我和好书作文

篇一：关于我的作文：我与书的故事

关于我的作文：我与书的故事

“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。

我相信我们都看书，也必定有自己喜爱的书。我识字以后第一本书叫《原始丛林大冒险》。我把它从书柜拿下来后，便开始津津有味地读起来。每页书都有许多图片和不少文字。每看完一小部分都会有一两页讲如何防止，如何解决问题。

里面讲三人物去探险，在极奇危险的地区建地洞、打猎、采集露水、智斗猛虎等故事。每一个小结都有一些实战知识，里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。他们对待朋友，竟然能在面临死亡的边源，对朋友无比关心。这使我改变了自私的做法。

我开始就听爸妈讲给我听，接着就看连环画，故事书，然后看一些求生记的东西。再阅读小说、范文之类的书。日久天长，妈妈就会买一两本哲理的书供我阅读，甚至床上都有几本《少先队员》无聊时就看一看。

记得有一次和同伴去书店看书。那个又高又凶的图书员两眼冒火地望着我们几个光看不买的小孩。吓地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半个多钟头，她就说：“买书的欢迎，光看不买的请出去。”我们听后非常气愤，把她的话当耳边风。过了一会儿，她又狠狠地盯着我们。没办法，我们只好无奈走出书店。同伴们气愤地说：“刚才那个图书员真变态，我们看书关她什么事？”

我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏！正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。”

篇二：我和书的故事作文

我和书的故事作文

作文一：我和书的>故事

城关小学五年二班 郑峥

书是一位不会说话的老师。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”，赵树理说过：“读书也像开矿一样，沙里淘金。”??书可以填满我们的知识宝库，满足我们求知的欲望。

我从小就是个小贪玩，也是一个电视迷。而书则是我的“敌人”。因为我认为看书很无聊，密密麻麻的字，看着头都疼。只有玩是开心快乐的。可爸爸妈妈却天天拿着“枪”逼我就范，所以我不喜欢书。

在一个周末，大人都在上班，我可高兴了！

我约了几个>小伙伴去幽静的山间小路。我们决定玩跑跑抓，玩着玩着，我忽然感觉到腿上一点痒，一看，呀！怎么起了一个大包，越来越痒了，我很着急。忽然想到妈妈以前有逼我看过一本书，上面好象有说被什么虫子咬的治疗方法。对了！看过一幅被虫子咬的图，跟我这一模一样，好象是蜘蛛咬的。恩，一定是。下面不是还有写治疗方法吗？是用口水治疗，还说口水是最毒的，以毒攻毒吗？我试了一下，马上就不痒了。回家后，差不多都消掉了。医生说：“这是罕见的毒蜘蛛咬的，你可真聪明，知道要用口水。”我说：“这都要感谢书嘛！”

从此以后，我就跟书成为了好朋友。

>这就是我和书的故事，没想到我也会和“敌人”握手吧！

作文二：我和书的故事

城关小学五年级（3）班 王丽丽

我看过许多书，有《格林童话》、《小学生作文选》、《安徒生童话》、《一千零一夜》??这些书里面的知识如春雨点点，滋润着我。

说起书，里面还有许多故事呢！

一年级时，有一次爸爸买了一本《安徒生童话》给我看。我一打开，里面颜色绚丽，人物形象生动的图案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一边观赏着图案，一边根据拼音读起故事来。当我看到小红帽这个事故时就恍如身临其境，好像我正在和小红帽一起去她外婆家呢！那感觉真是太棒了，我一口气就把它看完。虽然这么快就看完了，可那些漂亮的图案、精彩的故事却一直留在我的脑海里。

记得三年级时，爸爸又买了一本书给我看。我一拿到书，就坐下看了起来。不知不觉到晚上了，这时，妈妈说：“吃饭了”。我回答说：“你们先吃吧。”因为我正看到最精彩的一段。妈妈气冲冲地跑过来，一下就把我书抢过去了。我无可奈何，只好去吃饭。吃完饭，我叫妈妈把书还给我，她说：“都什么时候了还看，去睡觉，明天还要上学呢”。我很不情愿地回到房间，躺在床上突然想出一个好主意，我装睡，当他们在聊天时，我偷偷地拿过书跑回房间，躲在被窝里看。

书，它每天都要给我一些知识和启发，所以，它是我最好的朋友。 《我和书的故事作文》

篇三：我与好书相伴

我与好书为伴

无意间抬头，看见夜空繁星点点，你可会想起那些璨如星子的故事、故事中那些可歌可泣的人物？

记得有个人说：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”

有个人说:“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”

有个人说：“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。” 有个人说：“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳，被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。”

??

邀一轮明月，携一缕清风，手捧一卷，思绪却穿越时空，去目睹那些传奇。 有些故事有完整的结局--

东汉末年，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。金戈铁马，尘土飞扬。岁月见证了刘关张桃园三结义的义薄云天，诸葛亮六出祁山，七擒孟获的足智多谋，曹刘青梅煮酒论英雄的斗智斗勇，孙权劝诫吕蒙读书的谆谆善导，周瑜火烧赤壁的巧妙设计??

有些故事却没有结局--

姹紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。红楼女儿的迷梦交织成一支新曲，冲破时间的桎梏，淡淡地传唱。你可曾听到歌中，黛玉“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”的伤感、宝钗“桂霭桐阴坐举觞，长安涎口盼重阳。眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”的讥讽、湘云“岂是绣绒才吐，卷起半帘香雾。纤手自拈来，空使鹃啼燕妒。且住，且住。莫使春光别去”的烂漫、香菱“根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡”的凄戚？我不由唏嘘：歌中血的痛泪的痴可有钟子期在听？ 有的人如星子划过夜空--

他独自立在小楼之上，凝望着远方可望不可即的故国，孤寂的身影没入暗淡的月色中。故国已故，斯人已逝，往事再不可追回，而如今的他，只是一个俘虏，在敌国的土地上苟延残喘。我不知他是否会后悔，但亡国之痛铸就了他的泣血之作。他成了后人眼中受人敬仰的千古词帝，史书上的南唐后主，只是那份愁有谁懂？

有的人却完满到令人心疼--

想起他时，便会有“满目河山空念远，不如怜取眼前人”的感慨，并固执地抓住大脑神经久久不放。他的一生是完满的，一个男人该有的他都有了--他是才华横溢的词人，“北宋以来，一人而已”，他有显赫高贵的家世，惊人眼目的才气，美貌聪颖的红颜知己，相待极厚的知交??可他却在最完满的人生中体会到了最大的不完满--错过。因错而过，因过而错。那些泪落叹息，融化得了冰山，却唤不回已逝的人--恰如梨花在春光最盛时凋谢--看得见开始，猜不到结局。 ??

合上书卷，我仰望天空，就像仰望那些经久不衰的传奇，传奇中那些有血有泪的人，痛并快乐着。

篇四：参赛作文(我与好书为友)

1、书，我的好伙伴

湖北省石首市文昌小学 三（1）班 陈珏寒 指导老师：张晓晴 熊文琳

我从小就和书结成了伴，我离不开书，就像鱼儿离不开水，云彩离不开天空。

书是一架飞机，能让我在家里就能了解世界各地的风土人情；书是一艘宇宙飞船，带我上太空，探索奥秘；书是一架时光穿梭机，将我送到古代，了解过去，读懂历史。

招潮蟹真的能招潮水吗？蚯蚓有眼睛吗？变色龙为什么会变色？《少儿百科》会告诉你答案；植物如何过冬？花的结构是什么样的？地球为何有四季？推荐你们看看《四季时钟》。

《丁丁历险记》《不一样的卡梅拉》让我们看到了人类的冒险精神。《旁帝经典》《格林童话》《安徒生童话》把我带到了奇幻的世界，给了我无限的想象。《丁丁上学记》《想做好孩子》不仅教会了我正确的学习方法，还教我如何做人。

随着年龄的增长，我看的书会越来越多，知识也会越来越丰富，书是我的好伙伴，它们伴随着我成长。

2、我是一个小书虫

湖北省石首市文昌小学 三（1）班 廖志博 指导老师：文立红 熊文琳

说起“小书虫”这个名字，这可是妈妈对我的爱称呢！

“我读书，就像饥饿的人扑在面包上！”这可是我最喜欢的一句名言，也是我最崇拜的俄国作家——高尔基曾说过的一句话。我总梦想这自己这个“小书虫”将来也能成为像高尔基那样的大作家。

我平时酷爱读书，而且抓紧一切时间，只要看起书来就像被点穴指定一样，不是妈妈再三催促是决不放下书本的，有时看得入了迷，还会手舞足蹈，自言自语呢！

记得有一次，我《无人岛探险记》，当看到主人公列奥被台风卷走了，而他爷爷找到他时，发现他居然被刮进他自己挖的陷阱里，并且还睡得正香……我禁不住笑得前仰后合，差点从椅子上摔下来。妈妈听到动静，跑过来摸着我的小脑袋说：“小书虫，你又看到啥有趣的情节，把你乐成这样？”我马上装作一副若

无其事的样子继续看书，等妈妈一走，我又被书中的情形乐得大笑起来。这时，我总能听到妈妈在客厅里对奶奶说：“唉！这小子，看书看得太入迷，都笑傻了。”

我从这些书中不仅得到了无与伦比的快乐与无穷无尽的知识，还让我变得更自信了！

今年暑假，妈妈带我游深圳野生动物园，面对各种动物，我基本上能将它们的名称、生活习性一一介绍清楚，这让我同行的姐姐都对我所懂得的知识感到惊讶，一路上对我赞不绝口。妈妈也忍不住对我伸出大拇指说：“乖儿子，你了解的动物的知识可真多呀！”我把脸一扬，自豪地说：“那当然，我这几年的书可不是白读的噢！”

我从一岁半开始识字，五岁便开始独立阅读，至今读过的书以不下百本，这让我不仅在家有“小书虫”的爱称，而且在学校里，老师和同学们也都亲切地叫我“小博士”呢！

如今，好书已成为我这个“小书虫”生活中不可缺少的一部分，我爱读书！我愿一生与书为伴！

3、我读《动物世界大百科》

湖北省石首市文昌小学 三（1）班 李诗琪

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:我和好书作文)

指导老师：熊文琳

从小，我就对这神秘莫测的大自然充满了好奇心。直到我上来幼儿园，妈妈带我读了一套《动物世界大百科》，好多谜才被解开。

这本书里面介绍了动物们喜欢吃的食物和它们的居住地。其中，其中，我最喜欢的是树木医生——啄木鸟。树木医生啄木鸟有一个独特的本领，能发现隐藏在树皮底下和树干里的害虫。并把它们啄出来吃掉。啄木鸟食量很大，一口气就可以吞下几百条虫的幼虫。一对啄木鸟就能保卫一大片树林免受虫害。 读了这本书，让我懂得了要爱护环境，保卫动物。

4、我的好朋友

湖北省石首市文昌小学 三（1）班 徐梓毓

指导老师：沈靖 熊文琳

我有一个铁哥们，它可是一个满肚子知识的大学问家。你要问我它是谁？听了我的介绍你就知道了。 我三岁时，它就来到我身边，它穿着五颜六色的花衣裳，像一个神奇的魔术师，它一会儿变出一个火红的太阳，一会儿变出一个弯弯的月牙，一会儿又引来清清的泉水，一会儿又燃烧起熊熊烈火……正是这一幅

幅美妙的图画，让我喜欢上了它，它让我知道了日月星辰，认识金木水火》……

我四岁时，我们已经成为了要好的朋友。他给我带来了好多好多精彩的故事，像《白雪公主》《木偶奇遇记》《神笔马良》《哪吒闹海》等等。我总是依偎在我爷爷的怀抱里，捧着我的朋友，进入到故事的情景中。

我五岁时，我的朋友就有点不够意思了，它给我带来了《三字经》《弟子规》《珠心算》这些枯燥无味的读物，害得我天天都要读、背、算。但是，它也给我送来了《老夫子》《豌豆笑传》《猫和老鼠》这些漫画故事，让我特别开心。

满六岁时，我上学了，我的这位朋友特别够意思。无论刮风下雨，它都陪伴我去学校上课，回家做作业。在它的帮助下，我学会了拼音、看图写话、计算、英语、画画等。当然，我也没有让我的朋友失望，，保证了各科成绩优秀。

说到这里，你可能知道我的这位朋友是谁了吧？它就是书籍。我爱好书，我将与它终身为友。

5、我是一个小书迷

篇五：我和好书的故事

我和好书的故事

读书似品茶，如喝酒，似弹琴，像下棋。在成长的过程中，有诸多的乐趣伴随着我的读书生活。在读书的时候，我并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我看的书就是妈妈、姨姨和哥哥给我讲的百听不厌的故事，这些故事使我乐趣无穷，让我懂得了很多知识，明白了什么是善良，什么是诚实。

一个周末，我在为下周的作文查找资料。我东找找，西找找，又翻了好几个放书的地方也没有找到合适的资料。突然，我发现了一本名叫《第七条猎狗》的书。仔细一看，原来是一本有关动物的小说，全球销量非常的高………于是,我跟着作者进入了动物的世界.

我贪婪地读着那本书,就像一只饥饿的小羊进入了芬芳的草地,忘记了时间。我仿佛和作者一起在大森林里走来走去，一会遇见了野猪，一会又遇见了狼狈……我正津津有味地读着,被妈妈一声：“乐乐，吃饭”打断了我在森林里的旅行。“马上”我应付着妈妈，又看了很久，直到那本书被妈妈夺走藏起来，我才坐到饭桌边，塞了两口。今天有我最喜欢的红烧肉，可我的心思还在书里，根本顾不上吃。我东找找，西找找，终于找到了！我抓起书继续读了起来。

“是不是非得饿你一顿你才吃饭啊？”我没有搭理妈妈，继续读了下去。

通过这次读书，我明白：走进书的世界，置身书的海洋，你可以

尽情去遨游。就像一个作者说的，书就像一艘永远不会沉没的小船，载你驶向更远更险的航程。

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