班会勿忘国耻奋发图强

篇一：勿忘国耻主题班会

勿忘国耻，发奋图强

9.18爱国主义教育主题班会 钓鱼岛永远是中国的

时 间：2012年9月20日

地 点：甘庄小学三年级教室

参加人员：三年级全体学生

主 持 人：张灵

会议目的：培养小学生的爱国主义教育，让学生了解历史，勿忘国耻，立志好好学习，将来做一个人对祖国有用的人，奉献祖国。

会议准备：中国革命史的资料，有关钓鱼岛的资料文献。

会议过程：

一、老师讲解9.18事件的情况及原因。

二、让学生初步了解有关钓鱼岛的历史，让学生知道钓鱼岛永远是我国固有领土。

三、讲述近期日本对我国钓鱼岛主权的侵犯。

四、引导学生如何去爱国，如何去保卫我们国家主权，激发学生爱国热情。

师：大家好。九一八纪念日虽然已经过去两天，我们知道，日本至今对钓鱼岛事件没有让步的意思，并且在钓鱼岛事件上变本加厉，中日矛盾逐步升级，作为21世纪的优秀小学生，我们不仅要风声雨声读书声声声入耳，还要家事国事天下事事事关心。作为一个中国人，我想每一个人都抑制不住内心的愤怒。

生：大喊钓鱼岛是我国的。（全班热血沸腾，义愤填膺。）

师： 各位同学，作为一个中国人，我们应该勿忘国耻，发奋图强，以自己的行动来表达对祖国的爱，来表达对日本的愤恨和抗议。作为一名学生，我们不能抵制日货和游行示威，但我们会把自己的爱国切切实实落实在日常生活中。咱们要努力学习，练好本领，把祖国建设强大。大家有没有信心？

生：“有”（全班同学呼）

师：现在跟我一起宣誓：“勿忘国耻，发奋图强，努力学习，报效祖国”。

师：在大家身上，我看到了愤怒，看到了激情，我们应该把愤怒化为动力，全班同学一条心，努力学习，把国家建设成为世界最强的国家，大家说好不好？

生：“好”（全班同学一起喊）

师：全班再次宣誓“勿忘国耻，发奋图强，努力学习，报效祖国” 。

五、小结：

师：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，为了我们祖国明天更加强大，作为小学生的我们应该好好学习，不断增强自己的能力，把我们祖国建设得更加美好强大。

篇二：勿忘国耻 主题班会

“勿忘国耻,圆梦中华”主题班会

时间：2015年9月11日

班级：三一班

班会目的：让学生了解中国近代被日本侵略的历史，感受中国人民不屈不挠的反抗精神，明确自己的使命，努力学习，奋发图强，振兴中华。

一、活动目的

通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习 ，严格要求自己，全面发展，健康成长。

二、活动准备

1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。

2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。

三、活动过程

(一)影片导入，引出革命精神

1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号 声： “打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么?

3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开始!

(二)小组汇报，走进革命精神

1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。

(1)革命诗歌诵读。

(2)延庆革命先烈故事。

(3)演讲。

(4)手抄报。

(5)图片展。

2.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。

(三)联系社会，体悟革命精神

1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。

(1)看图片让同学用简单的话内容。

(2)看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么?

2.教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。

(四)研讨体验，践行革命精神

1.出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次从风雨中，从泥泞中爬起。惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息，勇往直前)

2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?

(五)总结升华，发扬革命精神

同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。放音乐，齐唱：《我们是共产主义接班人》，然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。教师领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答：“时刻准备着!”

篇三：勿忘国耻奋发图强

勿忘国耻 奋发图强

今年是中国人民抗日战争胜利65周年，近代中国耻辱的历史已然过去，然而作为新时代的小学生，需要牢记历史，勿忘国耻，激发爱国热情，增强民族荣誉，提高国防观念。 中国的国耻大部分由日本帝国主义一手造成，我们需要铭记历史教训。1874年，日本发动侵略中国台湾的战争，迫使清王朝与之签订屈辱的《北京条约》，1876年强迫朝鲜订立《江华条约》，1894年，日本发动甲午战争，强迫清王朝签订丧权辱国的《马关条约》，大大加深了中国的民族危机和半殖民地化。1900年日本参与八国联军侵华战争。1904年在美国支持下，日本发动日俄战争，大大扩展了日本在中国东北的势力范围。1931年9月18日日本发动了震惊中外的“九·一八”事变。此后日本侵华步步深入，终于在1937年7月发动了全面侵华战争。在第二次世界大战中，近代日本对亚洲各国人民犯下了滔天罪行。 落后就要挨打，这是近代历史给我们的血的教训。奋发图强，振兴中华，这是时代的呼唤，是中国各族人民共同的心声。中国需要不断壮大经济实力，增强综合国力，向经济大国、经济强国迈进；不断加强和巩固国防，携各族人民共同筑起坚固的国防长城。

30年改革开放的实践证明，只有坚持改革开放，只有解放思想，实事求是，只有党的领导，我们才能实现这一个伟大光荣的梦想。富国强兵，每一个中华民族儿女的共同希望，作为当代青年，历史的使命已经落在我们肩上，我们必须以百倍的勇气和干劲投入其中，建设国家，保卫祖国，不辜负时代的重托。

当新世纪来临，当振兴中华的接力棒传递到我们新一代人的手中，历史的书卷仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。我们古老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。

同学们，为国而生、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。当我们伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当我们止步于滚滚东去的黄河之边，当我们静立在烟波浩渺的渤海之滨，当我们注视着冉冉升起的五星红旗之时，我们的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？

同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？

同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业，共筑起新的华夏长城。

篇四：勿忘国耻振兴中华主题班会主持词

勿忘国耻，振兴中华

甲：黄河奔腾，昆仑巍峨，在长城之颠驻足，聆听岁月浩歌，追想华夏的雄风。 乙：山风呼啸送来一个震耳的回响，那是祖国上下五千年血雨腥风中谱写的伟大篇张，那是为抗战奏响的生命礼赞。

丙：岁月的流逝，风雨的洗礼，当历史的日历翻到我们今天这一页，又何尝不令人想起那苦难的血泪史。

甲：怎能忘，那硝烟弥漫的战争年代；怎能忘，那崎岖坎坷的沧桑岁月。 乙：让我们把时光倒转，让历史的昨天再现。

丙:此时此刻的中国人民正经历着前所未有的灾难。

甲:此时此刻的中国人民正生活在水深火热之中。

乙:中华大地到处伤痕累累。

丙:神州万里遍地横尸凄凄。

甲:为了挽救苦难的人民，为了挽救垂危的祖国，我们全民皆兵。

乙:在党的指引下，在红星的照耀下，展开了一场艰苦而神圣的抗日救国战争。 丙:无数的英雄用鲜血筑起了华夏的脊梁。

合：现在我们宣布，山西省实验中学六年四班勿忘国耻,振兴中华主题班会，现在开始！

甲：下面请听几个关于爱国的故事。

生：1941年，日军对河北易县的狼牙山地区抗日根据地进行了连续的“扫荡”，24日，3000名日伪军突然包围了狼牙山地区，为了拖住并吸引日伪军，马宝玉带领葛振林、宋学义等5名战士边打边向棋盘陀方向撤退，把日伪军引向悬崖绝路。他们退到棋盘陀顶峰后，顽强抵抗。子弹已经全部打光，他们只好举起石块向日伪军砸去。日伪军发现他们已经没有子弹了，蜂拥向山顶冲来，并叫到“捉活的，捉活的！面对步步逼近的日伪军，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。

乙：五壮士的勇敢悲壮令我们震惊，让我们再听英雄的故事吧！

生：左权是中国共产党在抗日战场上阵亡的最高将领，1942年5月，日军向八路军总部所在地山西辽县（今左权县）麻田进犯，左权在指挥部队掩护后方机关突围时，被日寇的炮弹击中而壮烈牺牲，年仅37岁。百团大战前夕，他一直忙于战斗准备和部署工作，，在百忙当中他常给妻子写信，对自己未尽到丈夫和父亲的职责，请求妻子原谅。这是他写给妻子的一封信，我给大家读一读：志荣，看看北北，想来她是长大了，也该会叫爸爸了，有时总仿佛我们一家人在一块儿玩着，北北非常调皮，一时在地下，一时爬到妈妈怀里闹个不停，真是快乐，可是为民族的独立，我们一家三口分了三个地方，让我们用共同的进步来酬报别后衷情吧。朱德总司令为悼念八路军副参谋长左权壮烈殉国写下了这样一首诗：名将以身殉国家，愿拼热血卫吾华。行浩气传千古，留得清漳吐血花。

丙:我们再来听听杨靖宇的故事吧

生：杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄。1905年2月13日出生在驻马店市古

城乡李湾村一个农民家庭里??他领导军民对日寇坚持了长达九个年头的艰苦卓绝的武装斗争，使得数十万日军不能入关，创造了惊天地、泣鬼神的斗争业绩，有力配合了全国人民的抗日战争。他曾入狱两年，被日本特务施以灌辣椒水、灌煤油、上大挂、坐老虎凳等酷刑，他顽强不屈。1940年2月23日在吉林省濛江县保安村三道崴子，只身同数百名日伪军周旋５昼夜。。渴了，抓一把雪吃，饿了，吞一口树皮或棉絮。他以难以想象的毅力，坚持和敌人进行顽强斗争，直至弹尽，以身殉国，壮烈牺牲，年仅三十五岁。当残忍的日军割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食，也无不为之震惊。杨靖宇不愧为民族英雄。

丙：杨靖宇的抗日事迹传遍了祖国各地，左权的钢铁誓言震撼着高山大海，五壮士的视死如归千古传唱。

甲:请同学们说说听了这三个故事的感受吧。

乙:中华大地，铁流泻处，哪里没有一曲动人的悲歌？

丙:无数根据地，所到之处，哪里没有浸透着战士的热血？

甲:回顾历史，说不完我们的感慨；回顾抗战，唱不尽我们的崇敬。

丙:是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明，赢来了抗战胜利的曙光。

甲:日本人投降了，中国胜利了。这是一个伟大的胜利，中华民族重新屹立于世界的东方。

乙:走过黑暗迎来了光明，走过苦难迎来了幸福，我们是祖国的接班人，我们要肩负起民族大厦的栋梁。

丙:请欣赏诗朗诵——我们属于祖国的明天

生：６０年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒

６０年后，中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利。

我们多么幸福，成长在继往开来的年代，跨世纪的豪情和星星火炬一起点燃。民族精神激励我们去构筑中华民族的长城民族精神鼓舞我们去谱写新的世纪，新的辉煌。

我们这群新世纪的接班人，伸展开还有点柔嫩的臂膀，要接过先辈手中的红旗，要肩负起民族大厦的栋梁！

甲:在中国共产党的领导下，在全国人民的共同努力下，我们的祖

国越来越富强，越来越美丽。

乙:今天，我们回顾这段历史，就是要总结经验，吸取教训，深刻铭记：落后就要挨打，发展才能强大；只有以史为鉴，才能面向未来。

丙:过去的历史我们不会忘记！今天的幸福我们更要珍惜！

甲:铭记历史，勿忘国耻！奋发图强，振兴中华！同学们，让我们努力学习，奋发向上，做新世纪的接班人，共同开创美好的未来吧！

合:现在我们宣布,山西省实验中学六年四班勿忘国耻,振兴中华主题班会到此结束:

甲:请常老师总结班会。

篇五：勿忘国耻班会总结

勿忘国耻主题班会总结

2015年9月18日，为了响应学校和社会的号召，二一班进行了勿忘国耻主题班会的爱国教育。

班会通过一段视频将当年日本制造的“柳条湖事件”展示给同学们，使同学们了解到，“九·一八”事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然结果，更加深切的体会到当年日本帝国主义是如何发动侵略中国东北部的战争。

接下来由学生代表等同学进行诗歌朗诵，在背景音乐的融合下，和富有激情的演讲下，极大的激起了同学们的爱国热情，通过同学的演讲让我们知道，虽然那已成为历史，但那段血的历史不容忘却，留住历史，可以温故知新，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每个人勿忘国耻，振兴中华。在随后的短片视频中，更加真实的向同学们展示了那段爱国同胞们顽强抗战的不屈历 史。从同学们的神情中可以知道大家并没有忘记那段历史，对日本在中国犯下的罪行感到无比的愤恨，更看出来同学们的爱国热情。

通过此次班会，全体同学们了解了“九·一八”事变和日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，经历了一次爱国主义的洗礼，极大激发了同学们的责任感和爱国热情。鉴古至今，我们从历史中获得了智慧和启迪，作为21世纪的学生，更应该承担起中华民族伟大复兴的历史责任，以自己的努力为中华民族续写新的光辉

篇章！

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