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关于汗珠的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 07:18:43 字数作文
关于汗珠的作文字数作文

篇一:晶莹的汗珠

汗珠的回答

近来,高温天气愈来愈烈,这对于在户外工作的行业变得尤为辛苦,这其中就包括了列检工。头顶烈日,大地像火炉一般炙烤着,那种辛苦,只有亲身经历过才能体会。

你要问烈日下坚持工作 的他们热不热,也许他们脸上淋漓的汗水已经给了我们最好的答案。

列检工就是火车的“医生”,负责给火车做“体检”。12小时一班,要在烈日下往返行走20多公里,每走一段路,他们就要钻到火车底下,用工具敲打车轮,“通过声音,可以听出车轮是不是有问题”。从车底钻出来,站起来,继续往前走;又一个车轮,蹲下,钻进去,敲打车轮。半个小时内,弯腰的次数在累加,一天下来,要在火车肚皮底下钻进钻出600多次。

站在站场上,一阵热浪袭来,感觉像“站在热锅上的蚂蚁”。近期的高温让这个站场变的更加炎热,地面温度已经超出52℃,机车的温度更高。铁路两边都是晒得滚烫的石块,稍不留神就崴了一下,手挥舞着保持平衡,不小心碰到了车轮部位,立即像触电一样缩了回来。那列车的车轮,像刚刚在滚水里煮过一样,太烫了。列检员手上一不小心会被烫出一个水泡。虽然戴着草帽,可是一点用都没有,汗水从身体各处冒出来,衣服很快就湿了。工友们开玩笑,出去检趟车,就“湿”回身。

回到办公室,工友们一人一杯水,“这天气,没有这水,我

们根本坚持不下来,早脱水了。”

虽然这份工不轻松,但对于当初的选择,他们一点儿也不后悔。“有人曾经开玩笑说,‘你们这工作很好,每天都在锻炼身体’。他们都是呵呵一笑,其实工作早已融入他们的生活,成为他们人生中不可或缺的一部分了。而支撑这样付出的,是一份责任,一份为提供安全、可靠、优质服务的责任。

机务段 王利利

2012/7/29

篇二:汗珠里的爱

汗珠里的爱

父爱,是深沉与无私的,是令人回味的。

有一次,我们一家三口去瓦房店玩。那天烈日炎炎,还正好是六一儿童节,游客特别多。每个娱乐项目都有许多人在排队,尤其是过山车,都排成长龙了。

我对妈妈说:“我想坐过山车。”妈妈说:“这么多人在排队,什么时候能轮到我们啊,不行!”爸爸说:“没事,我去给你们排队吧!”

我和妈妈坐到了凉棚下,悠闲地喝着冷饮,可爸爸呢?在太阳的炙烤下,没过一会儿,他的衬衫都湿透了,一颗颗晶莹的汗珠不断的从他的额头冒出来,流淌在他的脸上。时间一分一秒的过去,爸爸的身影随着队伍慢慢向前移动着。终于轮到我们了,我们一家三口坐在过山车上一起欢呼着,一起尖叫着。

那一次坐过山车带给我的不光是快乐,更是幸福。爸爸流了那么多汗,只是为了满足我的心愿。他把一份沉甸甸的、温暖人心的爱藏在一颗颗晶莹的汗珠里,滴落在我的心中。

篇三:汗珠串成的项链

汗珠串成的项链

我把青春叫做漫漫岁月,我把漫漫岁月叫做勇往直前的脚步,我把勇往直前的脚步叫做永不言败的攀登。

——题记

操场四周的榕树投射着凌乱的影子,叶子还没有抽出来。我望着那棵树发呆。 “下一位。”老师的声音打断我的思绪,看着被太阳照的“冒烟”的竹竿,我的心像那树的枝条一样交错纠缠。“哎!我这个体育低能儿,何时才能破茧成蝶?”

我努力调整了心态,跑出了起跑线 ,全速向横竿冲去。竿已经在我眼前了,我奋力向上跳,但左腿没有及时收回。这还是小事,就在右腿落地的一瞬间踩到了一个石头,差点来了个“嘴啃泥”,我失败了。心里乱乱的我隐约听见同学们的唏嘘声。“放弃吧!也许你天生不是那块料,哪凉快哪呆着去。”

我回头想看看到底是哪位姐妹这么不留情面,同时看到了她身后倚靠的大榕树,顿时击灭了一切杂念。这回我看到的不再是那杂乱交错的枝叶,而是伟岸高挺的躯干,它散发出来的勇气和力量猛然间点亮了我。对,挑战极限,再创辉煌。 从此,课余的时间,我都在苦练跳高,这棵大榕树也成了我知心的朋友。 终于迎来了学校的夏季运动会。微沁汗水的双手再次握紧,心里铭记每一条注意事项,放松心情,眼睛注视着跳高架上的横杆的位置,我摆开双臂,越跑越快。当跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,腾空一跃,像展翅飞翔的海燕,又像凌空飞翔的雄鹰,刷地一声,飞过横杆,稳稳地落入沙坑。运动场上响起一阵热烈的掌声。我获得了跳高一等奖,为班级争得了荣誉。这次我成功了!甜甜的喜悦将心结打开,这是一次“攀登高峰”后的甜蜜。

此时榕树的枝叶也好似更加茂盛起来,那浓密的树荫几乎遮盖了整个操场。无数的汗珠终于串成了美丽的项链??

篇四:关于场面描写的作文

关于场面描写的作文

“砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……

“耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!

场面描写

叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

场面描写作文500字

篇一:场面描写作文500字

我经历过无数次的不同的场面,每一次庄重的场面都是我难以忘怀,但是3月31日那场队列比赛,给我在人生的道路上给予了巨大的财富。

这天,是比赛的时间,我静静的在操场上等待着,突然听到一声“站队!”,我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼,我甚至能听见自己的心跳声!来到操场,看着一个个从眼前走过去的班级,我越来越紧张。轮到我们班了,我们站在各场区,我将自己的心态调整好,准备作战,只听体育老师说道:“下面有请五一班上场!”我们走到有比赛的位置,开始踏步。虽然我表面上很平静,但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了,我很开心,因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑,万一正步走不好怎么办?随着体委的一声“一,二,一”一听到耳熟能详的口令,大家迈出了自己的第一步,我们那飒爽的英姿,无不展示出必胜的决心,那坚定的步伐,无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸,向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正,大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。

回到观众的身份,回忆起刚才的情景,我不禁垂头丧气起来。

这时,我忽然听见鸟儿清脆的叫声,好像在说:“别灰心,你们一定能行!”

是啊,这次不行下次再努力,不要气馁从哪跌倒就从哪站起来,相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”,只要持续的努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西!

篇二:

1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。新学年又开始了,XX小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30,XX小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运,弘扬民族精神”的2008—2009年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。XX小学的X年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。

2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!

关于汗珠的作文

3、会上,X校长盘点了上学年的收获,表扬一批先进事迹。

他殷切希望我们每一个X小人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹!之后,作为XX小学的领头羊的X校长,带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓,希望新学期能有新的体验,新的发现。

4、当X校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时,那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪,欣喜与激动。在开学第一天就表彰这些优秀的榜样,是想让学生们在新的学期中有更新的展望,有更新的目标,能让我校的学习之花越开越灿烂。

5、开学典礼的举行,标志着X小迈上了一个新的征程。相信我们每一个X小人在新的一年里有新目标,新收获,因为大家坚信:六小因我们而精彩,我们因X小更出色!

篇三:唉……一个尴尬的场面

鸟儿在枝头叫着,声音是那么清脆,却丝毫没有快乐的感觉。太阳放肆地射出耀眼的光芒,可天气还是那么寒冷。叶子变黄了,被风吹得摇曵不定,可还在枝头上俯视大地,迟迟不肯落下……

篇五:关于亲情的满分作文

关于亲情的满分作文

关于亲情的满分作文(一)

你是润物的细雨,你是醉人的春风,你是厚重的抚摸、深情的凝望,你是雾海中的航标灯,你是捉不到的阳光,你是看不见的空气??啊,亲情,你在哪里?

在一次土耳其大地震中,一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天,只是为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时,唯一的要求是:“救救我的孩子。”

亲情能点燃生活的希望,为我们撑起心灵的蓝天;它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的,是一种平凡而伟大的美丽。

读者曾刊登过这样一个>故事:有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子,她几步飞上前去,从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑记录。

亲情能滋润人的心田,使生命之舟洒满阳光;它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感,它可以冲破时间空间的阻碍,让两颗心紧紧相拥。

恩格斯的父亲去世了,留下一笔巨额遗产。按照法律,长子恩格斯应该得到一笔遗产,但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时,恩格斯的母亲正患重病,为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情,他毅然放弃了继承权。一年之后,母亲的身体逐渐康复,恩格斯才把真相告诉母亲:“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业,但我永远只有一个母亲。

亲情能照亮人的生命,使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念,一种执着的本能,即使身无分文,亲情依然存在。

孟郊的一曲《游子吟》,唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,抱得三春晖?是啊,谁言寸草心,报得三春晖?我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报,而将父母与亲人的付出视为理所当然,甚至弃之如草芥。苏霍姆林斯基说过:“母亲的安宁和>幸福处决于她的孩子们。母亲的幸福要靠她的孩子去创造。”因此,亲情不能只靠父母的殷切期望,它更应是儿女无言的回报。而说到感受亲情,它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会,它更需要我们用一生的光阴来领悟。亲情不仅仅是声情并茂的述说,它更应该落实到实处的行动。

亲情不仅是孟郊的“慈母手中线,游子身上衣”的长长牵挂,它也是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的深沉感叹,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,是辛弃疾“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐??

亲情是坚韧之石,擦出希望之火;

是希望之火,点燃理想之灯;

是理想之灯,照亮前进之路;

是前进之路,给人积极向上的力量!

朋友,你读懂亲情了吗?亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套,是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠,是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。

关于亲情的满分作文(二)

爸爸,是你的爱照亮了我的生命 之路;是你的爱洗净了我灵魂的尘埃;是你的爱让我感受到世间的美好;是你的谆谆教导让我懂得忍耐的重要。

爸爸,我想对您说:您视我为明珠,把我捧在手心,不敢太用力,怕握碎;也不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在你的呵护下健康快乐无忧无虑的成长。

记得小时候,我与一个比我大几岁的人打了起来,那个人把我推倒在地,我擦破了皮,哇哇大哭起来,您听见后,马上从楼上下来,先是关心我的伤势,继而去找那个男孩的父亲理论。那个男孩的父亲人高马大,您在他面前略显弱小,可您据理力争,毫不退缩。最终在您强大气场的震慑下,那个人终于服了气向我们道了歉,然后叫出他的儿子也向我们道了歉。在强敌面前您不顾自身危险替我讨回公道,你是我的英雄。

爸爸:我想对您说您教给了我忍耐,在那些寂寞的日子里,在那些悲伤的日子里,是您,一直在我身边,陪我,鼓励我。

记得有一次,由于我初到新班级,有许多同学瞧不起我,每天都嘲笑我,我每天都很伤心,您知道了事情的原委,便开导我,让我先忍耐几天,用几天后的考试来证明自己。有了您的教导,我的心情平静了很多。过了几天,考试成绩出来了,我的成绩超过了大部分同学,包括嘲笑我的那些人。终于他们不再与我为敌,终于我的人缘一点点好了起来,感谢您,父亲,感谢您对我的支持。

亲爱的父亲,如今您已泛微霜的两鬓每次看到都会刺痛我心,岁月不饶人,岁月催人老,小时候的我感到您身体强健,背着我到处跑,可现在却已略显无力。美好的时光转瞬即逝,愿您可以永葆青春。

您的儿子马上长大,您曾经的教导已深入我心。期待吧,或许就在明天,您的儿子可以脱离您搀扶了十几年的双手,独立的与您并肩走过灿烂而又平凡的人生。

让我来轻轻抚去您斑白的两鬓,剩下的路让我来搀扶您吧!

关于亲情的满分作文(三)

在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客。可是你,妈妈,却是我一生中的>守望者。

还记得吗?你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景。

我去绘画比赛那天,你病了。比赛场地不算近但也不太远,我想自己走着去,于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时,天公不作美——下起了倾盆大雨,这下你说什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿颜料画笔什么的,怎么行啊?”你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?

走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,“你拿伞的话和我不送你有什么两样?”我拗不过你,只好将伞交给你。雨很大,我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞,他们怎么都有一半的身子湿了呢?我转头看你,原来你把伞向我这边靠着,我轻轻将伞推往你那一边,可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说:“这把伞太重拿不稳。”这是一个多么拙劣的谎言啊,却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么?为什么你明明是故意的却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?

到了考场我看见有些家长也送了过来,他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样,而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说,事实上从我们出发开始就没有多说几句话,几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看,却发现你并没有走开,你朝我做了个加油的手势,然后对我笑了。妈妈这是为什么?为什么你不快点回家呢?为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?我想我明白了,都明白了??

后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画:在一片灰暗中,一个撑着红伞的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中显得格外亮,而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。

是因为爱吧,你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧,你把伞向我倾斜;是因为爱吧,你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧,我看见你的笑容才会感到一种>温暖的力量??

那是我心底的风景,火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露,对吗?

这是留在我心底的一幅,爱的风景??

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