小猪皮皮的故事

篇一：皮皮和小花的故事

皮皮和小花的故事

人物简介：

大熊贝贝：一只勇敢的成年熊，由于在大火中勇敢的救人成为动物王国的大英雄。

小兔皮皮：一只调皮的兔子，爱吹牛，非常想成为大英雄。

小 花 ：一只可爱的小鸡，是皮皮最要好的朋友。

小猪嘟嘟：一只助人为乐的小猪。

序：在茂密的大森林中。【日外，远景（2秒）】有一个神秘美丽的国度，它就是动物王国。动物王国是一个神奇美丽的国度，动物王国里住着各种各样的动物，它们遵守着森林公约，和平相处的生活着。

【日外，中景，镜头由远及近收缩，出现动物王国（3″）】

在动物王国里有一个繁荣的小村子叫蔬果村，村子里的动物以种果树和耕种为生。【日外，中景，镜头由远及近出现蔬果村动物收割画面（3″）】动物们往往把收割剩下的麦秆捆扎起来，然后放到一块很大的空地上。【日外，中景（2″）】时间过的长了，麦秆越积越多，形成了麦秆堆。【日外，近景，由远及近，麦秆特写（3″）】然而有一天，由于天气炎热干燥。【日外，中景（1.5″）】麦秆堆竟然意外起火了。【日外，镜头锁定着火，画面特写（0.5″）】在远处耕作的动物们发现后，便纷纷赶来灭火。【日外，中景，镜头跟随，（1.5″）】由于风的原因，大火很难被扑灭，更为严重的是最先到达着火点灭火的几只勇敢动物们由于烟熏的原因，昏倒在了里面，这样是很危险的，因为大火随时会吞噬它们，夺走它们的生命，其它动物都想去救它们，可是由于火势太大和浓烟的原因，动物们都很难靠近更别提救人了，于是动物们都非常着急，眼看昏迷的动物们马上就要被大火吞噬。【远景，由近及远，镜头拉大（5″）】就在这时，大熊贝贝，站了出来。只见它用一条沾满水的毛巾捂住嘴巴和鼻子，然后又把一条沾满水的床单披在身上。【日外，镜头特写，（2″）】便冲进滔滔大火和滚滚浓

烟中，不一会大熊贝贝便把一个昏迷动物给背了出来，其它动物便纷纷赶来抢救。大熊贝贝来不及休息又冲入大火中，其它动物们都被大熊贝贝的这种勇敢的行为所感动。【日外，近景（4″）】一些身强体壮的动物们也学着大熊贝贝用湿毛巾和湿床单披在身上，冲进大火里，不一会昏迷的动物们，都被救了出来，昏迷者被救出来后。【日外，近景（5″）】动物们便没什么好担心的了，于是大家一鼓作气，把大火给扑灭了。【日外，远景（5″）】

大火虽大，但由于大熊贝贝和其它勇敢的动物的救人行为，并没有人员死亡，于是大熊贝贝和其它几位救人的动物被动物王国授予英雄勋章，成为了人见人爱的大英雄。【日外，中景（4″）】

皮皮是一只调皮的小兔子，在村子的麦秆堆失火的那天，皮皮正好到家住另一个村子的外婆家走亲戚，没有参加森林救火行动，没有成为人见人爱的大英雄，就为了这件事，皮皮非常懊恼。【日内，近景，人物特写（3.5″）】

一天小兔皮皮和自己最要好的朋友小花在森林了闲逛。【日外，中景（2″）】皮皮向小花吹牛到：“哎，麦秆堆起火那天，要不是因为我不在，我也能成为人见人爱的大英雄”。小花在一旁笑着说道：“是啊，是啊，皮皮一定能成为大英雄的”。【日外，近景，镜头拉近（5″）】皮皮又在一旁说道：“要是成为大英雄，人见人爱那该多好啊。”小花也做憧憬的表情说道：“是啊，是啊，人见人爱，有好多的粉丝”。【日外，近景（5″）】皮皮听到后开始又蹦又跳的嚷道：“我要成为大英雄，我要成为大英雄”。小花在一旁受不了了。【日外，中

景(3″)】于是小花便给皮皮出主意说：“我们偷偷的帮助别人，做个隐身超人怎么样”。【日外，中景（2″）】皮皮说道：“喂！隐身超人做完好事别人也看不到，我还是没办法出名啊”？小花又说道：“那我们天天做义务劳动也能出名成伟大英雄啊”。【日外，中景（5″）】皮皮没好气的说道：“谁稀罕做这个，我皮皮是有大胆色做大事业的”。

【日外，近景，皮皮面部特写（3″）】

就在这时突然从远处传来一声呼救声，这突如其来的声音着实把皮皮和小花吓了一大跳。【日外，中景，由近及远（1.5″）】皮皮非常生气便大声说道：“谁啊，鬼哭狼嚎的，吓死我了”。【日外，近景，皮皮脸部特写（2″）】这时又有声音传来，“救人啊，有人落水了”。

【日外，近景，皮皮脸部特写（1.5″）】皮皮吃了一惊，随即笑着说：“嘿嘿！想不到我出名的机会这么快就来了”。【日外，近景，皮皮脸部特写（2″）】于是皮皮陷入幻想中，幻想中：皮皮因为勇救落水者，成为大英雄，人们纷纷送给皮皮鲜花，并且被多家电视台报道，登上了很多报纸的头条新闻，着实的成为了人见人爱的大英雄。想到这儿，皮皮情不自禁的笑了起来。【日外，中景，幻想画面（5″）】小花在一旁打断皮皮的幻想说道：“你在发什么愣啊！你不是会游泳嘛，赶快去救人啊”！ 【日外，中景（2″）】皮皮这时才愣过神来，打了响指说道：“别担心，有我呢”。【日外，近景（2″）】于是皮皮跳了起来，不知怎么的换上了超人的衣服，【日外，近景，皮皮全身（1″）】大叫着：“无敌超人兔来了”。便向湖边跑去。小花无奈的说道：“加油啊”。【日外，远景(5″)】

皮皮来到湖边，纵身一跳，跳进湖中。【日外，近景（1″）】皮皮在湖里游了好长一段时间，只见到几条小鱼在玩耍，却怎么也找不到落水者。【日外，水里，中景（4″）】于是皮皮向想几条正在玩耍小虾和小鱼问道：“请问，刚才的落水者在哪”？【日外，水里，中景（2″）】只见那条被问的小鱼没好气的说道：“傻瓜，早让别人给救走了”。皮皮吃惊的说道：“什么，被救走了”。【日外，水里，中景（2.5″）】

于是皮皮游到湖面，左右张忘道：“咦？人呢？”。【日外，水面，皮皮特写（2″）】在湖边的一棵大树边，皮皮终于找到了救人者和落水者，救人者是小猪嘟嘟，这时小猪嘟嘟正被围观的人们围住，人们都在称赞小猪嘟嘟是大英雄。看到这种情形皮皮的心都凉了。【日外，中景（2″）】于是皮皮非常生气【日外，近景（2″）】由于生气加上皮皮已经在水里游了好久，皮皮的脚突然抽筋了。【日外，近景，皮皮特写（0.5″）】皮皮开始在水里挣扎，大喊：“救命啊”。【日外，近景，（2″）】这时只见刚刚救人的小猪嘟嘟大喊着说道：“别怕我来救你”。说着便跳入水里把皮皮从水里救了出来。【日外，近景（2″）】 皮皮由于脚抽筋和着凉在家里躺着养病，皮皮手里拿着一张报纸，报纸上头版便是，小猪嘟嘟勇救二人，成为大英雄。小花在一旁呵呵的笑。【日内，中景，（3″）】

篇二：小猪唏哩呼噜阅读 含答案

《小猪唏哩呼噜》

一、 填空

1、猪太太与猪先生生了个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他们的第

个孩子，他本来的名字叫 小十二 。

2、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向借

箩筐， 向 牛先生 借扁担。

3、猪太太家的耗子洞里，住着两只大耗子。大耗子想把猪太太的咬下来。

4、牙齿都掉光了。

5、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被

6、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪却用大狼用的

吓跑大狼，保住了命。

7、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是孩子。

8、为了妈妈的荣誉，小猪给

9、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条10、小猪唏哩呼噜为了想要一辆

11、为了给马太太镶牙，小猪在象博士那干了个月的活来还欠下的钱。

12、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”，赚来了钱，终于给自己买了一辆崭新的自行车。

二、我会选泽（36分）

1、鸭太太的姐姐夸小猪唏哩呼噜保镖当得好，给他买了好多（ A ）

A大香蕉 B大西瓜 C大苹果

2、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来，是因为花花（ B ）

A被耗子咬伤了 B吃了两只大耗子太饱就睡着了 C到牛太太家去玩了

3、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（ A ）

A大狼 B月牙熊 C熊先生

4、小猪替狐狸掌柜运垃圾，狐狸掌柜最后送小猪（ C ）

A一块大蛋糕 B两个大“心里美”萝卜 C一个大鸡蛋

5、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时，教室里响起了巨响，原来是：（ C ）A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音

6、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了（ B ），结果把钱全部花光了。

A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店

7、猩猩老二仗着势力，欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平，拔刀相助”

却被猩猩老二当球样踢到了（ B ）家。

A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家

8、老棕熊看到刚熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（ B ）给了他几巴掌。

A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉

9、猩猩老二被打，误认为老棕熊是（ B ）的高徒，连称他为大侠。

A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜

10、鸡太太家闹鬼了，请来（ B ）捉鬼。

A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮

11、小猪守着鸡宅，深夜被惊醒，吓得躲在大筐里，结果孵出了一筐的（A ）

A、小鸡崽 B、小鸭子

12、鸡太太家的“鬼”原来是耗子，这些耗子都被（C ）消灭了。

A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花

三、我的评价（10分）

读了《小猪唏哩呼噜》，你觉得这是一只（可爱）（勇敢）（乐于助人）（聪明）的小猪。（这几个都可以）

四、我还知道（24分）

1、《小猪唏哩呼噜》的作者是 2、除了小猪唏哩呼噜，你还喜欢书中的谁？为什么？

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题（二）

? 一、完成填空题：

1、小猪唏哩呼噜它原来叫什么？（ 小十二 ）（名字）

2、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被（ 大狼 ）叼着。（谁）

3、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪却用大狼自己用的（ 枪 ）吓跑了大狼，保住了命。

4、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是（大狼 ）的孩子。（谁）

5、八哥小姐是吃了小猪拱出来的（ 白薯 ）才会说话的。（什么）

6、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的（ 枪 ）吓跑了月牙熊，救下了大狼的孩子。（什么）

7、次次的历险，小猪都能化险为夷，这真是一次（有趣、惊险、奇妙）的历险记。（怎样）（写一个词就可以了，不用三个都写）

8、为了妈妈的荣誉，小猪给（ 鸭太太 ）当起了保镖。（谁）

9、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给驴先生磨麦，才能借来（箩筐）。

10、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给牛先生挑水，才能借来（扁担）。

11、小猪把鸭蛋安全地送到城里，鸭太太的姐姐送给他一担子的（大香蕉）。

12、小猪是因为（ 吃得太饱了 ），当他弯腰捡帽子的时候，腰带“蹦”的一声断了。（什么原因）

13、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条（ 蛇 ）。

14、蛇花花太想和小猪交朋友了，它为猪太太当起了（ 鞭子 ）敲毛毯，当起了（ 竹竿 ）晾衣服。（什么）

15、猪太太家的老鼠很坏，经常咬猪太太，猪太太请来了（ 猫先生 ）来捉老鼠，没想到，他只知道吃，不去抓老鼠。（谁）

16、猪太太家的老鼠最后是被（ 蛇花花 ）吞了下去。（谁）

17、小猪唏哩呼噜为了想要一辆（ 自行车 ），卖起了橘子。（什么）

18、马太太尝了小猪卖的橘子，竟把满嘴的（ 牙齿 ）都掉光了。（什么）

19、为了给马太太镶牙，小猪在象博士那干了（ 3 ）个月的活来还欠下的钱。

20、小猪开设了“技术咨询所”，赚了钱，终于给自己买了一辆（ 自行车 ）。

21、小猪骑着刚买的车，找猴子皮皮时，他哪知道，皮皮是偷吃了自己卖的橘子也掉了满嘴的（ 牙齿 ）。（什么）

二、完成选择题：

1、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（ A ）

A大狼 B月牙熊 C熊先生

2、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时，教室里响起了巨响，原来是：（ C ）

A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸拍桌子跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音

3、哇呜老师出的数学题：3+5= ，小狐狸偏偏说等于（ C ）。

A 6 B 9 C7

4、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了（ B ），结果把钱全部花光了。 A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店

5、猩猩老二仗着势力，欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平，拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了（ B ）家。

A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家

6、老棕熊看到刚熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（ B ）给了他几巴掌。

A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉

7、猩猩老二被打，误认为老棕熊是（ B ）的高徒，连称他为大侠。 A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜

8、鸡太太家闹鬼了，请来（ B ）捉鬼。

A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮

9、小猪守着鸡宅，深夜被惊醒，吓得躲在大筐里，结果孵出了一筐的（ A ）

A、小鸡 B、小鸭子

10、鸡太太家的“鬼”原来是耗子，这些耗子都被（ C ）消灭了。 A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花

总结回答：写上3个你对小猪唏哩呼噜的评价语

读了《小猪唏哩呼噜》，我觉得这是一只（聪明、勇敢、乐于助人 ）的小猪。

小小的希望

我有一个小小的希望。

我真希望能有那么一天：

小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。

那样，我就可以告诉它们：

不要往那边树林里非，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这里张着捉鸟的网。

我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。

1、文章共有几段话？

6

2、最后一段有几句话？

2

3、我的希望是什么？

我的希望是小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。

4、为什么希望小鸟能听懂我的话，为什么希望能讲小鸟的话？

因为这样，可以使小鸟躲开猎枪，一起幸福地生活着。

露水

早晨，太阳从东方升起，凉爽的晨风吹拂着比率的草地。

小草醒来了，轻轻地摆动着细嫩的叶子，向太阳公公问好。

伏在小草叶子上的小露珠说：“小草，您早！请不要摆动身子，不然我会掉下去的。“

小草说：“你是谁？是小雨点儿吗？”

小露珠说：“我不是小雨点儿，我的名字叫露水。”

小草说：“你是夜里从天上落下来的吗？”

露珠说：“你说错啦，我的家不在天上。”

小草疑惑地说：“那么你是从地里钻出来的？”

露珠说：“也不是。我是从地面和花草树木里跑出来的水汽。在晴朗的夏夜，地面渐渐冷了，我们就变成了露珠，落在你身上。你看！我们有无数的伙伴呢！”

小草抬头一看，野花上，树叶上，许多露珠在滚动着。太阳公公照在他们身上，亮晶晶的，多像一颗颗珍珠啊！

1、这个故事发生的时间、地点、人物？

时间：早晨 地点：草地上 人物：太阳公公、小草、小露珠

2、露珠是怎么形成的？请用“—”划出来。

3、文章的最后一段把露珠比喻成什么？你觉得露珠还像什么？

珍珠，还像钻石、水晶?? （注：只要长得像的都可以）

小熊和小兔

一个冬天的傍晚，大雪纷纷扬扬地下起来，天气多冷啊！

小白兔从树林里回来，路过小熊的家。小白兔轻轻地敲敲窗户说：“熊哥哥，我回家路过这里，天气很冷，路很难走，请让我在你这儿住一晚吧！“

小熊说：“我家的床很小，住不下啊！”小白兔只好冒着风雪回家去。

一个夏天的傍晚，天越来越黑，雨越下越大。

小熊从朋友家回来，路过小白兔的家，就咚咚地敲门，说：“小白兔，我回家路过这里，天很黑，雨又大，我想在你这儿住一夜。”

小白兔听了以后，想了想，说：“好吧！请进来吧！”他请小熊吃了晚饭，让他和自己挤在一张床上睡觉。

小熊很惭愧，不好意思地对小白兔说：“上次我真不应该那样对待你。”

1、这个故事有几个小动物？

两个，小熊和小兔

2、小兔为什么要在小熊家借住？这件事发生在什么时候？小兔是怎样敲门的？ 一个冬天的夜晚，下大雪了，天气很冷，小白兔冻坏了，他轻轻地敲敲窗户，说“请让我在你这儿住一晚吧！”（说对意思了就可以）

3、小熊帮助小兔了吗？他找的是什么理由？

没有，他说他的床很小，住不下。

4、小熊为什么要在小兔家借住？这件事又是发生在什么时候？小熊是怎样敲门的？

一个夏天的夜晚，下着大雨，小熊从朋友家回来，他咚咚地敲门，说：“小白兔，我回家路过这里，天很黑，雨又大，我想在你这儿住一夜。”

篇三：小猪唏哩呼噜阅读及答案(正式)

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题

· 一、完成填空题：

1、小猪唏哩呼噜它原来叫什么？（ 小十二 ）（名字）

2、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被（ 大狼 ）叼着。（谁）

3、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪却用大狼自己用的（ 枪 ）吓跑了大狼，保住了命。

4、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是（大狼 ）的孩子。（谁）

5、八哥小姐是吃了小猪拱出来的（ 白薯 ）才会说话的。（什么）

6、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的（ 枪 ）吓跑了月牙熊，救下了大狼的孩子。（什么）

7、次次的历险，小猪都能化险为夷，这真是一次（有趣、惊险、奇妙）的历险记。（怎样）（写一个词就可以了，不用三个都写）

8、为了妈妈的荣誉，小猪给（ 鸭太太 ）当起了保镖。（谁）

9、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给驴先生磨麦，才能借来（箩筐）。

10、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给牛先生挑水，才能借来（扁担）。

11、小猪把鸭蛋安全地送到城里，鸭太太的姐姐送给他一担子的（大香蕉）。

12、小猪是因为（ 吃得太饱了 ），当他弯腰捡帽子的时候，腰带“蹦”

的一声断了。（什么原因）

13、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条（ 蛇 ）。

14、蛇花花太想和小猪交朋友了，它为猪太太当起了（ 鞭子 ）敲毛毯，当起了（ 竹竿 ）晾衣服。（什么）

15、猪太太家的老鼠很坏，经常咬猪太太，猪太太请来了（ 猫先生 ）来捉老鼠，没想到，他只知道吃，不去抓老鼠。（谁）

16、猪太太家的老鼠最后是被（ 蛇花花 ）吞了下去。（谁）

17、小猪唏哩呼噜为了想要一辆（ 自行车 ），卖起了橘子。（什么）

18、马太太尝了小猪卖的橘子，竟把满嘴的（ 牙齿 ）都掉光了。（什么）

19、为了给马太太镶牙，小猪在象博士那干了（ 3 ）个月的活来还欠下的钱。

20、小猪开设了“技术咨询所”，赚了钱，终于给自己买了一辆（ 自行车 ）。

21、小猪骑着刚买的车，找猴子皮皮时，他哪知道，皮皮是偷吃了自己卖的橘子也掉了满嘴的（ 牙齿 ）。（什么）

二、完成选择题：

1、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（ A ）

A大狼 B月牙熊 C熊先生

2、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时，教室里响起了巨响，原来是：（ C ）

A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸拍桌子跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音

3、哇呜老师出的数学题：3+5= ，小狐狸偏偏说等于（ C ）。

A 6 B 9 C7

4、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了（ B ），结果把钱全部花光了。

A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店

5、猩猩老二仗着势力，欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平，拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了（ B ）家。

A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家

6、老棕熊看到刚熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（ B ）给了他几巴掌。

A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉

7、猩猩老二被打，误认为老棕熊是（ B ）的高徒，连称他为大侠。

A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜

8、鸡太太家闹鬼了，请来（ B ）捉鬼。

A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮

9、小猪守着鸡宅，深夜被惊醒，吓得躲在大筐里，结果孵出了一筐的（ A ）

A、小鸡 B、小鸭子

10、鸡太太家的“鬼”原来是耗子，这些耗子都被（ C ）消

灭了。

A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花

总结回答：写上3个你对小猪唏哩呼噜的评价语

读了《小猪唏哩呼噜》，我觉得这是一只（聪明、勇敢、乐于助人 ）的小猪。

小小的希望

我有一个小小的希望。

我真希望能有那么一天：

小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。

那样，我就可以告诉它们：

不要往那边树林里非，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这里张着捉鸟的网。

我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。

1、文章共有几段话？

6

2、最后一段有几句话？

2

3、我的希望是什么？

我的希望是小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。

4、为什么希望小鸟能听懂我的话，为什么希望能讲小鸟的话？

因为这样，可以使小鸟躲开猎枪，一起幸福地生活着。

露水

早晨，太阳从东方升起，凉爽的晨风吹拂着比率的草地。 小草醒来了，轻轻地摆动着细嫩的叶子，向太阳公公问好。

伏在小草叶子上的小露珠说：“小草，您早！请不要摆动身子，不然我会掉下去的。“

小草说：“你是谁？是小雨点儿吗？”

小露珠说：“我不是小雨点儿，我的名字叫露水。”

小草说：“你是夜里从天上落下来的吗？”

露珠说：“你说错啦，我的家不在天上。”

小草疑惑地说：“那么你是从地里钻出来的？”

露珠说：“也不是。我是从地面和花草树木里跑出来的水汽。在晴朗的夏夜，地面渐渐冷了，我们就变成了露珠，落在你身上。你看！我们有无数的伙伴呢！”

小草抬头一看，野花上，树叶上，许多露珠在滚动着。太阳公公照在他们身上，亮晶晶的，多像一颗颗珍珠啊！

1、这个故事发生的时间、地点、人物？

时间：早晨 地点：草地上 人物：太阳公公、小草、小露珠

2、露珠是怎么形成的？请用“—”划出来。

3、文章的最后一段把露珠比喻成什么？你觉得露珠还像什么？

篇四：小猪唏哩呼噜答案

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题（含答案）

1、小猪唏哩呼噜它原来叫什么？（ 小十二 ）（名字）

2、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被（ 大狼 ）叼着。（谁）

3、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪却用大狼自己用的（ 枪 ）吓跑了大狼，保住了命。

4、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是（大狼 ）的孩子。（谁）

5、八哥小姐是吃了小猪拱出来的（ 白薯 ）才会说话的。（什么）

6、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的（ 枪 ）吓跑了月牙熊，救下了大狼的孩子。（什么）

7、次次的历险，小猪都能化险为夷，这真是一次（有趣、惊险、奇妙）的历险记。（怎样）（写一个词就可以了，不用三个都写）

8、为了妈妈的荣誉，小猪给（ 鸭太太 ）当起了保镖。（谁）

9、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给驴先生磨麦，才能借来（箩筐）。

10、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给牛先生挑水，才能借来（扁担）。

11、小猪把鸭蛋安全地送到城里，鸭太太的姐姐送给他一担子的（大香蕉）。

12、小猪是因为（ 吃得太饱了 ），当他弯腰捡帽子的时候，腰带“蹦”的一声断了。（什么原因）

13、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条（ 蛇 ）。

14、蛇花花太想和小猪交朋友了，它为猪太太当起了（ 鞭子 ）敲毛毯，当起了（ 竹竿 ）晾衣服。（什么）

15、猪太太家的老鼠很坏，经常咬猪太太，猪太太请来了（ 猫先生 ）来捉老鼠，没想到，他只知道吃，不去抓老鼠。（谁）

16、猪太太家的老鼠最后是被（ 蛇花花 ）吞了下去。（谁）

17、小猪唏哩呼噜为了想要一辆（ 自行车 ），卖起了橘子。（什么）

18、马太太尝了小猪卖的橘子，竟把满嘴的（ 牙齿 ）都掉光了。（什么）

19、为了给马太太镶牙，小猪在象博士那干了（ 3 ）个月的活来还欠下的钱。

20、小猪开设了“技术咨询所”，赚了钱，终于给自己买了一辆（ 自行车 ）。

21、小猪骑着刚买的车，找猴子皮皮时，他哪知道，皮皮是偷吃了自己卖的橘子也掉了满嘴的（ 牙齿 ）。（什么）

二、完成选择题：

1、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（ A ）

A大狼 B月牙熊 C熊先生

2、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时，教室里响起了巨响，原来是：（ C ） A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸拍桌子跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音

3、哇呜老师出的数学题：3+5= ，小狐狸偏偏说等于（ C ）。

A 6 B 9 C7

4、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了（ B ），结果把钱全部花光了。

A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店

5、猩猩老二仗着势力，欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平，拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了（ B ）家。

A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家

6、老棕熊看到刚熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（ B ）给了他几巴掌。 A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉

7、猩猩老二被打，误认为老棕熊是（ B ）的高徒，连称他为大侠。

A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜

8、鸡太太家闹鬼了，请来（ B ）捉鬼。

A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮

9、小猪守着鸡宅，深夜被惊醒，吓得躲在大筐里，结果孵出了一筐的（ A ）

A、小鸡 B、小鸭子

10、鸡太太家的“鬼”原来是耗子，这些耗子都被（ C ）消灭了。

A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花

总结回答：写上3个你对小猪唏哩呼噜的评价语

读了《小猪唏哩呼噜》，我觉得这是一只（聪明、勇敢、乐于助人 ）的小猪。

小小的希望

我有一个小小的希望。

我真希望能有那么一天：

小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。

那样，我就可以告诉它们：

不要往那边树林里非，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这里张着捉鸟的网。 我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。

1、文章共有几段话？

6

2、最后一段有几句话？

2

3、我的希望是什么？

我的希望是小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。

4、为什么希望小鸟能听懂我的话，为什么希望能讲小鸟的话？

因为这样，可以使小鸟躲开猎枪，一起幸福地生活着。

露水

早晨，太阳从东方升起，凉爽的晨风吹拂着比率的草地。

小草醒来了，轻轻地摆动着细嫩的叶子，向太阳公公问好。

伏在小草叶子上的小露珠说：“小草，您早！请不要摆动身子，不然我会掉下去的。“ 小草说：“你是谁？是小雨点儿吗？”

小露珠说：“我不是小雨点儿，我的名字叫露水。”

小草说：“你是夜里从天上落下来的吗？”

露珠说：“你说错啦，我的家不在天上。”

小草疑惑地说：“那么你是从地里钻出来的？”

露珠说：“也不是。我是从地面和花草树木里跑出来的水汽。在晴朗的夏夜，地面渐渐冷了，我们就变成了露珠，落在你身上。你看！我们有无数的伙伴呢！”

小草抬头一看，野花上，树叶上，许多露珠在滚动着。太阳公公照在他们身上，亮晶晶的，多像一颗颗珍珠啊！

1、这个故事发生的时间、地点、人物？

时间：早晨 地点：草地上 人物：太阳公公、小草、小露珠

2、露珠是怎么形成的？请用“—”划出来。

3、文章的最后一段把露珠比喻成什么？你觉得露珠还像什么？

珍珠，还像钻石、水晶?? （注：只要长得像的都可以）

小熊和小兔

一个冬天的傍晚，大雪纷纷扬扬地下起来，天气多冷啊！

小白兔从树林里回来，路过小熊的家。小白兔轻轻地敲敲窗户说：“熊哥哥，我回家路过这里，天气很冷，路很难走，请让我在你这儿住一晚吧！“

小熊说：“我家的床很小，住不下啊！”小白兔只好冒着风雪回家去。

一个夏天的傍晚，天越来越黑，雨越下越大。

小熊从朋友家回来，路过小白兔的家，就咚咚地敲门，说：“小白兔，我回家路过这里，天很黑，雨又大，我想在你这儿住一夜。”

小白兔听了以后，想了想，说：“好吧！请进来吧！”他请小熊吃了晚饭，让他和自己挤在一张床上睡觉。

小熊很惭愧，不好意思地对小白兔说：“上次我真不应该那样对待你。”

1、这个故事有几个小动物？

两个，小熊和小兔

2、小兔为什么要在小熊家借住？这件事发生在什么时候？小兔是怎样敲门的？

一个冬天的夜晚，下大雪了，天气很冷，小白兔冻坏了，他轻轻地敲敲窗户，说“请让我在你这儿住一晚吧！”（说对意思了就可以）

3、小熊帮助小兔了吗？他找的是什么理由？

没有，他说他的床很小，住不下。

4、小熊为什么要在小兔家借住？这件事又是发生在什么时候？小熊是怎样敲门的？ 一个夏天的夜晚，下着大雨，小熊从朋友家回来，他咚咚地敲门，说：“小白兔，我回家路过这里，天很黑，雨又大，我想在你这儿住一夜。”

5、小兔帮助小熊了吗？它是怎么帮助小熊的？

有，小兔请小熊吃了晚饭，让他和自己挤在一张床上睡觉。

6、你喜欢小熊还是小兔？为什么？

我喜欢小兔，因为他乐于助人。

我喜欢小熊，因为他知道自己错了。（两个中任选一个，不要两个都写。）

篇五：幼儿创编故事《小猪和小猴》

小猪和小猴

小猪和小猴都是春天幼儿园大1班的小朋友，它们用同一张桌子，可是它们在斑马老师和小朋友的眼里却有着天大的差别。

小猪是班上所有小朋友学习的榜样，因为它从不违反规则，总是安静的在座位上学习，累了就会趴在桌子上睡觉，对所有小朋友都很和善，本来就小小的眼睛总是笑眯眯的。如果要找一个小猪的缺点，那就是它太爱吃零食了，以致于它胖嘟嘟的。每当有小朋友说要妈妈买零食时，斑马老师都会说：“零食是没有营养的，而且吃零食的小朋友会不想吃饭、也会蛀牙，蛀牙后其他小朋友都不想和它玩了。”小朋友们听完后都会说：“我没有吃零食，我天天都有吃饭。”只有小猪小朋友在发呆。

和小猪相比，小猴子完全就是个调皮捣蛋的孩子，经常跳来跳去的，而且每次都会把其他小朋友弄哭，让老师头痛不已。如果说要找一个他的优点的话，就是是他的身材不错，身手很矫健，经常在老师上课的时候跳到屋顶晒太阳，屁股都晒得红红的也不下去，直到老师笨拙的爬着梯子到屋顶上把他揪下来。

这天，幼儿园组织运动会，小猪在大家的鼓励下报名了跑步，而小猴几乎把所有项目都报了。第一个比赛项目是跳远，只见小猴轻轻一跃就跳出了第一名的成绩，还破了幼儿园的记录。接下来是小猪的赛跑，小猪慢悠悠地跑着，总是落在其他小朋友的最后。这天所有项目几乎都是小猴子取得第一名，只有跳高输给了小鹿，因为跳高是将物体挂在高高的树上，谁先拿到谁就是第一名，可这次树上挂的是青草。

运动会结束后，小朋友们都把小猴子当成了偶像，小猴子看看大家说：“以前对不起，总是捉弄大家，其实我只是想让大家多关注我一下。”斑马老师看看小猴子和累的趴在地上的小猪笑着说：“每个人都有自己的长处，让大家看到自己的优点，别人就会主动和你交朋友，做一些不好的事情只会让别人离你越来越远。”小朋友们点点头，扶着小猪向教室走去。从此之后，大1班的小朋友们快快乐乐地学习、生活着。

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