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幸福的味道作文指导

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:24:26 初中作文
幸福的味道作文指导初中作文

篇一:幸福的味道

第十课 幸福的味道

第一框 感悟幸福

三维目标

(知识与技能)?理解幸福的真正含义;?教育学生学会品味幸福,在生活中体验着幸福,感受幸福,领悟幸福的真谛;?明确幸福没有统一标准,也无法比较,只能用心感悟。

(过程与方法)通过阅读、比较、探究、交流让学生学会品尝幸福,在生活中体验着幸福,感受幸福,领悟幸福的真谛

(情感与价值观)学会品味幸福,在生活中体验着幸福,感悟幸福,使自己快乐、健康成长。

教学重点:理解幸福的真正含义。

教学难点:在生活中体验着幸福,感受幸福,领悟幸福的真谛。

教学过程

一、自主学习

1、 阅读P111“感悟幸福”,思考并完成下列问题:

(1) 我感悟到的幸福是什么?

(2) 一般意义上的幸福的含义是什么?

2、 阅读P114“细细品味”。 你觉得这个人悟出的幸福的真谛是什么?

3、 列出20见件能使你感到幸福快乐的事:

4、 列出别人做的20件令你感到幸福的事:

二、 合作交流

1、“不学习是幸福”还是“努力是幸福”?

2、“有钱是幸福”还是“简朴是幸福”?

3、“成功才幸福”还是“平凡才幸福”?

三、 巩固提高

1、妈妈说:我的孩子健康快乐,我就是幸福的;老师说:我所有的学生都能成才,我就是幸福的;我说:有爸爸妈妈的关爱、有老师的呵护、有朋友的关心,我就是幸福的??这说明了 ( ) A没有人是真正幸福的 B应该为难幸福制定一个标准

C幸福是杂乱无章的 D不同的人对幸福的感悟是不同的

2、地下的嫦娥为做神仙不惜抛弃老公去奔月,天上的织女偏要下凡与青年农民牛郎过凡人小日子,而她们又都说自己是幸福的,可见 ( ) A幸福没有统一的标准 B每个人感悟到的幸福不同

C生活中的幸福是千姿百态的 D世界上根本没有幸福可言

第十课 幸福的味道

第二框 幸福第一种能力

教学目标

(知识与技能)?培养学生善于发现幸福、珍惜幸福的能力;?认真观察和体会身边的小事,从中感悟幸福就在身边并去珍惜它。

(过程与方法)通过阅读、体会、探究、交流,让学生学会发现生活中被自己忽略的幸福,并认识到幸福是要去发现和珍惜的。

(情感与价值观)善于发现幸福、创造幸福不仅给自己带来快乐,而且也给别人带来快乐,更重要的是能带来良好的人际关系,和谐的集体、甚至和谐的社会。

教学重点:培养学生发现幸福、珍惜幸福的能力。

教学难点:发现幸福的眼睛和珍惜幸福的能力。

教学过程

一、 自主学习

1、阅读P116页的故事,给我们什么启示?

2、回答P116页“想一想”的问题?

3、 阅读P117页的故事:你能否列举身边的人为自己的付出?他人的付出为你的生活带来了什么?你是怎样对待他们的付出的?你觉得怎样做是珍惜和感激的表现?

4、 回忆初中三年,你和老师、同学之间发生过哪些现在想起来还令你充满幸福

感的事?大家马上就要各奔前程了,在着相聚的最后时光,你还能同学、老师、集体做些什么呢

二、合作交流

1、怎样理解“幸福是一种能力”?

2、面对幸福,你是如何珍惜的?

三、巩固提高

1、珍惜幸福就要 ( )

A珍惜他人的付出 B珍惜他人的劳动成果

C珍惜与亲人、朋友在一起的每一个日子 D珍惜每一次相处的感动和开怀

2、现实生活中,总有许多人抱怨他们的生活不幸福,抱怨老天对他们不公。我们应该告诉这些人以下这些道理 ( )

A幸福是一种能力 B我们要有一双能发现幸福的眼睛 C我们无力改变老天的不公,应该顺其自然

D 应该用心去感悟生活中的一些幸福

?幸福是拿到好成绩后,得到老师的表扬,赢得同学羡慕的目光。

幸福是在同学们的加油声中第一个冲向跑道的终点。

幸福是听到爸爸宣布向往已久的全家旅行计划时的欢呼雀跃。

幸福是在街上偶遇阔别已久的老友,兴奋地拍着他的肩膀大叫他的名字。 比如:吃到了喜欢的小吃是一种幸福;买到了梦寐以求的书是幸福;碰到了许久不见的老友是一种幸福;得到了他人的关心是一种幸福?? ?一般意义上的幸福的含义。

幸福,就一般的意义来说,是指处于一定社会经济关系和历史环境中的人们,在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中,感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。健康的体魄、适量的物质、充实的精神,都是人生幸福的重要组成部分。

二、?我认为努力读书是一种幸福。虽然在现阶段学习给我们带来了很多的压力,占用了大量的时间和精力,但这一切都是为了将来的发展做准备。我们利用现阶段这段学习的黄金时期为自己储备知识和财富,是为了以后的幸福生活奠定基础??

?我认为有钱不一定幸福,而简朴的生活才是一种真是的生活。物质是基础,但它不是我们生活的全部,简单朴素的生活可以帮助我们提升自己的品格与修养,让我们在一种真是的状态下去感受幸福。

?我的看法是,成功是每个人都梦寐以求的,但并不是每个人都能获得的。当生活中没有所谓的“功成名就”时,我们更应该学会去体验一种平凡。《真心英雄》中唱到:灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多的感动??有的时候,平凡就是一种最伟大的财富,最大的幸福??

二、 幸福就在我们身边,我们要善于发现幸福,同时,我们也要把欲望控制在自己的能力之下,不能贪得无厌。

三、?在家里:父母为我提供衣食,照顾我的生活。他们的付出使得我能健康成长。平时我要听父母的话,不与父母顶嘴,多帮父母做家务活。

在学校里:老师传授我知识,教我做人的道理。他们的付出为我人生的道路奠定了坚实的基础,为我以后走上社会创造了条件。我要尊敬老师,遵守学校各项规章制度,团结同学,做一个德智体美劳全面发展的人才。

在社会上:有许多热心的人在为我们创造良好的社会氛围,比如清洁工人为我们创造优美的生活环境,交通警察为我们维持交通秩序,医生为我们诊治疾

篇二:幸福的味道

幸福的味道

初一(11)班 胡耀文

放学了,我走在回家的路上,细雨迷蒙,斜斜地落在我的脸上。 写完作业,爬在窗口,万家灯火,很温暖地亮着,只有一个窗口不协调地暗着,犹如这夜色。爸爸妈妈又加班去了吧!我不禁轻轻叹了口气。

家,空无一人,心里不免有些失落,我还期望着惊喜的出现。屋外,雨越下越大,窗户上发出“滴答”的声音,听得人心惊。我暗笑自己的愚笨,多么无望的期待。

正在郁闷时,门外传来了那熟悉的脚步声,沉稳而又略显仓促,我怀疑自己听错了,但父亲却进了门,已经真真实实地站在我的面前,头上还滴着水滴。

“爸,你不是今晚有事吗?怎么回来了?”我疑惑地看着他,声音里有一种抑制不住的惊喜。

“傻孩子,我不回来,你吃什么呀?我找了一个人帮忙。你一个人在家我也不太放心,老是吃泡面,那对身体不好。爸爸做的饭,美味又健康。

一股暖流涌上心头,我突然之间觉得好感动。

一会儿,爸爸端来了一碗小米粥,说:“天冷了,别吃东西,要尽量吃热的,我做了一些小米粥,里面还放了好几个枣和枸杞,应该蛮好吃的。”爸爸微笑着看着我,脸上写满了只有我才能读懂的关爱。 我想,也只有爱,才能让一个男人如此细心体贴吧!我觉得很幸

福,有一个深受自己的爸爸,那是一种潜在的平凡的爱,我无时无刻不被它包围,也因为它的永恒而不曾珍惜,可它又在爸爸的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神中展现得淋漓尽致,让我一次又一次被感动。

吃着小米粥,觉得很甜、很甜、我知道那是幸福的味道。

指导老师:张蓓

篇三:幸福的味道

学校:茚旺高级中学

班级: 13级36班

姓名:张庆丽

指导教师:仇美仙

半命题作文7

联系电话:15912079032

幸福的味道

我不敢说幸福的味道是什么,只能说幸福的味道像什么。每个人对幸福的理解不同,因此也有着不同的味道。但这幸福的味道都来自生活的点点滴滴。

生活中并不缺少幸福的味道,缺少的事用心去发现并用心体会。幸福的味道,是母亲做的每一道菜,弥漫着有人的香味;幸福的味道,是起床后母亲一遍又一遍的唠叨,充满了对女儿的关爱;相符的未达到,是课堂上师生的配合,洋溢着和谐的师生情。

没个周末回到家,我都能吃到母亲做的可口的饭菜。坐在洋溢着香气的饭桌前,忽然修道了幸福与欢乐的气息,我明白那便是家的味道,很暖,很亲。饭后一家人坐在一起看电视,我坐在中间,左侧,爸爸和弟弟在开心地说笑,右侧,妈妈在削着水果。妈妈把削好的水果分给我们,我们品着水果的酸甜,也品着家才拥有的味道,这种味道是温热的,惬意的。

幸福的味道,是课堂上师生间的配合,是课间同学的欢声笑语。课上,同学跟着老师学习和思考,进行知识的对话与交流,弥漫着学习的欢乐,洋溢着幸福的味道。课后,同学间用特有的方式谈论理想,谈论人生,着看似简单的交流,却成了枯燥生活中不可或缺的变奏曲,这平凡而有珍贵的相处也洋溢着幸福的味

道,它是真诚的、温暖的。

幸福的问道,还是公交车上为老人让座。周末的公交车会比平时有更多的老人,当你主动把座位让给他们时,你和他们都是幸福的,这种幸福,是如此的纯粹和无私。

幸福的味道,是很主观的感觉,没有统一的标准,没个人对幸福的理解不同,感受到的幸福的味道也不同,这种味道是不能复制的,更是生命中不可或缺的。

其实,人们只要放慢自己的脚步,用心欣赏人生路上的风景,感受来自身边的真情与温暖,回味沉淀在心底的满足,就能体会到幸福的味道。

这篇文章从生活小事、学生身边的事娓娓道来,选取了母亲做的菜、家人围坐看电视,课上与课件活动,公交车上给老人让座者几个镜头,把幸福的味道描述得具体可感。文章看似平淡,读来却有一种温馨。

篇四:幸福的味道

我们学校的教学楼坐北朝南,我班的教室在三楼最东头,这可是个风水宝地:向东看,就是那片山;向北瞅,还有那片林;向南望,总是能望见那飘起的袅袅炊烟......

午后,太阳暖暖的。我总是搬一张单人课桌,放一把靠背椅子,端一杯白开水,坐西向东在教室门口,静静地听着音乐,静静地读书或写教案。太阳晒在身上的感觉让你有一种说不出的妥帖,每当此时,我总是会想起江珊的歌曲“春天的午后,请你陪我到梦里的水乡......”何必到春日的午后呢?心中有春天,春天就不曾走远。在音乐声中,我觉得自己很满足,很幸福,我的心是自由的呀!微微出汗时,我会抬抬头,望望晒在对面宿舍楼上的被褥,心想:今晚又可以在阳光的味道中做个好梦了......

幸福的定义就是:知足,珍惜!

篇五:幸福的味道作文600字

幸福的味道

曾经听过一个故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,可是怎么也追不到。它很伤心。于是它的妈妈告诉它:“你的尾巴就像幸福一样,当你在不停追逐它的时候,其实它一直跟在你身后。”

仔细想想,确实是这样。幸福不需要轰轰烈烈,幸福不需要大风大浪,它平凡,它琐碎,当你在追逐它时,它就跟在你身后。

每天清晨,妈妈递来一杯开水,嘱咐一句“多喝点,你总不爱喝水”。两手捧着杯子热气缓缓冒出来,轻轻扑在我脸上。喝一小口,水没什么特别,但却似乎有一丝甜味。这一杯白开水,有母爱的味道,有幸福的味道。

在学校,笔没水了,发愁之时,同桌递来一支圆珠笔。我说一句“谢谢”,她微笑,轻声说了句“不用谢”。笔在纸上划出淡淡的痕迹,似乎有一种香味。那是友情的味道,幸福的味道。

无聊,寂寞之时,会翻翻手机里的通讯录,看着每一个人的名字微笑。想想他们的样子,有一种莫名的满足。亲人,朋友,同学,老师……回忆在过去的时间里,他们给予了我很多很多。在那逐渐增多的电话号码里,有幸福的味道。

有人曾问过我:“你最大的愿望是什么?”我只答了两个字:“幸福。”他又问:“那你现在幸福吗?”我仔细想了想,回答:“我想是吧。”因为,幸福就在我周围。幸福其实很简单。它就是妈妈递来的一杯水,朋友借来的一支普通的笔,手机里的通讯录……

在平凡的每一天,空气里,有幸福的味道。

幸福的味道

幸福是什么?问爷爷奶奶,他们说幸福是坐在饭桌旁等待着下班回家的儿女和放学回家的我。

幸福是什么?问爸爸妈妈,他们说幸福是下班回家后看到香喷喷的饭菜和旁边满脸慈祥的爷爷奶奶。

在我看来,幸福就是和自己挚爱的家人围在一起,一起谈天说地,不需有任何顾虑,然后阳光洒进窗子,温暖我家的每一个人。幸福就这样简简单单,这时,幸福的味道就和一杯热腾腾的茶一样,简爽怡口。

在我看来,幸福就是在满月的夜晚下,轻轻掀开纱窗,让柔和的月光铺进屋子里来,洒到我身上,然后关掉台灯,望着月夜,数着星星,让时光凝聚在这一刻,一点一点。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶,香浓醉人。

在我看来,幸福就是在春风洋溢的四月,和自己的超级死党跑到绿油油的田野中,风儿吹过来,抚摸散乱的头发,然后躺在田野里,看蓝天和白云,与她一起说着悄悄话,毫无保留。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯透明的矿泉水,虽毫无味道,但透明真挚。

在我看来,幸福就是在满阳耀眼的冬日里,搬来一把椅子,找来一本闲书,沐浴在阳光下,把书随意的翻上几页,然后扣在脸上,静静地打个盹,做起甜甜的白日梦。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰红茶,凉凉爽爽,不留任何杂质。

幸福到底是什么?我也说不清楚,幸福也许是妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……但我知道,

幸福就在我们身边,快来拥抱我们身边的幸福吧。

幸福的味道有苦有甜,有酸有涩,生活的缤纷构成了它,快来品尝属于你的幸福的味道吧!

母爱的味道

母亲的笑像一艘小船,一艘载满了爱的小船。在我们跌倒时,给我们希望,让我们重新爬起来;在我们玩丧时,给我们爱心,是我们再一次振奋起来。在她的笑容里隐藏着我们信心的源泉。母亲的心坦白,母亲的笑更光明,我们在母亲的引导下,永不会成为迷途的羔羊;在母亲心的路灯照亮下,我们避开过万丛荆棘,是前途光亮明丽璀璨无比,只因母亲的微笑是我们的照明灯。只因母亲的微笑,只因母亲的爱,只因母亲的唠叨吧!母爱是永不退落的星辰,母爱是至高无上的,母爱是纯洁的。我们可以接受,但母爱是取之不尽的。

母亲的微笑象轻柔的微风,徐徐地掠过我们的心房,绽开美丽的花朵,使春天常在;母爱如寒冬中的一把火,如一杯香醇的咖啡,暖暖地涌入心房。

母爱是唠叨的,有一次,我要回奶奶家过暑假的前一天夜里,我的妈妈她为我打包好了行李,并问我:“玮玮啊,带够书了吗?用不用再带些,本子带齐了吗?你的唇膏带了吗?袜子呢?都带了没?”我却装作默默不回答,因为我厌倦了这种唠叨,我感到好烦呀,耳朵都听腻了。妈妈也没再问,也是默默地。这一天晚上,我翻来覆去睡不着,也许是因为回奶奶家太高兴了,还是因为白天睡觉的原因,我做着任何的猜想...早上我要四点钟起来,但我爱睡懒觉,却在这时妈妈大叫我起床,我心里很烦,心想:从今天起,这个假期再也不用听这种唠叨了。我立马穿好了衣服下了楼,是姥爷接我去的。出租车在外面等着,外面凉飕飕的,我不由地打了一个冷战,躲到了妈妈的身后,妈妈把我送上出租车,并嘱咐我要按时完成作业,不要看太久电视,要听奶奶的话,出租车慢慢地开动了,妈妈的身影离我越拉越远,我的眼前模糊了,眼泪一滴一滴地流下来,要知道,我可从来没有离开过妈妈,何况是一个假期,那些唠叨霎时间也成了我耳边最亲切的怀念,看着道旁的松柏坚强地立在那,我明白了一个道理:要坚强,蒲公英长大了也要飞向远方,妈妈也只能忍痛割爱。小鹰的妈妈也会让老鹰学飞翔,尽管不舍得,也逼着它,让它见识外面的世界。

“妈妈...”我不由地叫出声来,姥爷问我:“怎么?想你妈妈了?”我摇了摇头,“铃铃...”电话铃声响了,是妈妈,她告诉我要听奶奶的话,不要任性,不要挑菜,多学习知识。我这次牢牢地记住了这温暖的唠叨,我再也不会厌倦了,再也不烦了。

母爱的味道

晴朗的天空又飘起了一朵乌云,阳光明媚的日子里又落了一场雨。但云藏不了这种味道,雨洗不净这种滋味,它是永恒,它是唯一……

早春的天气像爱哭的娃娃,时不时地就哭鼻子。早上,讨厌的闹钟硬是把我从周公那里拉了回来。睁开朦胧的睡眼,周围乌黑一片,刚想躺下,闹钟又不厌其烦地响了起来,

我愤怒地关掉它,捂住耳朵,继续和周公聊天。不料窗外的风又呼呼作响再加上雨点的伴奏,我根本就睡不着了。

我很不高兴的站在阳台上,伸了个懒腰。不看不知道,一看吓一跳,厨房的灯竟然亮着,微黄的灯光充斥着整个房间,这与黑乎乎的环境很不协调,再细(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:幸福的味道作文指导)看,

隐约还有人影走动,因为天才蒙蒙亮,还看不清里面人的模样,我立刻起了疑心:不会有贼吧,但厨房有什么好偷的。但为了以防万一,我镇定下来,偷偷潜到父母房间里,但只有酣睡的弟弟,爸妈到哪里去了?那现在怎么办?……一连串的问题把我搞蒙了。但我大气也不敢出。过了好一会儿,我理清了头绪,然后偷偷的下了楼梯,也不敢开灯,我竟然害怕了起来。好不容易走到了楼下。

我偷偷地掩好门,一阵风猛地吹来,冻得我直打颤,雨点也来戏弄我,穿着单薄衣服的我一阵痉挛,但又不可以哭,我这才记得爸妈对我来说多么重要。我咬紧了牙,蹲着向厨房靠近,但当我站起来时,我却怔住了——

“爸爸,妈妈!”

“……”

我惊讶地望着父母:他们都戴着套袖,妈妈手上拿着一把菜刀,爸爸手上攥着一把葱。整个厨房被热气包围,煤气灶上煮着面,电磁炉上烧着菜……爸妈这才缓过神来,忙牵着我的手,带我上床。妈妈的手很温暖,不知怎么,我忽然想哭,鼻头酸酸的。妈妈把我安顿好,又匆匆忙忙地走了。我很疑惑,他们在干什么?这么神秘?我正这么想着,爸妈又上来了,看,爸爸手上端着蛋糕,妈妈手上端着一碗长寿面,笑眯眯的向我走来。我不解地望着他们,妈妈笑着说:“猜猜今天是什么日子。”我摇摇头。“你的生日呀。”爸爸接过话说道。我猛然醒了过来,紧接着一阵莫名的感动涌上心头。你们起这么早都只是为了我?我看着他们,心中有说不出来的滋味,我使劲地嗅着香味,你猜我闻到了什么?

爱的味道,擦不尽抹不掉的味道,令人回味无穷的味道……

初中作文