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忠心献给祖国

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:20:46 小学作文
忠心献给祖国小学作文

篇一:忠心献给祖国

忠心献给祖国,增强爱祖国爱家乡情感。心中有祖国,赤胆献忠心。“把忠心献给祖国”,就是以爱国主义为核心,弘扬传统美德,培育民族精神,引导公民牢固树立振兴中华、奉献祖国、为国争光的坚定信念。活动中,把爱祖国、爱党、爱人民、爱社会主义紧密结合,充分利用各类爱国主义教育基地和校外活动场所,通过丰富多彩的活动,不断凝聚青少年爱国情感。广泛开展了“挂国旗、唱国歌”活动,引导未成年人树立“国旗国微,至尊至上;雄壮国歌,严肃高唱”意识,组织青少年学生传唱《歌唱祖国》,牢记国难国耻、国格人格、立志兴邦。广泛开展“游山川、爱家乡”、“我与祖国共奋进”等体验和读书活动,举办歌颂祖国、赞美河山等演讲比赛、歌咏比赛,不断增强未成年人爱国情感。

把孝心献给父母,倡导敬老尊亲美德。百善孝为先,孝道是众善之本。“把孝心献给父母”,就是以尊老爱幼为核心,弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,尊敬长辈,善待老人的情感和意识。开展“家家敬父母,人人做表率”优秀传统教育系列活动,广泛开展“小公民爱老敬老助老主题道德实践活动”、“欢乐家庭”、“老少共建共享文明”、“我给妈妈洗一次脚”、“我和我的爷爷奶奶”、“帮孤寡老人做家务”等形式多样的爱老助老活动,组织学生传唱《常回家看看》,让未成年人从小接受孝文化的熏陶,懂得“大孝尊亲,其次不辱,其下能养”的道理。

把爱心献给社会,营造助人为乐风尚。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。“把爱心献给社会”,就是以集体主义为核心,开展“人人爱社会,社会爱人人”实践活动和“讲守法、讲责任、讲奉献、爱环境、爱劳动”实践活动,组织传唱《爱的奉献》,弘扬助人为乐、相互关爱、与人为善、爱护公物的良好风尚,营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。今年初,百年难遇的雪凝灾害后,举行了“灾区向灾区伸援手”的主题捐赠活动,在社会上引起强烈反响,受到《中国少年报》的专访。

把诚心献给他人,树立诚信道德意识。三杯吐然诺,五岳倒为轻。“把诚心献给他人”,就是以诚实守信为核心,开展“诚实从我做起,信誉对待他人”活动,积极引导未成年人树立“人无诚信不立”、“家无诚信不兴”、“国无诚信不稳”、“世无诚信不宁”等诚信观念,着力培育青少年诚实守信的品质。在学校广泛开展“创建诚信校园、培育诚信师生”活动,以诚信教育、诚信管理、诚信服务取信于学生和家长,取信于社会,营造以守信为荣,失信为耻的校园文化氛围,多年来,没有一名高考学生因为作弊而受到处理。举办“人人知诚信、人人讲诚信”读书、演讲、故事会、辩论会等符合未成年人心理特点的系列活动,组织青少年学生传唱《永远是朋友》,引导未成年人从小养成讲诚信的良好习惯。

把信心留给自己,树立能行能干信念。天行健,君子以自强不息。“把信心留给自己”,就是以自信自强为核心,通过开展自信、自强、自立等教育活动,培养未成年人坚定信心、艰苦奋斗、不断追求的品质,突出我能我行的时代特征。活动中,着重加强自强自主、立志成才精神的引导,充分发挥课堂的主渠道作用,在中小学生中组织传唱《爱拼才会赢》,树立“我能行”的目标,体验“我能行”的过程,坚定“我能行”的信念,感悟“我能行”的意境。每年高考前夕,各中学都组织“高考?我能行”的主题班会和演讲比赛,让学生面对高考,充满信心,

走进考场,以优异的成绩回报家长,回报社会,展现自我。对不能升学的初、高中毕业生,充分依托各类产业基地,通过远程教育、现场培训、举办培训班等形式,培养致富意识,树立致富信心,自2007年以来,先后评定青年农民技术职称2563人

篇二:把(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:忠心献给祖国)忠心献给祖国

把忠心献给祖国

在这浩瀚的宇宙中,在这美丽的蓝色星球上,有一只雄鸡巍然屹立于东方,她就是我的祖国母亲——中国。祖国,在我心中是一个崇高而美丽的词语。我们在祖国母亲怀抱下茁壮成长,在她的谆谆教导下一步一步迈向成功。它带给我们骄傲自豪,我心中的激情不由而生。

她,曾经拖着疲惫的臂膀,在历史的长河中艰难的挪步,千百年来饱经沧桑,历经坎坷,受尽磨难。但是,当改革开放的春风吹遍了神州大地,我们的祖国,创造了一个又一个的奇迹。看着祖国的飞速发展,我心潮澎湃。作为年轻一代,我们是否要为祖国母亲做点什么?胡锦涛同志发表的关于树立社会主义荣辱观的重要讲话中,提出了“八荣八耻”的明确要求,第一条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,我深知,作为华夏儿女,我们必须要深爱自己的国家,建设我们的祖国。

爱国,不是挂在嘴上说的,不是抽象的空洞的政治口号,而是用行动来表现的。

在今天,看一个人是否真正爱国,首先要看他是不是能做好自己的本职工作。我们中华民族现代化的大厦是由一砖一石垒成的,我们每个人都是其中一砖一石。如果我们每个人都不计报酬地上好自己的每一堂课,种好自己的每一份责任田,保质保量地生产出每一件合格的产品,站好自己的每

一班岗,扫好自己承担的每段马路??不就是把自己的一砖一石牢牢地砌在共和国的大厦上了吗?现实生活总有这样一种人,他们往往“情深意切”地谈报国,却声言自己一旦离开脚下这片土地去啃洋面包,就“大胆地往前走,莫回头”,他们空讲了不少爱国主义的大道理,却不愿做好自己的本职工作??说到底一句话,他们并不真正爱国。

其次,一个爱国的人要牢固地树立“祖国至上”的意识,时时刻刻维护祖国的尊严和利益。

大家都知道吉鸿昌这位抗日爱国将领吧。一次,他在国外邮寄包裹,邮局工作人员问他是不是日本人,他坚定地说:“我是中国人。”此后,吉鸿昌将军无论走到哪儿都挂上一个牌子,上面写着“我是中国人”。中华民族崇高的民族气节,激励着这位不干受辱的中国人!他忠贞不渝的爱国情怀是多么的感人!他们走在异国的土地上,心里却时时装着自己的祖国!相比之下,那些花着人民的血汗钱留学国外,学成以后却不愿以自己学到的知识为祖国服务的人,难道不感到羞愧吗?

一个人若忠于国家,为国家鞠躬尽-瘁,那将是个了不起的人。忠心祖国,甚至要用你的青春和生命。所以忠心国家的人是英雄;对国家不忠的人使人民的败类。这需要用我们虔诚的心,和无私奉献的精神。我们更要好好学习,发扬中华文化,在外国人面前昂首挺胸,用斗志昂扬的青春塑造辉煌。

我们怀着一颗热忱忠心装点祖国。

忠心祖国,这个词我会铭记在心,并成为我前进的动力。不会因时间而冲淡,而是因天长地久而日益增身。让我们用忠心谱写历史和时代的辉煌乐章!

篇三:忠心献给祖国(范文)

赤诚忠心,献给教育、献给祖国

在这浩瀚的宇宙中,在这美丽的蓝色星球上,有一只雄鸡巍然屹立于东方,她就是我的祖国母亲——中国。她,拖着疲惫的臂膀,在历史的长河中艰难的挪步,千百年来饱经沧桑,历经坎坷,受尽磨难。62年前,中华人民共和国成立了,她挣脱了沉重的脚镣,挺直了胸膛,带领着我们大步的向前行进着。

改革开放的春风吹遍了神州大地,我们的祖国,创造了一个又一个的奇迹:南水北调,西气东输,南电东送,青藏铁路,三峡电站,神舟飞船,“嫦娥”奔月,??祖国母亲,世界为你惊叹,华夏儿女为你骄傲、自豪!

看着祖国的飞速发展,我心潮澎湃。作为年轻一代,我们是否要为祖国母亲做点什么?胡锦涛同志发表的关于树立社会主义荣辱观的重要讲话中,提出了“八荣八耻”的明确要求,第一条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,我深知,作为华夏儿女,我们必须要深爱自己的国家,建设我们的祖国。要爱自己的国家,就要忠于自己的祖国,忠于祖国,就要从热爱家乡、建设家乡做起。

“天底下最光辉的职业”,“人类灵魂的工程师”,这是社会给予我们最高的评价,选择教师这个职业,无怨无悔,“选我所爱,爱我所选”,不错的,要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚于教育事业是教师职业道德的灵魂。作为一名教师,如果不忠诚于教育事业,是不能担当培养人才、造就人才重任的。

回首历史,从私塾教学,国家兴办学校,“科教兴国”战略的提出,

到现在的普及九年义务教育,无不体现出国家对教育的重视,也可以看出,教育对一个国家兴衰起着关键的作用。作为农村教师,责任更是重大,一定要履行好教书育人责任。教书育人,不仅是一种责任,也是一种使命。不知从什么时候起,人们把教师的责任感描绘成人间最美的情感,并给予了热情的讴歌。作为一名教师,的确要有一种高度的责任感。一名优秀的教师,应该是在自己的本职工作之外,更多些爱心、热情、信心、勤奋和责任。学生,是民族的未来,也是国家的栋梁,只有以深沉之博爱和负责的态度来面对学生,面对工作,才会将教师做到极致,在他自己及身边的人看来,教师就不仅是一个职业,也不仅仅是一门专业,而是充满乐趣和艺术的事业。只有尽全力的行使自己的使命,才能无愧于学生,无愧于社会,无愧于党和祖国。

爱国,不是挂在嘴上说的,而是用行动来表现的。怀着一颗热忱的心,全身心的投入到教育事业当中去,这也是爱国的体现。在我们身边有很多这样的人,他们在别人心中,是“不好玩的人”,整天只知道学生、课本、作业,从没见过他们进过歌厅、舞厅,从没见过他们打过麻将,喝过酒。在别人面前他们总是没有太多的话语,我不由想起闻一多先生的话“我是做了再说”,“做了也不一定说”。在他们身上,不仅有着责任感、使命感,更有着一腔献身党的教育事业的热血。

作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的对教育负责,对社会负责,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争工作责任心,树立一切为学生服务的思想。树立高

度的责任感,对学生负责,的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。不让一个学生掉队,力争人人成才,教好每一名学生,用实际行动向优秀教师学习,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。

教育兴,则百业兴;教育强,则国家强。让我们以良好的师德,强烈的责任感,至死不渝的使命感,共同撑起教育的蓝天,把胸中这颗火热、赤诚的心,献给党和人民的教育事业,献给我们伟大的祖国!

篇四:完整版策划忠心献给祖国

唱支山歌给党听!-------七年级1班

指导班主任:潘华英 实习班主任:张晓敏

一、活动背景:部分学生缺乏对祖国的自豪感和民族精神自豪感,缺乏远大理

想,没有较强的班级荣誉感。

二、活动意义:通过教育活动让学生知晓祖国的历史、现在和未来,让学生铭

记历史,关心祖国的前途命运,树立远大的理想和振兴中华的远大

抱负。通过活动,激发学生强烈的爱国心,让学生懂得珍惜今天的

幸福生活,努力学习,立志报国。

三、活动目的:通过开展忠心教育,培养学生的民族精神和国家自豪感。增强

班级荣誉感和团结意识。落实《中小学生守则》第一条和《中学生

日常行为规范》第一条。

四、活动版块:(一)祖国在我心 ( 二)忠心献祖国 ( 三)我的中国心

五、班会准备:

2、安排学生1>制作五星红旗

2>背诵宣誓词、歌词唱会

3、准备1>写三张板块题目(依次展示到黑板上)--找负责人贴

2>做朗诵的牌子

3>制作策划书(加图案、主策划书与副策划书:歌词)、音响、摄影、配乐、

4、注意:分工、合唱、独唱、双重唱、加动作、队形、加字迹、板块、彩排、台风、顺序、

5、材料:

1>找政治处的红旗,找红旗手,唱歌的时候要拿小红旗挥动,合唱的工作 2>15个字活动版块:

3>12张朗诵的牌子:正:忠心献给祖国、七年一班给力,反:红旗

策划:

一、祖国在我心:

1《我的祖国》演唱

2《中国的土地》朗诵

3《我家在中国》舞蹈

4《我的祖国》朗诵

二、忠心献给祖国:

1《我的中国心》手语

2《我爱这土地》朗诵+舞蹈

3《水下除夕夜》小品

4《我和我的祖国》歌曲

三、我的中国心

1《国家》

2《主持人采访》

3《少年中国说》

4全班合唱《歌唱祖国》

六、活动流程:

开场:歌曲演唱:《我的祖国》演唱 5’10m

一条大河波浪宽

风吹稻花香两岸

我家就在岸上住

听惯了艄公的号子

看惯了船上的白帆

姑娘好像花儿一样

小伙儿心胸多宽广

为了开辟新天地

唤醒了沉睡的高山

让那河流改变了模样

这是美丽的祖国

是我生长的地方

在这片辽阔的土地上

到处都有明媚的风光

好山好水好地方

条条大路都宽畅

朋友来了有好酒

若是那豺狼来了

迎接它的有猎枪

这是英雄的祖国

是我生长的地方

在这片古老的土地上

到处都有青春的力量

好山好水好地方

条条大路都宽畅

朋友来了有好酒

若是那豺狼来了

迎接它的有猎枪

这是强大的祖国

是我生长的地方

在这片温暖的土地上

到处都有灿烂的阳光

开场白:

合:我有着黑眼睛 黑头发黄皮肤 ,永永远远是龙的传人我骄傲我是中国人,是我生长的地方,这是美丽的祖国,这是英雄的祖国,这是强大的祖国。

田田:我们中华民族是一个古老而伟大的民族,有着悠久的历史,灿烂的文化。爱国一直是维系人们这个民族的精神力量。

海钦:他拥有五千多年悠久的历史;他拥有勤劳、善良而又勇敢的十三亿炎黄子孙;他拥有气势磅礴的壮丽山河。我爱我的祖国。

海丽:我们是跨世纪的新一代,为了将来能更好的报效祖国,我们现在就应该努力学好科学文化知识和技能。

艺伟: 把我们的一颗颗赤子忠心献给我门伟大的祖国。七年级一班主题班会

合:现在开始。下面进入我们班会的第一板块:祖国在我心

(一)祖国在我心

海钦:我的祖国——中国,是个强大的国家。 我们生活在中国的土地上,这首诗歌表达了作者刘湛秋对祖国壮丽的山川、美丽的人民的颂扬。

田田:写出了土地之美,人性之美,祖国之美。下面请欣赏朗诵:《中国的土地》

1、中国的土地

你可知道这块神奇的土地

埋藏着黄金般的相思

一串串杜鹃花嫣红姹紫

激流的三峡传来神女的叹息

冬天从冻土层到绿色的椰子林

蔷薇色的海浪抚爱着沙粒

你可知道这块

神奇的土地

黄皮肤,黑头发是那样美丽

敦厚的性格像微风下的湖水

顽强勇敢又如长江一泻千里

挂霜的葡萄下跃动着欢乐

坚硬的核里已绽开复兴的契机

2、《我家在中国》舞蹈 4’16m :

海丽:你如仙境的村落,你如星光的灯火,如诗如画的是你,是你万里山河……” 艺伟:问我家在哪里,家在中国。下面请欣赏舞蹈《我家在中国》

问我家在哪里?

家在中国,

从前我总在心里默默说

问我家在哪里

家在中国

今天我总是这样自豪地说

我家有万里长城

我家有长江黄河

我家的地方很大很大

我家兄弟姐妹很多很多

问我家在哪里

家在中国

从前我总在心里默默说

问我家在哪里

家在中国

篇五:忠心献给祖国

德育活动总结忠心献给祖国

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光 ;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

通过这次德育活动,让我们更加深化了我们的爱国之心,更加认识到踏踏实实地做好现在的每件事就是最实际的爱国表现。所以我们要用一颗赤胆忠心献给我们的祖国!为祖国的繁荣昌盛,做出最大的贡献。

忠心献给祖国,我们要求老师结合各科教学,把爱国教育渗透到其中,教育学生热爱祖国、热爱人民,从小树立为国学习的志愿。如在历史课本中,我们老师就充分挖掘教材,从鸭片战争、圆明园的毁灭、南京大屠杀、卢沟桥事变等历史事件着手,教育学生明白应如何看待这一勿忘国耻这一主题,同时在课堂上采取辩论、演讲等形式进行爱国教育活动。

爱国,不是挂在嘴上说的,而是用行动来表现的。怀着一颗热忱的心,全身心的投入到教育事业当中去,这也是爱国的体现。在我们身边有很多这样的人,他们在别人心中,是“不好玩的人”,整天只知道学生、课本、作业,从没见过他们进过歌厅、舞厅,从没见过他们打过麻将,喝过酒。在别人面前他们总是没有太多的话语,我不由想起闻一多先生的话“我是做了再说”,“做了也不一定说”。在他们身上,不仅有着责任感、使命感,更有着一腔献身党的教育事业的热血。 作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的对教育负责,对社会负责,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争工作责任心,树立一切为学生服务的思想。树立高度的责任感,对学生负责,的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。不让一个学生掉队,力争人人成才,教好每一名学生,用实际行动向优秀教师学习,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。

教育兴,则百业兴;教育强,则国家强。让我们以良好的师德,强烈的责任感,至死不渝的使命感,共同撑起教育的蓝天,把胸中这颗火热、赤诚的心,献给党和人民的教育事业,献给我们伟大的祖国!

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