齐鲁大地的由来

篇一：齐鲁大地

“齐鲁大地”——山东省

教学目标：

知识目标：

1、了解山东简称及“齐鲁”的由来。

2、了解山东丰富的海洋资源，并列举其具有特色的海产品。

3、了解山东发达的交通。

能力目标：

1.通过读图，了解山东所处的地理位置。

2.了解山东丰富的旅游资源，熟悉本区主要旅游景点分布，并分析其旅游业发达的原因，进一步培养学生读图和分析问题的能力。

情感、态度与价值观：

对学生进行环境保护和可持续发展观的教育。

教学难点：

山东发达的交通。

教学重点：

1、山东发达的交通。

2、山东丰富的海洋资源，并列举其具有特色的海产品。

教学模式：

研究性学习

教学方法：

读图分析法、启发谈话法

课时安排：

1/2课时

教学用具：

《地图册》

教学过程：

导入新课：

（引入）在阳光灿烂，微风拂面的春日，很多同学喜欢放风筝，你们可知道“世界风筝之都”在什么地方吗？（山东潍坊）让我们放飞心情，走入山东，开始我们沿海万里行的第五站“齐鲁大地”——山东省。

（板）第五节 “齐鲁大地”——山东省

一、山东概况

（读图）40页图2—14，说出山东省的位置

（小结）山东地处黄河下游，北抱渤海，东濒黄海；西与河北省、河南省为界；南与安徽省、江苏省为邻。

（讲）山东省简称鲁，又称齐鲁，这是因为春秋战国时期，齐国和鲁国都位于现在的山东省境内。

（板）二、发达的交通

（讲）山东省是我国交通发达的省份之一，交通运输方式齐全，特别是公路交通最突出，位于我国首位，全省内重要的城市都有高速公路相连，铁路主要有胶济线、京沪线和京九线，水运拥有青岛、烟台、日照、威海、龙口等海港，济南、青岛、烟台、威海、潍坊、济宁等城市建有民用机场，其中济南、青岛、烟台机场为国际航空港。

（板）三、丰富的海洋资源

（讲）由于山东北抱渤海，东濒黄海，海岸线漫长，滩涂面积约占全国的1/6，因此海洋资源得天独厚。

（问）山东沿海水域盛产哪些海产品？其中哪些海产品的产量和出口量居世界第一？ （读图）40页图2—14，找出青岛、烟台这两个重要的海洋渔业基地

(讲)得天独厚的海洋资源为山东经济的快速、持续发展提供了强大的资源保障，并且培植了海尔、青啤、海信等一批大型企业集团，而且冲出国内走向世界。山东还拥有我国最大的海洋大学。山东也是全国的经济大省，而青岛又是山东经济发展的龙头。

（问）山东省的省会是哪个城市？

（讲）济南属暖温带大陆性季风气候区，四季分明，自然风光秀丽，有“泉城”之美称，城内百泉争涌，尤其以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名，自古享有“家家泉水，户户垂杨”之誉。

（读图）41页图2—16，说明济南泉水的成因

（朗读）“泉城”济南启示录

（问）①趵突泉曾经一度断流，其原因是什么？

②从趵突泉曾经“一度断流”到如今的“复涌而出”这一现象，给我们以什么启示？ （讲）人们常说：“泰山看山，曲阜看古，杭州看景”。而青岛则山、古、景兼而有之。自古被认为是“神仙居住的境地”，为我国道教名山和风景名胜区，游崂山还可看古迹太清宫、上清宫、明霞洞，还可看壮观的龙潭瀑，大雨过后，山洪暴注，故有“龙潭喷雨”之称。 板书设计：

第五节 “齐鲁大地”——山东省

一、山东概况

二、发达的交通

三、丰富的旅游资源

四、丰富的海洋资源

五、“泉城”——济南

六、“黄海明珠”——青岛

课堂总结：

教学探讨与反思：

篇二：齐鲁大地

《“齐鲁大地”——山东省》设计方案

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篇三：齐鲁大地

第五节 齐鲁大地——山东省

教学目标：

1、了解山东简称及“齐鲁”的由来。

2、通过读图，了解山东所处的地理位置。

3、了解山东发达的交通。

4、了解山东丰富的旅游资源，熟悉本区主要旅游景点分布，并分析其旅游业发达的原因，进一步培养学生读图和分析问题的能力。

5、了解山东丰富的海洋资源，并列举其具有典型特色的海产品。 教学难点

山东发达的交通。

教学重点

1、山东发达的交通。

2、山东丰富的海洋资源，并列举其具有特色的海产品。

教学方法

读图分析法

课时安排

1课时

教学过程

【导入新课】在我国有许多地方均有“文庙”和“武庙”，你知道它们纪念的是谁？你知道孔子的故乡在哪里吗？

1、 教师出示提纲

一、 地理位置

山东地处-----下游，北抱----海；东濒----海；西临与-----省、------省为界；南与-----、------为邻。

二、 简称的来历

三、 交通

-----、-----、------、--------、--------等运输方式齐全，尤其以------交通最为突出。

四、 主要港口城市

--------、-------------、-----------；

五、 旅游资源丰富

六、 海洋资源丰富

课堂练习

1、“泉城”指（ ）

A石家庄 B沈阳 C 天津 D 济南

2、山东省境内最突出的交通运输方式是（ ）

A铁路 B海运 C公路 D航空

3、下列旅游景点属于山东省的是（ ）

A 大明湖 B苏州园林 C太湖 D天坛

课外作业

完成练习册相关内容

篇四：齐鲁大地复习材料

八年级下册——第二章第五节齐鲁大地

一．基础知识梳理

1．山东省简称 ，省会 濒临 海和 海。

2山东省境内最重要的交通运输方式为 .经过山东省的主要铁路线有 、 等。山东最大的港口城市是 。

3山东召开的全运会开幕式，围绕“一山一水一圣人”展开精彩的演出。其中，“山”是指 ，“水”指 ，“圣人”指 。

4山东海岸线和滩涂面积约占全国的 ，其中 、 、 等海珍品的产量和出口量皆居全国第一位。

5山东省地形以 为主。山东气候类型为 ，大部分地区处于 地区（干湿地区）， 带（温度带）。

二、能力训练

6．青岛被称为“黄海明珠”，发展经济的优势有哪些？

7为了保护济南的泉水，我们可以从哪些方面做起？

三、巩固练习

8读图，完成下题。

（1）A油田为： B河流为： ，该河流的突出水文特征有：

________________________、________________________、________________________等。

（2）临海E F ，其中属于我国内海的是：

（3）铁路线A G ,

（4）H城市为 。该城市主要的工业部门有 、 等。

9读图，回答。

（1）A省为 ，简称 ，省会 。

B省为 ，简称 ，省会 。

（2）图示铁路网中，从北京出发经过A省的铁路线有 线 线。

从A省城火车去B省经过的地形区： 、 、 、 。

（3）A省和B省发展经济的相同的有利条件有哪些？

10泉水是济南的名片，泉水经常断流使"泉城"风貌黯然失色。读“济南泉水成因示意图”，回答11~13题。

11．和趵突泉成因相似的地区是：

A．青海湖 B．澳大利亚大自流盆地 C．贝加尔湖 D．洞庭湖

12．下列与济南许多泉群断流关系不大的是:(d) ．．

A．地下水开采过量 B．泉水补给区面积减少

C．生产生活用水逐年增加 D．城区绿地面积减少

13．旅游黄金周期间，到趵突泉的游客很多，但停留时间很短。造成这一现象的主要原因是:(a)

A．旅游产品结构单一 B．旅游资源品位欠佳

C．泉群原有风貌遭破坏 D．旅游产业链不完善

下表是某校地理学习小组对我国某地区农业种植方式的调查情况，读表回答14~16题。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:齐鲁大地的由来)

14．从传统种植方式看，该地区的农作物熟制是:b

A．一年一熟 B．两年三熟 C．一年两熟 D．一年三熟

15．现代种植方式改变农作物熟制的主要途径是:c

A．发展灌溉 B．依托生物技术 C．改善温度 D．保持土壤水分

16.该地区可能是：(b)

A．吉林省 B山东省 C海南省 D湖南省

十几年来，引黄济青工程累计向青岛市内四区供水超过10亿立方米，完全满足了青岛市的用水需求，确保了青岛市的稳定发展。回答17~19题。

17．引黄济青工程最直接的环境作用是 :c

A．使青岛市民用到了洁净的生活用水 B．使济南恢复了“泉城”的美誉

C．减缓了青岛城市地面的下沉和海水的倒灌

D．改善了青岛的小气候，增强了城市的“雾岛效应”

18．引黄济青工程每年冬季11、12月至次年2月进入引水季节，其原因是:(b)

A．冬季山东降水稀少，青岛缺水最严重

B．冬季黄河水含沙量较低、同时可避开春秋农业用水高峰

C．青岛市冬季工业生产需水量最大

D．冬季黄河流域的降雪对引黄济青工程的水源有一定的补充作用

读图，完成19—20题。

19在 B图所示季节，青岛地区盛行风向为：（b）

A 西北 B 东南 C 东北 D西南

20 在A图所示季节，关于青岛地区的描述，正确的是：(b)

A正处在旅游旺季 B 崂山顶上可能有积雪

C 海水浴场人满为患 D繁花盛开，绿树成荫

21读济南市某时段气温和昼长变化示意图，完成下题。

此时我国各地可能出现的现象是 (：a)

A．齐鲁大地——赤日炎炎似火烧 B．长城内外——千里冰封，万里雪飘

C．江淮平原——草长莺飞二月天 D．太行群山——霜叶红于二月花

篇五：“齐鲁大地”—山东省教案

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