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小池,杨万里诗意

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 15:30:49 小学作文
小池,杨万里诗意小学作文

篇一:小池 杨万里

小池 杨万里

quán yǎn wú shēng xī xī liú

泉 眼 无 声 惜 细 流 ,

shù yīn zhào shuǐ ài qíng róu

树 阴 照 水 爱 晴 柔 。

xiǎo hé cái lòu jiān jiān jiǎo

小 荷 才 露 尖 尖 角 ,

zǎo yǒu qīng tíng lì shàng tóu

早 有 蜻 蜓 立 上 头 。

作者背景

杨万里(1124-1206),南宋诗人,字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人。是我国古代写诗最多的作家之一。他的诗通俗清新,流畅自然,人称“诚斋体”。诗的内容以山水风光自然景色为主,所以他的好朋友曾经幽默地跟他开玩笑说“处处山川怕见君”。

注词释义

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:小池,杨万里诗意)

泉眼:泉水的出口。

惜:爱惜。

细流:细小的流水。

照水:倒映在水面。

晴柔:晴天柔和的风光。

尖尖角:指刚出生的、紧裹着的嫩小荷叶尖端。

古诗今译

泉眼悄无声是珍惜细细的水流,树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。

名句赏析——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象,用来形容初露头角的新人。

篇二:小池 杨万里

小池

杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

篇三:小池 杨万里

语文知识集锦(三)

一、古诗

小池

南宋:杨万里 赠刘景文 唐:苏轼 山行 唐:杜牧 远上寒山石径斜,

白云生处有人家。 荷尽已无擎雨盖,

菊残犹有傲霜枝。 泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

一年好景君须记,

小荷才露尖尖角,

最是橙黄橘绿时。

早有蜻蜓立上头。

停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

二 成语积累

含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

三、谚语积累

农业谚语

清明前后,种瓜点豆。

清明早,小满迟,谷雨种棉正适时。

立夏到小满,种啥也不晚。

小满暖洋洋,锄麦种杂粮。

大暑到立秋,积粪到田头。

白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。

篇四:一年级古诗及诗意(1)

人教版 一到六年级古诗词集锦

【一年级上册】

画 唐?王维

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

《画》诗意:在远处可以看清山有青翠的颜色,在近处却听不到流水的声音。春天过去了但花儿还是常开不败,人走近枝头上的鸟儿却纹丝不动。

(校对人:张豆豆)

静夜思 唐?李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

《静夜思》诗意:那透过窗户映照在床前的月光,起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。 (校对人:张豆豆)

【一年级下册】

春晓 唐?孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《春晓》诗意:春日里贪睡不知不觉天已破晓, 搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。 昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?

(校对人:张豆豆)

村居 清?高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《村居》诗意:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学

急忙跑回家,趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

(校对人:张豆豆)

所见 清?袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 《所见》诗意:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。 (校对人:王芳)

小池 宋?杨万里

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

《小池》诗意:泉眼似乎很珍惜泉水,所以水流的很细很慢,树荫照在水中,猛烈的阳光变的柔和。小荷才露出一个小小的尖尖的花苞,就已经有蜻蜓站在了上面。

(校对人:王芳)

【一年级古诗词补充】 6首

咏鹅 唐·骆宾王

鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。 《咏鹅》诗意:鹅呀鹅,弯着脖子向天欢叫。 洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动着清清的水波。

(校对人:梁蕾)

风 唐·李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

《风》诗意: 风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花。它吹过江卷起千尺巨浪,吹入竹林能使万竿倾斜。

(校对人:梁蕾)

登鹳雀楼 唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

《登鹳雀楼》诗意:夕阳依傍着西山慢慢地落去,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想放眼看得更远,就要再往高处攀登。

(校对人:梁蕾)

悯农 其一 唐朝· 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

《悯农一》诗意:农民中午的时候在田地里除草,一滴滴的汗掉在了土地里。又有谁能知道这饭菜的来历,每一粒都是那么的辛苦。

(校对人:孙文杰)

悯农 其二 唐朝·李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

《悯农二》诗意:春天,农民把一粒粒谷子种下,秋天就可以收到很多粮食。虽然全国各地的土地都被农民耕种,但农民还是因为粮食全被佞官夺去而饿死。 (校对人:孙文杰)

江南 汉乐府

江南可采莲,

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,

鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶北。

《江南》诗意:江南水乡真是采莲的好地方,小船穿行在茂盛鲜丽的莲叶间。鱼儿也是那么的快活,在莲叶间自由自在地嬉戏,一会儿东,一会儿西,一会儿南,一会儿北。

(校对人:孙文杰)

篇五:《小池》赏析

《小池》赏析 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句;我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。读千古美文,同经典相伴。 诵中华经典,与圣贤同行。老师、同学们,大家下午好!红领巾广播站《诗文鉴赏》栏目又按时开播了,我是李芳。今天我们要赏析的是杨万里的《小池》。

泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

杨万里的诗意境鲜明,通俗清新,流畅自然,富有生活气息。他的诗歌创作按照广学博取、面向现实、师法自然的道路而自成一家,形成了一个新、奇、活、快、风趣、幽默的“诚斋体”特色诗风,如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”(《晓出净慈寺送林子方》),“溪回路转愁无路,忽有梅花一两枝”(《晚归遇雨》),“绿萍池沼垂杨里,初见芙蕖第一花”(《将至建昌》)等,都表现了“诚斋体”在创作方式上的特点,从而在中国诗歌史上独树一帜。他所写的诗,多以山水风光自然景色为主,所以他的好朋友曾经幽默地跟他开玩笑说“处处山

川怕见君”。杨万里著作甚丰,相传有诗2万余首,现存诗4200余首。是我国古代写诗最多的作家之一。

此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。 这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。 开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿。 三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。

杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,平易通俗的语言,描绘日常所见的平凡景物,尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化,

形成情趣盎然的画面,因而诗中充满浓郁的生活气息。这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象,用来形容初露头角的新人。 诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才,有的重大题材,须写出壮阔的境界、恢宏的气势;有的题材甚小,仅是生活中一个细节,但却能写出幽情逸趣。所以王国维说:“境界有大小,不以是而分优劣”

每当我路过门前的小溪,就会看见睡莲静静躺在水面上,像婀娜多姿的少女。小鱼儿在莲叶下捉迷藏,青蛙在远处的石头上呱呱鼓噪,像一个喋喋不休的饶舌歌手。水边的怪石旁,一丛丛茅草亭亭玉立……这时侯,我总会想起杨万里的这首古诗词--《小池》。“一花一世界,一叶一菩提”。让我们借助诗人的慧眼去发现世界之美吧!

下面我们再来欣赏一下这首古诗吧,大家可以跟着学唱,相信在一遍一遍地跟唱之中,你一定会对《小池》心领神会的。(播放歌曲)

走进诗歌,你我如诗如歌;走出诗歌,生活如诗如歌!让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华古诗文,赞中华之瑰宝,让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。 今天的《古诗赏析》就到这里,感谢大家的收听。

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