儿时的快乐时光作文

篇一：小学作文快乐时光

小学生作文:快乐的时光

我今天做完作业，就到楼下玩。

我来到草地上，发现一只小猫正蹲在草地上晒太阳，我走了过去，那只小猫看见我，好象很高兴的样子，一下子就跳到了我的身上，我一动不动地站在那儿，它看见我不动，便开始调皮起来：一会儿舔我的手，一会儿又扯扯我的衣服，到了后来，它干脆爬到了我的肩膀上。我从地上拔了一根小草，放在手心上。小猫看见了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小猫放到草地上，我也坐在草地上，用草编了一只小老鼠。小猫则在一旁目不转睛地看着我，不时发出“喵喵”的叫声。我又找来两个杯子，一个纸杯里装着草，另一个纸杯里装着小石子，小猫就是不让我玩，它把杯子里的草扒出来，又拨弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌着，后来，我用小石子围了一个圆圈，当作是小猫的家，小猫好象对这个家也很感兴趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放进去，小猫就安静下来了。

今天我玩得真高兴，因为我交了个好朋友，度过了一段快乐的时光。

快乐的时光 的延伸作文——小学作文怎样写人

（一）通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。 在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

（二）通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把

事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

（三）学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

快乐的时光

小学，只有六年，发生的每一件事，对一个毕业生来说，是多么的难忘！

一年级，我们从幼儿园升上了小学，见到了新的同学们，难免会想起以前的同学，但我们都很玩的来，渐渐地，我们也没有了对新学校的恐惧。慢慢地，我们又升上了二年级，我们随着时间长高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，谁都有几个特好的朋友了，我也有两个超好的朋友了。渐渐地，我开始淡忘幼儿园的朋友们了，但我还是在发呆的时候突然想起他们来，想起某些事时还会不知不觉地傻笑起来，每一次都会忍不住掉下几滴眼泪，朋友们看我这样，也伤心了起来。就这样，我们的友谊越来越深，越来越厚，经常在无聊的时候说起小时候的事，幼儿园这么多朋友中，我最记得的就是我的好朋友了，虽然我现在不记得她的名字了，但我记住了她的样子，她很开朗，我们以前总是一起玩得很开心，现在也不知道她在哪了，过得好吗？不知道她还记得我这个朋友吗？我经常向朋友们提起她，朋友们也经常提起她们的朋友呢！

三年级??????四年级??????五年级??????

想不到时间这么快呢，一下子，我就已经是一名毕业生了，现在学习紧张的不得了，朋友们都没再提起过自己以前的朋友了，但我还记得，在幼儿园，我曾经有一个关心自己，和自己很要好的朋友！现在，我又将离开现在的朋友了，发呆时，还是想以前那样，回忆着这五年来和朋友们度过的快乐时光，仍旧傻笑着，笑过之后迎来的还是眼泪，朋友们仍旧跟着我一起伤心??

笑过，哭过，等来的是分离，好好珍惜吧！让自己的童年往事伴随着自己，让同学们的笑容永远留在我们的心中！让不愉快都随风飘去吧??

快乐的时光

暑假本来就很热,现在红眼病还很多,所以我这个暑假没去一次游泳.下午,我和姐姐,弟弟,妹妹在我家小区下面玩水,有一个水管,我用水管装到水龙头的口,我开了水龙头的按扭,水已经流出来了,我拿起水管,向姐姐弟弟妹妹射水,弟弟妹妹姐姐纷纷躲开.我拿着水管向上喷射,没想到却射击到了自己,衣服湿了,我们兄弟姐妹都快乐,开心得笑.轮到姐姐提水管来射我们,弟

弟妹妹躲到了一棵大树背后.我呢,却傻傻的站在那里一动不动,姐姐用水管射我,喷到了我的脸上,我睁大眼睛自豪地说:"我太傻了."弟弟妹妹都坐在树下大笑我,姐姐也笑地迷失方向.接下来就弟弟来射我们,当弟弟拿起水管时,我就第一个躲起来了,姐姐带着妹妹躲到了花园的凳子后面,弟弟这次很糟糕,射到了爸爸的汽车了,我和妹妹姐姐急忙跑过去,可是弟弟呢!他吓得把水龙头地按扭开地更大了.把自己射地全身都湿了.我跑到小区保安那找了一块布,把爸爸的车擦地干干净净.我们又接着玩.妹妹来射我们,妹妹没那么大力气,一拉,"姿~~~~~!"水管断了,弟弟把水龙头地按扭关了.妈妈在楼上叫我们,叫我们快回家吃饭.

这就是我最快乐的时光!

快乐的时光

春节趣事作文500字

这个春节我过得非常愉快，我们都穿上了新衣服，拿到了压岁钱，尝到了美味的饭菜，玩到了千姿百态的烟花鞭炮，看到了精彩的春节联欢晚会??最令我难忘的就是那五彩缤纷的烟花了！

自从逛完花市，买了烟花之后，我就一直盼望着大年三十的到来，因为那天就可以玩到好玩有趣的烟花了。

终于，这天来到了，我心里高兴极了，像吃了兴奋剂一样！吃完年夜饭，我兴高采烈地和爸爸拿着烟花和炮来到三楼平台放，“霹雳啪啦，霹雳啪啦”,三楼已经有很多人在打鞭炮庆祝新年了。我也迫不及待地拿出一个像炸弹的炮让爸爸点，自己却像个逃命的小兔子一样跑得远远地了！这个炮开始旋转了，旋转的同时还喷出金黄色的火焰，火焰喷完了，就跳起来霹雳啪啦地打起鞭炮来。哇，原来这个炮这么丰富多彩呀！我又拿出一个像魔方盒的火箭炮，爸爸点燃了导火线，盒子里25个小炮带着响声陆续飞上天，在天空中绽开迷人的花朵，我也兴奋地跳起来，真想和它们比比高低呀！

真是太奇妙了呀！我发自内心地感叹到。突然，一声巨响把我吓了一跳，原来，对面的小区在放大型烟花呢！那绽开的烟花像一朵朵绚丽的鲜花，那些美丽的鲜花的颜色可真多呀，有红的、绿的、白的、黄的??看着看着，我仿佛走进了美丽的花的海洋，到处都是五颜六色、千姿百态的花朵??

这个春节真有意思！我过得非常愉快！

快乐的时光

今天，妈妈带我和豆豆下去玩。到了楼下，有很多小朋友围着我转，其中一位小妹妹说：“姐姐，你手里拿得是什么呀？”我回答她说：“这是一只小彩豚，又叫荷兰猪、天竺鼠。”小妹妹诚恳地说：“我能摸一下吗？”我愉快地答应了。于是，小妹妹上手摸了一下，嘴里说道：“毛绒绒的，真好玩。”

这时，詹亚琪也下来了，她像小鸟一样飞到我和豆豆的身边。

“ 呀！太可爱了”她惊叫到。

我不解地问她：“你叫什么呀？”

“太可爱了，太可爱了！”

我奇怪地问：“什么太可爱了？”

詹亚琪兴奋地说：“你手里拿的小老鼠太可爱了。”

我自豪地说：“它是彩豚，黑色的叫黑豚，白色的叫白豚。”

她从我的手里接过豆豆，开始不停地抚摸着。很快，豆豆也和詹亚琪成了朋友。我们和豆豆一起跑啊，笑啊，欢声笑语充满了整个小院。

童年——最快乐的时光

“太好了！”我被选中去参加学校合唱团了。得知这个消息，我兴奋无比，高兴得合不拢嘴。 xiao xue 123

一节课过去了，第二节课也过去了，我和合唱团的同学手牵手，哼着小曲，又蹦又跳地来到三楼音乐室。许教师正在那里等我们哩！老师先编排队伍，然后再教我们练声和唱歌。经过四个星期的刻苦训练，原来不懂闽南语的我们如今能唱《天黑黑》这首闽南童谣了。 xiao xue 123

一天，许老师笑容满面地告诉我们要给歌曲配上舞蹈动作了。许老师的示范动作太优美了，可是要我们有一定的难度。 xiao xue 123

经过一个月的“磨练”，我们不但歌唱得动听，而且舞姿也优美了，笑起来也很自然、可爱。学校的领导看了我们的表演也赞不绝口，还说我们个个就是小歌星呢！ xiao xue 123

一天又一天，我终于要登台演出了。这次“澎湃海沧十五周年大型文艺会演”还邀请了著名笑星——潘长江和著名歌唱家——殷秀梅。我们和他们俩个巨星同台演出实在太棒了！和团员们一起走上舞台的我，一点也不紧张，带着笑容，看着观众，跳着优美的舞蹈，搏得了观众们的阵阵掌声。 xiao xue 123

童年是最美好的时光了，登台演出也是我最最快乐的时刻了。今天，我将永生难忘。

那段时间，是我最快乐的时光】

闭上眼，时光又仿佛回到了幼儿时期，那一幕幕掺着温馨与美好的情景又浮现在眼前。

那时候，一家子总是在一起，和和睦睦，温馨极了。特别是古怪精灵爸爸最调皮，与我一起欺负妈妈，，弄得妈妈总是哭笑不得。

那段时间，爸爸经常陪在我身边，陪我唱歌，教我跳舞，和我一起看米老鼠和唐老鸭，拉着我去野外长见识，和我将老妈耍得团团转，帮可怜的流浪猫洗澡，学蜡笔小新的声音，喂可怜的小鸟食物，看西下的太阳，抓山上的云雾??那一件又一件充满爱的事情深深地刻在我心中，尽管微不足道。

还记得以前，爸爸很爱书。他有着许多的书收藏着，一本又一本，一沓又一沓，放慢了抽屉，偶尔我会将爸爸的书拿来看一看，尽管我看不懂，但我还是打开了封面，上面写了许多名言：什么“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”、“一寸光阴一寸金”等等。一次，我拿着爸爸为我买的童话书翻看了起来，爸爸对我说：“要多读书，才能更出色啊!”当时我不懂爸爸为什么说这些话，可我现在仔细一回味，才发现爸爸对我幼儿时期的帮助实在太多了。

幼儿时期，妈妈带来的因为挺多的。他告诉我什么是耐心，同时在我的生活上成为启蒙老师，带着我玩游戏，叫我扣扣子，穿鞋子，一切都是她带给我的。

幼儿时期的回忆实在太多了，欢声笑语都浮现在眼前，成为一生中最美的启明星!令人难以忘记!

那快乐的幼儿时期，真的太美了!

寻找那段快乐的时光

“找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友……”我常常一个人小声哼唱这首儿歌。自从跟随爸爸妈妈搬到厂里来住,我回到家就没有朋友跟我一起玩了。我常常一个人闷在家里,呆呆地想:如果这时有一个小伙伴一起玩该多好呀。可是,厂里除了我,一个小孩都没有,谁会来找我呢?在学校时,每到最后一堂课,大家都盼望着放学铃声赶快响起。可我却宁愿这堂课就这样一直上下去,这样我就感觉不到孤独了。但是,这样的愿望是不可能实现的。每当放学铃声一响,大家欢呼着三三两两地离去,我就开始忍受与朋友分别的痛苦。他们放学后可以跟住同一个小区的朋友嬉戏,而我呢?只能自己孤独地待在家里写作业、看电视。我多么怀念搬家之前的美好时光呀。那时候,我朋友特别多。我们每天一起上学、放学,一起写作业、挖红薯、编柳条帽、玩过家家,一起搞怪、偷懒,甚至一起吃饭、睡觉。那是一段多么快乐的时光,一段多么美好的回忆。那段快乐的时光呀,我要怎样才能找回你呢?寻找那段快乐的时光@刘雄瑞$河北省任丘市华北油田少年宫<正>"找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友……"我常常一个

篇二：快乐时光作文

快乐时光作文

快乐时光作文（一）

“哈哈哈??”一阵阵欢快的笑声在教室洋溢开来，你们有可能觉得我们在玩击鼓传花，或是猫和老鼠？都不是。告诉你们吧，我们在玩“送鼻子”呢。

这天上课，赵老师在黑板上画了一个小男孩，这小男孩活泼可爱。美中不足的是，他没有鼻子，赵老师说：“这小男孩这么帅，没有鼻子多可惜啊！你们谁能给他添上鼻子呀？”

话刚说完，我们班的教室就炸开了锅。我们异口同声的说：“我能！”“我能！”??老师第一个肯定得选我了。游戏开始了，老师先用红布蒙上我的眼睛，正着转三圈反着转三圈，我转得晕头转向。然后我信心十足的黑板上画了一个鼻子，画完以后，我们的同学笑得合不拢嘴，有的笑得眼泪都出来了，我这才发现鼻子画到脸的右下角了。

老师喊了一个小女孩，让她画一个鼻子。她再三思索，终于想出了一个妙计，她量着黑板的尺寸画。画完以后，我们班又是一阵哄堂大笑，个个笑得前仰后合，连她自己也开始笑起来了。

游戏继续进行，同学们各个兴高采烈，掌声和笑声此起彼伏，在游戏中，我们既>收获了欢乐，又学到了知识，这次游戏真让我乐不可支呀！

快乐时光作文（二）

谢老师可真有创意，今天这堂课让我们玩成语游戏。谢老师把我们分成了两组，我们叫“必胜队”，三四组是“精英队”。

第一种游戏叫成语接龙，一排同学一个人一个人按顺序说，不可以重复。然后写在黑板上。“开始！”谢老师一声令下便开始了。“留神无主，面红耳赤??”我们“必胜队”不犹豫，一个个胸有成竹地出口便是一个表情词语。棒极了。不过，在董琛琪那儿失了一分。没关系！还有一个“你演我猜”。我们队派上了万宇龙和赵梦姝。瞧，男女搭配，干活不累。“精英队”派上了曾婉晴和李丹婷。

曾婉晴从表情里挑了一个词语给万宇龙看。万宇龙不假思索后，便动了动眉毛。呵，这多简单，不就是眉飞色舞。我不怎么觉得难。可是赵梦姝竟没有猜出来，真是急死人了。

我们组写的词语都让“精英队”给猜中了。

不知道“精英队”又会拿什么词语来为难我们。万宇龙看过了成语，紧握看拳头，有些着急。只听“啪”的一声万宇龙狠狠地打了自己一把掌。咦？万宇龙狠狠地打了自

己一巴掌。这万宇龙搞什么名堂？皇帝不急太监急，赵梦姝神色镇定，我们却像热锅上的蚂蚁。万宇龙又摸摸耳朵。“面红耳赤。”赵梦姝大声说出了她自己认为的成语。“耶！”万宇龙高兴地跳了起来。哦，我明白了，万宇龙演这场苦肉计还真使用心良苦。全场掌声如雷鸣。这下万宇龙还是乐得面红耳赤呢！

这么一来，我还真不能小看万宇龙耶！

快乐时光作文（三）

今天，我和爸爸妈妈去天外村玩，人可真多啊！

我们在那里照了许多照片。其中有一张是我在盛开着的红樱花树旁照的，鲜花配美女嘛！妈妈偷偷地给我摘了一朵，捧在手心里，真漂亮！我发了一个奇想，随手摘了一片绿油油的叶子，把花放到叶子中心，再把它们放入流动的溪水里，望着溪水带着那点红流过大桥，流到山脚下。我们爬了许多台阶又累又渴，终于到了一洼水边。我们踩着用石头大的小路，小心翼翼的到了对岸，那里有很深很深的水潭，爸爸告诉我这就是黑龙潭。爸爸还说这里有许多的小鱼小虾，还有小蝌蚪呢！我高薪的跳了起来，我最喜欢小蝌蚪了，于是我让爸爸妈妈帮我捉小蝌蚪。费了好大得劲才抓了两只小蝌蚪，它们全身黑乎乎的，大大的脑袋，长长的尾巴一动一动的，太可爱了。这时我看到两个水中流动的蜂窝，我奇怪地说：“爸爸快过来看，这里有两个蜂窝。”爸爸走过来不慌不忙的看了看说：“别害怕孩子，这是小青蛙的卵。”啊！我吓得叫了起来，我仔细地观察了一下，还真有意思，它们一人一个房间，亲密地连在一起，黏黏的小房间像许多小泡泡。比那些大脑袋的家伙可爱多了。爸爸还给我捉了些小鱼，小虾，还有许多彩色的石子，好和它们做伴。

今天虽然很累很渴，但是很开心，很快乐，而且让我了解了许多关于小蝌蚪的知识。

篇三：儿时的快乐

儿时的快乐

开篇

三月的江南，笼罩在蒙蒙的雨丝之中。把伞扔掉，沿着静静的旧旧的石板路轻轻的走一会儿。不要让自己想任何事情也不要想任何人。什么时候走累了，停下来，坐在一个废旧的磨盘上面闭上眼睛仰起头在开始静静的思考。

如果再重走一遍青春路，你还有勇气么？

细雨中，安静极了，仿佛石板路、旧屋全都融化了一般。春雨润物细无声，渐渐地，头发湿了，水滴顺着发梢缓缓滑落。落在小水窝里，溅起层层涟漪。在碎开的水滴中，我看到了那条我走过来的青春路，也听到了青春路上的欢笑和啜泣。

再走一遍？有那个能力么？还是算了吧。自嘲的摇摇头。我想，及时是有那个能力我也可能没有那个勇气了。心里随人如此想着，然是思绪却忍不住的再次买上了青春路的起点从头开始寻找儿时快乐的点点滴滴。

第一卷：童年

第一章：快乐

童年的生活无疑是快乐的。虽然小时候家境贫寒，但是我们的生活却是无忧无虑。虽然小时候的科技没有那么发达，但是每一天都是那么的充实。

“哎~~走啦~！去打琉琉蛋儿！”童年的伙伴那清脆的声音是多么的有吸引力。扔下碗筷，在大人的叮嘱声中，打开自己的“百宝箱”，飞快的抓出一把玻璃球塞进口袋中，想门外跑去。然后“砰~”的一声门响，夹杂着大人无奈的喊声：“熊孩子，不知道轻点关门啊！玻璃都震碎了！”从楼道中瞟了出来。但是，声音的传播速度已经追不上飞奔中的我的速度了。所以。。。。。。。。。我没听到~

午后温暖的阳光中，一群小屁孩围成一个圈，然后，在一起七嘴八舌的讨(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:儿时的快乐时光作文)论着是打皇蛋儿还是打吊蛋儿。最后正的面红耳赤不可开交。肿么办呢？一个大一点的孩子说了，杠宝（传说中仲裁神器——剪刀石头布）~！最后，打皇蛋儿的一伙赢了~！于是，愿赌服输，一帮小屁孩儿撅着屁股开始找尖石头或者树枝开始挖皇（所谓的皇就是大约有玻璃球那么大的一个小洞）。挖好皇之后稍大点的孩子用很可爱的小腿在量着步子，在离皇大约两米的时候，用手指在地上划了条线，大声喊道：“好了~！”于是，一个个小屁孩蹲在皇边上认真地眇着线将手中的玻璃球弹出。离线最近的一个是第一，然后是线以里的，最后是超线的，超线越远越往后排。这就是传说中的排位赛！然后大家从线上按照刚刚排位赛的顺序将手中的玻璃球弹向皇。进皇的要把玻璃球轻轻的弹在皇的附近，美其名曰“守皇”。把其他想进皇的弹开。如果一个人进皇了在弹别人的时候如果不小心掉到皇里了，那就叫淹了，得回到线上从头再来。知道大家都进皇了，在重新开始排位赛。范围不大的一块泥巴地却成了我和小伙伴们童年的天堂。虽然一个个冻得小手通红，鼻涕扭扭，但是脸上的表求一律都是严肃和认真的，就像是战场上埋伏的士兵，一有情况立刻发动~！

夕阳西下，在爸爸、妈妈的呼唤声中，我们才突然发现该吃饭了。于是，拍拍小手，用衣服袖子擦擦鼻涕，越好明天继续。但是，但我低下头捡起我的玻璃球是，突然，我愣住了。“完啦~！”心里大喊了一声，妈妈给我新买的裤子，右膝盖宣告时候。于是??回到家??第二天没出来玩，第三天才又出来玩的。

呵呵~~这只是童年快乐的一角。还有很多好玩的游戏都已经几近失传。比如：捉迷藏、三个字、贴膏药、警察装小偷、下河摸鱼、守城、砸皇上等等。哎~回头看童年的道路，虽然简单，但是快乐。如果让我能够有选择的重走青春路的话，我想我会很乐意的。呵呵~

第二章：淘气

童年的生活一直是有调皮伴随左右的。有时候调皮之后，我们会受一些皮肉之苦，但是，现在想想，值~！但是小时候，没想过那么多，基本是属老鼠的，放下前爪就忘了疼。哈哈~~

小时候喜欢同小朋友们玩火。然后有时候会有风，经常将刚刚点起来的火吹灭。怎么办呢？于是我们就傻乎乎的钻到垃圾箱去点火了，因为那里可以挡风。（我们小时候的垃圾箱是石头和水泥垒起来的，而且一到下午6点就会有人清扫，很干净）于是，夏天我们经常是满头包，蚊子饱。最与代表性的是冬天。

还记得那年冬天，我们饭后一如既往的进行我们的玩火大业。当时我们有5个人。小龙、小伟、小帅、小冰和我。我们分头找到了废纸、油（其实就是塑料泡沫）、碎木头或者树枝之类的柴火。最先找到的是小龙。于是他钻进去了；然后是小伟、小帅和我。我们四个人每人一个角落，把垃圾箱稳稳占住。小冰跑的比较远，回来之后没有了位置，无奈就在中间点

火。小冰虽然回来的最晚，但是找的燃料确实最多的（我们玩完火之后是要比比谁的火大的）。于是，事情就顺理成章的发生了。我们整点的happy的时候，就听到小冰：“啊~！小帅快跑。我把你棉袄点着啦~！”于是，小帅愣了一下，然后迅速的手脚并用的往外爬。我们几个一看，坏了~！于是一人一脚没在小帅的屁股上狠狠的踩了起来~！只听到垃圾箱里传出了阵阵惨叫，吓跑了垃圾箱周围取暖的小野猫。三分钟后，小帅一身泥巴，露着屁股，脏兮兮的，哭着回家了。因为我们都住一个单元，所以??10分钟之后，我们几家的“法人代表”就都带着“当事人”去被害人家里“开会”了。

半小时后，我们四个人家里都传出了家长严厉的呵斥声和孩子的哭声。有的甚至是上演了一场男女混合双打。此后，我们都老实了一周。一周后的一个夜晚，我们楼下的垃圾箱里再次出现了火光，和欢笑声。

现在回想一下，虽然很好玩，但是确实好危险。如果重走青春路的话我想我们一定不会再在垃圾箱点火了，而是找个宽敞的地方用砖头或者石头垒个小炉子，然后齐心合力点火玩，在考个地瓜。（这个法子在我们上了小学之后终于找到了）儿时的生活总是充满着稚嫩的快乐。

第三章：总结

童年，我们的童年，我们80后的童年。虽然生活比较单调，但是每天都充实快乐。每天都能看到大大的太阳蓝蓝的天；每天都能接触到青青的小草干净的河。那时候人与人的交往靠的是情谊二字，但是不离不弃；那时候小伙伴们都黑黑的，但是很少生病；那时候东西还很便宜，但是都真真的。

回头想想童年，一群没脑子的小屁孩在一起，饿了就吃，不管谁家的；不开心就哭，不管在哪里；困了就睡，不管明天有什么事。多好，没有任何压力。这样一点一点如数家珍的回忆一下童年的生活，心头的甜蜜让我舍不得回到现实。

第二卷：小学和初中

第一章：快乐

上学在每一个学龄儿童眼里无疑是新奇的。在某一年的某一天，我就这样怀着好奇的心情，背着我的一休哥的小书包蹦蹦跳跳的去了学校。一直都听家长说送孩子上学孩子怎么闹怎么闹，我的第一感觉就是，切~！脑子不好使，上学多好玩啊~！

开学一周，上课了，我突然感觉到我的同桌在碰我的胳膊。我很小心的歪过头，悄悄的问：“怎么了？上课呢。咱们下课再玩警察抓小偷吧。上课逮住可不算啊~！”（我们个子比较高，所以坐位比较靠后，一般不会被老师发现）只见同桌脸色微红的摇了摇头。我心说：“神经病~！”然后，转头，很认真的听课。过了没一分钟，同桌又碰了碰我。我趁老师在板书的时候悄声问到：“到底怎么了？”只见听说脸色通红，头上都冒汗来了，嘴巴动了动，但是我没有听清说的什么。只听到：“我想??”我觉得可能是同桌怕被老师发现上课说话，故意说的这么小声吧。于是我摇了摇头，用小纸条写了一句：“怕被老师发现就好好听课。你看把脸bie的这么红，大不了下次我跑慢点就是了。”然后给了他。果然管用，很长时间没有动静。大约还有5分钟下课的时候，同桌又碰了碰我的胳膊。我说：“怎么回事，还有??”当我转过头看到他时，我后边的话说不出来了。只见同桌脸色通红，手捂着肚子，满头大汗，但是身子还直直的坐着。轻轻说了句话。我没听清，但是很着急，就问：“你说么？”他的嘴又动了动，我还是没听清，就着急了，以为他病了，然后就忘了还没下课。大声说道：“你说么？大声点~！你到底咋啦？”一句话说完之后我就后悔了。只见老师怒气冲冲的瞪着我：“小七~！你干什么？上课呢在~！出去站着去。”全班都吓呆了，然后我也害怕了。因为这是第一次见老师发火。于是我战战兢兢的站起来。刚要迈步，只听同桌的位置传来了“噗嗤”一声轻响。然后一股恶臭传遍了教室。然后??同桌哭了，大家笑了。然后老师把同桌带到

厕所，给他父母家里打了电话。（同桌家里挺有钱，那时候已经有座机电话了）处理完同桌之后把我带到了办公室。不过，老师问清楚原因之后没有批评我，只是教育我，以后上课有事情的话要举手。于是，我知道二年级的时候，上课的时候还会经常举手说：“老师，我想上厕所。”后来，在老师和我一阵长谈之后才知道，课件10分钟是用来上厕所和休息的，而不是玩的。

小学的时光是痛并快乐着的，也是短暂的。小学之后我们回升上初中。认识许多新的朋友，而且我们的心智也逐渐走向成熟。但是回想一下，上小学的时候出了作业很多之外还是很快乐的。现在真的很想再上一上小学啊。不行~！不能想了~！在想我就纠结了。

第二章：叫家长

还记得小学的时候体弱多病，上小学的时候几乎就是每月都要发烧一次，这月不发烧下月还得不上。于是没个月总有那么几天都要家长去先老师请假。于是我的成绩就可想而知了。久而久之也养成了不喜欢动脑子的毛病。小学几年级我忘了，但是那片课文的题目我还记忆犹新——《刻舟求剑》。

事情是这样的。周六中午11:30要放学了，放学之后就要休周末了，老师布置家庭作业也，其中有一项就是预习《刻舟求剑》这篇文章，最好是能够背过。当然这只是众多作业之中的一项。那天中午放学之后，吃完午饭，我前所未有的积极。抓紧时间写作业。经过一下午的奋斗终于把作业写完了。（注意是写）到了晚上就和小伙伴们玩疯了。这种疯狂一直持续到周末晚上。当我完了一天，洗完澡，带着一身疲惫钻进被窝的后，狠狠的伸了一个懒腰，怎一个爽字了得。突然，我愣了，还没有预习课文呢。算了，被窝里太舒服了，明天早起再说吧。于是，我一直睡到了周一早上7:00.（当时我们是7:30上早读）于是就很悲催的跑着去了学校。去了之后和同桌有说有笑的就把正事忘了。上课了，老师叫我们起来背课文。一般老师是不会叫我的，因为我成绩不好嘛。于是很多同学木有背过。老师笑眯眯的说：“同学们，没事的，不要气馁，给大家一宿的时间，我们今天学习完了之后大家再复习一下，明天一定要背过啊，背不过的去门外占着啊！”于是，我又很自然的放过了这篇课文。第二天，从来不叫我回答问题的老师竟然叫我起来回答背课文。你说老师这不是找事么，从来不叫我的，今天却突然叫我起来背课文~！真是太不仗义了~！于是，我很自然的去门外站着了。在门外，我的目光很自然的就被外面踢足球的大孩子吸引了，于是看了两节课的现场比赛。中午老师叫我去办公室，很自然的还是没有背过。老师怒了~！给我上了很长时间的政治课，并说让我下午放学之前一定背过，不然叫家长。但是内容却很很调皮的从另一个耳朵悄悄地溜走了。于是中午我回到家吃完中午饭就去找同学玩了，因为下午没有语文课。下午的课程是体育、自然和音乐。多么快乐的课程啊，很快放学的时间就到了。一下课，我抓起书包就准备回家看圣斗士，结果，撞到了语文老师怀里。天啊~！不是没有语文课么？于是我就跟着语文老师进了办公室??

下午放学很久了，我还没回家，爸爸妈妈有点着急了。因为我家离家很近，走着不到5分钟，我就能到家，所以我会在外面玩一会家长也是知道的。正在着急的时候，我的班主任派的“特派员“到了我家，说：“叔叔、阿姨，我们老师让您去一趟学校，小庆被老师留在办公室了。”于是我爸妈怀着忐忑的心情赶到了老师的办公室。老师就开始各种告状。虽然当时老师说的都是事情，但是我还是觉得老师很八婆，而且还不守着我爸妈的时候打我了。（当时我小，老师打了也不敢告诉家长）于是，老师的办公室就成了男女混合双打。老师说，明天一定背过！结果，我记得特别清楚，我回到家之后，很认真的，用脑子去看了几遍之后，发现这篇文章在不到10分钟的时间内就被我一字不落的背过了。于是，爸妈很高兴的夸奖了几句之后，屁股又挨了几下鞋底。原因是我太懒了，不动脑子，存心不好好学习。从那以后我的语文成绩一直是直线上升的。知道大学里，虽然我学的是理科，但是我的语文和英语在文科班也是数得上的。

现在回想起来，原来我的语文的爱好是小时候被逼出来的啊。重新走一遍青春路的话我想我不会这么傻了。干嘛啊~皮痒了~！

第三章：打架

初一开学，我心里是美滋滋的，上初中了，作业少了。哈哈~~

初一的生活在开心的岁月里总是匆匆而过，一转眼就到了初二。一天，晚饭下课铃响了。我飞快的把书本装进桌洞，准备飞奔回家吃饭呢。正当我在纠结是先迈左脚还是先买右脚的时候，一个声音响起了。“小庆，等等我，我有事情找你。”回头一看，是小亮和小莫。“靠~什么事情比吃饭还重要？”“有人找事，要打架。”“靠~！办他就是了。速战速决我好回家吃饭。”于是，我跟小莫、小亮、小猛、小乐五人迅速的找了几个拖把，把杆子踹断，拿着棍子在校门口的一个小巷子里集合了。没过多久，对方的人来了，只来了三个人。我一看，笑了。胖点的，没有我们高；比我们高的，没有我们壮。我噗嗤一声轻笑了一下。然后对他们说：“就这样？”小亮明显的皱了皱眉头，摇了摇头表示不知道。然后他们就在那里谈起来了，而我就一脸不屑的坐在一处台子旁边看着。他们谈的什么我不知道，但是就在我快要不耐烦的时候发现，他们动手了。于是我很开心的笑了，可以回家吃饭了。哈哈~~于是，在三分钟之内，那三个家伙就跑了。然后我们高高兴兴的各回各家各找各妈。

晚上我们上晚自习的时候，突然有人叫我们。我们没有当回事，然后就出去了。小莫走在最前面，刚一出门就听一声“啊！”定睛一看，原来是小莫被人用砖头拍倒在地了。我们一看眼睛都红了。然后就动手了。当时真的是打红眼了，我们五个人真是抓着什么用什么。但是我们五个人都有一个感觉，人怎么这么多啊？怎么打不完了？直到我们学校保卫科来人把所有人都吓跑，把一身汗臭和满脸鼻血和淤青的人带走，这场架才算结束。后来我们才知道，那一宿我们五个人打了人家十多个人。当时我们就都愣了，原来我们还这么能打？这还真是不知道呢。那次打架，我们虽然都挂彩了，但是却奠定了我们在学校的学生心目中的地位。

现在回想一下，那时候还真是傻傻的。只知道热血青年，快意恩仇；却不知道出来混是要还的。如果让我在走一遍初中的话，我想我一定要乖乖的做一个好学生。呵呵~~真是傻傻的小孩子啊。

第四章：获奖

到了初二，人也长大了，懂事了许多，知道学习上进了。还记得初一期末考试，考的成绩不好，倒数第三名，收到了各个方面的谴责。（姥姥姥爷，爸爸妈妈，爷爷奶奶，姨和姨夫，姑姑姑父??）于是奋发图强，悬梁刺股（不舍的，怕疼），凿壁偷光（爸妈不让凿墙），一下进入了全班前15名，前进了近50个名次。于是，我出名了。班会上老师夸奖，选团员同学支持，竞选班干部一起投票，爸妈买好吃的，各方面发贺电。那一年也巧，学校在我们煤矿的电影院里高了个什么学生评比。我一不小心以前进50个名次获得了全年级进步第一名。然后，我被通知要登台领奖，发奖过程在矿区台直播。领奖当天，我战战兢兢的走到台上，从校领导的手里接过了奖状。然后要表达一下谢意。很习惯性的想来个少先队队礼，突然想起来我已经是团员了，不是少先队了。于是手臂很尴尬的停在了半空。校领导也看出了我的尴尬，于是想帮我解围，然后伸出手想和我握手，狗血的事情发生了。领导伸手的同时，我把手放到了脑后挠了挠痒痒，然后就看到领导的手停在了空中，也是一脸的尴尬。我当时那个郁闷啊，配合怎么就那么不默契呢。于是我就很配合的握住了校领导的手，然后鞠了个躬表示感谢。下台之后我才发现我的衣服后背被汗湿透了。我的腿软了好几个小时。然后老师还找到我说：“真是个懂事的好孩子，还知道跟领导老师鞠躬，你看看其他孩子都只是握握手算了。”然后我只能嘿嘿的笑了~~

妹的~~当时哥是第一次上台啊，紧张啊。要是没有电视台的还好点，但是旁边非要有个人扛个跟火箭炮是的东西对着你，我就更紧张了。现在回想一下，我要是回到当时的话，可

篇四：锦江乐园的快乐时光作文

锦江乐园的快乐时光作文

锦江乐园的快乐时光作文

上海市长宁实验小学四年级孙元桢

今天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去锦江乐园游玩。

我们买好票就走进了乐园，只见那里人山人海。我们看鬼屋前排队的人比较少，就先玩了鬼屋。这是一个运用现代高科技手段营造的恐怖世界。我们乘着小车子缓缓撞开了通往鬼屋的大门。只见里面阴森森的，还不时传出悲惨的叫声，吓得我不禁握紧了拳头。我把头转向妈妈，只见妈妈吓得闭上了双眼。鬼屋真的是很恐怖。有时一个没有肉的骨头人会突然冒出来，有时有一个怪物从你身边穿过，吓得我们心惊胆战！过了好一会儿，我们才撞开了离开鬼屋的大门，又回到了一个繁华光明的世界！我松了一口气，心中的大石头终于落地了。游历过漆黑一团的鬼屋，我更加热爱光明的世界！

接着，我们又玩了激流勇进。我们坐上了小气船，然后缓缓地顺着水流向前漂游，经过一个个障碍物，需要我们的机巧和勇敢。过了一会儿，我们来到一个约30米的高坡前，我们缓缓地爬上去，往下看；去，一览无余，真有心旷神怡的感觉。只听“啊——”的叫声，突然我们像箭一样冲了下去，完成了最危险的历程。我吓出了一身冷汗，心里真是那个爽——刺激呀。

我喜欢去锦江乐园，更喜欢玩激流勇进！我喜欢那里的快乐时光。

图星工坊

[简评]

锦江乐园，建成于上世纪八十年代，曾是上海最先进的现代化大型游乐场所，至今还是许多小朋友向往的地方。

这篇《锦江乐园的快乐时光》选择“鬼屋”、“激流勇进”两个游玩项目，写出了锦江乐园的迷人魅力。其中，“鬼屋”的恐怖和“激流勇进”的刺激这两种完全不同的心理感受写得相当真实，给人身临其境之感。“快乐时光”又点出了小朋友阳光、健康的精神面貌。 《锦江乐园的快乐时光作文》

篇五：快乐时光作文300字

快乐时光作文300字

我今天做完作业，就到楼下玩。

我来到草地上，发现一只小猫正蹲在草地上晒太阳，我走了过去，那只小猫看见我，好象很高兴的样子，一下子就跳到了我的身上，我一动不动地站在那儿，它看见我不动，便开始调皮起来：一会儿舔我的手，一会儿又扯扯我的衣服，到了后来，它干脆爬到了我的肩膀上。我从地上拔了一根小草，放在手心上。小猫看见了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小猫放到草地上，我也坐在草地上，用草编了一只小老鼠。小猫则在一旁目不转睛地看着我，不时发出“喵喵”的叫声。我又找来两个杯子，一个纸杯里装着草，另一个纸杯里装着小石子，小猫就是不让我玩，它把杯子里的草扒出来，又拨弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌着，后来，我用小石子围了一个圆圈，当作是小猫的家，小猫好象对这个家也很感兴趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放进去，小猫就安静下来了。

今天我玩得真高兴，因为我交了个好朋友，度过了一段快乐的时光。

字数作文