小小图书管理员职责
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:27:37 字数作文
篇一:学校图书管理员工作职责
学校图书管理员工作职责
1、树立为教学服务,为师生服务的思想。按时开放图书室、阅览 室,努力做好图书管理工作。
2、严格执行图书室、阅览室的规章制度。
3、认真做好图书分类归橱,建立卡片,贴上标签,按书号顺序陈列。作到一目了然,便于查找。
4、根据各科教学需要和青少年特点,有计划有步骤地充实和更新图书,改善阅览条件。
5、及时搞好新书分类编目,尽快推荐师生借阅。
6、根据学生的兴
趣爱好和阅读倾向,配合学校的宣传教育工作,做好书报展览、资料剪贴、图片陈列、书评、新书介绍等工作,指导学生课外阅读。7、及时做好学校报刊的订阅收发工作,月底、年底做好报纸、杂志装订、保管工作。
8、每天及时调换阅报栏里的报纸。
9、为教职工介绍和代订各种报刊和有关资料。
10、做好教本、教参、练习和复习资料的订购和分发工作。
11、随时注意对学生进行爱护书籍的教育,努力修补损坏的书籍杂志。
12、教育学生遵守纪律,排队借书,保持图书室的安静。
13、阅览室和书库,没天打扫一次,注意通风和防止书籍霉蛀。
14、每期结束,进行一次盘店,并将情况向领导作一次口头或书面报告。
15、接受并完成学校教给的其他工作任务。
篇二:小小图书管理员
小小图书管理员
三(8)班 胡瀚文
五一劳动节那天,我要去宝塔公园旁边的黄冈市图书馆,做小小图书管理员。 来到图书馆,图书管理员小燕子姐姐带我们游览了每个阅览室,这里的书可真多呀!同样破损的书籍也有很多。到了第四层,我们开始修补一些图书了。大家领到的书个个都破烂不堪,有的书很多页掉了,有的图片被一些读者剪了下来,还有的图书封面都没有了……我领到的书就像一个被土匪打劫过的人,“衣服”都破破烂烂的,摇摇欲坠快要掉下来了,严重“受伤”。
该怎么“医治”它呢?我先用透明胶把书外面的封面粘牢固,再又翻开里面用小刷子沾浆糊把里面的裂纹刷了一遍,又把后面的裂纹也刷了一遍。本以为完工了,准备欣赏时,我发现前面和后面用浆糊粘的裂纹又裂开了。我只好又用双面胶把裂纹重新粘起来。看着我修补的书就像换了一件新衣裳,我的心里美滋滋的。
书籍是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。我要像鲁迅先生一样做一个爱书如命的人,不仅要爱看书,还要爱护书籍。
简评:小作者生动形象地描写了图书馆里旧书破烂不堪的模样,语言诙谐。细致地描绘了自己对旧书的修复过程,还总结出了要学习鲁迅先生要爱护书籍的道理,很棒的一篇见闻。
篇三:小学图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
1、图书管理人员要具有高度自觉性与责任感,尽可能利用室藏图书为读者服务,为教工服务。
2、要做好调查研究,全面掌握情况,有的放矢地为读者和教工购进所需图书,做好购进图书的验收、登记和造册工作。
3、加强图书管理,所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理和排架。
4、所有藏书要进行财产登记,做好图书的统计与清点工作。
5、加强图书流通工作的管理,做好图书的借阅工作,同时要列出图书的注销剔旧书目,列出明细,报校长审核。
6、科学组织和精心保管图书,做好图书室的清洁卫生工作,凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。
7、图书管理人员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。
篇四:图书管理员岗位职责
图书管理员岗位职责
一、热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守工作岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
七、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作,认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书资料管理制度
一、做好图书登录工作。馆藏图书应全部进行财产登记包括书刊总括登录和个别登录。
二、做好图书分类工作。图书分类使用《中国图书馆图书分类法(中小学版)期刊分类表》。
三、做好书刊著录:图书著录应采用《普通图书著录规则》,期刊著录应使用《连续出版物著录规则》进行著录。
四、健全目录卡片。中学设书名、分类两种卡片目录,小学设书名卡片目录。
五、做好图书借出工作:学校图书馆应建立健全科学的借出制度,向师生开放全部馆藏书刊;借还图书时要查看缺损情况,分清责任,并登记在册,借书人损坏、丢失图书应视后果严重程度以图书现价标准的1—5倍酌情赔偿。
六、做好图书阅览工作:学校图书馆(室)应建立健全科学的阅览制度,向师生提供阅览场所和书刊,个人书刊不允许带入阅览室,损坏室内设备及图书者要按不低于现价的标准赔偿。
七、图书资料要定期清点,每学期至少清点一次,发现问题及时处理并记录报废报损情况。
八、藏书结构要科学合理。该下架的书刊要及时下架。下架书刊和报废设备应经学校教务处同意并报上一级教育主管部门批准。
九、做好图书资料的保管工作,需要整理、修补、合订的要及时处理。
书库管理制度
一.图书资料应及时上架,定期排架、校架、验架,确保书刊资料的正常流通。破损图书应及时修补。
二.每学期视新书补充情况进行局部或全库的倒架。
三.各书库要严格做好防潮、防尘、防蛀、防晒等工作,确保书刊资料安全无损。
四.书库内严禁烟火,配有安全有效的灭火设备,切实做好防火、防盗工作,并定期检查防护措施,确保安全。
五.做好书库内的日常卫生工作,定期对书库消毒,不属于书库范围内的物品不入库。
六.下班离开时要检查书库门窗、电器、自来水等是否关好,确保安全。
学生阅览室阅览规则
一、学生持阅览证方可进室阅览。阅览室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。
二、阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包应放在指定场所,不准带入室内。
三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。
四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。
五、自觉爱护书刊,取放有序,不准?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我馔磕ā⑺阂常裨虬从泄毓娑ǜ璐Ψ!?/p>
六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。
教师阅览室阅览规则
一、凡本校教师、员工持阅览证可进室阅览。
二、阅览室为开架阅览,每次限阅二本,阅览完毕,将书放回原处。
三、阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不许带入室内。
四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。
五、阅览室按时开放,满足教师阅览需要。
学生借阅制度
一、学生凭借书证借书。
二、学生每人每次限借两本,限期归还。
三、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或甚至停止借阅。
四、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。
五、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。
六、要遵守借书规则,否则停止借阅。
教师借阅制度
一、教师凭借书证借书。
二、凡本校教职工所借图书应及时归还。
三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪或污损,妥善保管,以防遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。
四、本校教职工调出或离校必需按规定还书,方可办理离校手续。
五、要遵守借书规则,否则停止借阅。
书刊赔偿制度
一、书刊资料是公共财产,保护书刊资料的完整是每个师生的责任,师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。违者,应按本制度赔偿。
二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿,不能赔偿原书刊的,可参照下述原则予以赔偿:
1.一般书刊按定价或加倍赔偿;
2.使用价值高的图书,按原价3倍赔偿;
3.珍本书或绝版书,按原价5倍及以上赔偿。
篇五:图书管理员岗位职责
图书管理员岗位职责 1认真履行岗位职责,严格遵守并执行各项规章制度、读者至上、热情服务,坚守岗位。
2努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目。新书入库,及时清点、验收、要上架;保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档,保持资料完整无损。
3严格借阅手续,按规定时间开放,发现图书遗失,依据有关规定收取赔偿,每日进行读者登记和借阅分类统计,掌握读者动态。
4负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、账目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补工作。
5加强图书库管理,还回的图书及时归架。认真填写使用记录登记册。 6定期组织读书活动,为丰富村民生活提供有益场所
7保持图书馆清洁卫生。防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮。下班离开图书馆前,关闭电源、门窗帘,防止事故发生。
字数作文