种香瓜写作文

篇一：我爱香瓜

我爱香瓜

今天阳光明媚，妈妈带我去菜市场里买水果吃。菜市场里人来人往，热闹非凡。

我们来到水果区，有红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，还有穿花衣的西瓜，看的我眼花缭乱。我忽然发现有一个黄澄澄的水果，橙黄的果皮上镶嵌着四五条白道道，妈妈说那是香瓜。

我们买了一些香瓜和茄子，便满载而归到了家，我发现臭美的香瓜小姐像喷了香水似的，有一股香气，多么诱人呀！我连忙削了它的皮，里面有白嫩的果肉，咬上去甜丝丝的，里面有像甜瓜一样的瓜子，我怀疑它是甜瓜的进化版呢！

我爱美丽无比又可口的香瓜！

曲阜市田家炳小学三年级一班三年级:爱心小天使

篇二：阳台种植香瓜的方法

中国有机农业网

阳台种植香瓜的方法

香瓜属于瓜科植物的果实肉质，具多室及多种子，和浆果很像，其营养价值可与西瓜媲美，也是阳台种植的首选，在这里小编向你介绍，阳台种植香瓜的方法。

一、选择早熟品种

香瓜喜温喜光，为达到早熟丰产，必须选择早熟、高产、抗病、耐低温、耐弱光的品种，如青玉、红城5号等早熟品种。

二、培育壮苗

1．营养土配制。育苗应在地势高燥、透光良好的日光温室中进行。选用前茬未种过瓜类的无病菌菜园土做为营养土。

所用营养土按体积计算，宜用2份过筛细土加1份过筛腐熟马粪配制而成，每立方米营养土最好加入过磷酸钙1公斤或三元复合肥0.5公斤，将土、粪、肥混和均匀。用直径8厘米、高10厘米的营养袋装土后，整齐、紧密地摆放于苗床内。

2．种子处理。用55℃～60℃的温水浸种15分钟，杀灭种子表面所带病菌。将种子置于室温（20℃）条件下的水中浸泡2～3小时，捞出后用干毛巾擦去种子表面水分。将浸种后的种子裹于潮湿毛巾中，外包塑料袋，置于28℃～30℃的恒温环境中，20小时后即可出芽。

3、苗床管理。出苗前白天苗床温度保持在25℃以上，夜间15℃～18℃，6天即可出苗。出苗后及时揭去地膜，并适当降低苗床温度，白天保持温度22℃～25℃，夜间12℃～15℃，以促进香瓜根系生长，防止徒长形成“高脚苗”。待瓜苗两片子叶展平，第一真叶出现时可适当增加温度。定植前7～10天开始放风降温，进行低温炼苗，以培育壮苗。当瓜苗长至3～4片真叶时，摘去主蔓生长点，选留两条健壮子蔓。

三、及时定植

大棚栽培香瓜密度大，需肥量多，必须施足基肥。一般每亩施用腐熟农家肥5000公斤以上，结合深翻40厘米，加施三元复合肥50公斤、硫酸钾20公斤。

4月初开始定植，定植前15～20天整地扣棚，烤地提高地温，定植后搭设小拱棚，促进缓苗。深沟高垄，垄宽60厘米，沟深33厘米，按株距60厘米打孔定植，每亩定植1860株。

四、田间管理

1、肥水管理。定植时浇足缓苗水，开花前一般不浇水，以防水分过多使植株徒长，造成落花落果。坐果后，待瓜长至鸡蛋大小时，可追一次肥，追肥后及时浇水。每亩追施20公斤三元复合肥，10～15公斤尿素，10公斤硫酸钾或800～1000公斤稀粪水。采收前7～10天停止浇水，以提高香瓜糖度。

2．病虫害防治。大棚香瓜的病害主要是苗期猝倒病、炭疽病、霜霉病和白粉病。用0.05％高锰酸钾、1000倍普力克对苗床灌溉，可有效地防治猝倒病。用雷多米尔可湿性粉剂喷洒于苗床或植株上，可控制炭疽病，霜霉病、白粉病的发生和蔓延。虫害主要有蚜虫、菜青虫。

中国有机农业网

篇三：写好作文有绝招

給文字抹上色彩

张开眼睛看一看，一把椅子，一件衣裳，一只飞乌，一片草地，一朵浮云，一簇鲜花——都展示着各种不同的色彩，把这个世界点缀得多彩多姿。在一篇文章里，涂抹上合适的色彩，就会显得清新美丽，给人愉快的感觉。

下面有几个例子，请你分辨一下，看看是抹上色彩好呢，还是没有色彩好?

1、爸爸手里拿着一大把钞票。(没有把色彩写出来)

爸爸手里拿着一大把花花绿绿的钞票。(‘花花绿绿，把色彩写出来了)

2夏天到了，冰激凌真吸引人!(没有把色彩写出来)

夏天到了，红红绿绿黄黄的冰激凌，真吸引人!(“红红绿绿黄黄’’把色彩写出来了)

3．雨过天晴，天空出现彩虹，美丽得令人眼花缭乱。(没有把色彩写出来)

雨过天晴，天空出现彩虹，有红、有橙、有黄、有绿、有青、有蓝、有紫令人眼花缭乱。(“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫"把色彩写出来了)

给文字涂抹色彩的方式有好多种，最常用的有下列三种

一种色彩

1．蓝色的小河里住着鱼和虾

2．那张咖啡色的桌子，已经褪色了

3．绿色的原野，是蜻蜓的家。

4．小白猫渐渐长大了

5．西风呼呼地吹，人们脱下夏装．．换上深色的秋装。

6．他穿着蓝色的新外套，很神气。

7、我家的车子本来是黑色的，最近爸爸换了一辆橘红色的。

8。绿色的草原，是旱獭的家，也是蝴蝶的家。

9，她那乌黑柔软的秀发，披在肩上，十分可爱。

多种色彩：

1．他穿着粉红色的外衣，蓝色的长裤，实在漂亮。

2．花园里的花儿五颜六色，有白中带黄，黄中带绿，绿中带红，红中带蓝??

3．街上熙攘的人群，穿着各式各样的服装，红的、蓝的、黄的、白的、紫的??真是美丽c

4．蓝蓝的海水，拍打着金色的沙滩，白色的海鸥，在金色的阳光下觅食。

5．她头上戴着金黄的帽子，身穿深红色的大衣，简直跟世界小姐一样美。

6。他穿着白底红花的利‘衫，头戴粉红色的帽子，帅极了。

7。她穿着白色的大衣，配着红色的皮靴，美丽得像一一一朵盛开的花。

8．国庆节晚上，礼花绽放出红、黄、绿、紫??的色彩，真是美不胜收。

9。赛马场上的马，有棕色、白色、乳黄色??每匹马都壮硕可爱。

叠字色彩：

1．红红的花，十分好看。 。

2．蓝蓝的天，白白的云，看起来清爽极了。

3．每当风伯伯一来，那绿绿的小草，总是弯着腰向风伯伯敬礼。

4．“金金”星．，“银银”月，“黑黑"夜里放青光。

5．蓝蓝的天空，飘着白白的云彩。

6．黑黑的山洞里，不知道有多少蝙蝠。

7．我的集邮册藏有各国花花绿绿的邮票。

8．嫩嫩绿绿的草地，像一张毛毯。

9．这一盘红红绿绿的冰激凌，多么的诱人。

10、清澈的河水，倒映着蔚蓝的晴空。

11．蓝蓝的天，白白的云，红红的花，绿绿的树，景色真是宜人

12．蓝色的小河里，游着红红绿绿的鱼虾

下面这篇作文中描写出了色彩，如果你有兴趣，也试着写一篇

天气凉了

天气转凉了，黄黄的菊花，红红的鸡冠花都开了。市场里有木瓜、石榴，连黄澄澄的橙子、橘予也上市了

秋天真是一个好季节。如果到野外去郊游，就会看到金黄的稻田，黄叶纷纷飘落，望着远远的青山，觉得格外舒畅

天气凉了，就是告诉我们今年要过去了，我们要把握住这段美好的时光。

味道真好

大厨师做出来的菜肴，很合大家的胃口，我们多半会拿“色、香、味”几个字来称赞他的烹调技术高明。写文章和做菜的道理很接近，很多人喜欢用“有声有色”来夸奖一篇文章写得生动。其实用“(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:种香瓜写作文)色香味俱全"来形容也是合理的，只不过赞誉文章比菜肴要来得含蓄些

食物的“味道”有酸、甜、苦、辣、成、淡??这些都是经过人感受后再用文字描写出来的更具体、更亲切的感觉。文章里到底写出味道好呢，还是不写出味道好呢?从下面的两个例子可以看出来

1．这一串葡萄有好多颗，我喜欢吃。(没有把味道写出来)

这一串葡萄有好多颗，每颗都是亮晶晶的，味道酸酸甜甜的，我喜欢吃。(“酸酸甜甜的”把味道写出来了)

2。饭盒里那块腊肉，格外好吃。(没有把味道写出来)

饭盒里那块腊肉，咸咸润润的，格外爽口好吃。(“咸咸润润的，爽口。把味道写出来了)

下面再举一些有味道的句子供你参考

1．大苹果圆圆的，红红绿绿，真可爱，吃起来又香又甜，我最喜欢吃大苹果啦！

2．“喀"的一声，饭店的师傅迅速地把一锅热腾腾的红烧牛肉放在餐桌上，一股香味扑来，使人口水直往下流。

3．三明治里面夹着蛋片、火腿、奶油，吃起来香香的，松松的，十分可口。

4。浓浓香香的鲜奶，味道美极了。

5、油煎的黄色豆腐干，吃起来香香脆脆的。

6、白白胖胖的馒头，夹着肉松来吃，味道美极了。

7．妈妈炒的豆芽菜，香香脆脆真好吃。

8。早上一起来，就吃辣辣的牛肉干。

9．吃过饭，我都要吃一个红红的、香香的、脆脆的苹果。

1 0．外婆家种的香瓜，最香，最甜，最好吃，

11、小小的紫色葡萄，吃起来酸酸甜甜的。

1 2。甜甜酸酸的话梅，吃了一颗，就不想睡了。

1 3．一串一串的葡萄，有甜的有酸的，真好吃。

下面这一篇作文，除了描写妈妈的拿手好菜还写了饭桌上愉快的气氛，很值得你欣赏。

在饭桌上

一天当中，最快乐的时刻，要算是吃饭的时候了。

“开饭了！”我们兄弟以最快的速度往饭桌方向跑，“哇!"好香啊!原来是妈妈又端出了拿手好菜“红烧肉’’；只要红烧肉端上饭桌，其他的菜大家都没有兴趣了。那金黄色薄薄的肉片，在盘子里高高地隆起，有如一座小山丘；小山丘上漂浮着像伞一样的香菇，橙红的小

胡萝块儿，像琥珀似的环绕在盘子四周，夹一块松松的、软软的、香香的肉片吃一口，整天嘴巴都会散发出香香的味道。

我们围坐在饭桌旁，几双筷子一起向菜盘进攻。姐姐、哥哥还有我，眼睛一个比一个大，只怕好东西比别人吃得少。一下子红烧肉盘底露天了，大家心情才变得轻松，说笑着谈论一些学校的趣事，十分快乐。

接触感觉的文字

洗冷水澡，身体会发抖；火辣辣的阳光晒在身上，热烘烘的：下雨后，地面滑溜溜的；香皂滑溜溜的，手都抓不起来；触电了，全身发麻??这些现象有的是眼睛看得出来的，有的是手触摸以后才察觉出来的，有的是靠皮肤感觉出来的。凡是通过感觉描写成文字的，表现的事物都比较具体、鲜明，容易引起共鸣。

下面是一些描写触觉的例句：

1．握着她冰冷的手，才知道她穿的衣服太少了。(“冰冷”是手的触觉)

2．他那红润的脸色，看起来很健康。(“红润”是眼的视觉)

3．天气冷了，路边摊上的冷饮，已换上热腾腾的食物。)(‘‘热腾腾’是眼的 视觉)

4．雨天的马路，又湿又滑，行走很不方便。(‘‘又湿又滑’，是触觉)

5。冷风一阵阵吹来，我不禁打了一个寒战。

6。风愈来愈大，脸上像被刀割似的难受。 ，

7．寒流来了，大地变得很冷。

8。行人缩头缩脑地在寒风中行走。 ·

9。冬天，脚碰到冷水会发抖。

10．早上起床，打开窗户，迎面扑来一阵寒风，突然觉得有些寒意，我赶快拉起衣领。

11．早上我打扫院子的时候，突然发现小草钻出地面，树木长出嫩芽，软绵绵的和风吹来，觉得神清气爽。

12。寒流来了，路上的行人都把头缩进大衣领里。

13。下雨后到处积水，地上滑溜溜的，行走很不方便。

14、冬天用热乎乎的水洗澡真舒服。

l 5。妈妈煮了一锅热腾腾的鸡汤，我的口水不禁流了下来。

16。夏天流汗以后，全身黏黏的．，真难受。

17。姆妈煮了一锅热腾腾的汤，我吃了一碗，一股热气充满全身，真舒服。

在文章里听到声音

在文章里适当地表现声音，就会显得生动活泼，给人真实的感觉。声音从哪里来?是来自事物的本身。当某种事物发出声音后，写作的人经由耳朵收听再把它描写出来。

通常描写声音有两种方法：一种是根据事物所发出的声音，原原本本地记录出来，作者不把声音作有意义的表示。例如：

1．“滴答!滴答!”屋外正下着雨。 ’

2．“咳!咳!”他又感冒了。

3。窗户被风吹得“咯咯”作响。

4．那个同学听了老师的笑话，“扑哧”一声笑了出来。

另外一种是作者根据事物所发出来的声音，作真实的记录，还进一步把声音作

情感的表现。例如：

1．远处传来一一阵阵“呜一一呜?”的狼嗥，真恐怖。

2。“呱!呱!”青蛙张开歌喉大合唱。

3．北风“呼一呼?”地怒吼着。

4．小猫“喵呜!喵呜!”地吵着要吃东西。

5．“琼文，快来吃晚饭啰!”妈妈在催我吃饭了。

下面这篇文章有一些声音的描写，内容值得注意的有两点：1．以描写

声音作文章每一段的开头。2．从声音中表现这个人的性格和行为。

我家的人

“啊!啊!啊!啊!"不用说，一定是爸爸在唱歌了。爸爸非常喜欢唱歌，尤其是唱他家乡的老歌，百唱不厌，无时无刻嘴巴总是哼个不停。

“沙!沙!沙!’’大清早妈妈在扫庭院了。妈妈是我们家里的女王，什么事都由她管。她烧的菜最好吃，妈妈很关心我的学业，本来我的字写得像道士符一般，经过她的苦心指导，我的字写得很漂亮了。

“嘿!看我的厉害!"又是弟弟在耍空手道了。弟弟是我家的小霸王，身强力壮，很

会打架，连我也打不过他。

我的家人亲切可爱，大家生活在一起很愉快

让文章里的人说话

在你生日时，家里有人向你祝贺，如果他开口说：“祝您福如东海，寿比南山，’你一定会说：“这个人真笨，简直笨死了。’’因为这是晚辈向长辈祝寿时说的吉利话。

要是爷爷的生日，小孙子向他老人家恭恭敬敬地祝贺说：“恭喜!发大财。’’你也一定会说：“这个人比牛还笨，真笑死人了。”因为这是春节人们见面的时候互相说的吉利话。

对人说不合适的话，会使听的人感到不愉快，甚至引来一些误解，破坏彼此的友谊。有些人文章里头常常有人物出现，比如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等，但是他们老是让人物紧闭嘴巴，不给他说话的机会，读文章的会以为这些人是哑巴呢!因此，写文章，应该让文章里的人说合适的话。究竟要怎样说才好，通常的说法举例说明如下：

(一)考虑说话人的身份

1．七点多，爸爸就回到家，满脸通红带着笑容，走路都走不稳了，他问我

“小伟呀!你、你、你要不要零用钱?”(爸爸喝醉酒说酒话)

2、小文哪!天气很冷，你得多穿件衣服，免得着凉了。”妈妈就是这样，整天唠叨

个没完。(妈妈为女儿着想的话)

(二)考虑说话的时间：

1．“祝你们早生贵子，白头偕老。”(这是在人家结婚的时候说的吉利话)

2．“岁岁平安，大吉大利!”(这是春节的时候祝福人家说的吉利话)

(三)考虑说话的环境

1．“姐姐抱我，哥哥抱我。’’(这是福利院里伤残孤儿渴望的声音)

2

开学了

开学了，我踏着轻松愉快的步子，向学校走去

到了学校，走进教室，看见三五成群的小朋友正在聊天。我向他们打招呼也坐下来和他们一起聊天，谈些寒假里快乐的事情，就这样，一直谈了很久

升旗的日寸候，校长说：“希望你们努力读书，长大以后为国家做一番轰轰烈烈的大事，为国家争光，才不辜负国家对你们的培养，父母对你们的期望。”校长说完就走下台了。

回教室的时候，我想：“这个学期我应该努力读书，月考和期考都要考满分让妈妈高兴。” 放大事物

今年儿童节，李俊杰收到爸爸送的一份礼物一一一面放大镜。他很喜欢。第二天他带着放大镜去学校，班上好多同学向他借来看。林慧贞用它来看王珊同学的眉毛有多粗；陈敦仁

用它来看自己手指上指纹的形状；林材用它来看语文课本上的字??每一个同学都想借李俊杰的放大镜，看一看他们平常看到的东西，经过放大镜放大以后，会变成什么样子。

为什么大家都喜欢看放大以后的样子呢?因为每一个人，都有一颗好奇心。这种“喜好新守，的心理，可以用在写文章上面。为了满足读文章的人的好奇心，写文章的人，心里应该假想自己握有一面放大镜，把你要写的事实放大十倍、百倍、千倍，甚至万倍。

放大法是叙述一件事物时，把它的特性放大好几十倍。例如有个孩子，在《当文明使者》这篇文章里，描写天气炎热的情形说：“当文明使者的滋味真不好受，第一天觉得很神气，但是在太阳下站久了，连帽子都‘流汗了，怪不得我们戴的帽子臭气冲天。”一个人在太阳下，觉得会出汗，这是当然的事，流出来的汗水，浸湿了帽子，也是很平常的事，可是不可能连帽子都流汗。事物放大了，文句就生动有力了。另一个孩子在《最热的时刻》这篇文章里写道：“在球赛进行当中，由于天气太热，才打了没有多久，每个人头上几乎都在下大雨了；连地上都变成了大池塘，大家像中了邪似的，嘴里冒火儿，在场地上乱跑乱跳，没有办法把热气驱除掉。’’以上大雨、大池塘、中了邪、嘴里冒火儿，都是形容天气热，就是放大事物的写法。

下面是，放大特性的例句：

1．他的名字很长，可以编成一本书。

2．他的头发又多又长，可以织成一条大围巾。

3．他的力气很大，一手就可以拔起一棵树。

4．他的嘴很馋，连掉在地上的糖果都不放过。

5．今天天气很冷，我穿了四件厚厚的衣服还在发抖。

6。他的皮鞋又亮又光滑，连苍蝇停在上面都会滑一跤。

7．郑同学站起来，手可以摸到天花板。

8．今天天气很热，游泳池的水几乎被晒干了。

9．他的视力很好，十米外的蚂蚁，都可以看得一清二楚。

1 0．爸爸睡觉的时候鼾声很大，夜里每一个人的耳朵都要塞棉花。

11．他很胖，每踏出一步，地上都会震动一下。

l 2．昨天下了一场大雨，操场变成了大池塘。

1 3．小弟弟的衣服很大，连爸爸都可以穿。

1 4．妈妈的钻石比夜里天上的星星还多。

l 5．弟弟的食量很大，一餐要吃七碗饭才够。

l 6。他的鼾声，可以把隔壁班午睡的同学吵醒。

17．姐姐的怒骂声，几乎要把天花板震下来。

18．他的头发长得可以当扫帚扫地。

1 9．妹妹哭的时候，我们都得准备一个特大的脸盆，否则家里就要淹水了。

2 0．这棵白杨树高得可以穿破大气层了。

2 1．他的脚很长，一小步就可以跨过台湾海峡。

22．小弟弟的哭声真大，几乎全世界的人都听得见。

23．他家的财产，可以把整个世界买下来。

24．他的手掌大得可以盖住一个人。

2 5．他的头发乱得像革堆，因此鸟儿来这儿做窝。

2 6．今天真热，柏油路已经晒成柏油啦!

《最讨厌的声音》这篇文章，除了好几个地方把事物的特性放大以外，还写出讨厌的声音。请看：

篇四：怎样种植香瓜

怎样种植香瓜

浏览次数：1973次悬赏分：0 | 提问时间：2011-3-6 06:18 | 提问者：qwepoilkjazsxd

推荐答案

一、移栽与施肥

1、移栽：待苗龄15天左右，苗长有1.5―2片真叶时即可移栽定植。移栽前每亩施优质猪牛粪600kg、钙镁磷肥50kg、氯化钾15kg，或腐熟菜枯饼200kg、进口复合肥50kg，充分混匀后开沟施于畦边0.3―0.4m处。定植时应将塑料袋脱去，密度行株距为2m×0.5m，每畦栽2行。

2、追肥：第一次追肥在移栽后5―7天，每亩施尿素2.5kg对水250―500kg浇施，遇下雨则距瓜苗0.2m左右开半圆形浅沟，进行沟施；第二次追肥在蔓长至50cm时，每亩施尿素50kg、复合肥15kg，距植株0.3m处浅沟施，施后复土；第三次追肥在果实肥大初期（幼果如鸡鸭蛋大），每亩施尿素5kg、氯化钾5―7.5kg，距植株0.3―0.4m浅施或沟施。坐果后应及时在幼果期、膨大期喷施壮瓜蒂灵使瓜蒂增粗，强化营养定向输送量，促进瓜体快速发育，瓜型漂亮，防止裂瓜、畸形瓜发生。

3、适时除草：在第一次追施前1―2天进行中耕、除草、培土1次，而后视瓜地杂草情况定是否除草。

二、整枝与留果

每株留2条母蔓。在母蔓上第11―13节上发生的子蔓作为结果蔓，其他子蔓全部摘除。结果蔓留3条，各留2叶摘心，结果蔓上的腋芽（孙蔓）亦应摘除，母蔓长至26―30叶时摘心。结果后母蔓基部老时可剪掉3―5叶，以利通气。植株结果后5―10天，茧果如鸡蛋大时，选择果型端正较好者留果，原则上每株留1果。

三、病虫害防治

注意防治防治蚜虫、潜叶蝇、炭疽病、蔓枯病疫病等。发病初期要按植保要求用针对性药剂加新高脂膜进行防治，化学农药应在采收前15天停用。

篇五：香瓜栽培

香瓜栽培技术

香瓜栽培技术

育 苗

一、 选地、选种：

1、 根据栽培习惯选种。

2、 根据食用习惯、消费习惯选种。

3、 根据栽培条件，土壤状况选种。

4、 根据气侯条件选种。

二、 浸种、催芽：

1、 浸种的时间①要根据定植期选择 ②根据种子的生育期选择③根据收获期选择

2、 浸种方法①温水洗种②温汤浸种③恒温泡种④药物泡种：10%二录化汞。泡种15分钟后，用清水洗净后，再用20—25C清水泡种12小时。杀死种子代菌、虫卵。

3、 催芽方法种子吃透水后，再用温水洗净擦干，拌干沙子1：2的比例，放入泥盆，上下面盖上毛巾，上面盖上盖帘，再盖上小棉被，放入28—300C的室内，每1—2小时翻动一次，有利于出芽整齐。

三、 营养土方的配制：用过伏草炭土60%、田土20%、腐熟马粪或牛或猪20%，拌均匀活泥，抹平，割成6×6cm土方，扎眼，下芽，复土，用没有活泥的营养土进行复土，厚度以扁指为标准，薄了出芽带帽，厚了出芽困难，播种后要提高温度，以利于出芽。

四、 苗期管理：

1、 苗期温度管理，白天放风，夜间

2、 苗期水份管理与叶面追肥。

3、 光照时秧苗的影响。

4、 培育壮苗的标准，节间短，茎粗壮，叶片大而肥

厚，叶色浓绿，有完整而肥厚的子叶瓣。

5、 嫁接育苗：为了防止重茬和土传病害，如枯萎病

等，可采用嫁执接育苗，用黑籽南瓜做砧木，用香瓜品种作接穗。

6、嫁接方法：嫁接后的管理,7～１０天正常。

五、 苗期病虫害防治：

1、 猝倒病：它是由半知菌、镰刀菌属的一种病菌引

起的土传病害，发病条件，一般是光照办不足，水份过大，温度过低引起的，防治方法：除以上的物理防治方法以外也可以用化学药剂防治：用五氨硝基本苯，5克加代素锌5克加细土30斤拌匀，做盖土，发现病情后可用草木灰撒在病株周围，可防止曼延。

2、 立枯病：防治方法和猝倒病大至相同，但不用硝

灰，要常通风。立枯病是植株立着死。因为在茎基部表皮感染病菌，中间的木质部没有受害，表现直立，表皮受侵害，不能正常传导养份和水份，使地上部干枯死亡，称立枯病。而猝倒病是茎基部受病菌侵染，使茎基部形成凹陷病斑后倒

伏死亡。

3、 沤根：是一种生理性病害，它不是由病菌感染造成的，主要是长期低温、土壤温度过大造成成的，沤根的辨别方法，是把植株的根拨出来。可见是褐色锈斑，它是因土壤通透性长时间不好造成的，轻者幼苗生长不旺盛，发病后期，也易感染其它病害，重者成片死亡。防治方法就是控制水份，提高地温，育苗床要是扣膜，早生火，化透地，多翻几次地，降低土壤水份后再筛种。

4、 苗期虫害①蝼蛄②鼠害。可用毒谷、毒饵。

六、 适时定植：①细致整地施肥，翻地整地，每亩沟施优质农家肥，10吨及二铵30公斤，然后就保墒复地膜，保墒情。②合理使用除草剂氟乐灵：在扣膜前的定植床上或畦面上喷施，（最好是雨后喷施效果好）每亩用150克兑水45斤，均匀喷施后，立刻用耙子进行混土，以防见光分解降低药效，混土的深度3—5厘米，然后复膜。要求在定植前5—7天，喷施完。③定植时间的选择：我地区一般终霜期在5月20—25日间，定植前要听天气预报，选择晴天定植。每穴一株，株行距根据不同的品种而定。

七、田间管理：

（1）注意肥水管理和中耕除草尤其是行间沟的杂草。

（2）结瓜习性：主蔓、子蔓、孙蔓。

（3）整枝：根据不同品种进行，早熟品种，主蔓7—8

片真叶摘心，有雌花的子蔓留2个叶摘心，单蔓整枝，中、晚熟品种用双蔓整枝法，也有三蔓整枝的品种，根据品种不同和栽培地点不同，每蔓留几个瓜也就不同。

压蔓，露地栽培有的品种需要压蔓，而且还要多次压蔓，但要注意不能压在坐瓜的节位上。

八、温室大棚的田间管理

（1）搭架、吊绳：大棚内多采用立架栽培，用架条，高

1.6m左右，或吊绳也可，但不如架条好。因吊绳下端也要栓在架条上。

（2）整枝：4—5叶摘心，促发子蔓，将子蔓缠在架条或吊绳上。品种不同，有子蔓结瓜、孙蔓结瓜，也就有单蔓整枝和双蔓整枝，比如单蔓整枝，主蔓摘心后，在发它的子蔓中选留条，其余子蔓全部摘除，要是双蔓整枝，就留2条长势好，的正蔓，其余子蔓摘除。

（3）授粉、留瓜、吊瓜

雌雄花的性质，

同株异花（虫媒花）

授粉的方法

留瓜：

根据不同品种、不同栽培技术、不同密度确定留瓜的数量，一般

3—6个瓜。

吊瓜，当瓜长到拳头大小时，开始吊瓜，用塑料绳栓在

字数作文