张家港文化中心作文

篇一：参观张家港文化中心

参观张家港文化中心

今天，我和同学们去参观了张家港文化中心。

一下车，首先映入我眼帘的是一条清澈见底的小池，小池旁有几棵树，一阵微风吹过，树上已泛黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来，落在了小池里，从远处望去，就像一条条小金鱼。小池上还有几座小喷泉，显得十分美丽。跟随着文化中心的讲解员阿姨来到了城市展示馆，听讲解员阿姨介绍：“这幢城市展示馆建筑面积可达7000平方米，展厅面积3800平方米，是广大市民了解城市发展、参与城市规划的重要平台。”说完，讲解员阿姨领我们看了文化中心近年来所获得的170多项城市荣誉奖牌，比如:“全国文明先进市”、“全国文明城市”等。接着，我们又来到了历史展厅，看到了一堵很大的墙壁，“大家知道这堵墙是什么做的吗？”讲解员阿姨问道。同学们有的说是胶，有的说是泥土??讲解员阿姨笑着说道:“其实呀，这堵墙是用紫砂泥雕成的。”我仔细端详着这堵墙，突然还发现墙上刻有四个大字叫“古村遗落”,我十分疑惑，这时，讲解员阿姨正好指着这四个大字说：“这是八千年以上的东山村文化遗址，总面积约6万平方米，是目前太湖流域，也是长江下游地区发现的新石器时代文化遗址中最早的??”听到这，我觉得历史十分了不起，也决心长大为探索作贡献。继续往里走，我们看见了展示墙上有着对步行街的介绍，上面写着：步行街成立于1994年，是全国县级市中第一条文明商业步行街。再向前走，讲解员阿姨说道:“沙钢集团想必同学们都知道吧，它排在世界五百强381位，是中国民营企业之首。”听了讲解员阿姨说的，

我对沙钢集团前所未有的敬佩之情油然而生，不禁赞叹不已！

参观完城市展示馆，我们还去了综合展示馆，一进大门，我们一眼就看见了蒋宏坤书记为张家港五十年成就翻天覆地的变化所说的一句话：“沙洲的崛起，张家港的辉煌。”继续往里走，我们就会在展示墙上看到许多领导来视察张家港的照片，比如：2003年3月14号，中央总书记、国家主席、中央军委、习近平等来张家港视察；2013年7月11号蒋宏坤书记来张家港视察??据了解，张家港还被称为“幸福之城”呢！接下来，讲解员阿姨给我们播放了一段关于张家港变化极大的影片，这部影片描述得绘声绘色，更让我们注意的是下面的模型，工作人员还在模型上放了小灯泡，影片放映起来，小灯泡也随着一闪一闪的，五颜六色，真好看！虽然影片放映的时间很短，但也让我们学到了许多新的知识。

最后，我们来到档案馆。它建立于1965年5月，建筑面积可达八千平方米，走进一看，里面都是些珍贵文物和一些名人档案，其中有档案24.2万卷、4.1万余件、资料1.3万册，图片13.6万张，影视频档案近1万分钟。最著名的是“天佑铁册摄政王勒国之宝印”的人像，它雕刻精美，线条层层相交，简直无可挑剔！

参观的过程很短，很快我们回到了大巴上。坐在车上我心想:我们现在一定到好好学习，掌握本领，才能做一个对社会有用之人，将来把我们的张家港建设的更美好！

篇二：张家港市文化中心资料

张家港市文广新局工作概况

2011-02-18 09:33 来源：张家港在线

张家港市于1993年被文化部命名为首批全国文化先进县（市）。因机构改革，2010年2月，市文化广播电视管理局（市新闻出版局）更名为市文化广电新闻出版局，挂张家港市版权局牌子。下属广播电视台（含广播中心、电视中心、有线电视传输中心）、文化馆、图书馆、博物馆、艺术团（挂锡剧团、评弹团牌子）、文化市场管理办公室、文物管理委员会办公室、剧目创作室、巨星影演公司、

级文化馆”。市图书馆包括图书馆新馆和少儿图书馆两个部分，建筑面积达2.7万平方米（其中新馆1.5万平方米），藏书75.2万册，在全省同级馆处于领先水平，被评为“全国文明图书馆”和“全国一级图书馆”；长春园书场投资1800万元，是江浙沪地区面积最大、档次最高、功能最全的评弹书场。

2．群众文化阵地：全市各镇镇区的公益性室内文化阵地面积均超过2000平方米，并开设有10个左右文化活动项目；同时，全市还建有3000平方米以上、功能比较齐全的文化休闲广场32个，其中永联村联峰广场面积超过4万平方米。从2006年起，该市全面启动村（社区）文化阵地“八个一”工程建设，即各村（社区）建有一个综合教育培训室、一个图书阅览室、一个特色文化展示室、一个老年棋牌活动室、一个文艺活动(书画)室、一个健身活动（乒乓）室、一个文化宣传画廊、一个符合演出和放映条件的小型广场。截至2010年底，全市9个镇（区）和232个村（社区）达到“八个一”要求，实现“全覆盖”。张家港市文化信息资源共享工程建设自2006年起步以来，通过与党员远程教育、农村图书室等实现资源整合，目前已建立了标准化的县（市）支中心，在全市所有镇、村建成了基层点（其中村级示范点达到10%）。据统计，全市现有各类公共图书馆153个，有正常营业的影剧院12家（含企业、学校内设影剧院），有长年开放的评弹书场17个，均居全省各县（市）前列。

3．公共图书馆和文博事业：全市已初步建成市、镇、村（社区）三级公共图书馆网络，人均公共藏书达1.5册。各镇图书馆均有不少于200平方米的馆舍和专职图书管理员，全部为市图书馆分馆，实现了书刊的“通借通还”。市图书馆每年购书5万册以上，免费办理读者借阅证9.2万张，每年外接图书近50万册，平均每天接待读者近3000人，文献利用率和办馆效益不断提高，办证数量和读者数量在全省同级馆名列前茅。1500多件库藏文物和43处市级以上文物保护单位（其中省级文保单位3处）均得到妥善有效的保护。河阳山歌作为“苏州吴歌”的一部分，已成功入选国家级非物质文化遗产代表作名录。东山村遗址入选中国社科院“2009年中国六大考古新发现”，并被国家文物局评为“2009年度全国十大考古新发现”，为研究中华文明的起源和形成提供了重要的考古资料。黄泗浦遗址被评为“江苏省第三次全国文物普查十大新发现”，其遗址范围之大、时间跨度之长，在全国同时期遗址中较为罕见。恬庄古村落维修保护工程自2006年启动以来，已投入5600多万元，完成了恬庄榜眼府、杨氏孝坊、杨元丰故居等古建筑整体修复。张家港博物馆扩建提升工程顺利推进，扩建后将包括中国长江文化博物馆、张家港历史文化成列展厅等8个展区和2个临时展厅。2010年，凤凰镇被国家住建部和国家文物局评为“第五批中国历史文化名镇”。

5．广电事业发展：市广播电视台技术装备总投入超过6000万元，实现了新闻办公无纸化、采编设备数字化、节目播出自动化、发射机2.5亿元，有线电视相继实现“村村通”、“组组通”、“户户通”，实际平均入户率达到98.8%。2008年7月，有线数字电视城乡一体化工程顺利通过了省广电局验收，目前全市共有数字电视用户32万户，占全部用户99%；同时，还建成了一个集图像、语音、数据三大功能于一体的广电宽带主干信息网络，为集团和个人用户提供计算机联网、INTERNET接入、智能化小区设

计及功能集成、高速数据广播、会议电视等业务。近年来，杨舍、大新、塘桥等基层广电站纷纷新建了建筑面积达数千平方米的业务大楼。2009年，该市建成了一个以市广播电台为中心，以镇广电站为依托，以村、社区、学校为支点的户外广播应急系统，共计安装户外调频音箱5400多只。

（三）文艺创作方面

1．群众文化创作：全市每个艺术门类每年都要推出一批贴近群众、贴近时代的新作。2006年以来，有1300多件作品在省级以上发表、入选、展出、获奖。小戏小品佳作不断，继小品《姑娘十八》获得首届中国戏剧奖〃小品最佳剧目奖之后，该市有三个作品参加第二届中国戏剧奖〃小戏小品奖暨第二届全国小戏小品大赛，其中《吴二赖讨田》和《敲

篇三：张家港市文化中心

张家港市文化中心[1]是张家港市“十一五”期间重大文化实事工程之一。工程总投资超过7亿元，一期工程占地230亩，建筑总面积7万多平方米，于2009年9月26日全面竣工。市文化中心由大剧院、文化馆、美术馆、城市展示馆、科技馆、图书馆、档案馆7个功能建筑构成，同时，文化中心展出“张家港精神”主题展。 “张家港精神”主题展集中展示“张家港精神”诞生以来，张家港人民与时俱进弘扬张家港精神的创业历程、创新实践、创优业绩。展览以图文为主，适当增加声光电设施及实物等形式。展览共分四个部分，第一部分：领导关怀、激励推广。主要展示中央、省、苏州市各级领导来张家港视察，对张家港精神的肯定、激励。第二部分：生生不息、薪火相传。主要展示张家港精神形成、发展、升华的过程。第三部分：发扬光大、硕果纷呈。主要展示张家港15年来特别是近5年来综合实力、经济、社会、生态、民生、人文等方面取得的巨大成就。第四部分：协调发展、再铸辉煌。主要展示张家港全面建设“协调张家港”的目标、发展举措。 张家港城市展示馆建筑面积7000平方米，一楼由序厅、公示厅、历史厅和成就厅等四个区组成，主要展示张家港市的总体规划、分区规划、历史沿革以及改革开放，特别是撤县建市以来，张家港人弘扬“张家港精神”所取得的巨大成就；二楼由模型演示区、互动体验区、总体规划展区、详细规划和城市设计展区以及虚拟城市影院组成，展示了张家港近年来的主要规划成果，为城市发展描绘了一幅宏伟蓝图；三楼为张家港市杨舍城区、金港城区、锦丰片区、塘桥片区和乐余片区的规划建设成就以及张家港市新农村建设成果。

张家港市文化中心简介

张家港市文化中心是张家港市委、市政府重点实事工程之一，位于市区东部，由美国威尔考特建筑设计事务所规划设计。规划总占地面积230亩，总建筑面积71105平方米，总投资7亿元多元。目前，档案图书馆群已进入内外装饰阶段；文化科技馆群已封顶；大剧院桩基工程已经完成，即将进入土建阶段。整个工程计划在2009年11月竣工。

市文化中心主要由以下项目组成：

1、图书馆，建筑面积15445平方米。具有收藏、借阅、研究、培训、信息服务等功能。建成后将成为全市综合性文献收藏、快报信息、学术活动和社会教育的中心。

2、文化馆，面积6041平方米。由文化娱乐区、艺术培训区和行政配套服务区三大部分组成，建成后将成为兼具艺术培训、文艺创作辅导、文艺成果展示、群众文化活动等综合性文化服务中心。

3、大剧院，面积22117平方米。按国家甲级剧院设计，可达到接待国家级专业艺术团体和召开重大会议、举办大型文艺演出、大型音乐会的要求，建成后将成为我市一流的文艺演出场所。

4、科技美术馆，面积6158平方米。建成后将成为全市科普教育、科技成果展示、青少年科教活动中心及美术展览、收藏、研究培训于一体的高雅场所。

5、城市展示馆，面积7970平方米（包括服务区）。建成后将成为全市规划发展的一个展示平台。

6、档案馆，面积12014平方米。按国家一级标准设计，建成后将成为全市保存、查阅、收藏为一体的档案资料服务中心。

7、长江文化博物馆，展示长江流域的地域特色文化。

8、名人广场。由人物群雕墙、石雕像、石刻书本、“长江颂”书法雕刻区等组成。

篇四：作文资料

中共张家港市委宣传部 共青团张家港市委员会 张家港市文化广电新闻出版局 张家港市教育局 少先队张家港市工作委员会

团张委联〔2012〕7号

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关于举办2012年度 张家港市青少年读书节活动的通知

各镇（区）团（工）委、各中小学校：

为认真贯彻党的十七届六中全会精神，切实办好2012年度张

家港市青少年读书节，加快推进“书香城市”建设，更好地引导广大青少年多读书、读好书、好读书，也为了进一步营造关心和帮助青少年成长的良好社会氛围，根据我市《关于深入开展全民阅读活动加快推进“书香城市”建设的意见》（张委发?2012?9号）和《2012年张家港市全民阅读活动实施方案》（张委宣?2012?15号）文件精神，现决定开展2012年度张家港市青少年读书节活动。具体事项通知如下：

一、活动时间：2012年6月至11月

二、活动主题：“悦”读经典 传承文明

三、主办单位：中共张家港市委宣传部

共青团张家港市委员会

张家港市文化广电新闻出版局

张家港市教育局

少先队张家港市工作委员会

四、承办单位：张家港市图书馆 张家港市少年儿童图书馆

五、活动内容安排

（一）举办“弘扬雷锋精神 建设心灵家园”2012年度江苏省红领巾读书征文评奖活动（张家港赛区）

1.参赛要求：参赛作品须是围绕此次征文主题的读书心得或观后感，体裁不限，要求内容真实，主题鲜明，语言规范，结构合理，字数不少于400字。严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。

2. 参加对象：全市小学和中学初中学生（按小学组和中学组分类）

3. 截止日期：2012年8月10日

4. 排版方式：统一使用A4纸排版，标题用3号黑体，正文用4号宋体；学校、作者姓名、班级及辅导老师姓名及联系方式用3号楷体、居中排版，列题目之下。所读图书或收听收看影视节目名称打在文末，4号宋体，靠左排版。

5．参赛办法：各学校最多推荐5件优秀作品参加比赛，由各学校汇总后统一报送至市少年儿童图书馆少儿服务部。

6.上报参赛：所有一、二等奖作品将由市少年儿童图书馆上报至江苏省文化厅参加全省红读征文评奖活动。

联系人：徐老师

联系电话：58133752

电子邮箱：418774133＠qq.com

（二）举办“忆英烈、承传统”港城革命先烈故事比赛

1．参赛要求：故事内容须以港城革命先烈为主题，作品可以是原创，也可以是公开发表的作品。事件真实、内容健康，紧扣主题。讲故事时间不超过5分钟。无需多媒体画面或背景音乐进行表演。

2．参赛对象：全市一、二年级小学生

3．比赛时间：2012年9月28日下午1：00

4．比赛地点：市少年儿童图书馆二楼报告厅（长安中路54号）

5．参赛办法：各小学限报参赛选手1名，请在2012年9月1日前将参赛选手名单（含姓名、性别、所属学校、故事篇名及辅导老师）报至市少年儿童图书馆少儿服务部。

联 系 人：徐老师

联系电话：58133752

（三）举办“感悟港城发展变迁 争当文明小市民”——庆祝建县（市）50周年手抄报比赛

1．参赛要求：作品内容须以建县（市）50周年为主题，内容健康、富有感情。

2．参加对象：全市三、四年级小学生（征集、评选、展出）

3．截止时间：2012年8月10日

4．作品尺寸：作品须采用8K大小的纸张

5．参赛办法：每学校限投稿2幅作品，用铅笔正楷在作品的背面右下角注明作者姓名、年龄、性别、学校和联系电话。请将作品报至市图书馆（市文化中心）读者服务部。

联系人：许晔

联系电话：58133745

（四）举办“绘出心中的童谣”——全国少年儿童童谣绘画创作征集大赛（张家港赛区）

1. 参赛要求：

（1）绘画形式不限，要求率真自然，主题突出，富有儿童情趣。

（2）绘画使用普通用纸，规格为:297 mm×420mm（即A3尺寸），横竖放置均可，不需托裱。

（3）注明校名和辅导老师的姓名。

2. 参赛对象：全市小学和中学初中学生（按小学组和中学组分类）

3. 参赛形式：参赛者可以在中国图书馆学会全民阅读网www.lib-read.org或张家港市图书馆网站www.zjglib.com查看童谣列表，从中或自有资料中选定一首或若干首中华童谣进行绘画创作，每首童谣配一幅绘画作品；参赛者请如实填写参赛表（见附件2）并粘贴在参赛作品背面左下角。

4. 截止时间：2012年7月10日

5. 参赛办法：各学校最多推荐5件优秀作品参加比赛，由各学校汇总后统一报送至市少年儿童图书馆少儿服务部。

6. 上报参赛：所有一、二、三等奖作品将由市少年儿童图书馆于7月30日前上报至中国图书馆学会青少年阅读推广委员会参加全国比赛。

联系人：徐老师

联系电话：58133752

（五）组织开展“读雷锋读物 树文明新风”诵读活动

为大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，暑假期间，组织开展“读雷锋读物 树文明新风”诵读活动。请认真组织，精心准备，确保活动取得实效。（附：部分 “雷锋”读物目录）

活动时间：2012年7—8月

活动地点：市图书馆、市少年儿童图书馆、市新华书店、杨舍青少年发行社及各校

六、奖项设置

本次读书节活动将根据各子活动的具体情况设立奖项，并由主办单位颁发获奖证书，具体奖项包括：

1.优秀组织奖

篇五：张家港市初二年级期末考试优秀作文选录

张家港市初二年级期末考试优秀作文选录

让我来试一试

光阴如梭，那个高大的身影在我面前竟一天天、一天天地矮小下去。生了几丝白发，添了些许皱纹。沧海桑田，依旧、依旧望见那个黄昏，听见那句清晰而坚定的……

老家的后园。夕阳西下，霞光柔柔的，似一只温暖的手抚着我的鬓发。园中有株挺拔的苹果树，屹立着给人一种安全感。童稚的我痴痴望着，惊奇原本青涩的小果如今已鲜红饱满，不禁垂涎。胖嘟嘟的小手却怎么也够不着，笨拙地抱起长竹竿却仰面摔倒。你笑着走来摸摸我的头，轻声道了句：“让我来试一试吧。”接着纵身一跃，轻巧地摘下几个红苹果来。我笑了，他比我笑得更开怀。 那苹果，是最甜的，之后仿佛再也没尝到过如此美味的苹果。

一晃竟是快十年过去了，我成长，成熟，个子快赶上你啦。记得那次，你非要自己亲手为我修脚踏车，谁知一个不当心，只听“哎”地一声——竟闪到了腰了。我赶紧扶你坐下，焦急地问怎么样，你说不疼不疼。可你真是个大骗子，我扶着你的手，手心分明痛得冷汗连连，心里蓦地一阵酸楚，有股流泪的冲动，却倔强地忍住了。躺了会儿，你缓缓站起去拿书架上的书，腰疼得直不起来。我疾趋过去，轻声说道：“让我来试一试。”

就是那个瞬间，仿佛有什么东西重重地而又轻柔地击中了柔软的心，胸中有股暖流在激荡，晶莹的泪即刻盈满眼眶。我迅速拿下书来，你没注意到那时的我，只是很感动地接过了书。我仰脸立了一会儿，也许数年前的事在你心中是理所当然的小事，可在我心中的烙印却是无法褪去。

从前，你说过的这句是如此温暖而坚定。如今，从我口中脱口而出的，是感激，是怀念，是眷恋。我情不自禁地说：“爸??我想吃苹果了。”

对！就是您，父亲！你是黄昏夕阳，即使渐渐衰老却温暖如初；你是灿烂云霞，轻抚我的发，慰藉我的心灵；你是苍天大树，结着美好的果实，还为我遮风挡雨。

那一句“让我来试一试”永久存在回忆中。白驹过隙，日月如梭，你的纵身跃起的背影也许将一天天、一天天颓然，但你永远是我的依靠。

等你真的老了，不能为我摘苹果、修车，够不着书了。请你再轻轻摸摸我的头好吗？看着我成长的那双眼睛，请你与我对视，尚自清晰的耳朵，请你认真倾听，直到我那羞涩而不善表达的嘴，一字字、一字字地说??让——我——来，试一试——

点评：同样是“让我来试一试”这句话，小作者的写作别出心裁，通过这句话，写出了一个特别温馨和爱的故事，展现了一幅幅生动鲜活的画面和场景，塑造了曾经高大的爸爸的这一特殊形象，给读者一种别有风味的阅读享受。在这种“随风潜入夜”般的享受中，渐渐感受到“让我来试一试”这名话在此文中的独特意蕴。如果是蔡老师打分，会是一类卷上，应该满分40分。

让我来试一试

我是一枚香樟树叶。从来到这个世上起，我注定不凡。因为我生长在树的最高枝上。

每天，我在晨曦的抚摸下悠然转醒，听着公鸡昂首高歌，听着鸟雀啁啾，晨风是我的好风，她将我已在最高枝的身子轻轻托得更高。于是我能触到太阳金灿灿的发丝，嗅到他温暖的体香混合着各种花草芬芳，沁我心脾。我慵懒地躺在最高枝上，惬意地享受阳光从我“毛孔”中流入我身体的快乐。而我也是整棵树上采到阳光最满的，因为大树妈妈将我举得更高。夜晚，我又有满天繁星作伴。我听着星星给我讲的故事，又将故事转述给我身下的众多绿叶。看到他们惊讶地瞪大眼，我越发觉得轻飘飘的。

我享受着众星捧月的生活，竟不知斗转星移，一年已悄然而过，只看到那些白雪纷飞的日子，邻居梧桐叶、广玉兰叶，纷纷义无反顾地投向大地的怀抱，我可怜他们，惋惜着：“不去不行么？树上挺好啊！”他们竟摇头：“不，你不懂。”我一下少了与我共享阳光的众多朋友。

春天又来了，我很快将他们的事儿抛之脑后，继续我的享受。谁知有一天，大树妈妈竟对我说：“孩子，你看看你身下。你也该去陪陪他们了！”我生平第一次低头，透过小小的缝隙，我讶然了，那些听我讲故事的好友何时成了地上的斑驳？棕黑的大地上东一片西一片地孤零零地躺着，真的是······“不！”我果断地拒绝了。看着妈妈欲言又止，我悄悄向后退去，谁料，我一贯的好友，风，竟猛地在我身后一推，我顿时摇摇欲坠，我不敢置信地看着他们：“为什么······”我一头扎进了身下平凡的叶团中。“若让我下去，不如我做枚平凡的叶子。”我想。 他们分辨不出我来了，只得作罢。我有些难过：原来离开最高枝的我竟……如此平凡。

风没有离开，坐在我曾经的王位，与妈妈聊天。

“她不愿意下去……”妈妈竟有些哽咽，“我也舍不得……可不下去怎么行？不下去就做不到真实的自我啊！”“是啊！凤凰都得浴火重生，才有了自我，是怕太高了会把自己摔碎么？唉”

我仔细回味着他们的话，“自我”？又一次低头，我再次讶然了。那地上的斑驳竟在阳光下闪烁起金光，而我还没反应过来，身子竟已蹦了出去。“不！让我试一试！”我激动地站在了最高枝的枝梢。原来，这儿真的很高呀。我却听到了自己勇敢的声音“让我来试一试”于是，义无反顾，纵身跃下。

风又托起了我，和蔼地笑着：“我果然没看错你！对喽，要勇敢挑战自我！高有何用？要做回自己啊，哪怕在最低的位置…….

我躺到了地上，看着那高高在上的王位，我笑了。

点评：多好的构思，多好的想象，多好的寓意！文章借橡樟叶从最高处的享受到躺到最低处的挑战过程，表现了做回自我、大胆尝试的主题，非常自然而文学地体现了命题者的意图。且语言表现力强，对话富有个性和味道。（一类上，40分）

让我来试一试

悠扬的乐曲在耳畔响起，熟悉的曲调在嘴边哼出······

高大的香樟树遮住了如火的骄阳，烦躁的知了掀起了一波又一波的音乐。我漫步在午后校园的林荫道上，尽情地享受这盛夏带来的凉意。

“快一点啊你，再晚就赶不上了。”“急什么啊！赶着投胎去吗？”一个扎着马尾辫的女孩撑着腰恼火地说。都是惰性惹得祸，谁让平时练长跑总是丢三落四的，才一圈，就要了半条老命。”“算了，不拉你了，我先走啦！”走吧，走吧，不就是合唱团招生的事嘛，不至于吧。于是，我慢慢悠悠地朝着前方两三百米的地方踱步过去，光束透过树叶间的缝隙射到小路上，形成了一个又一个金光闪闪的圆片。刹那间，乐趣来了，我换着脚一步一个地从光斑上踩过去，一切的烦恼都被我抛到九霄云外去了，哈哈！

一会儿工夫，便来到了音乐教室，只见老师面前有一条长龙，哇哦，太夸张了吧，不就是招生嘛！我怕发生踩踏事件，先人一步退出了教室，静候着。陆陆续续走出来好多人，可谓是百态众生啊！几家欢喜几家忧啊！一眼瞥见教室里的女孩寥寥无几，心中纳闷，怎么连个男生也没有，怀着一种莫名其妙的心态，自以为镇静自若地步伐踏到老师面前。

哪想，第一句竟是：“小姑娘，放轻松，否则会影响发挥的。”顿时，汗然。这老师真是神人啊，一眼就把我看穿啦，殊不知，这是老师惯用的问候语。我本想，早死晚死都得死，但因为抱负，我又开始忐忑不安了。从小我就有五音不全的美称，却在好闺蜜死缠烂打下也头脑发昏地报了名。这下真是丢人丢到家了，可心底有一个弱弱的声音说：“试一试吧，其实你可以的。”我就像提线木偶一般机械地点了点头，对老师说：“老师，让我来试一试吧。”

老师的目光了闪过一丝诧异，却更多的是一种赞许。大概是赞许我这种不怕死的献身精神吧，我暗自想念着。如今，只能求佛祖保佑了，这一次，我再一次深信了“祸从口出”这句话。不曾料想过，我真能过唉，真是神了，平日里那些我一点都不懂的音符，今天竟和我在“跳舞”。总而言之，表现圆满成功，我竟然成为了合唱团的一员。事后，好友还不时拿这件事打趣我，说起来，还得好好谢谢她呢，我们班的音乐系“高材生”。“今天放学后，我请你喝饮料，加冰的。” 其实，人生也是一次大胆的尝试，只不过过于抽象罢了，摔倒了还能再爬起来啊。时刻说着“让我试一试”吧，人生会更精彩。加油吧，人的潜能是无限的。 点评：

文章重点写自己参加合唱团招生的过程，突出自己的大胆尝试，结果取得了意料之外的成果。内容契合题意。注意写身边的、精彩的校园生活，这是值得充分肯定的，而富有情趣和个性的语言，使文章增加了可读性。（一类卷中，38分）。

让我来试一试

在我原来的记忆里，你是没有白发的。但是，渐渐地，我发现白发已经在你的鬓角开始萌芽。正是你，每次，我遇到困难，都让我自己来试一试。

儿时——

犹记得我蹒跚学步时，那时的你，在拍照时怎么也不肯笑，却总是在陪我玩耍时展露出最快乐的样子。那时的我，还不会走路，但你从来不肯背我，无论我如何躺在地上撒娇打滚，你也只是转过头去：“自己试一试。”我只能扶着地面，想要试着站起来，却只有摔倒在地，但即便我在你身后哭着喊着要你背，也只换来你冷冷的拒绝。

“自己试一试。”

我坐在地上开始嚎啕，末了，只有自己尝试。

因为疼痛，我也想放弃，但你从不理会我的哭闹，只是让我来试一试，我也为此而失落过，但渐渐地，自己试一试让我明白了什么是独立。

长大——

犹记得我开始学习复杂的数学，旋转的铅笔在草稿纸上写下一个个复杂的方程，在自己设下的陷阱里摸索一下午却找不到任何出口。我有些烦躁：“爸——

！”

你立刻放下手中的工作，来到我面前：“怎么了？”

“这道题我不会，你给我讲讲。”我知道你的数学好，并为此自豪过，别人没有这么聪明的父亲，但我有。

你皱了皱眉，敲了敲我的脑门：“傻子，这道题你会做的，自己试一试。” “爸——爸——”我故意将尾音拖得很长很长，企图得到你的宠溺。 你意味深长得看了我一眼，转身走进了书房，毫不理会我在你身后孤独无助的啜泣。

末了，也只能让我来试一试，继续绞尽脑汁，认认真真地将那道题算了出来。 因为困难，我也想放弃，但你从不理会我的哭闹，只是让我来试一试，我也为此而丧气过，但渐渐地，自己试一试让我明白了什么是思考。

就这样，不管是我第一次铺床，还是我第一次学炒菜，你都让我试一试。 花开花落，今夕何夕，我学会了很多，也思考了很多，也许让我来试一试才是最好的方法，而你，就是我最好的老师。

点评：

这是一篇比较成功的考场作文，如果是蔡老师打分，会给你满满的40分。

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