师一片好意，我把这些话都咽在肚子里了。可正是这次比较诚恳的谈话，让我和高强老师开始了一段忘年交。
这事儿过去半年后，妈妈做心脏手术，前后花掉3万多元钱，家中真是一贫如洗了！原本出现这种情况我该更安分才对，可偏偏我对两年的小学教员工作竟莫名厌烦起来。我父母都是普通工人，我家没有什么可依仗的社会背景，这使得我和妹妹两人从小就发誓一定要出人头地。在当时看来，似乎考上大学就可以出人头地了，这种朴素的动机一直支撑我闯过一道道难关。终于，那年暑假的某个黄昏，我拿起笔给高老师写信，向他说了我想考戏剧学院的愿望。高强老师的回信很认真，他详细告知我应做好三项准备：一首诗朗诵，一支歌，一个小品。 因为时间紧迫，我只有出奇招制胜：我买了三本成人高考辅导书，边理解边背，我笃定所有的题都会从书本上出，只要一遍遍地背就能背出好成绩来。
我相信“天道酬勤”这句古话，最后我考了220多分，超出录取标准线几十分。大学生活似乎离我越来越近了。
拍广告拍出个“家庭救星”
一试、二试、三试都顺利过关，面试、口试也通过了，但麻烦却接踵而来：一年3500元学费，300元书费，再加上住宿费，算完3年的总花销，我和家人都愣住了。去还是不去，全家人都陷入了进退两难的境遇中。困难明摆着，妈妈刚做完手术，几乎花掉了家里所有的积蓄，而其时，我已在镇上的小学当了名音乐老师，每月能拿一百七八十元工资，在那样一个经济欠发达的小镇能赚这个数的人已能归入“白领”行列了。我是家中长女，深知当时境遇下我在这个家中的分量。我要是走了，谁来照顾妈妈，谁来支撑这个家？
不过，我最终没能拗过固执的爸爸。“人家孩子考都考不上，咱家孩子考上了哪能不去呢？就是砸锅卖铁我也让你去！”正是爸爸的这番话彻底改变了我的命迈。
到上海戏剧学院上学后，因为要接济家里，我开始试着接拍广告。
1997年，
我接拍玉兰油广告，获得了生平第一笔高酬劳——26万。拿到钱后，我给爸爸打电话，让他猜女儿赚了多少钱。一开始爸爸猜1000元、5000元，最后猜到1万元。等我把实情告诉爸爸后，老人家硬是半天说不出话来。当时，家里正是非常缺钱的时候，妈妈的药费、我的学费、妹妹的学费，一时间都有了着落。也难怪我姑姑会说我是家中的大救星。
过年时，我回老家，从银行里取了5万块钱，用一个包背回家，爸爸闻讯到火车站接我。坐汽车回家时，我把爸爸的手放进包里，对他说：“爸爸，你摸摸。”我第一次看见爸爸的眼睛有点湿润，他嘴里还连连感慨：“自家闺女能赚钱了！”从那以后，拍戏赚的每笔收入，我都只留一点日常的零用钱，其余的则都放在父母那儿，为此，过惯了苦日子的二老很感踏实和欣慰，这正是我这个做女儿的想看到的。
经济条件日益改善后，我们家就举家南迁了。如今，我在北京扎了根，爸妈因为喜欢杭州美丽的西子湖，我帮他们在西湖边买了套房。两位老人现在每天早晨沿着西湖堤岸跑步、晨练，生活得很是轻松、惬意。付出代价，才得成功从《机灵小不懂》、《少年张三丰》到《动感豪情》、《飞鹰》、《天下无贼》，我的几部非常引人注目的片子几乎都是以打戏为主。以前还有个说法，说我酷爱打戏，一定是行伍出身，其实那完全是在拍摄现场武术教练辅导的结果。
我的武术指导见证了我进步的每个过程。第一次在钢丝绳上行走时，我根本就站不起身来，从房顶上跳下来的时候就趴在了地上……那时我不了解钢丝的脾性，与这生硬的家伙没法默契配合，硬生生地一次次摔在地上。没有人知道，我要是喜欢做一件事情，为了这件事的圆满成功，我会不顾及生命。
拍摄《紫蝴蝶》时，我差点残废。剧情要求我在拍摄时身上裹着炸弹，等我倒下来，有车子从我身边开过，车轱辘刚好从我脚上碾过……当时的情景让所有在场的人都吓呆了，空气中弥漫着紧张、恐惧的味道。转过劲儿的人们赶紧跑上来察看我的脚，这才发现是一场虚惊——我的脚没被轧碎，只是红了而已，但仍让所有人感到后怕。
为了拍摄《飞鹰》这部片子，我更是尝尽苦头。有一场戏，导演和武术指导要求我穿上一双皮靴，站在摩托车的油箱和仪表盘上完成一系列高难动作。那双要命的皮靴后跟高达10厘米，表演难度简直比耍杂技的专业演员还高。长时间的超负荷工作，我的肩胛终于派生炎症， 红肿得厉害，没人的时候，剧烈的疼痛会让我忍不住偷偷地流泪，但我仍是不吭一声，咬着嘴趴在一旁的桌子上顾影自怜。但即便这样，一到该我拍戏时，我就逼自己想想父亲、母亲，想想他们也曾含辛茹苦，我就能跟所有人都配合得相得益彰。即便导演心疼我，让我回去休息，我也会说：“这不算事，我能挺！”
我从来都不会没精打采的，身上的痛只有自己知道，我相信种什么因得什么果，成功需要付出代价。
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