都是错字惹的祸作文

篇一：都是惹的祸作文

都是惹的祸作文

都是惹的祸作文5篇

都是弟弟惹的祸

——刘哲宏

我有一个小弟弟，是我姨姨家的孩子。这个小弟弟很淘气，每天都惹祸，每天都有人来我姨姨家告状。

有一次，我的姨姨给我弟弟穿上了一身新衣服，放学的时候，我的弟弟回来了，只见他丢盔卸甲，满脸黑泥，新穿的新衣服也变成了脏衣服。我的姨姨生气了，把我弟弟打了一顿，弟弟却没有哭，不知姨姨打的轻，还是弟弟的皮厚。

还有一次，那是在过年的时候，>我的爸爸妈妈带我去姨姨家。我爸爸去时买了很多炮仗。我的弟弟拿一个很大的炮仗，跑到张奶奶的后面，当时，张奶奶正在给她孙女穿新衣服。弟弟把炮仗点着，然后就跑了。过了一会，炮仗响了，把张奶奶和她的孙女吓呆了。姨夫拉着弟弟的耳朵去给张奶奶说对不起，直到这时，张奶奶才回过神来。

那次，我的弟弟在外面和别人踢足球，把足球踢飞了，踢到了一个家的窗户上，不仅把玻璃打碎了，还打到了这家女儿的身上。不一会儿，这家人就来找姨姨家'理论'了。

唉！这些都是我小弟弟惹的祸。我姨姨家的门槛都被踏坏了，——看，我的姨姨家又来了一个人……

教师评语：这个到处惹祸的淘气包弟弟，不让他家有一刻空闲的时候，这个告状的还没走，那个告状的又来了。最后一段小作者以夸张的写法，让人忍俊不禁，——更大程度说明小弟弟的惹祸次数频繁与家里人的无奈。

都是圣诞老人惹的祸

——王思琪（四年二班）

记得去年的圣诞节，小弟到我家来住。年幼的小弟一直相信世上有圣诞老人，还说今晚就要见见他。

小弟在西屋想办法，我和妈妈在看电视。八点我去房间睡觉了，回到房间里，我发现小弟把被都弄到了地上，我生气极了，大声对他吼：'你在干什么？'小弟被我的叫喊吓住了，愣了一下，小声地说：'我想——在门旁披上被子——等圣诞老人来了，我就抓住他，让他陪我玩儿。'我哈哈大笑告诉他世上根本没有什么圣诞老人，小弟不服硬说有，他说不用我陪自己等。我拿他没办法，我也困了，只好睡觉了。半夜我起来上厕

所，回来时突然发现墙角处有一堆灰呼呼的东西。'啊，那是什么？'我尖叫道，妈妈闻声赶来，打开灯，问我怎么了？还没等我回答，妈妈叫道：'你弟弟呢？'说完，妈妈乱了方寸，弟弟被吵醒了，从墙角爬出来，迷迷糊糊的问道：'怎么了？大姨，是圣诞老人来了吗？'妈妈看到了弟弟，才放下心来。妈妈对弟弟说：世上根本没有圣诞老人。弟弟不信，撅着嘴，站在门角边继续等待他的圣诞老人。妈妈也不管他了。第二天，我问弟弟等到圣诞老人了吗？弟弟说：'我上当了。'这句话谁也听不懂是啥意思。

唉，都是圣诞老人惹的祸。

教师评语：天真，诚实的孩子，相信一切事物都是真的，怎么能有假东西呢！结果呢！就是让孩子失望。美国有一个动画片叫《开往北极的列车》，就是为了满足孩子们圣诞愿望的，真算好啊！

都是作业惹的祸

——徐天（四年一班）

那天，我躺在床上望着窗外，看着天上的星星，星星组成了各种数字，我恍惚觉得那些星星也成了算数题，于是我刚刚轻松了一些的心就又沉了……

'啊！作业太多了吧！'在我们班，到处都能听到同学的叫苦声。这一天光家庭作业就有十样，看到黑板上一大堆作业，我们差点晕了过去。晚上我一气写了九点多。第二天又是我的值日生，必须在七点十分到校。于是我把闹钟设定在了六点三十分。由于我睡的太死了，闹铃的叫声居然没有听到，等我醒来时已是七点二十了。我以每秒一百八十千米的速度直奔学校。到了学校，老师就向我发起了'无敌狮吼功':'徐天，你怎么这么晚才来？你今天可是值日生啊！'唉，好容易渡过了老师的折磨期，我也差点摔了一跤，老师终于让我回去了。这时已经到收作业的时间了，只听班长叫了一声：'大组长收作业了！'我赶紧翻书包，却翻不见作业本。我回想一遍，感觉是落家里了。大组长把我的>情况报告给了老师，老师顿时又发起了'无敌虎吼功':'徐天，你把作业写五遍，把你的家长找来。'我写着作业写得都要口吐白沫了，而且浑身酸痛啊！妈妈来了，我无法正视***脸，又低着头像个罪人一样听了半天***审讯。回到家里自然又是一顿批评。唉，我就像一个泄了气的皮球，没有一点精神了。

我跑回到我的小床，躺在上面，恰巧看到一眨一眨的星星，傻傻的我在疲惫中，不知不觉地慢慢地睡着了。

教师评语：作业终于做完了，却没有装进了书包，谁相信你是做了还是没做？做了就可以得到原谅吗？没有作业就是你的错，因为结果最重要啊！因此'我'就无需申辩了，自认倒霉吧！'星星还是那个星星，月亮还是那个月亮。'睡觉就是香啊！

都是菜地惹的祸

——武多多（五年一班）

这两天，老妈迷上了种菜，天天都去她那块菜地看上两圈。

最近，老妈放弃了种柠檬，草莓等名贵品种，改种上了白白的水萝卜。她说：'萝卜成熟时间和种地时差正好是十小时，我刚好能收呢！'老妈是在暑假时才种菜的，也顺便给她开采地的小哥也开了一块菜地。我本来对菜地的漠不关心的，可耐不住老妈经常向我请教一些杀虫，除草等一些知识，我也顺便看起了我的那块菜地，这一看不要紧，要紧的是不知谁在我种的天香百合上放着扭动着肥硕身子的大虫子，我气得急忙把杀虫剂猛劲往它身上喷。为此，我也看上了我的菜地。

我的老妈可是真应了那句话'早起的鸟儿有虫吃'呀！老妈每天都在早上三四点钟开始就当'妙手空空'偷别人的菜，一卖就卖好几万块，谁也不差老妈的钱啊！看着老妈早起偷菜，我总是窝在被子里想那些被偷的菜，真所谓是'早起的虫子被鸟吃'啊！

有时我也在中午的时候跟老妈偷菜。渐渐的我的学习成绩也下降了不少。老妈这才缓过神来，对我大怒。幸好近几次考试，我数学考了九十九分，语文考了五个一百分呢！不过从此以后妈妈还是让我远离了菜地。

这也算'因祸得福'吧！对了，老妈和我玩的都是网上菜地'QQ农场'.

教师评语：网上模拟种菜趣味性很强，随心所欲的种，随心所欲的偷，还不犯法。如果学包饺子也是撒冷快，'刷刷刷，哗哗哗'可是，不管怎么香也吃不到口，不管怎么快也得去实践。网上新天地，很爽，但也很凉。注意感冒和发烧。

都是懒惰惹的祸

又名：消失的鱼

——紫茎泽兰（快乐作文班老师）

鱼缸里的鱼又只剩下一条了。那天我终于又买回了四条小鱼，花了两元钱。我之所以不敢买太贵的鱼，因为鱼总是不断的死去，到现在为止死去的鱼已不计其数了。现在养鱼已成为不得以而为之的事了，因为鱼缸不能让它闲置，另外，养鱼就有水，可以湿润空气，屋里也不会太干燥。

因为只有一条鱼，鱼缸里的水只有半下。当四条小鱼来临时，我本该换水或添点水；看水还不算混，我就懒了，心想再等几天换水吧！

接着的每天晚上我都会听到鱼在撞击着水流，还碰撞着里面的'装饰物'蛤蜊。我也没在意，甚至都懒得瞅一眼它们。那天我也听到了撞击声，结果第二天我喂鱼时发现少了一条鱼，回忆昨晚的状态，后悔自己没有看看鱼缸。我到处找那消失的鱼：沙发下，茶几下，电视柜的边边角角，以及等等其它地方都没有发现它的踪迹。越是找不到它越让我难受，说明它走的很远，它在挣扎，在寻找，在努力。谁也不相信它是从一尺多高的鱼缸里跳跃出去的，因为实在找不到，我甚至怀疑我当初是不是就买了三条鱼，最后弄得我也是迷迷糊糊的了。那天晚上看着鱼缸，我突然发现鱼缸里放着的那个蛤蜊里躲

藏着那条消失的鱼，只见它趴在那里死去了，我的心便一松又一紧，松的是我终于找到了那条鱼，紧的是那条鱼最后还是死去了。我赶紧走近前来细看，才知道是我的眼睛花了，错把蛤蜊的纹路当成了鱼，还别说，不细看还真的很像那条鱼。我很快给鱼换了水，鱼儿欢快的游着，我看着它们的快乐更加后悔自己的懒惰。如果早些换水那条鱼就不会'飞'走了。唉，这该死的懒惰啊，竟然要了一条鱼的命。

放大了的空间，清净的水，鱼儿就是不怕水干净。'水至清则无鱼'那是指大河大江。鱼缸的鱼就是越清越欢，它就不怕你勤快，如果懒就别养鱼。但可不能多喂鱼食，它是认可撑死也不能饿死的小动物。

消失的鱼，真不知哪一天见到你——可我又怕见到你，虽然你的灵魂已去，但我对你的愧疚却深深地留存在我的心中了……鱼儿啊，这本不是我的错，都是懒惰惹的祸，你若恨我，我可怎么活？当然，在接下来的日子里，我会尽力把剩下的鱼儿养好，不重蹈你的'覆辙。

篇二：都是作文惹的祸

都是作文惹的祸

甲：今天天气好晴朗，我的心情跟他一个样。问我为什么？我写的作文得到了老师的表扬，不过我们班上也有几个奇才，看，那不，正在念罚书。

乙、丙、丁、五一边念一边上。念：“我以后一定好好学习写作文，再也不糊弄老师了。我以后一定好好学习写作文，再也不糊弄老师了。”

甲：你看看你们，现在知道后悔了吧。

乙：其实我觉得我写得也挺好的，老师教我们写作文要用上修辞，我用了夸张，谁知道他不喜欢。 甲：你那也叫夸张？ 乙：怎么不叫？

甲：今天这么多人在场，你念出来让大家听听，看看你那夸张的修辞合不合适。

乙：念就念，你们听着。 丙丁五：洗耳恭听。

乙：上次老师不是让写游记吗？ 甲丙丁五：对啊。

乙：我就写了：星期日，我们全家人起了个大早，因为我们要到太平山去摘水果，爷爷和奶奶就住在太平山。

甲：太平山？有这地方吗？ 丙：我只听说过停放尸体的太平间。

乙：你爷爷奶奶才住在太平间呢！ 就叫太平山。我们来到了太平山下后，就脱了鞋子开始爬山，大约用了一分钟，就到了山顶。

丙：一分钟？上的是个小土包吧。

乙：山上的空气很好。爷爷带我们去果园里摘水果。爷爷的果园好大，里面有好多果树，有西瓜树、 甲：西瓜树？ 乙：有草莓树。 丙：草莓树？ 乙：还有菠萝树. 丁：菠萝树？ 五：你这还都是有技术含量的树呢？

乙：因为我太小了，爬不上去，爷爷就爬上一棵西瓜树，摘了一个最大的西瓜丢给爸爸，我爸爸用一只手就接住了。

甲：一只手接西瓜？你爸爸的手够大的。

乙：果园里还有很多长在地上的水果，有苹果、梨子、椰子等，

丙：这些东西会长在地上？

乙：爷爷摘了一些椰子，剥掉皮，分给我们吃，我觉得椰子好吃极了，一口气吃了二十几个。

丁：你没见过椰子吧？就是香蕉一口气吃二十几个也不得了啊！、

乙：吃完了水果大餐，爸爸决定带我们到旁边的喜玛拉雅山上玩。

五：喜玛拉雅山？我没听错吧？

乙：听老师说喜玛拉雅山是世界上海拔最高的山。老师果然没有骗我们，我们爬呀爬，大概爬了三分钟才爬到山顶，热死我了。

丁：喜玛拉雅山顶？热死了？真是被雷到了。

乙：后来我们还是觉得热，于是就去泡温泉，好冰爽的温泉啊，这山真是好。我们正想去餐厅吃饭，就听到妈妈在太平山顶喊我们回去。我们只好依依不舍地走了。

丙：哦，合着这太平山跟喜玛拉雅山是肩并肩的邻居啊！

乙：爸爸说如果我下次考试得第一名，还会带我到西京的山上去玩，听说那座山还要高，得爬五分钟，上面还有一个很大的儿童乐园。我一定要考第一名，早点到西京山上去玩。

甲：我听说过东京、南京、北京，还就是没听说过西京。老师给了什么评语啊？

乙：老师评语：内容矛盾百出，极尽夸张之能事，不知所云，教书二十余年，初次见这等奇文。 甲：老师批得对，批得好。 丙：我写得作文可没有一点夸张的地方。老师也罚我？

甲：那你又写了些什么啊？ 丙：我写得的我爸爸带我到动物园玩的情景。

乙：你也给我们念念听听。

丙：好吧。星期日的早上，爸爸带我们全家去动物园，一路上鸣蝉的叫声一直吱吱吱，吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱、、、、、、、、、

甲：够了，够了，还有多少个吱吱吱呀？ 丙：一共五百多个，老师不是让写六百字吗？ 甲：哦，你在这用吱吱吱凑字数啊？ 乙：那老师给你下了个什么评语啊？

丙：老师评语：内容过于写实，全篇用五百多个吱字，本人教书二十余年，初次见这等奇文。 丁：有了你们的前车之鉴，老师再让写作文时，还要写出自己的一些学习心得。

甲乙丙五：是，那你是怎么写的？

丁：上次我跟妈妈爬山回家后，认真地查阅资料，终于发现有一件事验证了课本上的知识，当时我就非常高兴地写了下来，交给了老师.

甲：那不是很好吗？

丁：我就写今天和妈妈一起去爬山，到了山顶，妈妈说安静的山间会有回音。于是我试着大叫了一

声:“你好吗？”大约三秒之后果然听到了：你好吗？你好吗你好吗你好吗你好吗

甲：不会又是五百多个你好吗？

丁:哪里，没有五百多，你好吗是三个字，只用了不到两百个。课本上说的音波反射，我终于体会到了，我觉得那真是有意义的一天。

甲：老师给了你什么样的评语。

丁：老师评语：能从玩中验证学习知识，老师十分高兴，但全篇两百句你好吗 本人教书二十余年，初次见这等奇文。

甲：五，你是因为那篇难忘的事才受罚的吧。

五：没错，我觉得我写的事确实挺让人难忘的。 甲：那你写的是什么呀？

五：我写的是一天早晨，我起了个大早，便背着书包来学校，当时学校里一个人都没有，我走到教室门口看见一沱大便，当时就吃了一斤。

甲乙丙丁：你吃了一斤？

五：当时我就大喊：是谁这么缺德？这时班长来了，他看见了也吃了一斤，破口说：真没公德心，在教室门口大便。

甲乙丙丁：班长也吃一斤？

五：没一会儿，很多同学来了，老师来了，校长也来了，大家都吃了一斤之后，一起动手把大便给清理干净了。这真是难忘的一件事。

甲乙丙丁：这大便有上百斤吧？什么人有这本事？

五：后来老师说了我才知道，不是吃了一斤，应该写吃了一惊。

甲：这正是 老师跌镜批奇文， 五：白字害人吃一斤。 丙丁：为凑字数重百遍， 乙：三五分钟爬高山， 甲：其实学习作文并不难，多读勤练是关键，

甲乙丙丁五：但愿朋友都努力，定能下笔如涌泉。

篇三：精选错别字故事

第1个错别字故事：

同学们，你们知道吗？要是把一个字的偏旁写错了，会造成什么严重的后果吗？大家或许想象不到：一个偏旁可以毁掉一座城市。

太平军北伐时，驻扎在仪征城外，先行官派手下向主将请示行军路线。

此时，主将正在与别人议事，提笔随手写下手令。先行官拿到手一看，上面写着?烧城而走?，虽感吃惊但又不敢违抗，于是下令每人准备一大把柴火，拂晓前烧城。事后，主将责问先行官为何烧城？先行官取出手令，主将顿时傻眼了。原来他竟把‘绕’写成了‘烧’字，意思完全改变了。仅仅是写错了一个偏旁，却毁了一座好端端的城池。这真是粗心大意惹的祸啊！

第2个错别字故事：

我讲得故事更悬，仅仅是多写了一

撇就导致战争失败的故事。

1930年5月，蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行了一场大会战，双方各投入了100多万兵力。战前，冯玉祥和阎锡山商定率军在河南北部的沁阳会师，然后一举歼灭蒋介石的军队。

但是，冯玉祥的一位作战参谋在拟定命令时，误把?沁阳?多写了一撇，就变成了?泌阳?。恰巧河南南部有一个泌阳，该地与沁阳相距数百公里。这样一来，就使冯玉祥的军队误入泌阳，因而耽误了歼灭蒋介石军队的有利战机。最后导致中原大战以冯玉祥和阎锡山的联军失败而告终。

就因为作战参谋多写了一撇，200万人的军队竟输给了蒋军100万人的军队！

第3个错别字故事：

我给大家讲个街头错别字的故事，听听故事的标题就足以让大家毛骨悚然，浑身颤抖。这个故事叫：大庭广众下教人“放”火。

2007年，温州一处热闹的街头出现了一块巨大的标语，上面写着： ?人人讲放火，家家保平安?。人人都去放火，怎么保平安啊！原来，是消防宣传部门将?防火?错写成了?放火?。在公众场所，出现这样的宣传标语，难道不够骇人听闻吗？

我收集的错别字故事绝对让你意想不到。它是来自全国最权威的中央电视台新闻频道。

2010年5月22日《朝闻天下》栏目播放了一则新闻，播报的内容是关于白鹤迁徙的，可是我发现画面右上角居然出现了?迁徒[tú]?这两个大字，而且停留时间长达十几秒。全国人民都看到了。这两个字都是双人旁，右边部分也非常相近，不仔细观察，很难区别。但这两个字读音完全不同，意思也不一样。

同学们或许不会相信这是真的，我有视频作证，信不信由你，反正我是信了。

我给大家讲个最新的，轰动全国的错别字故事。

2011年5月，故宫博物院发生了一起震惊全国的展品被盗案。北京警方迅速行动，抓获了犯罪嫌疑人，追回失窃展品。

5月13日，故宫博物院负责人向北京市公安局赠送锦旗表示感谢。锦旗上写着?撼祖国强盛，卫京都泰安?。可?撼?字在《现代汉语词典》中的意思是摇、摇动，?撼祖国强盛?的意思不就是讽刺北京市公安局动摇了祖国强盛吗？只有改成右边是?干旱?的?旱?字才是赞扬北京市公安局迅速破案，保卫北京平安的意思。因此，广大媒体和网友评论说，故宫是丢物又丢人。

篇四：小学作文：都是粗心惹的祸

都是粗心惹的祸

上个星期四上午，我们进行考试，老师让我们好好复习，其他的小朋友听了老师的话，都翻开书本认真复习，而我心里想：我那么聪明一定能考到一百分，就坐在位置上东张西望。

开始考试了，我拿到试卷一看，哇!像这些类型内容我早就全部预习过了，于是，我就拿起笔三下五除二的做了起来，不一会儿，半张试卷就做完了，后面的题目就更简单了，我又飞快地做完试卷。抬头看看别的同学都还在做呢!这么简单的题目要做这么长的时间，我草草的检查了一遍，就交给了老师。

试卷老师批改好后，发了下来，我一看，哎呀，考砸了，第五大题计算题中有一道3×5的算术题，我竟然写成了8，把乘法看成了加法，就这样被扣了1分，我真后悔，心里想，老天保佑我后面的不要再错了，可是到了后面又有一道题错了，横式做对了，可列竖式没列，哎!这么简单的一张试卷我只考了95分。

粗心大意，你可把我害惨了，以后我一定要细心检查，不然，小洞不补，大洞吃苦啊!

篇五：作文修改45《都是粗心惹的祸》

第45篇：

朱敏导师精评《都是粗心惹的祸》

都是粗心惹的祸

作文导师团四年级学员：宣康杰

每当考试因为粗心而错时，我都会想起那次数学考试！

那是一个阳光明媚的上午，在教室里，我们正举行着一次数学考试。当雪白的试卷发下来时，我的心就像打鼓一般，“扑通扑通”跳个不停。当试卷被发到桌上的那一瞬间，我迫不及待地拿起笔，手飞一般地动着。“刷刷刷”，不一会儿，一个个数字就被我的笔尖创造了出来。写着写着，我就做到了口算题。看到这么简单的口算题，我的嘴角微微上翘，眉毛一扬，眼神中透露出了一丝得意的目光，心里暗暗高兴道：哈！真是老天有眼，让我做这么简单的题目，是想让我考一百分吧？遐想之时，我已经做完了好几道口算题。不知不觉中，应用题出现在了我的眼前。突然，我眉头紧锁，嘴巴一撅，唉！这道题怎么这么难做呢？我绞尽脑汁地冥思苦想，当我觉得自己的脑袋快要爆炸时，终于解开了这道题。

做完试卷之后，我的眼睛就像一架扫瞄仪，一丝不苟地检查着已经做好的应用题。没有一道题能逃过我的“魔掌”，我心里暗下决心。当我检查到口算题时，我不屑一顾地瞟了一眼，很快就把目光转移到了别的题目上。当收试卷时，我信心满满地交了上去。

第二天上数学课时，我满怀期待地盼望着试卷上能写上醒目的一百。试卷发下来了！我拿到试卷后就迫不及待地去看分数。九十九？！这个数字犹如晴天霹雳，让我大吃一惊。我的嘴巴居然惊讶得合不拢了，眼睛睁的像铜铃般大小，眼神中明显闪烁着怀疑的目光，心中不断嘀咕着：到底错在哪儿？错在哪儿？！好半天，我才回过神来，急忙把试卷翻来覆去，仿佛错题被藏了起来似的。突然，我把目光锁定在了口算题中的两个毫不起眼的叉叉上。原来，这两道错题就藏在口算题中，只是我没发现而已！我后悔万分，心里暗下决心，以后一定改掉这“捡了西瓜丢了芝麻”的坏毛病。

粗心，会带给我们错误；粗心，会使我们误入歧途。只有把粗心这位“坏朋友”丢掉，我们才能走向成功的道路！

【总评】宣康杰同学的这篇习作，具体写了一次数学考试的经过，没有考到一百分的原因——粗心错了两道口算题，最后写出了自己的感受及今后的打算。文章结构完整，语言流畅，对于四年级学生来说不失为一篇佳作。这篇习作最成功的地方是，把自己考试时的动作、神态、心理等描写得很生动。

如果在习作中再加上老师，同学们的一些表现，那么文章会更加精彩的。

【细节点评】

都是粗心惹的祸

【点评】宣康杰同学，一看到你的题目老师就想知道，你因为粗心惹了什么祸。你的题目很吸引人，让人一看就有了想往下阅读的欲望。题目是文章的眼睛，好的题目可以吸引读者的眼球，使读者带着悬念读完全文。题目起得好，可以起到画龙点睛的作用。给文章取一个好的题目，是一个很重要的作文能力。

每当考试因为粗心而错时，我都会想起那次数学考试！

【点评】开头扣题，简洁明快，直入正题，方便后文对那次数学考试的回忆。在第一自然段中嵌入题目中的关键词，叫扣题。这种开头的方法，直接明了，能够快速进入写作的情境。

【修改后】每当我考试因为粗心而出错时，就会不由自主地想起那次数学考试！

那是一个阳光明媚的上午，在教室里，我们正举行着一次数学考试。当雪白的试卷发下来时，我的心就像打鼓一般，“扑通扑通”跳个不停。当试卷被发到桌上的那一瞬间，我迫不及待地拿起笔，手飞一般地动着。“刷刷刷”，不一会儿，一个个数字就被我的笔尖创造了出来。写着写着，我就做到了口算题。看到这么简单的口算题，我的嘴角微微上翘，眉毛一扬，眼神中透露出了一丝得意的目光，心里暗暗高兴道：哈！真是老天有眼，让我做这么简单的题目，是想让我考一百分吧？遐想之时，我已经做完了好几道口算题。不知不觉中，应用题出现在了我的眼前。突然，我眉头紧锁，嘴巴一撅，唉！这道题怎么这么难做呢？我绞尽脑汁地冥思苦想，当我觉得自己的脑袋快要爆炸时，终于解开了这道题。

【点评】这一自然段详写了考试的过程。

开头第一句话就交待了事情的时间，地点，人物，事件。记叙事情，就应该这样简洁明了，不要拖泥带水。接着通过人物的动作、神情、心理等描写具体写了考试的经过。

这一自然段最成功的地方就是把自己的心理活动写得很生动具体，这对四年级的小学生来说是难能可贵的。

这一自然段还有一个成功的地方，就是语气词的运用很准确，如：“哈！”“唉！”一字一停顿，既准确地写出了小作者的内心世界，又增强了习作的节奏感，使读者有身临其境的感觉。不信，你读着试试！

【修改后】一个阳光明媚的上午，教室里，我们正进行着一次数学考试。当雪白的试卷发下来时，我的心就像打鼓一般，“扑通扑通”跳个不停。当试卷发到桌上的那一瞬间，我就迫不及待地拿起笔，“刷刷刷”地写起来，手飞一般地动着，一个个数字就从我的笔尖流泻出来，不一会儿，我就做到了口算题。看到这么简单的题目，我的嘴角微微上翘，眉毛一扬，眼神中透露出了一丝得意的神情，我心里暗暗高兴道：让我做这么简单的题目，真是老天有眼，诚心想让我考一百分吧？得意之际，我已经做完了好几道口算题。不知不觉中，应用题出现在了我的眼前。我沉着应战，眉头紧锁，嘴巴一撅，唉！这道题怎么这么难做呢？慢着，别急，老师不是常说，顺向思考不行，可以逆向思考呀，对！要求的这个量，得知道两个条件，一个条件题目中有，还有一个条件是??哈，当我觉得自己的脑袋快要爆炸时，终于想出了这道题的解法。

做完试卷之后，我的眼睛就像一架扫瞄仪，一丝不苟地检查着已经做好的应用题。没有一道题能逃过我的“魔掌”，我心里暗下决心。当我检查到口算题时，我不屑一顾地瞟了一眼，很快就把目光转移到了别的题目上。当收试卷时，我信心满满地交了上去。

【点评】这一自然段略写了检查的过程，重点写出了自己轻敌的过程，为后自己因粗心而惹祸埋下了伏笔。“不屑一顾”“瞟”等词用得很准确，很到位，写出了自己轻敌的原因和神情。

【修改后】做完试卷之后，我一丝不苟地检查着已经做好的应用题，眼睛就像扫瞄仪一样，连一个数字出不放过。一遍不行，再来一遍，我确信没有一道题目能逃过我的“眼睛”，我?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹂吹搅讼屎斓囊话俜衷谙蛭艺惺帧５蔽蚁爰觳榭谒闾馐保也恍家还说仡┝艘谎郏撸敲炊嗟挠τ锰舛济荒苣炎∥遥庑┛谒闾饣褂盟德穑炕共皇腔呈潜鞴稀镁盼龋『芸煳揖桶涯抗庾频搅吮鸬奶饽可稀５笔帐跃硎保倚判穆亟涣松先ァ?/p> (来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:都是错字惹的祸作文)

第二天上数学课时，我满怀期待地盼望着试卷上能写上醒目的一百。试卷发下来了！我拿到试卷后就迫不及待地去看分数。九十九？！这个数字犹如晴天霹雳，让我大吃一惊。我的嘴巴居然惊讶得合不拢了，眼睛睁的像铜铃般大小，眼神中明显闪烁着怀疑的目光，心中不断嘀咕着：到底错在哪儿？错在哪儿？！好半天，我才回过神来，急忙把试卷翻来覆去，仿佛错题被藏了起来似的。突然，我把目光锁定在了口算题中的两个毫不起眼的叉叉上。原来，这两道错题就藏在口算题中，只是我没发现而已！我后悔万分，心里暗下决心，以后一定改掉这“捡了西瓜丢了芝麻”的坏毛病。

【点评】这一自然段揭开了自己因粗心而惹的祸——没有考到一百分。 重点抓住了自己的神态描写、心理活动的描写。

【修改后】第二天，试卷发下来了！我满怀期待地盼望着试卷上能写上醒目的一百分，映入眼帘的却九十九！这个数字犹如晴天霹雳，让我大吃一惊。嘴巴惊讶得合不拢了，眼睛睁得像铜铃，眼神中明显闪烁着怀疑的目光，心中不断嘀咕着：到底错在哪儿？错在哪儿？！好半天，我才回过神来，急忙把试卷翻来覆去地找错误出在哪儿，错题仿佛被藏了起来似的，我满眼都是鲜红的“√”，是老师看错了吧，正当我疑惑时。突然，我把目光锁在了口算题中的 “×”上。这两个毫不起眼的的红“×”，似乎在冲着我笑，在笑我粗心！

粗心，会带给我们错误；粗心，会使我们误入歧途。只有把粗心这位“坏朋友”丢掉，我们才能走向成功的道路！

【点评】写出了这次数学考试带给自己的教训以及今后的打算。

【修改后】这次平常的数学考试给我留下了深刻的印象，同时也让我明白了一个道理：粗心，会带给我们错误；粗心，会使我们误入歧途。只有把粗心这位“坏朋友”丢掉，我们才能走向成功的道路！

体裁作文