有关小状元故事的作文

篇一：阅读小状元

同学：

“阅读小状元”。

二（1）班

年 月 在阅读考章中表现优异，被评为

篇二：小状元

四下大本练习册拓展

1、小红有30张邮票，卖给小玲3张后，两人的邮票张数同样多。小玲原有多少张邮票？一张邮票8角钱，小玲买小红的邮票共需要多少钱？

2、弟弟有课外本20本，哥哥有课外本25本。哥哥给弟弟多少本后，弟弟的课外书本数是哥哥的2倍？

3、和平小学四（1）班的同学去冰雪大世界游玩，全班共36人，中午订盒饭，买五份赠送一份。请你帮助他们设计一个最经济的购买方案。

4、某班有48人，其中20人参加数学小组，15人参加语文小组，两个小组同时参加的有6人。两个小组都没参加的有多少人？

5、甲、乙两人共有150张画片，甲的张数比乙的2倍多30张。甲、乙两人各有多少张画片？

6、照样子，填数字。

例如：乱七八糟-七七事变= 一望无际 （ ）巧板+（ ）合土=（ ）金不昧 （ ）掷（ ）金×（ ）字架＝（ ）事如意

大（ ）世界÷（ ）年树木＝老（ ）姓

７、应用加法运算定律计算。１+３+５+７+…+17+19

８、请你想一想：在（ ）中填入什么数字，能使等式成立？

1×9+( )=11

12×9+( )=111

123×9+( )=1111

12345×9+( )=111111

123456×9+（ ）=1111111

１２３４５６７×９＝（ ）＝11111111

9、请写出简算过程。

（１）２５×１６×１２５

（２）１００+９９－９８+９７－９６+……+３-２+１

10、一天，刮着南风，突然下雨了。有甲、乙两辆汽车同时从西向东开进车棚。这时，孩子们发现两辆汽车侧面玻璃上的雨迹不一样，甲汽车玻璃上的雨迹比较直，乙汽车的比较倾斜。你知道在雨中哪辆汽车开的快吗？

11、请写出简算过程

（1）13×99 （2）333×33

12、育红小学的学生参观农业展览。他们排成4行，每行人数同样多。小丽排在第2行，从前面数是第9人，从后面数是第11人。参观展览的一共有多少人？

13、小明在计算100÷（5+15）×｛ ｝时，忽略了题中的括号，结果为110，那么｛ ｝里应填几？正确的结果是多少？

14、大于0.2而小于0.3的两位小数共有（ ）个。请按从小到大的顺序写出。（方法提示：大于0.2也就是大于0.20）

15、

（1）用数字卡片4、5、7和小数点能够组成多少个不同的小数？请你写一写

（2）最接近2的两个三位小数分别是（ ）和（ ）。

16、下面的（ ）里能填哪些合适的数字？

（1）8.（ ）9﹥8.36（ ）

（2）52.（ ）4﹤52.36（ ）

17、在学校运动会上，张老师的三级跳运成绩是9.88米。请问：哪些三位小数四舍五入到百分位得9.88？你能把他们写出来吗？

18、请你看一下钟表，现在大约（ ）时，再过100个小时有可能看到太阳吗？ 从现在算起，再过200个小时有可能看到太阳吗？

19、有同样大小的红、白、黑球共200个，按5个红球、4个白球、3个黑球……的顺序排列。请你算一算然后填空。 （1）黑球共有（ ）个。 （2）第158个球是（ ）球。

20、有四副手套，其大小和质量都完全相同，每副叠放在一起，其中，两副是黑的，两副是红的。把这四副手套不规则地放在桌面的不同位置上。如果蒙住眼睛，你能准确地拿出一副黑色手套和一副红色手套吗？怎样拿？

21、在( )里填上合适的运算符号，是等式成立。2.8（ ）1.4=1.2（ ）0.2

22、一个同学在计算a-34.6+7.2时，由于粗心，算成了a-34.6-7.2.这样算的结果和正确结果相比较，有什么变化？

23、甲、乙、丙三个数的平均数是17.07，甲、乙两个数的平均数是18.35.乙数是多少？

24、从10里减去2.5，加上2；再减去2.5，加上2……这样连续计算，直到得数为0.共减去了多少个2.5？加上了多少个2？

25、在400米的环形跑道上，每隔20米插一面红旗。一共可以插多少面红旗？

26、把一根木头据成4段，要付据工费2元。如果要把这根木头锯成13段，要付据工费多少元？

27、有一个正三角形花坛，其边长是30米。每个顶点上都要栽一株茉莉花，每相隔2米再栽1株茉莉花。花坛一周能栽多少株茉莉花？

28、（1）8×☆×8-☆=63 ☆=（ ）

（2）133-（⊿+⊿）=⊿×5 ⊿=（ ）

29、用简便方法计算下面各题。

（1）125×25×32

（2）98×45

30、根据下面两个算式求*与&各代表多少。

*+*+*+&+&=78

*+*+&+&+&=72

*=（ ） &=（ ）

31、把一个两位小数精确到十位后是8.3，原来的小数最大是（ ），最小是（ ）。

32、如果把5×（a+8）算成了5a+8，结果少算了多少？

33、校门口摆一排一串红，一共12盆，再在每2盆一串红中间摆3盆菊花。一共摆了多少盆菊花？

能力测试卷拓展

1、小明有课外书25本，小丽有课外书35本，小丽给小明多少本后，小明的课外书是小丽的2倍？

2、四（1）班有46人，其中参加数学小组的有20人，参加语文小组的有15人，两个小组同时参加的有6人，两个小组都没有参加的有多少人？

3、小红在重阳节外出爬山，从上午9时开始爬山，每小时走3千米，在山顶休息1小时后开始下山，这时每小时走6千米，到山下时正好是下午1时，小红上山和下山一共走了多少千米？

4、巧算：100+99-98+97-96+…+3-2+1

5、

1.8000-1-2-3-4-…-97-98-99-100

2.55×66+66×77+77×88+88×99

6、

1.有同样大小的红、白、黑球共300个，按4个红球、6个白球、3个黑球的顺序排列，请你算一算。

（1）黑球共有（ ）个；

（2）第168个球是（ ）球。

2.18个人就餐,每个人1个饭碗,每两个人1个菜碟,每三个人1个汤碗,一共需要多少个碗? 6、

1.学校买回4个篮球和5个足球，一共用了185元，一个篮球比一个足球贵8元，一个篮球多少元？

2.一张纸厚0.1毫米，将它对折4次后，厚多少毫米？

7、一块长方形的木板，长是宽的2倍，周长是54厘米，这块长方形木板的面积是（ ）平方厘米。

8、小马虎在计算2.53加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得4.18.正确的得数应是多少？

9、远望巍巍塔七层，红光点点倍加增，共灯三百八十一，试算塔尖几盏灯？ 上面诗中的塔顶有几盏灯？

10、张华、李明、王霞三个人，一位是教师，一位是营业员，一位是司机。

只知道：（1）王霞比司机的年龄大；（2）张华和营业员不同岁；（3）营业员比李明的年龄小。 你能确定他们的职业吗？

11、一位老人在公路上散步，从第1根电线杆走到第12根电线杆处共用了22分钟。这位老人走了40分钟，这时他走到了第几根电线杆处？

12、一筐梨连筐共重48千克，取出一半后连筐共重25千克，这只筐原来装有多少千克梨？ 13、

1.8×%×8-%=63 %=（ ）

2.133-（&+&）=&×5 &=（ ）

3.一群大雁共15只，排成人字形向南飞，每行8只，他们是怎样排成的？

14、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是150，而差是减数的2倍，那么差与减数相减的差是多少？

15、学校准备在校门口长60米的路的两侧插上红旗，两端都要插，每隔3米插一面，共需

要多少面红旗？

某班有56人,参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，两棵都没有参加的有25人。 同时参加语文、数学两科竞赛的有多少人？

在数学活动课上，小华同学用围棋子排成了一个空心方阵，最外层有16枚棋子，最内层有8枚棋子，这个空心方阵一共有围棋子多少枚？

贝贝在计算一道小数加法时，将加数3.5写成了35，她得到的计算结果是40.35，那么原式的计算结果应是多少？

刘刚到图书大厦9

篇三：小状元

小状元学习班一年级上册数学期中试卷

一、填一填（ 22分）

1、画画填填。

■■■■■■■■■＿＿＿

9+（ ）=10

）=8 ?????＿＿＿＿＿＿ 5+（

2、

3、 和8相邻的两个数是（ ）和（ ）。 比5大比10小的数有（ ）。 4、 ?????????? ?有（ ）个，△有（ ）个。

△△△△△△△ ?比△多（ ）个，△比?少（ ）个。 5

的上面画△

的左面填 的下面画? 8 的右面填6 。 6、在?里填＜、＞或=。

10?8 6?6 7-3?2+3 6+3?7+3

7、在□里填上合适的数。

6＋３＜□ 9－２＞□ 7＜□＜10

二、每次画5个?，分成不同的两堆（4分）

（＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿） （＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿）

三、 数一数，填一填。（4分）、

四、比一比，填一填。（8分）

1、大的画“√”，小的画“?”。 2、高大的画“√”，矮的画“?”。

3、最短的画“√”，最长的画“?”。 4、最轻的画“√”，最重的画“?”。

五、列式计算（12分）

1、 ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆ ◆◆◆◆ ◇◇◇◇

□+□=□ □-□=□ □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□

？只

2

？把

3、

10只 □?□=□ □?□=□ 又飞来了5只，现在一共有多少只小鸟？

□?□=□

知识扩展：（50分 每题10分）

1、同学们排队，小华说：我前面有3个同学，后面有5个同学。这一排一共有多少个同学？

2、?△★?△★?△★?-- 下面应画哪一个图形，在正确答案的□里打

√。

? △ ★

□ □ □

3、找到规律后把最后一幅图里的阴影画出来。

4、按照规律接着画出后面的图。

1 2 3 4

5、下面的题算出结果5分。用脱式计算5分。

9+24+1+16 9+24+1+16=

篇四：阅读小状元

我读书 我快乐

读书小结

三厂镇中心小学 四（3）班 朱冰妍

我是个爱读书的孩子，我的书橱里塞满了书。这个学期我读了10多本的数，翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面……总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了《格林童话》中一个个精彩的故事，给我以启迪。

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的星星。谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。我从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。

我仍然依记得，在我7岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛。

我的小书架

目录

篇五：初中作文青春的故事

青春的故事

浩瀚的天宇，繁星点点，那不是星星，那是一张张微笑的面孔；风雨过后，七色彩虹，那不是彩虹，那是初中三年你我携手走过的路程。

刚刚踏入初中生活门槛的我们，迎来了第一次参加中学生运动会。看！4*100赛场上，一个个勇士在起跑线上跃跃欲试，比赛开始了，我们班的运动员瞬间冲了出去，只见他脸色通红，颈间青筋暴起，猎豹扑食一般向前冲去…….我们班的观众都疯狂起来，加油的声浪震耳欲聋。到最后一棒运动员，他双手轻松的摆动，双腿强劲有力疾跑如飞，一个、两个、三个、他风驰电掣地超越者她前面的选手。“加油，加油！”赛场上到处传来此起彼伏的欢呼声、掌声，赛场一片沸腾。在汗水与喜悦中,我们背着梦想，乘着青春飞翔，我们享受着阳光，一路走来，一起成长。

班级，是湾蓝色的海洋，每个成员就是那浪花朵朵。那道题真是太难了！同学们都像热锅上的蚂蚁，找不到头绪。“同学们可以互相商量一下。”我和几个同学马上做到了一起，讨论着。“哎！你们看，我们把这个条件忽略了。”班长忽然叫起。是啊，顺着这个条件再想想……几个同学眉头紧锁，又陷入沉思。突然，我发现了同弦的圆周角！几个同学又说出了自己思路----做出来了！我们体会到了成功的喜悦，共同的喜悦。

那记得那一次，我在走廊里将饭箱打翻，像个犯了错误的孩子在一片狼藉前不知所措地站着，目光茫然地盯着被打翻的午饭，眼角涌起了泪花……而就在这时，一位面色憔悴的老师作了过来，不由分说地拿起扫帚帮我打扫-----那是一位生病要回家的老师啊，她面色苍白，虚汗顺着鬓角流下来……当时的空气香香的，我不知那是饭香还是老师对我的爱的香气，或许是他们融合在一起后产生的最好闻的气息吧。

青青校园，留下我们多少故事，这里有笔砚相亲，晨昏相伴的真挚的友谊；有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春方格的朝气。我将它定格在我的记忆里，升华成永恒。

往事依依----回眸初中生活

三年的初中生活，不知不觉中已悄然流逝了。蓦然回首，却发现我经历的日日夜夜，点点滴滴早已成了人生永远挥之不去的记忆。

忘不了，三年里我踏遍了校园的每一寸土地，走遍了每一个角落，从满眼陌生变成了满眼的熟悉，我习惯了倾听校园里琅琅的读书声，隔窗望着那棵在夕阳中愈发苍翠松柏；习惯了奔跑在校园的晨光里，聆听细风鸟语；习惯了欣赏那些才华横溢、异彩纷呈的黑板报，还有那青春飞扬、激浊扬清的精彩文字……

忘不了，和许多真心相对的朋友在一起的日子。课间十分钟，喜欢一起畅谈古今中外，天文地理，从鲁迅的《狂人日记》到余秋雨的《文化苦旅》，从泰戈尔的诗歌到莎士比亚的戏剧，从北京奥运会到上海世博会，无所不谈。运动场上，同学们你追我赶摸爬滚打那拼搏矫健的身影；晚会上，自编自演自得其乐，那欢快热闹的场面……在这里，我找到了快乐，懂得了珍惜，学会了相处，体会到了淡如水的同学友情。

忘不了，老师们，早出晚归，带着无限希望，陪伴我们共同度过的分分秒秒；忘不了，炎热的夏天您伏案疾书时如流的汗滴；寒冷的冬天狂风怒吼时您若思冥想紧锁的双眉，更忘不了您捧着我们的喜报，孩子般热烈欢乐的笑容……

忘不了啊，三年的初中生活！在这人生的驿站，我从青涩幼稚的孩童，长成风华正茂的青年。生命如歌，我刚奏完序曲。回首往事，一切都是瞬间，一去不复返。未来何如？我相信还有更精彩的岁月在前面等着我。

漫步记忆的长廊，所有的感受都如诗般芳醇！

顽强成就美

------读《金色花》有感

“美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。”

-----题记

一

冬日里，几枝梅花在寒风中盛放。红艳的花瓣像霞、像火、又像血。在白雪的映衬下，愈发妩媚动人。流苏般柔软的花蕊点缀其间。走近前去，一股暗香沁人心脾。“一树梅前一放翁”便是诗人对梅花之美的赞美与喜爱。

她不仅美丽，而且顽强。“百花开败我独开”她傲然挺立在枝头。她耐得住风雪交加，经得起冬之摧残。文人墨客们用“只有梅花吹不尽，依然新日抱新红” “朔风飘夜香，繁霜滋晓白”来赞美梅花。

顽强成就了梅花凌寒开放的美名。

二

有一个人，她既不能说，也不能听；有一个人，她可以舞出优美的姿态。她，就是千千观音的表演者之一------邰丽华。

邰丽华刚开始跳舞的时候，她总是摔跤，身上经常摔得青一块、紫一块。最初，她只能在原地转几个圈儿，但她凭着不服输的精神，半个月后就能转二三百个圈了。

她唯一的方法就是记忆、重复、再记忆……就是凭着这种执著的精神，凭着无数伤痛的磨砺，邰丽华始终于在众多舞者中脱颖而出。

顽强成就了邰丽华跳舞的美丽梦想。

三

“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”澹澹的赤壁之水流淌着多少激荡的灵魂！我看到了豁达的苏轼对着浩浩荡荡的长江怀古低吟。生活窘困，他视如案几浮尘，含笑拂之；政敌诋毁，他觉如轻风细雨，立而迎之。

是啊，他乐游赤壁，酣饮山林，用文字凝聚了生命的豁达超脱、自由奔放，在生命之河上荡出了最绚丽的涟漪，荡开了在一饮一吟中如风般的尘世纷扰，荡开了在一唱一和中如叶般落的粗俗鄙陋。我的心为之一颤。

生命的旅途中有许许多多的失意，也许有李清照的“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚” 也许有李白的“大道如青天，我独不得出” 。 朋友，不要忧郁，不要悲伤，顽强拼搏，你就会看到闪烁着宫殿般灿烂的光芒的金色花！

那个故事的主角是我

从小，我的体育就不好。跑几步，就喘不过气来，迈不开步子。我在心里对自己说：“也许，我永远也不能有任何进步。”

终于，有一天，妈妈对我说：“以后，每天早上我陪你跑步。”我想要说些什么，但终于忍住了。

“起来！跑步啦。”妈妈喊我去跑步了。我不情愿地跟着妈妈走了出去。

夏日早晨，阳光还藏在云彩后面，没有出来作威作福。我跟在妈妈后面跑了起来，刚开始时劲头十足。但过不多久，我就感到心跳加快，呼吸不畅，双腿也酸疼极了。但是当我想要停下来时，妈妈就在前面传来一句；“快跑！别停下。” 于是，我重新振作精神，拖着沉重的步伐“跑”了起来。说是跑，其实比走快不了多少。但总算是抬起脚来了。

没有花儿的笑脸，只有两个隐约可见的身影；没有小鸟婉约的声音，只有阵阵机械的脚步声。

虽然跑到最后，汗水止不住地流淌、滑落。但还是坚持住了。

一天天过去了，虽然速度提高得很慢，但脚步却从未停过。

考验我的时刻到了。体育课上，老师说要测800米，我在心里默默祈祷：“不管怎么样，一定要跑完全程。”

跑了一小段后，两脚就像灌了铅一样，举步维艰，酸痛难耐，我只感觉到眼前发黑，心跳加快。火辣辣的太阳高高悬挂在头顶上，把我烤成了一只“烧鸡”全身直冒油。

此刻我多想停下来，就这样在操场上小憩片刻。但是我并未停下脚步，我在心中对自己呐喊：“坚持，向前跑。”一圈，两圈，三圈……我像饿狼看到肥肉一样盯着终点线。抛开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲。50米，40米……再迈一步，我终于到达终点了！

我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生，诉说每一个动人的故事。即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心；纵然是烈日酷暑也遮不住我绽放的笑容。我不放弃任何一个细节，就算多波折，多磨难，也会有柳暗花明的一天。我坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

我知道，那个故事的主角是我，我在坚实地走我自己的路，接下来的路，我定会乘风破浪向前进。

作文素材