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this,is,halloween

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 11:24:32 字数作文
this,is,halloween字数作文

篇一:this is halloween 歌词

Boys and girls of every age

男孩女孩不管你几岁

Wouldn’t you like to see something strange?

想不想看点奇异的东西

(Siamese Shadow)连体儿的影子:

Come with us and you will see

跟我们来你就能看见

this,our town of Halloween

这就是我们的万圣节城

(Pumpkin Patch Chorus)南瓜合唱:

This is Halloween,this is Halloween

这就是万圣节,这就是万圣节

Pumpkin scream in the dear of night

南瓜在暗夜里尖叫

(Ghosts)鬼魂:

this is Halloween,everybody make a scene

这就是万圣节,大家都要显身手

Trick or treat till the neighbors gonna die of fright

不给糖果就捣乱,直到邻居们都被吓出神经病

It’s our town ,everybody scream

这是我们的城市,每个人都在尖叫

In this town of Halloween

在这座万圣节的城市里

(Creature Under Bed)床底下的怪物:

I am the one hiding under your bed

我是藏在你床下的小妖精

Teeth ground sharp and eyes glowing red

牙齿尖尖眼睛红红

(Man Under The Stairs)楼梯下的怪人:

I am the one hiding under your stairs

我是藏在你楼梯下的家伙

Fingers like snakes and spiders in my hair

手指像蛇,蜘蛛当头发

(Corpse Chorus)尸体合唱:

This is Halloween,this is Halloween

这就是万圣节,这就是万圣节

(Vampires)吸血鬼1,2,3,4:

Halloween!Halloween!Halloween!Halloween!

万圣节!万圣节!万圣节!

(Vampires)吸血鬼合唱:

In this town we call home

这个就是我们的家

Everyone hail to the pumpkin song

大家欢唱南瓜颂

(Mayor)市长[阳面]:

In this town,don’t we love it now?

这个城镇我们都喜欢

Everybody’s waiting for the next surprise

大家都在期待下一个惊吓

(Corpse Chorus)尸体合唱:

Round that conrner,man hiding in the trash can

拐个弯,躲进垃圾箱

Something’s waiting now to pounce,and how you’ll scream

我们等待向你突袭,听你的尖叫

(Harlequin DeMon, Werewolf, and Melting man )滑稽恶魔&狼人&溶化人: Scream!this is the Halloween

尖叫吧!这就是万圣节

Red’n’black,silmy green

红红的黑黑的,还带点惨惨的绿

( Werewolf)狼人:

Aren’t you scared?

你不怕吗?

(Witches)三个魔女:

Well,that’s just fine

恩,没关系

Say it once,say it twice

说一次,说两次

Take the chance and roll the dice

赌个运气,掷个骰子

Ride with the moon in the dead of night

暗夜里跟着月亮飘

(Hanging tree)上吊树:

Everybody scream,everybody scream

大家都尖叫,大家都尖叫

(Hanged men)吊死鬼:

In our toen of Halloween

在我们的万圣节城里

(Clown)变脸小丑:

I am the clown with the tear-away face

我是会变脸的小丑

here in a flasf and gone without a trace

突然出现突然又溜走

(Second Ghoul)盗墓贼:

I am the “who”when you call,“Who’ there?”

我是你看不见的幽灵

I am the wind blowing through your hair

像一阵风拂弄你的头发

(Oogie Boogie Shadow)布奇和他的影子:

I am the shadow on the moon at night

我是夜晚月亮中的黑影

Filling your dreams to the brin with fright

让你做噩梦一直吓到醒

(Corpse Chorus)尸体合唱:

This is Halloween ,this is Halloween

这就是万圣节,这就是万圣节

Halloween!Halloween!Halloween!Halloween! 万圣节!万圣节!万圣节!万圣节!

Halloween!Halloween!

万圣节!万圣节!

(Child Corpse Trio)孩子们的尸体:

Tender lumplings everywhere

吓人的东西到处都是

Life’s no fun without a good scare

没有恐惧的生活多无趣

(Parent Corpses)家长们的尸体:

That’s our job,but we’re not mean

这是我们的工作,但我们绝不是故意

In our town of Halloween

在我们的万圣节城里

(Corpse Chorus)尸体合唱:

In this town

这座城镇

(Mayor)市长[阳面]:

Don’t we love it now

我们都喜欢

(Mayor With Corpse Chorus)市长&尸体合唱:

Everyone’s waiting for the next surprise

大家都在等着下一个惊吓

(Corpse Chorus)尸体合唱:

Skeleton Jace might cath you in the back

骷髅杰克可能吓你一大跳

And scream like a banshee make you jump out of your skin 鬼魅般的惨叫让你灵魂都出窍

This is Halloween,everyone scream

这就是万圣节,大家都尖叫

(Hanging tree&Hanged men):

Won’t ya please make way for a very special 请你们让路给这个伟大的人

(Corpse Chorus)尸体合唱:

Out man Jack is king of the pumpkin patch 我们的杰克是南瓜王

Everyone hail to the Pumpkin King now 大家欢呼称颂南瓜王

(Everyone)全体:

This is Halloween,this is Halloween

这就是万圣节,这就是万圣节

Halloween! Halloween! Halloween! Halloween! 万圣节!万圣节!万圣节!万圣节!

(Child Corpse Trio)孩子的尸体:

In this town we call home

这个城是我们的家

Everyone hail to the pumpkin song

大家合唱南瓜颂

(Everyone)合唱:

La la-la la,Halloween! Halloween! (etc.) 啦啦啦啦......

篇二:万圣节儿童歌曲

万圣节儿童歌曲《Trick or treat》

Trick or treat. 不给糖就捣蛋

Smell my feet. 闻闻我的脚

Give me something good to eat. 给我好吃的东西

Ghosts, witches, and goblins, too. 鬼、巫婆、小精灵

Are waiting in the dark for you. 正在黑暗中等着你

The witch is riding on a broomstick. 巫婆正骑在扫把上

She is warming up the big black kettle. 她正热着黑色的炉子

She is cooking small toads and spiders. 她正在煮蟾蜍和蜘蛛

She is feeding all the ghosts and goblins. 她正在喂所有的鬼和小精灵 We are all scared to death. 我们全部怕的要死

Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

Give me something good to eat! 给我好吃的东西

If you don’t, I don’t care. 如果你不给,没关系

I’ll steal your underwear. 我会偷走你的内衣裤

Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

I want something good to eat! 我要好吃的东西

Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

Give me something nice and sweet. 给我好吃的东西

Give me candy and an apple, too. 给我糖果和苹果

And I won’t play a trick a trick on you! 这样我就不会捉弄你

万圣节歌谣一:

I'm Jack-O'-Lantern with the great big grin.

我是笑口常开的南瓜灯

I'm Jack-O'-Lantern with the candle in.

我是肚子里有个蜡烛的南瓜灯

And woo~ went the wind.

风呼的一声过了

And out went the light.

蜡烛被吹熄了

And away went the witch on the Halloween night.

万圣夜的巫婆也走了

万圣节歌谣二:

Hello there!

Don’t be scared! Con’t you see?

We want candy!Give us some!

We’ll have some fun.

And we’ll come back for another one!

Trick or treat Trick or treat

Give me something good to eat.

If you don’t, that’s okay.

We’ll come back another day.

Trick or treat Trick or treat

Give me something good to eat.

not too big, not too small.

Just the size of a bowling ball.

Trick or treat Trick or treat

Give me something good to eat.

Give me candy Give me cookies

Halloween is coming.

万圣节最经典歌曲《This is Halloween》

this is halloween

Panic! At The Disco - This Is Halloween

Boys and girls of every age

Wouldn't you like to see something strange?

[SIAMESE SHADOW]

Come with us and you will see

This, our town of Halloween

[PUMPKIN PATCH CHORUS]

This is Halloween, this is Halloween

Pumpkins scream in the dead of night

[GHOSTS]

This is Halloween, everybody make a scene

Trick or treat till the neighbors gonna die of fright

It's our town, everybody happy

In this town of Halloween

[CREATURE UNDER THE BED]

I am the one hiding under your bed Teeth ground sharp and eyes glowing red

[MAN UNDER THE STAIRS]

I am the one hiding under yours stairs

Fingers like snakes and spiders in my hair

[CORPSE CHORUS]

This is Halloween, this is Halloween

[VAMPIRES]

Halloween! Halloween! Halloween! Halloween!

In this town we call home

Everyone hail to the pumpkin song

[MAYOR]

In this town, don't we love it now?

Everybody's waiting for the next surprise

[CORPSE CHORUS]

Round that corner, man hiding in the trash cam

Something's waiting no to pounce, and how you'll...

[HARLEQUIN DEMON, WEREWOLF & MELTING MAN]

Scream! This is Halloween

Red 'n' black, slimy green

[WEREWOLF]

Aren't you scared?

[WITCHES]

Well, that's just fine

Say it once, say it twice

Take a chance and roll the dice

Ride with the moon in the dead of night

[HANGING TREE]

Everybody scream, everbody scream

[HANGED MEN]

In our town of Halloween!

[CLOWN]

I am the clown with the tear-away face Here in a flash and gone without a trace

[SECOND GHOUL]

I am the "who" when you call, "Who's there?" I am the wind blowing through your hair

[OOGIE BOOGIE SHADOW]

I am the shadow on the moon at night

Filling your dreams to the brim with fright

[CORPSE CHORUS]

This is Halloween, this is Halloween

Halloween! Halloween! Halloween! Halloween! Halloween! Halloween!

[CHILD CORPSE TRIO]

Tender lumplings everywhere

Life's no fun without a good scare

[PARENT CORPSES]

That's our job, but we're not mean

In our town of Halloween

[CORPSE CHORUS]

In this town

[MAYOR]

Don't we love it now?

[CORPSE CHORUS]

Skeleton Jack might catch you in the back

And scream like a banshee

Make you jump out of your skin

This is Halloween, everyone scream

Wont' ya please make way for a very special guy Our man jack is King of the Pumpkin patch Everyone hail to the Pumpkin King

[EVERYONE]

This is Halloween, this is Halloween

Halloween! Halloween! Halloween! Halloween!

[CORPSE CHILD TRIO]

In this town we call home

Everyone hail to the pumpkin song

[EVERYONE]

La la-la la, Halloween! Halloween! [Repeat] 中文翻译:

惊恐!在迪斯科舞厅-这是万圣节

男孩和女孩的每个年龄

你不希望看到一些奇怪的?

[暹罗影子]

跟我们,您将会看到

为此,我们镇的万圣节

[南瓜片合唱]

这是万圣节,这是万圣节

南瓜尖叫在夜深人静

[鬼]

这是万圣节,大家都作现场

伎俩或治疗,直到邻居一定死于惊吓

这是我们的城市,每个人都screm

在这个镇的万圣节

[生物床下]

我是一个隐藏在你的床

篇三:幼儿园万圣节通 知

通 知

亲爱的家长朋友:

您好!

Knock. Knock. Trick or treat. This is Halloween,boys and girls of every age would like to join in. 每年的11月1日是万圣节(ALLHALLOWS),万圣节是儿童纵情玩乐的好时候,它在孩子眼中,是一个充满神秘色彩的节日。10月31日万圣节前夕(HALLOWEEN),孩子们会穿着各式各样的稀奇古怪的服装,挨家挨户索要糖果,不停地说“trick or treat”。(意思是给不给,不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会生气,用各种方法去惩罚你。

为了让孩子们了解西方的传统节日,并且学习到与节日相关的英语知识,也让孩子们能感受到与外国儿童一样的有趣童年,我园10月31日将为孩子们举行万圣节庆祝活动。 活动要求:

1.请家长在10月31日当天为孩子精心装扮,身着万圣节服装来园,来参加的家长也需要装扮,如果不方便穿也可用一个自制南瓜灯代替,装扮如:小公主、小天使、王子、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗的形象或是各种水果造型??希望每位孩子能打扮美丽,特别。

2.活动在10月31日16:30开始入场,请家长带好邀请函入场,邀请函到时会提前发的。

请小朋友自选一个自己喜欢想要装扮的角色写在下面,避免撞衫,我们做一下统计和调节哦!

通 知

亲爱的家长朋友:

您好!

Knock. Knock. Trick or treat. This is Halloween,boys and girls of every age would like to join in. 每年的11月1日是万圣节(ALLHALLOWS),万圣节是儿童纵情玩乐的好时候,它在孩子眼中,是一个充满神秘色彩的节日。10月31日万圣节前夕(HALLOWEEN),孩子们会穿着各式各样的稀奇古怪的服装,挨家挨户索要糖果,不停地说“trick or treat”。(意思是给不给,不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会生气,用各种方法去惩罚你。

为了让孩子们了解西方的传统节日,并且学习到与节日相关的英语知识,也让孩子们能感受到与外国儿童一样的有趣童年,我园11月1日将为孩子们举行万圣节庆祝活动。 活动要求:

1.请家长在10月31日当天为孩子精心装扮,身着万圣节服装来园,来参加的家长也需要装扮,如果不方便穿也可用一个自制南瓜灯代替,装扮如:小公主、小天使、王子、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗的形象或是各种水果造型??希望每位孩子能打扮美丽,特别。

2.活动在10月31日16:30开始入场,请家长带好邀请函入场,邀请函到时会提前发的。

请小朋友自选一个自己喜欢想要装扮的角色写在下面,避免撞衫,我们做一下统计和调节哦!

篇四:第一单元三上英语

Book1 Recycle 1

【单元学习内容】PEP Book1 Recycle 1

【单元教材分析】

本单元是复习单元,重点复习1—3单元的字母、词汇和句型。教材设计通过幽默的故事、游戏、涂色、英文歌曲等来复习所学的字母、身体部位、颜色、文具等方面的单词和句型。要求学生能在具体的实际情景、课堂活动和练习中熟练地运用这些知识点。最重要的是培养学生正确的学习方法,掌握语感,为后面的学习打下坚实的基础。

【单元学情分析】

学生在前3单元已经学习了3个话题 Unit1 Hello! Unit2 Let’s paint! 和Unit 3 Look at me.在这几个话题中,学生已经掌握了打招呼用语 Good morning!及Morning;学生也已经学会了怎样去询问别人的名字 What ’s your name?及介绍自己的名字My name’s ...,这些知识为这三节复习课打下了坚实的基础,使学生的学习不会有太大的难度。但学生综合语言运用能力还有待提高。

【单元学习目标】

1、复习1-3单元所学的日常用语,通过情景对话方式,让学生了解和体会所学日常用语的交际功能,并能学以致用,在日常生活中熟练、自如的运用。

2、通过唱唱、画画、找找等活动,复习巩固前三单元中所学的表示文具用品、人体部位和颜色等词汇,并能按指令作出正常反应。

3、进一步培养学生大胆开口,勇于用英语交际的能力。

4、学唱歌曲How Are You ?

5、通过有趣的动手活动,激发学生学习英语的兴趣和积极性。

6、复习小结。在期中复习阶段教师要注意有意识的进行分块总结,针对1-3单元学生的学习情况,客观分析取得的成绩和存在的不足,并提出努力的方向和要求。在对学生进行评价时,要注意给大多数学生Excellent,要慷慨给予学生积极的评价和鼓励。

课时安排

第一课时:Read aloud

第二课时:Listen and colour Go up the ladders. Go down the snakes.

第三课时:Match,write and read aloud Let’s sing

Recycle 1

第一课时

Read aloud

【学习内容】Read aloud

【课标与教材分析】

本课时要学习Recycle 1的Read aloud 部分。本部分内容是有前三个单元的主要句型融会贯通,串联在一起。内容比较多,对话比较长,配有5副情景图辅助教学。整个故事比较有趣。根据课标要求,本?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我锏娇纬瘫曜嫉亩丁T诙赌勘昝枋鲋校笱苷防识了Ф涛模徊⒛芨荻涛男畔ⅲ瓿膳卸闲畔⒄蟮幕疃D芄桓萏峁┑男畔⒛7露曰埃谷碌亩曰埃乇鸸刈ⅲ龊迷亩林傅伎伪暌竽芄唤柚计炼虻サ墓适禄蛐《涛模⒀砂骋馊涸亩恋南肮撸荒芨萃计⒋首榛蚶涞奶崾荆闯黾虻サ挠锞洹?/p>

【学情分析】

通过近一个月的学习,大部分学生对看图读句子掌握较好,能够懂图意,认读句子,完整理解图与句子的意思,并且大部分学生对这部分对话在日常学习中能灵活运用。学生在前3单元已经学生已经掌握了打招呼用语 Good morning!及Morning;学生也已经学会了怎样去询问别人的名字 What ’s your name?及介绍自己的名字My name’s ...,这些知识为这三节复习课打下了坚实的基础,使学生的学习不会有太大的难度。但学生综合语言运用能力还有待提高。通过对话视频听力等教法使优秀生和学困生都能够灵活进行对话。

【学习目标】

一、知识技能目标

1. 能熟练朗读并模仿本节课对话。

2. 能表演本节课对话。

3. 能在实际生活中运用1—3单元所学的会话(创编对话,“任务型”教学)。

4. 知识链

hands → white hands

二、情感态度目标

培养学生团结友爱、乐于助人的良好品质。使学生愿意在小组活动中积极与他人合作,互相帮助,共同完成学习任务。

【学习重点、难点】

学习重点:

1. 复习1—3单元所学的会话, 能在实际情景中运用。

2. 复习、巩固1-3单元所学的单词及主要句型,并能按照指令综合运用所学的语言。

学习难点:

I am 的简略形式 I’m的发音。

【学习准备】

1. Sarah Bailing Zoom Zip的头饰

2. Zoom and Zip的面具

3. 教师可用一个小球和一块手绢

【教学方法与媒体】

表演生成,游戏巩固,自我创编。

1.教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单词卡。

2.准备一些教师的照片或图片。

3.教师准备录音机及录音带。

【学习过程】

一、 热身(Warm-up)(此环节用时5分钟)

3分钟口语秀展示

歌曲、歌谣中情绪热身

Let’s sing

播放第一册教材第六页“Hello”歌曲,师生一起拍手有节奏的演唱。

【设计意图】有节奏的拍手演唱歌曲在调动了学生情绪的同时使学生对英语的学习倍感兴趣。

(二)复习旧知中知识热身

1. Free talk 日常口语练习

通过日常口语练习,从讨论学生本身及学生的家人及同学谈起,为自然引入新课做铺垫。 参考句型如下:

(一)

T: Hello, I’m… What’s your name?

A: I’m…

T: Nice to meet you.

A: Nice to meet you, too.

(二)

T: Good morning ! / Good afternoon !

A: Good morning ! / Morning! /Good afternoon !

T: How are you?

A: Fine, thank you./ very well,thank you!

T: Let’s .....

A: OK!

(三)评价分组中注意力热身

I will divide the students into four groups: Group one, Group two Group three and Group four. If you did a good job, you will get a cookie for your groups.

二、呈现(Presentation)(此环节用时10分钟)

(一)话题交流,导入新课

T: We have many animal friends .And we can make new friends every day. Do you have a new friend today?

引导学生简单描述自己的一位新朋友,引导学生使用学过句型提问。

(二)情景创设,理解语意

T: Look, I have a friend. It has white hands . What about you ?

S: I have a friend. It has white arms. It is a dog.

T: Oh.

在师生的简单问答互动中,学生进入角色情景。

(三)交际练习,版式呈现

1.教师出示一个Puppet说:Look! I have a pupet.(教读puppet)教

教师描述 It has brown arms.找一名学生描述其它部分。

(四)问题视听,整体感知

1. Watch VCD整体感知对话,回答问题:Which one is Zoom? Which one is Zip?

2. Watch VCD again理解对话大意。

三、练习(Practice)(此环节用时10分钟)

(一)跟读模仿,歌谣强化

1. Listen and imitate.听录音模仿对话。

2. 给课件中的人物配音。注意学生的语音语调及表情、动作。

3. 分角色朗读对话。师生读,男、女生读,Pair work读。让学生在不同形式的模仿中进一步理解对话,为在实际生活中运用语言打基础。

【设计意图】通过观看本课的VCD资料让学生多感官的感知对话;通过做练习题和回

答问题检测了学生对知识点和对话理解的掌握情况;通过分角色朗读和表演对话充分练习和掌握本课。

4. Let’s chant.

Zoom Zip Zoom Zip

White hands? White hands?

No! No! No!

Zoom Zip Zoom Zip

Brown arms? Brown arms?

No! No! No!

与学生一起表演唱,陶冶学生情操,激发学生团结友爱的情感。

(二)游戏巩固,表演生成

1. 击鼓传花。Make a puppet 按教师分组。参考句型如下

每组选一个代表到黑板前。接到花的同学发一个指令: Black head 由黑板前自己组的同学画出来。看看那一组先完成自己的puppet.

【设计意图】通过游戏让学生在看似游戏的过程中练习和巩固了句型Black head等句型,同时让学生对所学知识进一步学以致用,进而发展了学生综合运用语言的能力。

2. 小组表演对话。学生戴上陈杰的头饰和Visitor A、visitor B的胸卡进行表演。

四、拓展(Extension)(此环节用时10分钟)

(一)活动运用,任务落实

1. 任务活动中运用——学以致用

Group work:盒子里的物品

用《爱的奉献》录音带,黑板上写上“希望小学”,教师准备“爱心箱”及调查表,学生准备带有文具的书包。参考句型:

What’s in your bag?

I have blue pencil.

【设计意图】通过“爱心大行动”的活动培养了学生综合运用语言的能力。

2. 练习任务中落实——随堂检测

【当堂测试题】

一、Read and choose. (读一读,选一选。看谁是一对好朋友,帮他们拉拉吧。)

篇五:万圣节的介绍

This Is Halloween

Boys and girls of every age Wouldn't you like to see something strange?

[SIAMESE SHADOW]

Come with us and you will see This, our town of Halloween

[PUMPKIN PATCH CHORUS] This is Halloween, this is Halloween Pumpkins scream in the dead of night

[GHOSTS]

This is Halloween, everybody make a scene T

Trick or treat till the neighbors gonna die of fright

It's our town, everybody scream In this town of Halloween

[CREATURE UNDER THE BED] I am the one hiding under your bed Teeth ground sharp and eyes glowing red

[MAN UNDER THE STAIRS]

I am the one hiding under yours stairs Fingers like snakes and spiders in my hair

[CORPSE CHORUS]

This is Halloween, this is Halloween

[VAMPIRES]

Halloween! Halloween! Halloween! Halloween!

In this town we call home

Everyone hail to the pumpkin song

[MAYOR]

In this town, don't we love it now? Everybody's waiting for the next surprise

[CORPSE CHORUS]

Round that corner, man hiding in the trash can

Something's waiting no to prounce, and how you'll...

[HARLEQUIN]DEMON, WEREWOLF & MELTING MAN] Scream! This is Halloween Red 'n' black, slimy green

[WEREWOLF] Aren't you scared?

[WITCHES]

Well, that's just fine Say it once, say it twice

Take a chance and roll the dice

Ride with the moon in the dead of night

[HANGING TREE]

Everybody scream, everybody scream

[HANGED MEN]

In our town of Halloween!

[CLOWN]

I am the clown with the tear-away face Here in a flash and gone without a trace

[SECOND GHOUL]

I am the "who" when you call, "Who's there?"

I am the wind blowing through your hair

[OOGIE BOOGIE SHADOW]

I am the shadow on the moon at night Filling your dreams to the brim with fright

[CORPSE CHORUS]

This is Halloween, this is Halloween Halloween! Halloween! Halloween! Halloween!

Halloween! Halloween!

[CHILD CORPSE TRIO]

Tender lumplings everywhere Life's no fun without a good scare

[PARENT CORPSES]

That's our job, but we're not mean In our town of Halloween [CORPSE CHORUS] In this town

[MAYOR]

Don't we love it now?

[CORPSE CHORUS]

Everybody's waiting for the next surprise

[CORPSE CHORUS]

Skeleton Jack might catch you in the back

And scream like a banshee

Make you jump out of your skin This is Halloween, everyone scream Wont' ya please make way for a very special guy

Our man jack is King of the Pumpkin patch

Everyone hail to the Pumpkin King

[EVERYONE]

This is Halloween, this is Halloween Halloween! Halloween! Halloween! Halloween!

[CORPSE CHILD TRIO] In this town we call home

Everyone hail to the pumpkin song

[EVERYONE]

La la-la la, Halloween! Halloween! [Repeat]

男孩女孩不管你几岁 想不想看点奇异的东西

连体儿的影子:

跟我们来你就能看见 这就是我们的万圣节城

南瓜合唱:

这就是万圣节,这就是万圣节 南瓜在暗夜里尖叫

鬼魂:

这就是万圣节,大家都要显身手 不给糖果就捣乱,直到邻居们都被吓出神经病

这是我们的城市,每个人都在尖叫 在这座万圣节的城市里

床底下的怪物:

我是藏在你床下的小妖精 牙齿尖尖眼睛红红

楼梯下的怪人:

我是藏在你楼梯下的家伙 手指像蛇,蜘蛛当头发

尸体合唱:

这就是万圣节,这就是万圣节

吸血鬼1,2,3,4:

万圣节!万圣节!万圣节!

吸血鬼合唱: 这个就是我们的家 大家欢唱南瓜颂

市长:

这个城镇我们都喜欢 大家都在期待下一个惊吓

尸体合唱:

拐个弯,躲进垃圾箱

我们等待向你突袭,听你的尖叫

滑稽恶魔&狼人&溶化人: 尖叫吧!这就是万圣节

红红的黑黑的,还带点惨惨的绿

狼人:

你不怕吗?

三个魔女: 恩,没关系

说一次,说两次 赌个运气,掷个骰子 暗夜里跟着月亮飘

上吊树:

大家都尖叫,大家都尖叫

吊死鬼:

在我们的万圣节城里

变脸小丑:

我是会变脸的小丑 突然出现突然又溜走

盗墓贼:

我是你看不见的幽灵 像一阵风拂弄你的头发

布奇和他的影子: 我是夜晚月亮中的黑影 让你做噩梦一直吓到醒

尸体合唱:

这就是万圣节,这就是万圣节

万圣节!万圣节!万圣节!万圣节!万圣节!万圣节!

孩子们的尸体:

吓人的东西到处都是 没有恐惧的生活多无趣

家长们的尸体:

这是我们的工作,但我们绝不是故意 在我们的万圣节城里

尸体合唱: 这座城镇

市长

我们都喜欢

市长&尸体合唱:

大家都在等着下一个惊吓

尸体合唱:

骷髅杰克可能吓你一大跳 鬼魅般的惨叫让你灵魂都出窍 这就是万圣节,大家都尖叫 请你们让路给这个伟大的人

尸体合唱:

我们的杰克是南瓜王 大家欢呼称颂南瓜王

全体:

这就是万圣节,这就是万圣节 万圣节!万圣节!万圣节!万圣节!

孩子的尸体:

这个城是我们的家 大家合唱南瓜颂

合唱:

啦啦啦啦......

《圣诞夜惊魂》是一部美国动画片,故事讲述的是一个叫万圣镇的地方,各种鬼怪绑架了圣诞老人的奇幻故事。

在西方国家,每年的十月三十一日,有个Halloween,辞典解释为 “The eve of All Saints'Day”,中文译作:万圣节之夜。在西方国家,每年的十月三十一日,有个Halloween,辞典解释为 “The eve of All Saints'Day”,中文译作:万圣节之夜。

关于万圣节,人们或多或少都有了一定的感性认知:知道万圣节期 间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪 呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一 样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treak”。除此之外,你还想多知道一点吗?我们在此简单介绍一下 万圣节的由来与习俗。

一、万圣节的由来:

关于万圣节由来的,传说最多的版本认为,那是源于基督诞生前的古西欧国家,主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德鲁伊特人让年轻人集队,戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯系后期习俗,古西欧最早没有南瓜),他们游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节”,传说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世,据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂照亮路线,引导其回归。

在中世纪的中欧,曾有过基督教摧毁异教徒的历史。可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除,不过以巫术的形式出现。这也就是为什么我们现在的

万圣节里,还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。

二、现在的万圣节

万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩,它成了一个孩子们的节目,也是年轻人化装舞会的节目。 社会对节日的活动也一直做着正面的引导:要求大人教育孩子们不做恐吓性的恶作剧,也要求大人带孩子一起出门(一般是大人架车停在路边,小孩去敲门讨糖)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不去打扰。另外讨糖过程的始终必须站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品也不给未包装的食品。

公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等,都是节日的装点,已全然没有骇人之鬼魅色彩。有的女学生还端端在这时候会买一对南瓜或者鬼骷髅的耳环来佩带。如果有哪家的布置做得过分恐怖了,会遭到有关方面的制止,媒体也会令其暴光,让公众指责。

万圣节的服装,也是万人万相,不是单调的大鬼小鬼了。有许多渠道教授人们如何制作万圣节服装。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上,别忘了扣两个洞留出眼睛就是;若是要扮演魔术师,就穿上黑衣黑裤,再戴上黑礼帽,并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用;还教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白裤,再从背后怎么绑一个手电筒在头上;也有教如何把孩子打扮成他们喜欢的卡通形象的。当然服装、道具业的商人们,就更有文章可做了。

学校在万圣节是不放假的。有时学校

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