我们心连心,阅读短文

篇一：短文阅读短文练习

一年级阅读短文（24篇）

阅读1 《好消息》

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1、全文共有（ ）个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词

哭—（ ） 坏—（ ） 去—（ ） 上—（ ）

3、短文中写了谁在传播那个好消息？

4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。

阅读2《小兔运南瓜》

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的，多像 呀。 小兔子 地来到地里。

2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读3《孤单的斑鸠》

小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”

白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”

小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”

白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”

小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”

白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”

小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”

白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”

1、 认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？ 喜鹊：热情、善良。

啄木鸟： 小麻雀：

2、 小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？

3、 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？

阅读4

小斑鸠说 秋姑娘

秋姑娘来了，

多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，

葡萄是你的眼睛，

红枣是你的嘴巴，

风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，

走进我们香甜的梦。

1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。

美丽—（ ） 香甜—（ ）

2、 仔细读儿歌，然后填空。

（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ，葡萄是它的 ，红枣是它的 ，风铃是它的 。

（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。

（3）一年有四季，分别是： 、 、 、 。

阅读5《春妈妈的三个小姑娘》

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。

啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个（ ）、（ ）的小姑娘。

2、这三个小姑娘是（ ）、（ ）、（ ）。

3、给多音字注音，并组词

干 （ ） （ ）

（ ） （ ）

3、 你能根据诗歌的内容填空吗？

春天，（ ） 、( )、( )和( )都醒了，树（ ）了，草（ ）了，花朵（ ）了。

阅读6

阅读7

阅读8《松树和啄木鸟》

松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”

这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。

松树禁不住想：--------------------------------------------。

“天啊，这可怎么办？”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”

“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。

“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。

1、 松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么？认真读读文章，然后把松树的想法填

在文中“ ”上。

2、 照样子，写句子。

啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。

------------------边--------------------边

3、啄木鸟飞到树干上干什么？

阅读9《红的不一定都甜》

一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜??”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。

啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。

他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”

老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。

1、 按短文内容填空

（ ）红红的，（ ）红红的，（ ）也是红红的。

2、 读句子，用带点词写句话

火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。

3、 读了这篇短文后，你明白了什么道理？

阅读10《大熊猫》

大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者，到日本、

篇二：小学二年级语文短文阅读练习题精选

小学二年级语文短文阅读练习精选

我的家乡

我的家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nan)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。

我的家乡真可爱！

（1）短文共有_____小节，第二节有_____句话。

（2）读短文，再填空。

荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花______的。小路旁，嫩草______的。瓜地里，西瓜______的。山坡下，泉水______的。

彩 虹

雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”

1、短文有（ ）小节，第2小节有（ ）句话。

2、文中有（ ）个人说话，请在文中圈出它们。

3、根据短文内容，填一填。

（1）大花环 （2）大发卡 （3）七彩桥

青蛙说彩虹是（ ），海燕说彩虹是（ ），蝴蝶说彩虹是（ ）。

有趣的天空

小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”

（1）这篇短文有（ ）小节，在文中标上小节号。

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。

（3）读一读，连一连：给词语找好朋友。

一匹 白熊一只 金鱼

一朵 白云一条 山羊

一头 白马 一个 朋友

小 铅 笔

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

1、这篇短文( )节。

2、第二节有( )句话。

3、用“_____________ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了：(用“√”)

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。??????( )

②水要小朋友好好学习。??????????( )

③这支铅笔很美丽。????????????( )

春 雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”

1、 给短文标上小节号。

2、 在括号里填上合适的词：

（ ）的小草 （ ）的桃花

（ ）的柳树 （ ）的杏花

3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ————”把句子划下来。

4、 按短文内容填空：

1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。

2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？

我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（ ）。”

5、 连词成句：

① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

小 蜻 蜓

清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有（ ）节，标上小节号。

2、正确连线：

一架 野花

一棵 飞机

一朵 青草

3、在正确内容的括号里打√

① 小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ）

② 小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来 .

小白兔的时钟

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有（ ）小节。 第2小节有（ ）句话。

2、小山羊送给小白兔什么花？请用“____”把答案在文中划出来。

3、根据短文内容填空：

（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。

好 邻 居

每天早晨，我都能听见花喜 鹊的叫声。

xǐngjiùpāchuāngāch?nn?ngxǐqualínjū 我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只??啊，一共有九只，比昨天又多了两只哪！

yǐjīngch?nglāzuónǎ 我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！

bāngzhùchúhàicóngshuìmangjiàoxǐng 花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。

1、短文共有（ ）小节。第二节有（ ）句话。

2、根据文章的内容选择。（在正确的答案后面打“√”）

3、“我”的好邻居是 （谁）？(1)大树（ ）（2）花喜鹊 （ ）（3）小蝴蝶 （ ）

春 姑 娘

春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。

1、短文共有（ ）句话。

2、拼读拼音，从文中找到这个字，根据要求写一写。

），第一笔是（

） 。l

ái），共有（ ）笔，

第四笔是（ ）。bǎ （），共有（ ）笔，第四笔是（ ）。

小 种 子

一粒小种子，

谁在泥土里，

春风吹吹它，

春雨抱抱它，

太阳公公叫醒它，

春来啦！春来啦！

小小种子伸伸腰，

呀！变成一棵绿苗苗！

填空：（填序号）

（1）春风 （2）春风 （3）太阳 （4）泥土

一粒小种子，睡在（ ）里，（ ）抱抱它，（ ）吹吹它，（ ）叫醒它。

小猫种鱼

农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。

农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。

小猫看见了，把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢！

1\农民把（ ）、（ ）种在地里，小猫把（ ）种在了地里。

2\小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗？（ ）

（1）能 （2）不能

两 只 羊

一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1，短文一共有（ ）小节，第一节有（ ）句话。

2，拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1）dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shěng

好 消 息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

1、全文共有（ ）个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词

哭—（ ） 坏—（ ） 去—（ ） 上—（ ）

3、短文中写了谁在传播那个好消息？

4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。

小兔运南瓜

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？ 正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的，多像________________________ 呀。

小兔子_____________________ 地来到地里。

2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有___________ 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。

秋 姑 娘

秋姑娘来了，

多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，

葡萄是你的眼睛，

红枣是你的嘴巴，

风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，

走进我们香甜的梦。

1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。

美丽—（ ） 香甜—（ ）

2、 仔细读儿歌，然后填空。

（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ，红枣是它的 ，风铃是它的 。

（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。

（3）一年有四季，分别是：

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。

篇三：阅读短文

（一）

chūntiünyángguüngcànlàntiánytlibǎihuüshangküi春 天，阳 光 灿 烂，田 野 里 百 花 盛 开。báidelíhuüftnh?ngdetáohuüháiyǒuj?nhuángdey?ucài白 的 梨 花，粉红 的 桃 花，还 有 金 黄 的 油 菜huüsànfüchūy?zhanzhann?ngn?ngdexiüngwai

花，散 发 出 一 阵 阵 浓 浓 的 香 味。

duǎnw?ng?ngyǒujùhuàxitdeshìjìji?de1、短 文 共 有 句 话，写 的 是 季 节 的 jǐngxiàng景 象。

chūntiünyǒucànlàndetiánytlisànfü

2、春 天 有 灿 烂 的 ；田 野 里 ，散 发 chūn?ngn?ngde

出 浓 浓 的 。

y?nghuàchūw?nzhōngbiǎoshìyánsadecí3、用“—” 画 出 文 中 表 示 颜 色 的 词。

chūntiündōuküihuülechú 4、春 天， 、 、 都 开 花 了。除 lezhaxiyháiyǒuxǔduōchūntiünküidehuütümenshì

了 这 些 还 有 许 多 春 天 开 的 花，它 们 是 。

（二）

wǒjiüyuànzǐliyǒuyìkygǔlǎo?rgüoy?udàdezǎo我 家 院 子 里 有 一 棵 古 老 而 高 又 大 的 枣 shùchūntiünzǎoshùshàngküimǎnleqiǎnhuángsadezǎohuü树。春 天，枣 树 上 开满 了浅 黄 色 的 枣 花。xiàtiünhuülu?lezǎoshùshàngji?mǎnlexiǎoq?ngzǎodào夏 天，花 落 了，枣 树 上 结 满 了 小 青 枣。到leqiūtiünxiǎoq?ngzǎomànmàndebiành?nglebiànch?ngle了 秋 天，小 青 枣 慢 慢 地 变 红 了，变 成 了h?ngh?ngdedàzǎozhashíshùshànghǎoxiàngguàmǎnle 红 红 的 大 枣。这 时，树 上 好 像 挂 满 了 yuányuándexiǎodynglong

圆 圆 的 小 灯 笼。

dúduǎnw?nzhǎochūh?shìdecítiánzàiku?hàoli１、读 短 文，找 出 合 适 的 词填 在 括 号 里。

dezǎoshùdezǎohuü（ ）的 枣 树 （ ）的 枣 花

dedàzǎodexiǎodynglong

（ ）的 大 枣 （ ）的 小 灯 笼

w?nzhōngxiǎodynglongzhǐdeshì

2、文 中“小 灯 笼” 指 的 是 。

xiǎngxiǎngzǎoshùzàibùt?ngjìji?debiànhuàzài3、想 想 枣 树 在 不 同 季 节 的 变 化，再 tiánk?ng填 空。

chūntiünzǎoshùshàng春 天，枣 树 上 。

xiàtiünzǎoshùshàng夏 天，枣树上 。

qiūtiünzǎoshùshàng秋天，枣树上 。

（七）

xiǎoh?uzikángzheyùmǐzǒudàoyìkytáoshùxiàtü小 猴 子 扛 着 玉 米，走 到 一 棵 桃 树 下。它 kànjiànmǎnshùdetáoziy?udày?uh?ngfyichánggüoxìngjiù看 见 满 树 的 桃 子又 大又红，非 常 高 兴，就 ryngleyùmǐqùzhüitáozi

扔 了 玉 米 去 摘 桃 子。

zhaduànhuàyǒujù

1、这 段 话 有（ ）句。

y?nghuàchūxittáoziduōdecíy?nghuà

2、用“——”划 出 写 桃子 多的词，用“～～～”划chūxittáozichángd?hǎodecí

出写桃子长得好的词。

（八）

wǒy?zh?ngzǐchūntiündàolewǒcáifüyáxiaxiatàiyángh?yǔshuǐ我 一 种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，shìtümenbüngzhùwǒzhǎngdàxiànzàiwǒyǐj?ngzhángd?htngüoledàoleqiū是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋tiünwǒjiùhuìji?chūf?if?iguǒshín?ngmínkànlektgüoxìnglü

天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

wǒshì

1、“我”是 。

yuánytshàngchángmǎnleq?ngq?ngdecǎoh?xǔduōhuángsadeythuüzhashì原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是xiǎoq?ngtínghu?yuadetiündìxiǎoq?ngtíngshyntǐq?ngkànshàngqù小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去hǎoxiàngy?jiàxiǎofyij?yǒushízàihuüjiünfyiwǔyǒushíq?ngq?ngl?agu?好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过shuǐmiànzhalǐfyifyinàlitíngtínggu?zheyōuxiánderìzǐ

水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

q?ngtínghu?yuadetiündìzàinǎlizàiku?hàonaidǎ １、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）

xiǎoh?biündàshùxiàyuánytshàngzhúlín

小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ） 竹林（ ）

xiǎoq?ngtíngkànshàngqùxiàngsh?nyüozàiku?hàonaidǎ

２、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”） xiǎomìfyng

①小蜜蜂（ ）

xiǎofyij?

②小飞机（ ）

xiǎohuǒjiàn

③小火箭（ ）

（十二）

tiünshàngdeyúngūniángxǐhuünchuünwǔyánliùsadey?fuzǎoshangyún天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云gūniángchuünzháoyìshynbáisadey?fubàngwǎnyúngūniángchuünshǎng姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上

yìshynh?ngh?ngdey?fukuàixiàyǔshíyúngūniángchuünleyìshynhyisade一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的y?fu

衣服。

zhaduànhuàyǒujùhuàxitleyúngūniáng

1、这段话有 句话。写了云姑娘 、 h?shíchuünzhebùt?ngyánsadey?fu和 时穿着不同颜色的衣服。

xuǎny?xuǎnzh?tiánxùhào

2、选一选。（只填序号）

tiünshàngdeyúngūniángxǐhuünchuün

天上的云姑娘喜欢穿 。

wǔyánliùsadey?futongy?zh?ngyánsadey?fu

A、五颜六色的衣服 B、同一种颜色的衣服

（十三）

chūntiünláiletáohuüh?nglelíhuübáileyíngchūnhuühuángleliǔshù春天来了,桃花红了,梨花白了,迎春花黄了,柳树lǜleyànzǐc?ngnánfüngfyihuíláileq?ngwüxǐnglezhayíqiadebiànhuà绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化zhynqímiàoü

真奇妙啊!

xitchūbiǎoshìyánsadecíyǔ

1、写出表示颜色的词语：

xitlenǎxiyzhíwùqǐngy?ngzàijùzizhōnghuáchūlái

2、写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。 xitlenǎxiyd?ngwùqǐngy?ngzàijùzizhōnghuáchūlái

3、写了哪些动物，请用“～～～” 在句子中划出来。

（十四）

wǒyǒuy?gabùwáwáktpiàolianglünàshìwǒgu?shyngrìdeshíh?umümü我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈s?nggtiwǒdewáwáyǒuy?duìhyibǎoshídeyǎnj?ngh?ngpíngguǒy?yàngde送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的liǎndànháiyǒuy?zhüngh?ngh?ngdexiǎozuǐwáwát?udàitàiyángmàoshyn脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身shàngchuünzhey?tiáoh?ngsadeqúnzǐzhynktài

上穿着一条红色的裙子。真可爱！

zhaduànhuàyǒujù

1、这段话有 句。

qǐngy?nghuàchūxitwáwádezhǎngxiàngdejùzi

2、请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。

qǐngy?nghuàchūxitwáwáchuünzhu?dejùzi

3、请用“——”画出写娃娃穿着的句子。

（十五）

篇四：阅读下列短文

阅读下列短文，并做每篇后面的题目，从各题A、B、C、D中选出回答所提问题或完成所给句子的最佳答案.

A Mname is Rick．I come from England．I’m twelve years old． I go to school on weekdays，but not on weekends． 1 usually get up at half past seven in the morning，and then have breakfast．M mother cooks breakfast for me．Sometimes I have an egg and a glass of milk．Sometimes I have some bread and some juice．My school is across from my house．So walk there．I leave home at half past eight． We start classes at nine o’clockWe have three classes in the morning．M favorite subject is geography．At eleven o’clock．we have a break and I talk to my friends．Some students go to play football．but I don’t 1ike football． I have lunch at half past twelve at home．I often have meat and rice with vegetables．I drink juice or soup． We start classes at half past one in the afternoon．We have two classes in the afternoon．Classes are over at half past three． In the eveningwatch TV and have dinner with my family．And then I do my homework．I usually to bed at half past nine．

36. How does Rick go to school? A．He walks there．B．He takes a bus there． C．He rides a bike there．D．He takes the subwav there．

37.Which of the follwing is true? A、Rick is a Chinese boyB、Rick is a English boy C、Rick is a American boy D、Rick is a Japanese boy

38.How many classes does Rick have a day? A．Three． B．Four． C．Five． D．Six．

39.Where does Rick have lunch? A．At sch1． B．At home． C．At a restaurant． D．At his friend’s home．

40.When does Rick usually go to bed? A．At 8：30 P．m． B．At 9：00 P．m． C．At 9：30 P．m． D．At 10：00 P．m．

B Mr．Brown had much money．One day e went on a trip to the countryside with his 5-year-old son Eric．He wanted to show his son how poor people lived，S they spent a day and a night on the farm of a very poor family． When they got back from their tripMr. Brown asked Eric，“My dear son，how was the trip?” “Very good，Dad!” Eric said happily．“Did u see how the poor lived? ” Mr. Brown asked． “Yeah!” Eric answered． “And what did you learn?” MrBrown asked． “We have a dog at home but they have four．We have a pool that is in the middle of the garden but they have a river that has no end．We have expensive lamps(灯)in the garden hut they have the stars，”Eric answered． When little Eric finished．Mr. Brown couldn’t say anything．

41．MrBrown and his son spent _______in the countryside A．about 12 hours B．about 24 hours

C．about 48 hours D．1ess than 12 hours

42．The underlined word ”poor” means“”in Chinese． A．贫穷的 B．富裕的C．快乐的 D．漂亮的

43．Why did MrBrown take Eric to the farm? A．To show him how poor their family was． B．To show him how rich their family was． C．To show him where the poor lived． D．To show him how the poor lived．

44.Eric felt _________ about the trip. A．tired B．unhappy C．great D．sad

45．Which of the following is NOT true? A．Eric was only five years old． B．There was one dog on the farm． C．Eric liked the farm very much． D．There were some lamps in Mr．Brown’s garden．

C Tommy, Teddy, Belly and Molly are brothers and sisters．They live in a village with theiparents．Tommy is thirteen years old．He is healthy, and he has short curly hair with small black eyes．He loves parents and often helps them do the housework．Tddy is ten years old． His eyes are big．His hair is brown and long．He likes eating meatery much．Belly’s eyes look like her brother Teddy’s．And she likes paying games with Teddy．She doesn’t like to play with her little sister

Molly, becase Molly is only five years old．Their mother, MWhite looks after Molly at home．Theirther is tall．He ks on a farm．They don’t have much money, but they lia happy life．

46．How old is ommy? A．13 years old B．10 years oldC．8 years old D．5 years old

47．How old is olly? A．13 years old B．10 years oldC．8 years old D．5 years old

48．What does Teddy look like? A．He has small eyes and long brown hair． B．He has big eyes and short brown hair． C．He has small eye and short brown hair． D．He has big eyes and long brown hair．

49．What does Belly like playing games with? A．Tommy． B．Teddy． C．Molly．D．Her mother．

50．Where does MrWhite work? A．In a zoo． B．In a restaurant．C．On a farm． D．In a hospital．

D Dear Susan，We went to Thailand for vacation last year．We were very excited．It was our first time there．Thailand is a really beautiful country．The sky is blue．The trees are green．The buildings are fantastic．We spent seven days in Bangkok(曼谷)．Of course，we got a boat to the floating market(水上市场)．We bought some delicious fruit there．We went to a very interesting temple called the Temple of the Emerald Buddha(玉佛寺)．We also visited some other temples．Everything was great．The best thing about the trip was food．I like to cook it for you． Yours， Sonia

51．It is the time for Sonia to Thailand． A．first B．second C．thirdD．fourth

52．They stayed in Thailand for about． A．a day B．a week C．a month D．a year

53．How did they go to the floating market? A．They took the boat． B．In their car． C．They went there by train.D．They walked there．

54．Which one is ? A．We bought some temples in the Temple of the Emerald Buddha． B．We bought some temples on floating market． C．The buildings are very tall， but not fantastic． D．The air in Thailand is very clean．

55．H was the food in Bangkok? A．It was awful． B．It was ust so-so． C．It was very delicious．D．I didn’t like it．

A）根据句意及汉语提示，写出各单词的正确形式，每空填一词.

56.Thanks a lot for (invite) me. I had a great time at the party.

B)根据句子意思，用括号中所给词的正确形式填空，每空填一词.

60.Don’t (嘲笑at the litt boy .He’s only six years old.

(语言).

(健康).

(睡觉)by a lake yestday.

五、动词填空（共1空，计7分） 阅读下面短文，用括号内所给动词的适当形式填空（必要时可加情态动词或助动词）

(enjoy) life. So people have different ideas about how to enjoy their vacation. Listen! Some people (65)_________ (talk) about their vacations last month. Mrs. Lee is saying, “I love sports. I (66) ( ride) bikes with my family on vacation last week. We did exercise and enjoyed lots of interesting places. That was really great.” Mr. Zhao is saying, “I love nature.” I often(67)(take) a walk in the (camp) in the mountains. I hope

(forget) all of my problems. Miss Wang likes to be beautiful. “I went to Hong Kong for shopping yesterday, and I(68)(buy)lots of beautiful clothes.” Zhang Ysihan is a movie actor. He just finished making his last movie. Now he really wants to get some rest. He is saying ,“I like going sightseeing. I want to stay in the United States for a month. A relaxing vacation! I can’t (70) (wait)!”

六、综合填空（共10小题，计10分） 阅读短文，根据短文内容和已给出的首字母，在空白处填入恰当的单词.将完整的单词写在短文后面的横线上. There are ree people in Tom’s family——Tom and his parents．It’s 5 o’clock in the afteoon now．Tom’s family are all at home．What are t (7 1) doing? They re busy with Tom’s father’s birthday．The will have a birthday party i (72)their house．Tom’s cousin Tina and her (73)will come to the party. Tina is 8 years old．She is two years older than Tom．She has big eyes and long h (74)．Tom likes to play games

(75)her． Someone is knocking at(敲)the d (76)．“Great! They are coming，my cosin, my uncle and aunt. Tom is very happy, and he is polite too．He (77)shello to them and asks them to sit on the sofa，and then his aunt and his mother start to (78)．After an hour, the dinner is OK. All of them are s (79)at the table．First they sing Happy Birthday to Tom’s father．Then they eat the birthday cake．Cake is Tom’s f (80)food，so he says，“Mom，I hope Tomrrow will be my birthday.” 71

78. 79 七、阅读表达（共五小题，计10分） 阅读短文，根据要求完成下面各个小题. Eleanor has five children ——Jacod, James, Janet，Jessica and Julie. They always want herttention(注意).The oldest child，Jacob，helps their mom a lot. but the younger children don’t want Jacob. They want their mom． One day Eleanor fet very tired. So she sent(送) all the children to their grandma’s house for the day．She was alone in the house．She listened to music and cleaned me house. After cleaning the house．he sat on the sofa．She had some tea and read a book．(83)Eleanor enjoyed having so much quiet time． After lunch．Eleanor didn’t feel so tired．She fet how quiet the house was．“Where’s James? Where’s Jessica? Where’s little Julie? I miss my children.” Eleanor wanted all her children to come back home. She called their grandma to send them back.

(一)根据短文内容简要回答问题.

81．Where did Eleanor send her children?

82．What did the children do after coming back home?

（二）将短文中划线句子译成汉语.

（三）85.请给短文一个适当的标题 A: Eleanor has five children. B: Eleanor was happy to have her five children. C: One day.

八、书面表达（共1题，计20分） 英语课上，老师要求大家把每个人印象最深刻的旅行经

历用日记的形式记录下来，做一个班级的旅行快乐集.你也赶快动笔吧！ 提示： 要求：1.语言通顺，有层次，可适当发挥；2.注意日记格式.3.字数60-80词. 初中学习网，资料共分享！我们负责传递知识

篇五：小学生短文阅读短文练习

小学生阅读短文

阅读1 《好消息》

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1、全文共有（ ）个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词

哭—（ ） 坏—（ ） 去—（ ） 上—（ ）

3、短文中写了谁在传播那个好消息？

4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。

阅读2《小兔运南瓜》

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的，多像 呀。 小兔子 地来到地里。

2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读3《孤单的斑鸠》

小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”

白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”

小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”

白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”

小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”

白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”

小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”

白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”

1、 认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？ 喜鹊：热情、善良。

啄木鸟： 小麻雀：

2、 小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？

3、 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？

阅读4

小斑鸠说 秋姑娘

秋姑娘来了，

多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，

葡萄是你的眼睛，

红枣是你的嘴巴，

风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，

走进我们香甜的梦。

1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。

美丽—（ ） 香甜—（ ）

2、 仔细读儿歌，然后填空。

（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ，葡萄是它的 ，红枣是它的 ，风铃是它的 。

（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。

（3）一年有四季，分别是： 、 、 、 。

阅读5《春妈妈的三个小姑娘》

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。

啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个（ ）、（ ）的小姑娘。

2、这三个小姑娘是（ ）、（ ）、（ ）。

3、给多音字注音，并组词

干 （ ） （ ）

（ ） （ ）

3、 你能根据诗歌的内容填空吗？

春天，（ ） 、( )、( )和( )都醒了，树（ ）了，草（ ）了，花朵（ ）了。

《我从中国来》

一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来？

在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”

月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”

1、这篇文章有（ ）个自然段。

2、题目中的“我”指的是 。

3、科学家派人造卫星去太空做什么？用“ ”画下来。

阅读6《祖国》

小燕子说：祖国有温暖的泥窝；

小白鹅说：祖国有可爱的小河；

小山羊说：祖国有青青的草坡；

小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵；

小朋友说：祖国到处有欢乐。

1、 小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么？用“﹏﹏”画下来

2、 小朋友说祖国有什么？用“ ”画下来

3、 填一填

（ 泥 窝 ） （ 花 朵 ）

温暖的 甜甜的

（ ） （ ）

（ 小 河 ） （ 草 坡 ）

可爱的 青青的

（ ） （ ）

4、 请你说说祖国有什么。

阅读7《摘蝴蝶》

我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴蝶。

1、落下来的黄叶像（ ），落在花丛中的蝴蝶像（ ）。

2、我说落叶像 ，像 。

3、在括号里填上恰当的词

（ ） （ ） 美丽的 轻轻的

（ ） （ ）

阅读8《松树和啄木鸟》

松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”

这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。

松树禁不住想：--------------------------------------------。

“天啊，这可怎么办？”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”

“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。

“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。

1、 松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么？认真读读文章，然后把松树的想法填在文中“ ”上。

2、 照样子，写句子。

啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。

------------------边--------------------边

3、啄木鸟飞到树干上干什么？

阅读9《红的不一定都甜》

一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜??”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。

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