直升机拼装玩具

篇一：拼装玩具

乐高玩具汇总

篇二：“猛虎” 橡筋动力直升机模型的组装与改造调试

“猛虎” 橡筋动力直升机模型的组装与改造调试

沙县翠绿小学 魏炽琴

一、教学目标

1、知识目标

通过对直升飞机模型的探究，了解力、重力和重心。帮助儿童掌握螺旋桨的升力以及能量转换的知识

2、能力目标

锻炼学生利用简单材料完成实验能力教会学生正确、安全的使用各种常用工具。

3、思维目标

通过以上两点提升的观察、分析的思维能力及动手能力。

二、教学准备

1. 材料：“猛虎”橡筋动力直升机模型套材。

2. 工具：剪刀、尖嘴钳、直尺、铅笔、透明胶带、双面胶带、砂纸、美工刀等。

3. 场地：大操场。

三、教学过程

（一）教师讲解

1. 直升机是一种由一个或多个水平旋转的旋翼提供向上升力和推进力而进行飞行的航空器。直升机具有大多数固定翼航空器所不具备的垂直升降、悬停、小速度向前或向后飞行的特点。这些特点使得直升机在很多场合大显身手。直升机与飞机相比，其弱点是速度低、耗油量较高、航程较短。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:直升机拼装玩具)

2. 直升机模型是由旋翼头、机身（阻尼面）、 尾钩、机杆、 橡筋等零件组成。

按图纸要求介绍结构组成：

（1） 旋翼头：包括旋翼头和旋翼。旋翼相当于旋转的机翼，由它旋转产生升力，使模型上升。

（2） 机身（阻尼面）：用来提高模型上升下降时的安定性，起到克服旋翼旋转时所产生的反作用力，使模型顺利垂直上升下降。

（3） 尾钩：挂住橡筋的一端，另一端挂在机头钩上。

（4） 橡筋：产生动力的主要零件。

（5）机杆：是将直升机各部分零件联成一体的重要零件。

3. 直升机模型由橡筋缠绕产生的扭力带动旋翼旋转产生升力，使模型上升当橡筋释放完毕后由于地球引力作用返回地面，机身阻力面则起到克服旋翼旋转时所产生的反作用力和提高模型安定性的作用。尾钩用来挂住橡筋的一端，机杆是将直升机各部分零件联成一个整体的重要零件。

4. 橡筋的缠绕是蓄集弹性势能的过程，橡筋扭力通过机头的连接机构带动旋翼旋转，就是弹性势能转换为动能的过程。

5．旋翼是怎样将橡筋输出的能量变成拉力呢？原来旋翼的剖面形状是一个流线凹凸翼型，它旋转后就能产生向上的升力。

6. 旋翼调好之后为了进一步提高留空时间我们就要对模型的重心位置进行调整。调整重心位置有两种方法：一是，在机头或机尾增加配重，这样会增加模型的重量。第二种方法就是移动机身（阻尼面）位置，如果阻尼面位置调

的过上模型会摇摆缓慢上升能量损失过大爬升高度不高。阻尼面位置调的过下模型爬升到了最高点反转直下。最理想的姿态是模型垂直爬升到最高点旋翼停转模型滑翔返回地面。

（二）教师演示制作过程

1. 制作步骤与放飞：

（1）两只旋翼插入旋翼头，将旋翼插在旋翼头上，侧面翼型对着自己，翼型的迎角大约15度（即前櫞高一点后櫞低一些，旋翼旋转方向为逆时针方向）。两个旋翼螺距要一致。将机头、尾钩插在机杆一两端，如太紧则用沙纸轻轻打磨，注意：旋翼头的钩子要与尾钩的钩子在一个面上，尾钩开口朝下；

（2）将机身用双面胶粘贴上在机杆上距机杆顶端20mm处，注意：机身与机头、尾钩相对的面上。

（3）橡筋打好结绕成4圈挂在装在尾钩开口处和旋翼头钢丝的开口处；这样一架直升机模型制作就完成了。

（4） 绕橡筋：右手捏住机身上半部左手食指顺时针方向拨动旋翼缠绕橡筋，先绕30至40圈，后逐渐加大绕数；

（5）放飞模型：在模型试飞前，我们应该先检查一下各部分是否符合要求，左手捏住旋翼不让其旋转，右手捏住尾钩，机头向上机身垂直于地面，先松左手旋翼转动后，再松开右手这样模型就能平稳升空了。如果飞行情况不理想则可对机身上下位置进行调整。

（6）重要提示：模型飞机放飞要远学生的脸部，不能对作别人放飞，更不能对作别人的眼睛放飞。

（三）学生制作

1．学生的制作过程可以和教师演示的制作过程同步，也可在老师演示后开始。

2. 学生制作时教师要提醒学生尾钩开口的朝向、支架与尾钩的朝向、机头与尾钩的朝向；绕橡筋的方向；放飞时的动作等。

3. 全体学生制作完毕后，教师给予讲评，指出制作和放飞中的错误。

（四）提问

1. 橡筋动力模型直升机为什么能升空？

2. 当橡筋动力模型直升机飞行至最高处的受力情况如何？

（五）改造与调试

在大操场内进行比赛。比赛分为两轮，一轮成绩达到以15秒上为合格，30秒以上为良好，45秒以上为优秀。为了提高竞赛成绩可对模型进行规则允许下的改造。

1、减轻模型的重量。模型的重量影响上升高与下降的速度，是决定一架模型的成绩的重要指标。可将机翼、机头、机尾等在不影响模型牢固性的前提下，用砂纸打磨变薄或用美工刀把多余的部分削去。

2、螺旋桨改造。进行打磨：得到最佳翼型可减轻重量、调整平衡、增加升力。中轴增加小圆珠与小垫片，以减小阻力提高橡筋功效。

3. 对橡筋进行清洗上油提高橡筋的性能。绕橡筋可采用专业手摇钻（1：3或1；5钓鱼手摇器改造），在橡筋头部加上8字勾。竞赛时可采用进口橡筋。

4、对竞赛选手多进行训练。训练学生摇橡筋的能力与出手的稳定性及比赛心理素质，对一架好的模型要良好的保护。

（六） 故障与分析：

（1）松手后不上升而迅速坠地。这是绕橡筋的方向反了，只要重绕橡筋使方向绕对就可解决；

（2）松手后不上升。可能是橡筋绕的圈数太少，或旋翼螺距太小。增加绕数或将旋翼螺距加大就可解决；旋翼桨除了翼型外还有一个重要的因素就是螺距，螺距是旋翼转动一周前进的距离，也就是旋翼的迎角。这个迎角过大阻力就大橡筋带动旋翼转动较慢扭力大模型爬升快橡筋还没有释放完毕模型就返回地面了。迎角过小阻力减小，旋翼转动很快产生不了过大的拉力。模型爬升较慢高度很低模型上升感觉没有力。理想的状态是模型上升较快高度很高到达最高点时橡筋释放毕旋翼停止转动，模型缓缓返回地面。

（3）上升时摇摆很严重，即上升不安定。原因可能有二个：A不平衡旋翼或螺距太大，则调平衡或减小螺距即可；B重心位置太高。对机身（阻尼面）上下位置进行调整情况会有较大改善。或则在尾钩边上配一点橡皮泥，

篇三：新手如何选购遥控直升机玩具

新手如何选购遥控直升机玩具 遥控直升机是近年来迅速兴起的新型玩具。因为其可玩性强，大人小孩都喜欢，越来越多的人想买来玩一玩，但因为多数人对遥控直升机不了解，购买时无可适从，不知道应该买什么样的才合适。 ? 遥控飞机的分类

遥控飞机按结构有固定翼（一般飞机）和旋翼机（直升机）两种

1．固定翼（一般飞机）

优势：结构简单，上手容易，维修容易（一般损坏修修补补还能飞），休闲

劣势：动作比较简单，无法悬停，特技机除外，乐趣较少

2．旋翼机（直升机）：

优势：动作复杂，好看，匪夷所思，比如钟摆，倒飞剪草，自旋翻，悬停容易

劣势：结构复杂，上手较难，特技飞行更难，维修较昂贵（绝不是自己能修修补补的）

两种飞机都有电动及油动

电动：动力反应迅速，维护容易，但电池损耗大，飞十几个起落就要换电池，成本高，好点的一次性投资较大，一块电池好几百，甚至上千的都有。但是大飞机电动的很少，因为现在的电机技术还不够成熟， 配套的电调，电池也很少。

油动：动力反应较迟钝，维护复杂，飞行费用昂贵，一桶油200多，也就8个起降吧， ? 价格范围

遥控直升机的价格范围很大，最便宜的五六十，最贵的甚至上万。 要确定你要买的直升机的品质，除了质量以外还有一个因素决定直升机的价格，就是通道数。

所谓通道数，就是指你能控制飞机运动几个方向，通道数越多越好。 遥控飞机有双通道、3通道、 4通道、6通道等等

双通道：飞机只能升降、左右旋转。飞机是默认向前飞的。（100元以下）

3通道：升降、左右旋转、前后移动（100-400元）

4通道：升降、左右旋转、左右平移、前后移动（400-1000元） 6通道：升降、左右旋转、左右平移、前后移动、左右翻滚、前后翻滚（1000元以上）

? 确定大小

要确定你要买的大小，最小的有十厘米,最大的有一米，在这之间不等。基本上你要先确定是在室内玩还是在室外玩，才能选定大小。 ? 注意事项

初飞的买家最容易犯的错误：

放飞时过份心急，将操纵杆一推到顶，直升飞机成了航天飞机，

直入云霄；忌！

降落或降低高度时往往会出现第二个错误动作：想当然地放弃操纵，操纵杆自动复位，（电动直升机与电动滑翔机不同，滑翔机有固定机翼能缓慢滑翔漂落），直升机一旦收不到无线电信号，螺旋浆即停止工作，此时直升机又成直摔机堕落地面，虽然直升机均有抗震设计，但不利于延长模型寿命。忌

正确的放飞方法：

虽然直升机容易操作，稳定性好，但这终究是一架航空器，要操控好它也是一门学问，只有不断提高自己的操控技巧才能充分体验到遥控直升机的巨大乐趣，所以强烈建议您在试飞前一定要仔细阅读华骏航模附随的说明书，不要急于实机操作。若要交由孩子操控玩耍，您一定要在事先充分掌握相关的操作要领并给予孩子及时的帮助指导。 买的时候一定配有说明书,里面有介绍遥控器按钮的作用,向左打转就按右微调,反之同理. 总的来说,三通半是最容易玩的,比两通还容易. 如果你从来没有玩过的话,想学的时候我建议你先从油门开始学起,其中华骏航模三通半装有陀螺仪,所以可以做到悬停半空,就是不调整方面的情况下,只是控制油门,当然,想要做到悬停之前一定要调微调,直到不再打转,然后注意油门按的时候要匀速,力度不要忽大忽小. 等你做到可以基本悬停之后,再学着控制方向,就可以做到很稳定地飞了.

篇四：玩具直升机

玩具直升机

我家里有凶猛的狮王酷宝，还有会使用暗器的天蛾酷宝和看起来有点笨但力气非常大的猩猩酷宝，但这些都不是我喜欢的玩具，我最喜欢的是那架红色的战警直升机。

直升机的身体长18厘米，体重约半斤，它的外衣有红、黑两种颜色，材料非常坚硬，身体上方有个四瓣的螺旋桨，每瓣桨的颜色都由红、白、黑三种颜色组成。身体尾部还有一个三瓣的红色小螺旋桨。身体下方有两个支架，支架两端略偏弧形。在支架中间的身体腹部有一个电池，它被一个红色的精美的外壳包装着，底部还有一个红色开关。

直升机的老大就是飞机遥控器，它呈方形，中间有一个蓝色屏幕的显示器和一根12厘米长的天线，左右两边各有一个可以360度旋转的控制杆，只要飞机在我70米范围内，我要它往东它就不敢往西，要它上升它就不敢下降，非常乖巧听话，因为这样，所以我更加喜欢它。

可惜有一次，我在控制它飞翔时，由于我见它飞得很高而过于兴奋，边跑边抬头看着它的英姿，结果，不小心绊到石头摔倒了。飞机也因此失去控制，一头栽倒到地面，飞机上方美丽的螺旋桨受到严重的撞击，碎了。我非常伤心，多次尝试着想修复它，可都难以恢复它的功能。我想再一次启动它的时候，它却像一只没有翅膀的小鸟一样，再也没能飞翔了。

这架直升机虽然再也不能飞起来了，但我对它的爱依旧没有改变。

篇五：玩拼装玩具

玩拼装玩具

今天下午，我和哥哥一起玩拼装玩具，拼装玩具的形状和大小不一，有的是长方体，有的是正方体，还有的是圆柱体等，并且在这些小块的表面上有圆形的凸起，可以和另一块的凹面扣到一起。我和哥哥发挥各自的想象力和动手能力，哥哥拼了一个体型较大的战斗机，我拼了两个体型较小的战斗机和武器，然后，把我们两个拼的车合体，最后组装成了一辆更大体型的战斗车。看到我俩亲手组装成的战斗车，在我心中胜过美国的“航空母舰”。

邯郸一年级：yhchun1009

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