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争当校园环保小卫士

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:18:44 字数作文
争当校园环保小卫士字数作文

篇一:争做校园环保小卫士

争做校园环保小卫士

同学们,我们知道人类只有一个地球,地球是我们人类赖以生存的家,我们有责任保护自己共有的家园。当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的地球母亲已经变了模样——群山光秃秃的,水塘变成了泥浆坑,小河捞不到鱼和虾??所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境。

目前,世界平均森林覆盖率为22%,而中国森林覆盖率

我们现在是在校的学生,我们目前可以做的就是保护我们美丽的校园。

亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁,美丽的校园里健康成长,学习本领。当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡; 当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人??在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师

和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

同学们,行动起来吧,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园,用我们稚嫩的双手呼唤环保,宣传环保,体验环保。保护生志,绿化校园,我们应该要增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性筷子,便当盒,不乱砍伐树木,不乱扔垃圾......这都是我们每个人应该要做到的环保行为。

校园是我家,爱护靠大家.我爱我们美丽的校园,希望我们每一位同学都做一名优秀的校园环保小卫士,以身边的每一件事做起,执行“弯弯腰,净校园”活动,把我们的校园建设得更加美丽。 我想,只要大家一起努力,从小事做起,从身边做起,形成良好的绿色生活方式和文明的习惯,我们的校园环境一定会一天比一天好,同学们快行动起来吧!人人争当环保小卫士,让地球这颗人类的母亲更加绚丽,更加璀璨!

篇二:争做校园环保小卫士

争做校园环保小卫士

活动目标:1.培养学生从小养成良好的卫生习惯,不随意乱丢垃圾。

2.培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。

活动过程:

一、谈话导入:

小朋友,大家好!你们能说出我们学校的名字吗?现在我们已经是一年级的小学生了,当你们走进校园的时候,你觉得我们的学校是一个什么样的学校呢?

二、活动过程:

(一)引出话题

1、师:我们的学校是非常的漂亮的,但他却出现了一些不好的现象,现在让我们一起去看看吧。

2、出示学校的照片,让学生找找不好之处在哪儿?

3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、干净。

(二)学生自我检查

1、检查一下自己是否做到了以下几条:(幻灯片、老师读)

(1)不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

(2)看见垃圾主动捡起。

(3)爱护学校的花草树木。

(4)不再墙上乱涂乱画。

(5)穿戴整洁,注意个人卫生。

2、学生之间相互指出,有哪几条做得好,哪几条做得还不好。

(三)判断正误:(用幻灯片出(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:争当校园环保小卫士)示题目)

(1)小明经常捡起地上的垃圾。

(2)小华把垃圾丢在别班的卫生区域。

(3)小花经常帮别人打扫卫生。

(4)小雨在走廊上乱涂乱画。

学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

三、倡议:

小朋友们,让我们一起行动起来,使我们的校园变得更加美丽、干净。

篇三:争做校园环保小卫士

争做校园环保小卫士

同学们,我们知道人类只有一个地球,地球是我们人类赖以生存的家,我们有责任保护自己共有的家园。当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的地球母亲已经变了模样——群山光秃秃的,水塘变成了泥浆坑,小河捞不到鱼和虾??所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境。

目前,世界平均森林覆盖率为22%,而中国森林覆盖率

我们现在是在校的学生,我们目前可以做的就是保护我们美丽的校园。 亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁,美丽的校园里健康成长,学习本领。当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡; 当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人??在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。 同学们,行动起来吧,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园,用我们稚嫩的双手呼唤环保,宣传环保,体验环保。保护生志,绿化校园,我们应该要增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性筷子,便当

盒,不乱砍伐树木,不乱扔垃圾......这都是我们每个人应该要做到的环保行为。

校园是我家,爱护靠大家.我爱我们美丽的校园,希望我们每一位同学都做一名优秀的校园环保小卫士,以身边的每一件事做起,执行“弯弯腰,净校园”活动,把我们的校园建设得更加美丽。

我想,只要大家一起努力,从小事做起,从身边做起,形成良好的绿色生活方式和文明的习惯,我们的校园环境一定会一天比一天好,同学们快行动起来吧!人人争当环保小卫士,让地球这颗人类的母亲更加绚丽,更加璀璨!

篇四:争做绿色环保小卫士

《争做校园环保小卫士》主题队会活动方案 一(2)中队

一、活动目的:

通过活动增强孩子的环保意识,让学生能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境。鼓励孩子争做校园环保小卫士。培养他们爱校、护校的热情。

二、活动准备:

1、准备多媒体课件资料(破坏环境的图片)

2、出台小队生态环保计划,并努力实施,准备汇报交流。

3、制作环境保护牌。

4、活动所需的奖品。

三、活动过程:

(一)宣布开始

主持人:“一年级二班《争做校园环保小卫士》主题中队会现在开始”

(二)报告人数

中队长:“各小队报告人数。”

第一小队:(报告时,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼,报告)

“报告中队长,第1小队原有7人,实到7人,缺席0人,报告完毕。”

中队长回答:“接受你的报告!” 小队长回原位,

“全小队稍息”。

第二小队:。。。。。。

(各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告)

中队长:“报告辅导员,本中队原有43人,实到43人,缺席0人,各项准备工作均已做好,请允许我们开会,报告完毕。”

辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们成功。”

中队长回原位:“全中队稍息”

(三) 出旗

主持人:“出旗、敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐)

“唱中国少年先锋队队歌”(配乐、指挥)

(四)中队长讲话

(五)中队活动开始

1、创设情景,配乐诗朗诵《绿色的呼唤》(6位同学朗诵)

主持女:绿色是生命的颜色。保护绿色就是保护环境,就是保护我们共同拥有的美好。让我们一起聆听《绿色的呼唤》吧!

2、观看多媒体资料(破坏校园环境的图片、录像)

主持人:“同学们,看到这样的情景,你想说点什么?” 学生谈出自己的体会和感想

3、环保,从身边做起

主持人:此时,担忧扣打着我们的心房,我们要做环境的主人,让我们的校园变得更加美丽、大方、整洁。这里的一草一木、一墙一瓦都需要我们每一个人的共同努力和积极参与,同学们,让我们行动的校园小卫士们行动起来吧!

(各小分队上台)

(1)植树小分队:我们是植树小分队队员,我们知道树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减少噪音。所以我们要播下绿色的种子,我们要向邓小平爷爷学习,亲手栽种一棵小树。

(2)护绿小分队:我们是护绿小分队队员,每一棵小树、大树是我们的好朋友,爱护它们就像爱护自己的眼睛一样,大风来了,我们急忙给它们送去拐杖;冰雪来了,我们送来稻草,让它们进入梦乡;嘴巴渴了,我们快快给它们送去“饮料”,盼望绿树长得更高、更壮。

(3)、环保小分队:我们是学校环保小分队队员,我们要从实际出发,不随地吐痰,不乱仍果皮纸屑,认真做好值日生工作,让我们的学校卫生更整洁,环境更优美。

主持人:“有了学校的支持和同学们的努力,我相信,你们的校园会变得更美!”

4、绿色行动

主持人:“同学们,环保要从我们身边的小事做起,请大家来说说在生活中我们可以怎么做?”(学生自由发言评选出最佳方案)并将以下几个方案付诸于实际行动。

(1)我们可以制作环境保护牌,挂在校园里,呼吁全校同学一起来爱护我们的校园。

(2)多种植花草树木,我们可以一起在我们的教室里养一些花,不仅可以美化校园还可以保护环境。

(3)我们可以将废物利用,将垃圾进行分类,可以把垃圾分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。这样不仅解决了环保的一个大问题还可以使我们的校园更加整洁、美丽。

评选最佳方案进行奖励绿,

主持人:美丽的校园是大家共同创造的,在生活中我们要从身边小事做起,为我们的校园增加一片新绿。绿,让绿色在我们的手中不断延伸、不断完善。

5、辅导员讲话

辅导员:首先祝贺大家大家的建议都非常好,大家用不同的方式表达了自己对环保的认识,表现出了自己对学校的热爱。那我们就从现在开始行动起来吧!我为班级添购了一个纸篓和一只储蓄罐,让我们在班里建设一个“生态小银行”,严格垃圾分类处理,将回收废旧物品所得的钱储存起来,用于学校的生态建设。 我们也可以把这部分钱用来买一些树苗和花种。让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,人人争做校园绿色小卫士。

6、倡议书

主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为校园增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:

少先队员们:

我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议----人人争当 “校园环保小卫士”。

(1)认真学习环境知识,关心社会环境问题。

(2)积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

(3)从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

(4)节约能源,随手关灯、关好水龙头。

(5)节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护我们美丽的家园!

7、 呼号

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 全体少先队员回答:“时刻准备着!”

8、 退旗(全体队员敬礼,鼓号齐鸣。)

9、宣布活动结束

中队长:“一(2)中队“争做校园环保小卫士”主题中队会活动到此结束。谢谢各位领导、老师观摩!敬请提出宝贵意”

篇五:关于开展全校“争当百佳校园环保小卫士”活动小结

关于开展全校“争当百佳校园环保小卫士”的活动小结 为进一步推进生态文明建设,深化环境素质教育,在广大学生中树立起良好的环境道德意识,养成爱护环境的行为,引导广大学生从身边做起,从点滴做起,通过自己的努力美化环境、保护环境,我校积极响应省、市有关部门的号码,认真开展了“争当百佳校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动。现将活动小结如下。

一、通过宣传,让广大师生明确活动目的、理解活动主题

本次活动的目的是:通过开展“争当百佳校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动,让绿色环保理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,形成爱护自然、保护环境的意识,从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展,实现影响一个家庭,推动整个社会,进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

本次活动的主题是: “争当百佳校园环保小卫士”。

二、精心安排,精心组织

为开展好本次活动,学校确定了负责部门(教导处)、参与部门和下设活动组委会,负责各项活动的具体实施。

三、按计划落实,活动丰富多彩

1.学校在内网班级公告发布平台发布活动公告,号召广大学生积极参与此次活动。

2.开展以“放飞绿色梦想”环保主题的国旗下讲话(校团委负责,第6周)活动——《同心共建 绿色家园》。

3.在学校办公内网通知栏发布活动通知《关于开展全校“争当百佳校园环保小卫士”暨环保主题知识竞赛的通知》。

()

4.认真了“放飞绿色梦想”环保主题为主题作文。

在班级评选的基础上每班推荐3篇优秀作文报学校评选。学校组织人员进行评选,评选出了一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名。推荐了六名学生的作品上报市环保参加评选,并将获奖作品在本校《善厚中学文明小博客》上登载

(http://blog.sina.com.cn/s/blog_d94ce9fe0101pdk0.html)。

5.积极准备开展环保主题知识竞赛。

我校以班级为单位,广泛发动,积极开展收集、上交5斤废旧报纸

(废

旧书籍、纸张)活动。所有班级均参加了此项活动,并与市局和县局多次联系,已将收集废旧报纸就地变买,将所取的308元现金作为团委活动经费。

由于联系市局后,至今没有人员来校下发主题知识竞赛卡,故未能参加竞赛活动,很是遗憾。

荐的三名“争当百佳校园环保小卫士”是柏德巧、陈文静、陈蕾。

2014年6月10日

字数作文