关于冬天看海的作文

篇一：冬日看海

汪洋中学教学案专用纸（师生共用）

学科七年级 语文 课题《冬日看海人》课时总数 主备 刘学翠审核 高金生 使用教师 ，学生 编号 ，最早使用日期： 月 日 一、 检测反馈： 表彰台

二、 情景导入问题

你都喜欢什么时候去看海？春天的海生机盎然，夏天的海热烈奔放，秋天的海鱼虾满舱。那冬天的海呢？但有这么一位教师偏偏选择冬天去看海？这又是为什么呢？今天，就让我们一起去认识这位冬日看海人： 三 学习目标（标出重难点）

1、把握人物形象 2、 （1）锻炼口语表达能力 （2）学习分析问题的角度 3、 （1） 激发学生对“敬业”精神的认识，培养执着和积极进取的精神 （2） 启发学生完善自身性格，关注社会，感悟生活 四、前置知识诊断与补救 搜集关于大海的诗词散文

汪洋中学教学案专用纸（教师专用）

篇二：作文：在岁月中看海

在岁月中看海

从一处的风雨中走到另一处的风雨中，一处是家乡的“泪”，一处是庐州的雨，所到之处气温都已经降至30度以下，这也是一种喜悦吧！今年第七次来到庐州，也正式标志着上半年的工作彻底结束了，开启了下半年的工作，自然也就有了一些时间来对过去半年的梳理！

此次来庐州，是结束了时间不超过72!这也小时回家呆了15772行经7省市，行程8000

还是工作，还是科研，还有自己的亲人朋友，自己也许真的分身乏术，对于学习是得过且过，对于工作是经常被老大批，对于科研只能说有一种彻底对不起导师的感觉，对于亲人朋友，更是惭愧至极，没能抽出更多的时间陪陪大家，没能抽出更多的时间给大家多几个电话，给小女神的承诺也没能兑

现，这也许是一种遗憾吧！或许只能在心底感谢身边亲戚朋友的理解和默默地支持，就像每次回家一样，最不想听到的一句话就是“这么快就走了。。。。。”或许用一句书上写的话来形容“既然你选择了成长，自然你就得面对成长之痛”

在过去的时间里，感谢家乡和亲人这座坚实的港湾，感的并肩作战。。。。己才可以努力的前行！

岁月前行，!

篇三：写景作文 日照看海

日照看海

枣师附小 四年级3班 赵艺泽

盼望很久很久了，想去海边看大海；想去海边的沙滩捡贝壳；想到海边看日出的壮观；想到大海去游泳，“品尝”大海的味道。

今年国庆节，爸爸终于圆了我的这个“伟大”的梦想。我们经过一路顺畅的高速路疾驰，很快便到了风景优美的海滨城市——日照。

我迫不及待的奔到海边！啊！这里的海水真清！一波波的海浪轻缓的涌上沙滩，又慢慢的退回。如妈妈的手抚摸着沙滩，把沙滩抚摸的纸一样的平滑。海水中，细密的沙粒历历可数，小贝壳的纹路亮丽清晰。

这里的海水真绿！如一碧毯子平铺在海面。远望目光所及之处，海天一线！微风中，海浪点点跃动，波光粼粼。几点白帆顺风而飘，些许的海鸟一会轻掠海面，一会又急跃而起，像顽皮的孩子，淘气可爱。还有嬉戏的小伙子驾着摩托艇疾驰在海面，随着轻漾的海水跃动。只是看着就觉得好刺激！

这里的天真蓝！蓝的让人欣喜若狂！她一尘不染，难道是被清澈的海水漂洗过吗？也只有被海水漂洗过才会有这样蓝的让人心醉吧！淡淡的蓝，真的好让人心旷神怡，神清气爽！几缕棉花糖一样的白云懒洋洋的飘在空中，连毛绒绒的云边缘都几乎清晰可辨！

这里的沙滩真酥软！到处都是赤脚漫步沙滩的人们。老年人在漫步，年轻人在亲密的嬉戏，淘气的孩子在奔跑打闹，还有的用沙子堆砌各样自己心目中的城堡、、、、沙滩软绵绵的，趟着温柔的海水，比走在地毯上还舒服。我和妈妈牵手走在软软的，细细的，酥酥的沙滩上，任细密的沙子“亲密接触”我的脚丫，痒痒的！

突然，松软干净的沙滩上，一个零食方便袋赫然出现在我眼前。“谁扔的啊？这么干净美丽的沙滩上怎么能出现这样的事情？”我弯腰捡起，“放哪儿呢？”我到处寻找垃圾箱。远远的隔一条路的边上有一个垃圾箱。我飞奔而去。“你干什么去!泽泽？”妈妈在身后大喊。一会儿，我气喘吁吁的跑回来，妈妈也明白过来，朝我竖起大拇指！

吹着凉爽的海风，看着夕阳下无边的碧绿的大海，海水在顽皮和沙滩嬉戏！我越发的喜欢上这里，越发的觉得海滩更美了！

篇四：冬天的海

冬天的海，很安静，也许，安静的不是海而是人吧。。。那画面很简单，寥寥数笔，没有几个人，有几只海鸥：没有太多蓝，有很高的浪；没有初见的欣喜，有离别的感伤。。。。。。 ——————1月9日一个人，一个离别，一片我的海

要回家了，离回家的前一天，心里还是满满的兴奋，满的再也装不下什么。那个旅行箱已塞满，等待着它的飞翔。是因为把东西全都装在箱子里了吗？我的心空了。。。。想去海边，那是一种冲动。好想去听一听它的秘密，写下一个名字，留下一个背影，印上一个微笑；好想让它还我一个拥抱，送我一片思念，给我一声“再见”。我去了，去找它了。 刚到海滩，阳光很刺眼，忽明忽暗。海的颜色很浅，很淡。一层层的浪，高高叠起又浅浅落下，声音很响又很细碎，就像小时候把海螺放在耳边听到的声音，对，是大海在跟天空窃窃私语的声音，是鱼儿在深海里熟睡的打鼾声。望了它一眼，我走去那个小栈桥，来威海快半年，看海看了多次，离海很近，却从未到过的地方。大大的岩石在海上升起，我站在上面，眼中已不再是这片淡蓝，而是另一片无遮无拦的真的海。那是我见过的最美的海，是个意外，但不是错误。嗯，它真的好像没有边际，它不会束缚人眼睛的自由，它也会以最美的姿态拥抱它最想要的天空。那边的岩石更高，海中央的好像化石。我好怀念给它的那个拥抱，是闭着眼睛，整个身心的放松，海风微微的吹过，阳光暖暖的，是海的味道，是幸福的芬芳。。。。

我微笑着回过神来，从岩石上的那一抹残雪上收回思绪。走上栈桥，看海浪潇洒的甩着石柱。气温太低了，石柱上吊满了

篇五：关于喜欢大海的作文

关于喜欢大海的作文

关于喜欢大海的作文：心中的一抹蔚蓝

江苏省苏州工业园区第二实验小学六（1）班 李芹君

自古以来，蔚蓝的大海就是文人墨客们倾洒文思的地方。古有白居易的“海水无风时，波涛安悠悠”；今有海子的“面朝大海，春暖花开”。神秘碧蓝的大海，奔腾着洁白的浪花，在我心中留下了属于它的印记。

虽然从没亲眼看到过大海，但从那些细腻宽厚的语言中，我仿佛已经看到了那无边无际、茫茫的蔚蓝一片。奔灼的白色浪花，朝着水天一色的世界，迎面潮湿而腥咸的海风吹上来，脚下是金黄而温暖的沙滩，心中该是怎样一番情思！

我愿去看海，看我心中的一抹蔚蓝。看那奔腾豪迈的海；看那虚怀若谷的海；看那苍茫空灵的海；看那恬静自如的海；看那曾无数次激发我心中向往的海。

今年，2014年，去看海，看我心中的那抹蔚蓝。用心体会她的深情，她的宽厚，她的奔腾，她的内心。无数次梦想走近心中的那抹蔚蓝。2014年，新的一页翻开了，一切是崭新的，唯有心愿依然如故：去看海！去看海！

让自己的内心宁静下来，在大海的潮起潮落中聆听那动人心弦的音符；在大海浪花翻腾中欣赏那惊心动魄的鼓点。

看早晨的海。阳光照耀泛蓝的海面，为她披上一层闪耀的轻纱，看年轻澎湃的大海如此鲜活，让在尘世中麻木的心灵苏醒，听自然的感召，自然会恬静淡泊。

看下午的海。温暖如橙的夕阳普照空灵的大海。每一次奔腾，每一次翻滚，都是心中的呐喊，升腾的希望，壮志的豪情。在下午看海，多了一份不灭的热情和希望。

看午夜的海。月光如水，冷眸望着万物，使得幽蓝的大海增添了一份神秘。多了宁静，少了喧闹。多了思索的空间，多了美丽的心情。让思绪在海风中起舞，看“海上生明月，天涯共此时。”的美丽。

去看海！去看海！在2014 年，去看我心中的海。激发过我无数次想象，引发过我无数次向往的美丽的海啊！以此文，致我心中的那抹蔚蓝。

简 评

小作者声声“去看海！去看海！”敲击着每个读者的心。>第一次读这篇文章，就被小作者对大海的渴望、喜爱打动了！如果没有对大海浓浓的喜爱之情是写不出这样的好文章的！

（指导教师：温彩虹） 《关于喜欢大海的作文》

体裁作文