作文致即将逝去的初三

篇一：致我们终将逝去的初三

致我们终将逝去的初三

陈天宇

仿佛昨日才刚刚踏进扬子一中的校门，对眼前的一切都感到憧憬。可是转眼间，已经到了初三学习生活的尾声。这真的像是一场梦，一场短暂的梦。我不得不感叹时光的流逝，就像白驹过隙。

回想这三年，我们经历了太多。我们曾经共同面对困难，也共同分享成功的喜悦。初一时，我还天真的认为，初中的这三年还是很漫长的。时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。以前看着毕业班的同学和老师的离别，心中的感触不是特别深刻。然而，真正到了毕业时，心里有着道不尽的不舍。

有些回忆，我们不曾忘记，却因为岁月淡忘了。有些故事，我们不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才发现我们失去太多一起度过的那些日子，那段生活，过了就不在重来。

总有一天，我们会离去，或许以后，因为时间、我们谁也不能陪谁？但如果有一天，我想起你们，脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇，那是上天赐给我们惊喜，所以我坚信我们都会再次相遇。

初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。面对即将来临的中考，我们利用仅有的时间，共同奋斗，无论胜负，我们都将坚定、充满信心地走过！

篇二：致我们终将逝去的初三生涯

致我们终将逝去的初三生涯

中考百日倒计时上的数字少了两个零，今天只剩最后一天了，明天学生将迎来成长道路上重要的考试，他们将面临抉择的压力。

回顾初三路，从热火朝天的军训生活，开启了初三苦涩的旅程。去年国庆学生进行初三第一次抽测，让不少学生体味了进步的喜悦，也让不少学生品尝了退步的泪水。没错，初三生涯，对于初中学生来说是印象深刻的，它充满欢笑和泪水、充满充实和苦闷，也充满激情与折磨。然而，这些不是学生成长道路上不可或缺的因素吗？多年后，学生成家立业后，回忆初三生涯，必将娓娓道来，如数家珍。

初三生活是单调和苦闷的。整个初三过程，学生始终都被灌输着一个思想，努力学习，考上理想高中。为此，学生每天应付着各科作业，完成数不清的试卷，过着简单又苦涩学生生活。我清楚知道不少学生为了完成作业，舍去了放学后的活动时间、午休时间，甚至晚上躲在厕所做作业。他们弱小的身躯，超负荷的运转，看着着实让人怜悯。而付出的这么多，全为了考上一所好的高中。我对这些不断付出，努力拼搏的学生，报以从高的敬意。

初三生活是让人难忘的。初三学习是一种非常单一和乏味的过程，一次的考试，每天做不完的作业，让学生疲于应付，有人欢笑，有人黯然忧伤，似乎初三的每一天都在上演着喜怒哀乐的画面。我想初三生活是会让很多学生刻苦铭心的，让他们终生难忘的。

明天就中考，养兵千日，是时候发挥作用的时候了。这些天不少学生压力很大，很是紧张，尤其是女生。不少学生担心自己的成绩不理想，担心考不上目标高中，导致失眠。这些学生压力太大了！作为高中阶段选拔性考试，必将把学生分成若干类，等考试结束出成绩后，有的学生实现目标，有的学生落榜。成功实现目标的学生，欣喜若狂；中考不理想者，痛苦万分。我想对你们说，初三只是成长道路上的一小段，未来属于你们的，谁能笑得最后才是最终胜利。我们应该把眼光放到高考、甚至将来走进社会取得的成就，出来社会出人头地，为这个社会做出贡献才是真正成功的。

所以说，我不认为中考失败就不是成功的。很多学生很努力，始终有股不服输的精神和动力，重要的是他们没有丢失前进的动力，只要他们保持这种精神，改善方法，他们一定会成功的。伟大的科学家爱因斯坦有一个公式：A=x+y+z，其中A代表成功，x代表艰苦的努力，y代表方法正确，z代表少说废话。由此可见，成功是需要艰苦努力的。只要你没有失去努力拼搏的动力，应用正确的方法，你一定会成功的。

预祝学生6月17日的语文和物理，旗开得胜；18日的数学和政史，锦上添花；19日的英语和化学功成圆满。

篇三：初中作文欣赏：致我们即将逝去的青春

初中作文欣赏

致我们即将逝去的青春

青春，就是少年最向往的春天：有新鲜的空气，有耀眼的阳光，还有一群爱笑的少年。有许多人在快要满出来的时间里的一点闲暇中会托着腮帮子像天真小孩搬回忆“那些年我。”呵呵，一个人会傻笑起来，可是眼角挂着晶莹的液体。

我应该庆幸，我正处这人生最美好的时光。常常都是这样：在阳光下一个活泼的身影，唱着漫美的歌谣，但是这份光彩已慢慢暗淡，仿佛还留在身边，伸手却又抓不牢，它好像会跑会飞，而我就像是在它身后紧紧追随的一个信仰者。我从一个牙牙学语的单纯小女孩随着时光引导者变成一个亭亭玉立的少女，我不会再喜欢洋娃娃，或者是和同龄的男生一起疯一起笑，反而变成了一种奇怪的感觉，好像是喜欢吧!是青春的懵懂，就像是沙漠中的甘泉，烈日下的清风，总会让自己有种莫名的舒心。

有时候我会害怕，害怕自己有天累了，不想再去疯了，那个时候一向都觉得世界是美好的我会是什么样子的，没有了单纯的心，就像一朵浓艳的玫瑰，外表艳美，却浑身带刺，让人不敢靠近，还是像一朵毒蘑菇有着绝美的点缀，剥开伪装，却是藏着剧毒的心。 有时候我好像感觉我向往的青春即将逝去。我会在某一段时间用自己认为最美好的时光给这逝去的青春写一封信，我要告诉它我有多么舍不得还有感谢，还有……自己对浪费青春的忏悔。

篇四：致我们逝去的初三

致我们逝去的初三

时间来的快，但去的也快美好的初中生活随着一张毕业证书就逝去了，失去的不仅仅是初中哪些美好的回忆还有哪些同窗三年的同学，不管是死党还是死对头。到分开的那一天同学都很不愿意的写下了自己的联系方式带着悲伤与丝丝的不舍离开了留下了无数难忘的回忆的初中。奇怪的是过了没多久各自又开开心心的过，或许大家各自有各自的路，初中只是人生的一小部分。日后要面对的挑战或许更加艰难。

拿到了毕业证书后徘徊在学校的校道里仿佛对这些树木有些恋恋不舍朋友叫我照一张照片留下怀念我没有照怕日后看见了照片会更加怀念，回想死从前上课的时候有认真读书的有聊天的有睡觉的，但读书的就是那么几个，又时候老师不在了同学们正说着话突然班上静了那么几秒钟大家都左右看看发现没有老师，便奇怪的问同桌怎么回事可是同桌也不知道，就又说起来。开学的时候总告诉自己这学期一定要认真但努力几个星期后没有那么愤青了，所以每个学期考试总是第一单元最好。

回忆着以前的点点滴滴，学校的跑道上布满了我们前进的脚印但来来回回总是绕着那个圈子。终于明白了同学们要跑向更大的圈子，今天的暂时分离只是为了明天美好的相聚。初三的生活已经成为了我们美好的回忆，每个人都为未来各奔东西。但那份友谊依然还在它将化为一种动力呼唤我们奔向前方直到永远永远致我们已经逝去的初三

初三:林亦文

篇五：初中作文：致我们,终将逝去的青春

致我们，终将逝去的青春 当我睁开眼睛，回忆刚刚醒来的梦境，发现原来你竟然是我右手边的流年。 ——题记

低吟一缕清风，静守安然，浅谈一曲弦音，迫逝流年；陌上寒烟，阐解青春各种深意。光阴流转，岁月渗透忧伤，曾经的那人、那事、那段过往，千年轮回，随着云烟仓者。满月风华，也许是一曲流觞，祭奠青春年华，或走，或停，或遥望。

戏里戏外，浅谈流年过往

时光安然，一弯浅笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走青春多少过往！

今天看了一部电影，叫《致我们终将逝去的青春》，屏幕上闪过点点滴滴，

把我们的青春演绎得淋漓尽致，叩问了我们年轻不安的心。在青春面前，我们浅笑浅愁，无地自容，片中的每一个镜头，每一句话，都震撼着我们的每一根神经，直到内心深处。

心灵的慰藉，人生路途中莫名的思念，青春让我们赤手可得。同事，又让我们伤透脑筋。戏里戏外，借着镜头，我们且吟唱且回首。青春是用来怀念的，青春是不完美的。 义无返顾的青春

流逝的时光，翻转的年轮，义无返顾的青春。

可能有些岁月，需要我们慢慢等待；可能有些事情，需要我们只入脑海。每当生后的年轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时，才知道，青春淘走了昔日友人的欢笑和同度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己的支离破碎的影子，孤独的灵魂和痛彻心悲的回忆。

我们的青春终将老去，有很多时光，我们不能言语。是什么让我们在每个夜晚彻夜孤枕难眠？是什么让我们在孤独的时光里默默地感伤人生？是什么让我们在举手投足间倾诉出所有的思念？也许是风里飘过的青春，来得突然，走的也仓促。

低首抚琴，浅谈一曲青春的歌；戏里戏外，真真假假，就这样铺垫流年，无言，不见，不回首！

岁月如痕，再回首恍然如梦

岁月无痕，再回首悠然如梦。榕树下，埋葬着曾经的回忆；河面上，泛起一丝思念的涟漪；晚风中，我把回忆收进梦里。

前世不言，眷恋今生，红尘过往，万千纠结，青春盼回首，胜过柔情凉苦。青春路苦，执一念，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人樯烁校蚣赖煸氡鸬奈扪陨烁校蚯熳Ｖ两裱有槐涞墓? 此文，致我们即将逝去的青春。

——后记

体裁作文