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关爱,我得快乐之源

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 22:35:08 作文素材
关爱,我得快乐之源作文素材

篇一:读书,我的快乐之源

读书,我的快乐之源。 书是人类进步的阶梯,知识赋于人类生命和快乐。当你沮丧,对生活丧失信心时,拿起奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,体会保尔对生命的执着,准保你会重新拾起对生命的信心,充满希望地活下去,以保尔的精神为动力,激励自己;当你遇到困难,并且正准备向它低头时,吴承恩在这时,带着他的《西游记》来到你身边,让你知道唐三藏是怎样取得真经的,不正是踩着困难一步一步地往上走吗?只要你用心去体会生活,生活就不会辜负你,每个人不都是经过无数个风吹雨打,才渐渐体会到成长的快乐。一首歌曾经唱道:“不经历风雨怎么见彩虹。”

充满希望地活下去,你不快乐吗?快乐就是有目的地活着,一个没有目标活着的人,他会快乐吗?不会,因为他整天过得空虚,没有真正的朋友,生活中只有“吃、喝、玩、乐”,他吃饱了,喝足了,玩够了,乐过了,他得到了什么?什么都没得到!所以我们真的要好好感谢奥斯特洛夫斯基,他让我们通过《钢铁是怎样炼成的》了解到想要快乐的生活,就必须有目的,有希望。 勇敢地与困难作斗争,你不快乐吗?如果你被困难打倒,就此一厥不振,那么日子该有多么地黑暗,《西游记》中唐三藏在取经路上,面对一路的艰难险阻,从来没有向困难低头,而是勇敢地向困难说不,就这样,因为他的坚持不懈,他尝到了取得真经的甜头。

书中自有黄金屋,书中自有言如玉,别看一本小小的书,其中可是宝藏无穷,正等着你去发掘,生命的真谛已经被我发现,还有更多的宝贝等着你,还不快去,这也是一种快乐哦!

读书,我的快乐之源

读书破万卷,下笔如有神。在书中,我们上可知天文地理,下可知历史年代。书可以铸就许多博古通今的英才:书可以培育出名垂千古的伟人。没有书我们就不能知道大千世界的美妙:没有书我们就不能领悟到科技的绚丽多彩:没有书我们就不能将众多功课全部记入脑中。

我读书,我快乐。因为读书可以丰富我的知识,充实我的头脑,让写作对于我来说不再是难事:书可以让我欣赏到千古佳句,有气魄雄厚的楚辞,有中心明确的散文,有豪放轻扬的唐诗宋词,有优柔婉转的元曲,还有那流芳千古的明清小说。书让我知道了荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”的报国之志?书让我领悟到了王维对边塞壮美风光的描写——“大漠孤烟直,长河落日圆。”书让我体会到马致远对游子心情的传神描写——“夕阳西下,断肠人在天涯。”书让我们从四大名著中获得无限的财宝,有《西游记》中孙大圣的惩恶扬善,猪八戒的憨厚老实,沙和尚的任劳任怨,有唐僧的纯心向佛;有《水浒传》中一百单八将的精神与壮志;有《三国演义》中神机妙算的孔明、饱读兵书的曹操,有《红楼梦》中的悲欢离合。书让我知道许多许多,我的快乐也与之成正比例增长,快乐多了,痛苦自然就少了。书是一味良药,可以是使悲伤的人振作起来,摆脱消极的因素。书是一餐美食,可以使我们变得更充实,抚慰空虚的内心。书是一则幽默,让我们快乐的过好每一天,更好的拥抱明天。

我读书,因为我快乐。我快乐,因为我读书。

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光,是小草的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;春季,是万 物的快乐之源;自信,就是我的快乐之源。

做每一件事情,都给它一个自信的思想,就像把一个个的理

想放飞。在失败的时候,坚信的是成功的来临;在胆怯的时候, 坚信的是掌声的激励;在失意的时候,坚信的是光明的辉

映。

自信,我的快乐之源:我坚信我是一个快乐的女孩,我坚信

我能超越任何人,我坚信我能成为一个伟人。我知道当我说这些 话时,就好像把自己裸露的额头放在弓箭之下,随时都会被别人 的批判极度洞伤,可我的自信,冲淡了所有的批判。自信,我的 快乐之源!

碧绿的草地,朱红的塑胶跑道,一望无际的看台,轻脆嘹亮

的加油声??多少次魂牵梦绕的画面!一个鼓舞的眼神,一句亲 切的问候,一张和蔼的笑脸??多少次的渴望与期盼!

我站在100米比赛的起跑线上,茫然低头看着胸前的编号:

0217,没错,我在第一组。虽说秋高气爽,但早晨的凉意也不

时袭来,我随着风向,向右望去:个个摩拳擦掌,胸有成竹,我 仔细打量了一个不相识的女孩:1米6的身高,纤细秀长的身

材,一副必胜的凌人之势,我不禁打了个哆嗦。我悄然转头用余 光瞄了一眼班主任,只见也一脸苦恼,不时将担心的目光投向

我??

“各就各位——”我紧握拳头,咬紧牙关;啦啦队们大声地

叫着加油!加油的口号,但我几乎听不到我们班的声音。我顿时 有一种失落的感觉,平时刻苦训练的画面在我眼前呈现??汗水 真的白洒了吗?不,我能赢,我相信我的实力!“预备——”我

一定要加油,我一定能赢!“怦——”我乘着枪声,飞一般地冲

了出去,心中默默地念着:我一定会赢!一定会!一定会??

“Yeah——”伴着这一声,我第一个冲出了终点线,这个声音

关爱 我得快乐之源

是如此的熟悉。

一阵微风拂过我的脸庞,荡起点点花香,是百合?不,是紫

薇,还是薰衣草??我仰望长空,好个万里无云的早晨啊!

同学们,虽然有时你可能会感到生活的不如意,不开心,其实, 生活中处处有快乐,学会自信,你就会成为快乐的天使!

快乐是成功后的一份喜悦;快乐是失败后的一份希望;快乐是鸟 儿翱翔的一片天;快乐是鱼儿畅游的一片海;快乐是??

自信,我的快乐之源!

我想,在哲人眼里,快乐之源是不断地探求出一个又一个的真理,那些真理就如夜幕中熠熠生辉的星星,令人心驰神往;

在作家心里,快乐之源是写完书的最后一个句号,那些字字句句即是诗意的化身,在微微潮湿的空气中氤氲着成就的喜悦;

在音乐家心里,快乐之源是用心谛听每一首乐曲,让灵魂在悠扬的乐曲中得到洗礼,跳动的音符吐露着生命的欢呼雀跃??

但是,我在我的心里,快乐之源是微笑。它不是一个抽象模糊的名词,而是一个生动贴切的动词。因为,每一个平凡的人都可以拥有这快乐之源!

“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!”微笑是一种对人生的豁达;“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发,”微笑是对未来的一种自信;“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来,”微笑是一种妩媚的柔情??因而每个人都有不同的理由去微笑。

在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔的微笑,是对生活的乐观与坚强;在《绿山墙的安妮》中,安妮的微笑,是出于孩子的童真与开朗;在《悲惨世界》中,让·瓦让的微笑,是他崇高的任性和对生命的信仰;在《鲁宾孙漂流记》中,鲁宾孙的微笑,是出于执著的信念和对活着的渴望??这些人都有着悲惨的生活和不幸的命运,可是他们都学会了对自己微笑。因而每当我阅读时,嘴角也会带着一丝会心的微笑。

微笑是快乐的导师,我一直这样认为。它是冬日里灿灿的阳光,可以拂去人内心中冰冷的阴霾。去年,我和柯雨偲一起参加了英语口语竞赛的选拔。我们都希望自己可以脱颖而出,参加市里的比赛,因为我们最近都为此付出了很大的努力和时间。在订人选的那天晚上,坐在教室里的我手心攥出了汗,脊背僵硬的,有些发凉,我心里又担心又期待。然而,随着老师嘴巴的一张一合,我深深地垂下了头,脑袋一片空白,混沌自责的思绪裹挟着我透不过气来。心情宛若一叶小舟在大海里航行却失去了灯塔,远处只是一片漆黑,自责、后悔、难过、伤心??一齐如五味陈醋般涌上了心头。怎么跟家长交待呢?他们会不会比我更沮丧?忧愁的波涛将我淹没了。放学后,我慢悠悠地晃出了校门。忽然发现一个熟悉的身影——妈妈,她来接我了。她微笑着冲我招手,一种异样的心情顿时涌上心头。妈妈亲切地问我结果如何,我垂着头,支支吾吾地告诉她我落选了,脑海中想象着妈妈发怒的神情。妈妈只是笑着揉着我的头发:“问问自己,尽力了吗?尽力了就行了。”我看着她冲我淡淡的微笑,想起这些天培训过程中的趣事,心中不知怎的,一下就释怀了。于是,我也微笑地扬起头告诉妈妈:“对啊,这几天我好好地享受了过程,很快乐呢!”妈妈笑着拉起我的手带我回家,一阵暖流涌了上来,不知是妈妈掌心的温暖还是她刚才的微笑??

这样看来,微笑是来自双方的。只有自己先给予他人微笑,他人才会回复一个更贴心的微笑,才能互相感到彼此的温存。因此,若想先获得快乐,要主动微笑。

我看过一张图片:汶川地震发生后,在灾区的帐篷前,一个小女孩端着一碗饭冲着镜头微笑,风吹乱了她的发丝,一颗米不知不觉地溢出了碗。是的,面对天灾人祸的我们确实渺小,无法左右,但女孩能如此快乐而满足地微笑,我们怎么有时会被诗意塞满了脑海而忘记微笑了呢?其实,微笑在于我们本身啊。 学会微笑,微笑动人。

篇二:读书,我的快乐之源

读书,我的快乐之源

每个人都有自己的爱好,比如有热爱运动的,喜欢画画的,还有偏爱于音乐的。而我的最爱呢,就是看书!

书在我的眼里,可不仅仅是印满了文字的纸张,而是知识的海洋,智慧的宝库,快乐的源泉!我常常与阿廖沙一起咀嚼苦难的童年;和安妮一起漫步在绿山墙的小道上;同冰心奶奶一起遨游在优美的散文中。

当我拿到一本好书时,常常会爱不释手。每次到了该吃饭的时候,大人连声催促了好几声,也受不得放下书本;到了晚上,即使夜幕已慢慢降临,也不肯去开灯。大人总会半开玩笑地说:“这书到底是帮了你还是害了你呀?”听到这儿,我只好乖乖放下书本,去干自己该干的事了。

记得有一次,我看书正看得入迷,有一个朋友找我去玩。我不由得发起火来:“你烦不烦呀!我还要看书呢!”她一脸茫然,无奈的说道:“真拿你没办法。你现在都成‘书魔’了,只认书不认人啊?”

由于喜欢看书,所以图书馆自然成了我经常光顾的地方。一次,表姐带我去看书,说好八点回家,我连声答应,一溜烟就钻进书店里了。不一会儿,就看见表姐朝我走来,再一看表—八点了,准时表姐找我回去了。可我的“书瘾”还没过完呢,只好和她打起了“地下游击战”,东躲西藏。可还是被表姐发现了,把我拖回了家。呵!谁叫我迷上了书呢,才干出这般幼稚的事。

读书,一件多么快乐,多么有趣的事啊!我爱书,我爱读书,我更爱读好书!

平昌县信义小学初一:覃文倩

篇三:积极心态是快乐之源

积极心态是快乐之源

李 博

在我们大力倡导快乐教育之时,不得不思考什么是快乐,怎样才能获得快乐,快乐的源泉在哪里。也许这样的命题对于十个人就会有十种答案。而我要回答的是:积极心态才是快乐的源泉。

积极心态就是面对工作、问题、困难、挫折、挑战和责任,从正面去想,从积极的一面去想,从可能成功的一面去想,勇于担当,积极行动,全力以赴,力求卓越。积极心态就是“阳光”得把生活中的一切当作一种享受的过程,从根本上反映了一个人的胸襟和魄力。

积极心态是一种大爱。有了爱,就有了享受生活的动力。一个有着积极心态的人,会以爱的情感去看我们的世界,看我们的生态,看我们的环境,以万物苍生的一个个体,去感谢宇宙苍穹的恩赐,珍爱一草一木的给予,报答故乡水土的养育,留恋花鸟虫鱼的陪伴;一个有着积极心态的人,会以爱的情感去看我们的社会,看我们的亲友,看我们的同事,以人伦道义的角度,去爱长辈父母,爱儿女子孙,爱故交亲朋,爱同事邻里;一个有着积极心态的人,会以爱的情感去看待成功失败,看待宠辱得失,看待困难挫折,以淡然、大度、昂扬的姿态,去爱人生路上的每一个脚印,爱困难挫折

时的每一份坚强,爱取得成功时的酣畅淋漓。其实,爱值得去爱的一切,就是大爱。有了大爱的胸怀,就有了积极的心态,有了积极的心态,就有了使自己和他人快乐的源泉。

积极心态是一种责任。尽忠尽责是积极心态的集中体现。作为炎黄子孙,中华复兴,匹夫有责。有抱负,有担当,有作为,方能挺起民族脊梁。国人如若鼠目寸光,固步自封,浑噩度日,势必慵懒散漫,国终将不国矣;作为家庭一员,持家兴业,责无旁贷,能自强,能包容,能“阳光”,方能构筑和睦家园。如若累于生计,悲观消沉,得过且过,势必累及家人,完全丢弃了道德人伦的底线,最终污了族谱史册;作为工作岗位上的一员,爱岗敬业,势在必行。有激情,肯吃苦,善创新,方能在工作中出色完成任务,有所建树。如若畏缩懈怠,不思进取,牢骚满腹,必定受人鄙视,终将在激烈的岗位竞争中被淘汰。可见,心里装满一份责任,必定会以积极的心态面对工作、生活的一切。大则为国,再则为家,小则为己,有了责任担当,就不会出现职业倦怠,就会奉献付出,就会幸福快乐。

积极心态是一种境界。积极心态是一种境界,要时刻追求宁静豁达的心境和大度宽宏的气量;时刻保持一颗平常心、仁爱心、进取心;要使自己学会微笑,学会自嘲,学会追求,学会放弃;要对他人给予关爱,给予理解,给予包容,给予鼓励,共创和谐美好的人文环境。

陶渊明的“结庐在仙境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏”,就是一种好的心境。思想决定行为,而正确的思想往往是良好心态引导的。境随心转,乐观时看到是美好景色,悲观时看到是萧条气象。

古时有一位国王,梦见山倒了,水枯了,花也谢了,便叫王后给他解梦。王后说:“大势不好。山倒了指山河要倒;水枯了指民众离心,君是船,民是水,水枯了,船也不能行了;花谢了指好景不长了。”国王惊出一身冷汗,从此患病,且愈来愈重。一位大臣拜见国王,国王在病榻上说出他的心事,哪知大臣一听,大笑说:“太好了,山倒了指从此天下太平了;水枯指真龙现身,国王,你是真龙天子;花谢了,花谢见果子呀!”国王一听,全身轻松,很快痊愈。同样还有一个故事。有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少东西,朋友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我的部分东西,而不是全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”

可见,积极心态就是大度做人的境界。故事中的国王因为在心态上的转变,龙体随之转安,足见积极心态,对健康大有裨益。罗斯福总统不因被盗而伤心,能自我安慰,完全消除了被盗后带来的“二次伤害”。有了此等境界,何愁不快乐一生?

积极心态是一种信仰。信仰首先表现为精神追求,有自己的远大理想,有目标定位,矢志不渝,奋发努力。要坚定“风雨过后就会有彩虹”、“车到山前必有路,船到桥头自然直”的信心,百折不挠,愈挫愈勇,持之以恒,不达目的不罢休。信仰其次表现为自信,天生我材必有用,有了自信,就有了方向感,有了方向感,就有了向上动力。比尔盖茨70年代上大学期间,凭着自信与勇气,与伙伴一起开发计算机系统,奠定了“微软”的宏基伟业;与盖茨同年代的乔布斯,凭着自信与胆略,瞄准市场,不断创新,缔造了“苹果”的传奇神话;李彦宏在30岁时,凭着自信与桀骜,细心观察,认真实践,打造了中国最大的搜索引擎,让全世界人民见证了“百度”的辉煌。显而易见,自信是人迈向成功的第一步,先相信自己,然后别人才会相信你,跟随你,与你同抵成功彼岸。积极心态要善于珍惜现在,并笑对错失的一切。生活中,我们不必为错过的悲哀,应该为拥有的喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还拥有善良;错过了善良,你还拥有人格。要以积极自信的心态去处世,去生活,时刻相信自己,相信梦想,相信人生的每一瞬都会精彩万分。

很多时候,我们虽然无法选择生活的境遇,但我们可以选择生活的态度,虽然无法得到生活的给予,但我们可以选择回报生活。少些名利追求,多些精神信仰;少些抱怨与憎

恨,多些宽容与理解;少些消沉与懈怠,多些坚强与勤奋。把胸怀放大,把站位提高,把视野放宽,让善生根,让爱相伴,让美升华,时刻拥有热爱生活、自信乐观、积极向上的境界和心态,任何困难挫折必将望而生畏,任何的烦恼忧愁必将避而远之,任何的成功好运必将如期而至,任何的幸福快乐必将一生相随。

二0一一年十月十三日

篇四:网络,我的快乐之源

网络,我的快乐之源

一日,纳闷的我躺在床上??

“嘿,快来呀!别纳闷了,和我玩玩吧.”

那台栖息在书桌上的电脑招着手唤我一同和他玩耍。 随即,我便跳下床,走到了他面前坐了下来。当时,我只是傻呆呆地望着他,并没有用手触摸他,那时,只是他认识我我不认识他。

常常听大人们说,网络就如一个“吃”人不见血的恶魔,因此,我对他带有戒备之心,心中如悬着块重石。

“朋友,不用害怕!我并不是你们所说的那样恐怖。只要和我玩得来,说不定我还给你生活带来精彩呢!”他天真的说。

看着他那一副天真可爱的样子,我心里暗想着:“那也是,不能别人说什么都信,自己试试就知道是不是真如他们所言。更何况,瞧他那副天真样,也不像个恐怖的东西呀!” 就这样,我慢乎乎地伸出了手,小心翼翼地触摸着它??

触摸他的那第一感觉,的确,并不感到他有什么恐怖的,心中悬着的那块重石也减轻了些许。

“来吧!抓住我的手,我带你遨游网络的世界,让你开开眼界。”

携着他的手,一个个陌生的网页显现在我眼前,“看,

那卡通还会在网页上活泼地跳来跳去哟!”“怎么就那么神奇的呀?”“??”

他回过头来,微笑地对我说:“呵呵,这有什么呢,在网络世界里普遍可见,你以后也可以自己制作哦!”

“真的?我也可以制作出这么神奇的东西?”我急不可待地问。

“当然,常和我玩玩,你就可以很快地熟悉这网络的世界啦!”他微笑着。

看着他带我游过的每一个网页,我那双眼都目不转睛地盯着屏幕,心中的那块重石似乎在遨游时已不在了。

和他玩耍得太过于投入了,窗外天色渐渐已晚了,他已一副疲惫的样子了,但我,可还精神抖擞。但我又怎么忍心看见这个可爱的朋友累坏了,便装出疲惫的样子,然后对他说:“好啦,朋友,今天你带我游过这么多的网页,也累了吧!今天我们就玩到这里吧,你休息一下吧!”随后便装打了几个呵欠,伸了个懒腰!

“好吧,我们今天就玩到这吧!下次有机会再玩啦,可别忘记我哦!”

“嗯,一定不会忘记你这个朋友哦,再见吧!” “再见!”

呵呵,说是累,其实一点也不累,心里还蛮兴奋的!躺在床上,望着满天的繁星??

“其实,网络这个朋友一点也不恐怖呀,他让我见识了那么多新奇有趣的东西。嗯,没错,有空我一定要好好学学怎么和这个朋友玩耍得更愉快!”

今天,让我感到了快乐是什么!

第二天,也不知哪来的积极,一大清早,跑到了电脑面前,看见那可爱的朋友还在那打着呼噜睡觉哦,就没有打扰他了。随即,便找来了几本有关电脑的书籍,坐在他面前,自儿练习操作!

“——滴答滴答!”在书房里传出的打键盘声。

看着那一本本书,对于我这个第一次接触电脑的人来说,难免会稀里糊涂,呵呵,心里又想:“如果我不懂电脑,朋友可要自己一个人玩了,日子就无聊多了?不行,为了让他开心些,我一定要学会!”

也不知哪来的劲,一个上午,不是发出那“滴答滴答”的键盘声,就是那一阵阵的翻书“沙沙”声??

时间也一分一秒地从身边溜过。

那个可爱的朋友这时也伸了个懒腰跑了出来。

刚看见他露面,我就迫不及待地告诉他:“今天我一大清早就开始自学怎么操作啦,现在我学会了??”呵呵,当时还一副洋洋得意的样子。

只见他竖起了那大拇指,连声称赞。

看见他微笑的样子,心里暗喜:“我相信我一定行!”

接连的几天,我都置身于书海中,寻寻觅觅地探讨网络世界。付出的努力,一定有成果的。

几天而过,那个坐在电脑前的已不是当天的那个迷茫的我了,对于电脑的操作,我不再是摸不清头脑了。对于网络的喜爱,更是说不清了。在网络的这个世界里,我建起了多处属于自己的空间,也搭起了个BBS,让志同道合的朋友相聚一同学习。

“朋友,你说得没错!你并不是我们所说的那样恐怖,的确给予了我那多姿多彩的生活,哪怕那只是一个虚拟的世界,但已是我不可离开的地方了!”

朋友带着那可爱的微笑,并没有说什么,只是无言的伸出了那友谊的双手??

当时,我傻乎乎地笑了:快乐,就是看见朋友的微笑;和朋友一同玩耍,就是快乐!

篇五:我的快乐之源

快乐校园

我的快乐之源

作者:蔡萌 学校:等伴洲完小 年级:六年级 辅导老师:金敏 风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了六年的小学生涯。我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“等伴洲完小”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的水池,挺拔的樟树与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句。

那三十多米长的文化墙,蕴含了我们多少求知的目光;那阳光明媚的教室,多少次聆听我们书声琅琅;那沉默无语的黑板,多少次书写我们的知识秘方;那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们珍惜时光;那宽阔平坦的操场,多少次留下我们笑声飘荡。

在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生! 在校园生活里,我感受到同学的活泼友好,像成千上万的脱缰的野马在知识的海洋中自由的奔驰,去寻找心中的目标。在校园生活里,我体验到了友谊的真诚,互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。

六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难忘。看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我可以骄傲的说:我的校园就是我的快乐之源!我爱我的校园!

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