作业帮就在半梦半醒之间
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 06:32:06 字数作文
篇一：在半梦半醒之间
在半梦半醒之间
——蒋平和他的催眠心理疗法
吴小冰
香港大公报记者
一、 领略蒋平催眠术的神奇
这是我们在深圳市灵通心理科学研究所中国著名催眠心理治疗大师蒋平催眠室里看到的一幕。
患者在催眠状态中表现出的种种变化，使我们目瞪口呆口呆：这是一位30岁的女教师，三年前的一天晚上，她陪同丈夫一道与一些朋友吃晚饭，席上有四位女士穿着时髦，在她得知其中三位是离婚者后，当即感到不自然、不高兴，稍座便找借口提前离席回家，回家后躺在床上不能入眠，期待丈夫早点回家。不料丈夫回来很晚，她当晚彻夜不眠。从此，她整天头痛、失眠、心慌、昏昏然，寝食不安，体重廋了30多斤。生病前她快乐自信、积极向上，病后像变了一个人，多彩的世界在她的眼里尽成灰色，分房晋升等生活乐事，不能激发她一丝笑意。她曾去过不少大大小小的医院治疗，但效果总是不佳，后经治好的病友介绍，找到催眠心理治疗专家蒋平做催眠心理治疗。我们见到时，她面色红润，满脸笑容。蒋平介绍说，她这是第四次来治疗，这次给她巩固一下，就可以了。在征得病人和陪伴家属同意后，蒋平让我们在一边参观催眠疗法。他先让患者起立，并反复甩手臂，同时凝视蒋平的眼睛，在患者住手后，蒋平用双手轻按患者的两肩外侧，使其左右摇晃，慢慢地，蒋平移开双手，患者仍然随着他的手势方向左右摇晃，似有“气”推之感，然后，蒋平引导患者躺在治疗床上，说：“我拍手三下，你就很快进入催眠状态，全身自上而下全部发软，失去知觉。”随着三声巴掌，患者的身体微微颤动。蒋平说：“很好，你已进入了催眠状态，你的眼睛已经睁不开了，不信你试试看。”，只见患者眼皮有所动，但不能睁开。“现在你的眼睛可以睁开了，试试看。”患者的眼皮渐渐睁开来了。“好，把眼睛闭上，现在眼皮又睁不开来了，试试看。” 患者的眼皮再次微动，大约5秒钟，仍然睁不开来。15分钟后，蒋平运用 “灵通催眠848呼吸法”加深了患者的催眠状态。蒋平招手让我们走近，看看催眠的特别效应，他对患者说：“你的右臂越来越沉，已无力抬起来了，不信试试看”患者的右手纹丝不动。“你的右臂可以抬起来了，拭试看。”只见患者的右手渐渐抬起，抬到70度左右时，蒋平忽然说：“好，你的右手不能动了，不能上，也不能下，并且越来越僵硬。”过了几秒钟，蒋平让我们用力推动患者的手臂，我们试了几次推不动，患者的手臂僵硬如铁，让患者的手臂放下后，蒋平说：“现在，你可以坐起来了。”只见患者双腿平臵床上，缓缓坐起上身，等到上身挺起到40度左右时，蒋平说：“好，你的身体不能动了，并且渐渐僵直，越来越硬。”患者听了之后，立即保持这种常人难以保持的状态，如同杂技演员一般。约一分钟后，蒋平又将她引导为平躺的状态，对她进行了一番灵通催眠思维“劝说”……
患者被蒋平唤醒后，我们请她谈谈催眠治疗的经过，她说：“第一次治疗过程中，我哭得好伤心，但失眠好多了，头痛减轻，偶尔还有点心慌。第二次我反应很厉害，很难受，但在回家后的当天晚上，忽然就好像刹那间头脑一亮，通了，大脑突然轻松了，头痛完全消失。饭量是生病时的好几倍，心情也平静多了，不过做事时效率仍不太高，注意力不够集中。第三次治疗后，注意力好多了，多年的腿部不舒服也好多了。今天是第四次治疗，主要是巩固疗效，现在感到特别的新鲜，神经衰弱真的好了。
这只是蒋平运用催眠心理疗法治疗疑难心理病症的超万例的病人之一。
蒋平系中国首届催眠师联盟大会副主席、中国第二届催眠师联盟大会共同主席，于
1986年7月毕业于皖南医学院留校从事心理咨询和催眠治疗工作，1989年9月录取于清华大学社科系第二学位班，1991年7月毕业于首都师范大学，于1992年创办了中国大陆第一家医科大学催眠门诊——皖南医学院催眠门诊。1998年7月应特邀任深圳市平衡医学会催眠中心主任，于2003年4月在多位省市级领导干部支持下创办了深圳市灵通心理科学研究所，现任深圳市灵通心理科学研究所首席公益催眠心理技术督导专家、目前任深圳高级中学心理咨询中心主任，中国（深圳）国际人才培训中心曁深圳继续教育学院心理学客座教授、国际现代与传统医学会催眠心理专业委员会副主任委员、全国学校心理辅导之星、2010年11月被美国全球综合竞争力研究院和中华讲师网联合评选为“全球华人心理类10强讲师”。2011年10月评选为广东省第一个（目前唯一的）心理学特级教师，蒋平1994年著有中国第一本心理学诊断书籍）《大学生心理诊断》，此后还络续著有《灵通催眠术》《催眠奥秘》《神奇催眠术》《催眠疗法应遵循的五大哲学观》《高考心理导航》《中学生心灵导航丛书》之《成功欲望与心灵动力》《交际技巧与超级记忆》《心灵革命与心理素质》，系CCTV十二集电视系列片《心理训练》主讲嘉宾，央视焦点访谈、美国NBC电视台、香港健康卫视等众多海内外媒体对他进行过专访。二十多年来为美国、日本、新加坡、奥地利、印度、香港、台湾、中国大陆等海内外心理学界、医学界培养了一大批优秀的催眠心理治疗师。
二、 在半梦半醒之间康复
许多疑难的心理病症患者，包括从美国、日本、新加坡、台湾、香港转道而来的患者，经蒋平及其弟子们深圳市灵通心理科学研究所的心理专家的催眠心理治疗都奇迹般的在半梦半醒之间康复。
案例一、前世今生催眠疗法帮助失恋女重建信心
小花、女、21岁、长像很好、天资聪明、来深圳一年余，在初中阶段曾经有一约定恋爱未成的经历，来深圳后与所在公司的老板谈话很开心，有一定的共同语言，也得到老板的好感，半年后，小花爱上了已经成家有小孩的老板，并且爱得很深，也无所求，哪怕是纯粹的精神恋爱都可以，可老板虽然对她有好感，但并不能深入发展下去，加之，后来他们之间的短信与邮件内容泄密，造成一定的误会，并且糟到老板家人的反对，老板也觉得不能再和她有交往，要求不再联系，为此，她曾经三次自杀，搞得满城风雨。在老板的安排下，多次转诊接受心理咨询效果不佳。后求治于蒋平，给予其催眠回溯与催眠精神分析治疗，在催眠中她回到了“前世”（是一种心理现象）说出她原来是唐朝的年轻女子，看到自己在一个古典的亭子里弹古筝，思恋一个富家子弟，可是那个富家子弟与别人结婚了，于是，她整天郁闷忧商，后来跳河自杀了。。。她的今世迷恋的“爱情”其实是未了的“前世经历”创伤情结。经过归因分析后，小花心理如释重负，得以解脱，感觉大脑象被洗过了一样，轻松多了。接着又在灵通心理咨询中心接受蒋平的弟子灵通催眠心理专家崔玮、王建龙等做三个疗程的咨询训练与催眠治疗，全面提升心理素质，她不仅不再爱恋老板，能独立生活，沟通与处理问题的能力得到很大的提升，而且还觉得催眠与心理咨询对她有很大的帮助，并开心的表示要好好发展自己，自强自尊自爱，要一边工作一边赚钱，待条件许多时再努力学习心理学与心理咨询技术，将来也想当一名心理咨询与催眠师。
案例二、快速改变儿童多动
黄小军(化名)、9岁、三年级学生，因上课注意力不集中多动不停被反复投诉到妈妈处，经打骂批评无效，去精神专科医院治疗求治疗，诊断为儿童多动症，给予药物治疗有副作用，且效果不佳，后找一心理咨询师做惩罚性自控训练，在训练中能不动（不敢动），每
次训练一小时，每次结束后，多动更加明显。家长对心理咨询师也很不满意。后经转介到蒋平处做心理咨询，给予灵通三维心理治疗、催眠治疗一次，当次结束孩子变表示能自我控制不动了，请妈妈放心。随后在咨询师与其妈妈的交流50分钟期间，孩子坐在一边一动不动，十分安静，其妈妈感到十分奇怪，连声感谢咨询师。后继续做五次巩固性治疗，及五次学习方法与自信心辅导，孩子学习自觉性明显增强，三月后追访,学习成绩也明显进步，家长与老师都很满意。
案例三、成功转变上网成瘾高中生
刘宝(化名)、男、高中一年级学生，上网打游戏成瘾一年余，加重三个月。经父母老师批评打骂均无效，后父母与叔叔强行带到蒋平老师处做咨询治疗。蒋平运用灵通咨询八步法改变认知，运用灵通消除抗拒五步消除抗拒，给予催眠治疗改变自我心像，给予提升学习自信心辅导，学习成功希望感辅导，当次表示愿意坚决控制上网，要好好学习。回家后就有很大的改变，后经每周一次的辅导巩固，能严格控制上网，并能坚持正常作息制度上学，学习成绩在一个月后的月考中，语数英三科总分名次估班上从49名进步到36名，有了信心并表示愿意继续努力进步。且愿意继续做心理训练与辅导。一年后学习成绩进步到班上12名。
案例四、25年没睡过一个好觉,如今一觉睡到天明.
某赵女士,48岁,某媒体老总的的太太,25我年没睡过一个好觉,经蒋平运用灵通催眠术、灵通灵性手法技术及心理咨询一次治疗, 当日便从晚上11:00点上床睡觉,很快入睡,并一觉睡到天明,次日感到神轻舒爽,全家人均感到十分神奇并开心之至.
案例五：成功辅导一夜情婚姻危机
白小姐、28岁，婚后夫妻感情很好，可是近三年来却一直睡不好觉，时有头痛。因为，四年前她外出和朋友旅游，因被多人劝说渴了很多酒，在迷糊的状态下与别人发生了一夜情，醒后一直很后悔，可是又不敢说出来，压在心理，常作恶梦，感到头痛。二月前，实在受不了时，主动和老公讲了，结果，老公很是生气，大骂她，并要和她离婚，于是，心情更加沉重，失眠、头痛加重，吃了许多安眠药，也见多个心理医生也不见好，后经蒋平老师指导的弟子灵通催眠心理治疗师刘融冰做了一个疗程十次的心理咨询和催眠治疗，已经恢复了轻松的心情，不再感到头痛，并能勇敢地面对生活了，运用咨询与催眠掌握的沟通技巧和老公真诚的沟通，也缓和了与老公的关系。
案例六：成功辅导胆小发呆的孩子
小兰、9岁，家教严格，妈妈脾气暴躁，上小学二年级，胆小怕事，不敢与同学交往，上课时不敢发言，下课时总是一个人呆在教室里不敢离开座位，学习成绩也不好，家长和老师找她谈话没有用，找了一些心理医生咨询也无好转，后来找蒋平的弟子心理咨询与催眠治疗师杨丽萍做催眠与心理治疗，经过对小兰的做催眠治疗与心理训练，同时对家长做心理教育艺术辅导，并对其妈妈做催眠治疗改善脾气，十次治疗后，小兰已经变得自信与大胆，能做很好的自我介绍，在与同学交往中，已经能正常交往了，在复诊时，还经常自豪地告诉催眠师，说她现在在班上已经是一个很大胆的人了，而且能开心地与同学交往了。
病例七：大学毕业生美女顽固性焦虑失眠奇迹般康复
小枊（化名）、身高170CM，体重54KG，容貌十分美丽，近一月整夜失眠，白天严重焦虑，痛苦万分，曾经去深圳一家心理咨询公司做咨询，带他参加团体辅导，在团体辅导中听其他人的失眠与精神症状反而加重的焦虑，更加恐惧失眠，后蒋平做催眠心理治疗，在催眠状态中找到原因，一个月前的一个夜晚查看一个追求自己的已婚男人的QQ空间，发现这个男人家庭比较幸福，想不通，当天夜里三、四点才入睡，第二天担心自己失眠，后上网查后有关失眠文章，看到许多失眠的明星和病人长期失眠治不好杀了，看后十分害怕，每到晚上就就想快点睡着，可是反而更加睡不好，从此天天焦虑越来越害怕，失眠加重，食欲不正，到处咨询与就医，服用安眠药也无好的效果，第二天副作用更难受，深感绝望。在催眠中运用灵通三维治疗改变认知、消除不良画面，调整不适体验后，一次治疗后就感觉十分轻松，露出笑容，当天晚上就睡好了。后来经过催眠强化治疗八次，完全康复。
病例八：成功治疗失眠怪梦
某大学教师，女，35岁，睡眠不好二年多，加重半年余，每天夜里总是作恶梦，梦见有人拿着一把剪刀对着她，要伤害她，吓出一身冷汗，并从梦中惊醒过来，惊醒后就再也不能入睡。多方就医与心理咨询无效，吃安定类药物也疗效甚微。后经蒋平做催眠治疗，在催眠状态下进行“年龄倒退法”找出了心理病根。蒋平首先让她诉说病情，然后对她进行暗示性检验与训练，接着让她靠躺在沙发上全身放松，运用灵通三次握手催眠法将她引入到十分宁静的“催眠状态”，她的表情变得麻木、应答声音渐渐降低、肢体行动迟缓、动作软弱松懈，部分僵直，无主动意向，自主性行为减少，受暗示性的行为增加，能专注地接受蒋平的指令，对外界其他的刺激几无反应。蒋平开始对她进行催眠状态下心理回顾与分析：“你现在是35岁，感到全身舒适与安宁，你在轻松愉快的催眠状态下，按照我说的去做、去想、去体验，你将找到过去心理创伤的事件，这将有利于的心理健康，解决你作恶梦的问题。” “你现在感受到全身放松，是吗？”“是”她轻轻地答道。
“你的右手将感到越来越沉重、越来越沉重、越来越沉重……”
“你的手已经抬不起来了，你的手已经抬不起来了，不相信你试试看……”只见她的的胳膊似乎在努力抬起来，可是最终没有抬起来。
“好的，现在你将进入深深的催眠状态，当我从十数到一的时候，你会睡得越来越深，你一边深深的睡，一边能听到我的讲话，不理会其他外界任何事情……现在我一拍手，你就是34岁了”
蒋平在一拍手之后问到：“你现在是34岁了，是吗？”“是”
“34岁发生了什么事情呢？”只见她静静地躺着……
“好的，现在我一拍手，你就是33岁了，是吗？” “是”
“33岁发生了什么事情呢？”只见她静静地躺着……
“好的，现在我一拍手，你就是32岁了，是吗？” “是”
“32岁发生了什么事情呢？”只见她静静地躺着……
……
“好的，现在我一拍手，你就是9岁了，是吗？” “是”
“9岁期间发生了什么事情呢？”渐渐地见她呼吸急促起来，身体有点躁动……
“你在哪里呢？”“在农村的家里？”
“发生了什么呢？”
“一天下午我独自一人在家做作业，突然有一个三十岁左右的男子来到我家中，发现只有我一人在家，对我动手动脚，要耍流氓强暴我”，
“还发生什么了？”
“他强行把我的外衣撕脱下来了”
“现在呢？
“他正要进一步撕脱我的内衣时，在门外有来人的动静声”
“还有呢？”
“他停止了继续侵害我，但是怕事情暴露出来，他拿着一把剪刀一边凶狠狠地直逼向我的眼睛，一边警告我说：不准讲！不准讲！否则捅死你！捅死你！我被吓得一句话也不敢说”； “后来呢？”
“此事后来我渐渐的遗忘了，但是在心灵深处却留下深深的印记，直到近两年我要晋升副教授，竞争压力很大，于是心灵深处的伤害便开始浮现出来，并导致了我的恶梦和睡眠障碍……”；
经蒋平催眠状态下的疏导与分析后，她醒来后感到非常畅快，并从此恢复了正常睡眠；
病例九： 催眠帮助老总成功减压
徐先生是经人推荐向催眠专家蒋平求助的。作为一名企业老总的学生家长，他如日中天的事业道路却伴随着家庭危机四伏，怀了一肚子的难言之隐。他说，我不缺钱，可我觉得跟家人的距离一天比一天远。在公司里自觉工作紧张，亏欠了妻儿很多，总想着怎么弥补；可是回到家里却动不动就发火，责怪妻子、训斥孩子，家庭关系很紧张，晚上睡眠也很不好，很容易醒。持续一周的催眠放松，感觉效果不错。徐先生说：“我是不知不觉进入睡眠状态的，然后隐约听到一些语言提示。每次催眠醒来之后，都觉得心里舒畅一些，睡眠一天比天踏实。若不是亲身体验，不知道其中的好处。尽管现实中的琐事不可能被催眠掉，但是至少原本疲惫的身心得到了放松，加进了积极心态，对付现实的信心也增强了”。
病例十：成功催眠心理治疗网瘾
廖强（化名），今年16岁，高一年级，3年前开始上网，近半年来上网成瘾，经常逃学上网吧，周六周日在家除了吃饭睡觉就是上网，有时2天2夜不吃不睡。与家长冲突很厉害，只要被禁止上网就会大发脾气，威胁要离家出走，或砸家具。学校领导与老师教育都不能见效。经过蒋平一次催眠心理治疗和家庭辅导之后，亲子关系改善，就保证自己会认真上学，并控制上网，经三次催眠心理治疗后，他就不再想上网了。
青少年有网瘾往往是为逃避现实中的不如意或痛苦，或是出于内心的某些需求，希望借助网络寻找暂时的快乐，久而久之，自然会对网络形成依赖。催眠心理治疗就是要帮助成瘾的人找出他们上网成瘾背后的原因，比如，如何解决眼前学习具体的困难，如何处理好师生关系，亲子关系等，让他看到现实中的希望，自身价值得到体现，喜欢热闹，想通过网络发泄自己不满情绪等，在他处于半梦半醒的催眠状态，对他的深层潜意识输入一些积极良好的暗示，重新改变对事情的看法，对自己的看法，这样就可以起到较好的治疗效果。
案例十一：二十分钟治好电梯恐惧症
一位9岁的女孩，三年级学生，家住十三楼，三个多月前的一天，放学回家在电梯里糟遇了一次突然停电，电梯中人多黑暗吼叫一片，持续了20多分钟才被解救出来，受到了惊吓，从此后不再敢座电梯，每天上学放学上下楼都要由父母亲陪同一起爬楼梯，家长苦不堪言，后经人介绍，前来找蒋平做心理治疗，蒋平在询问完情况后，让其坐在沙发上，运用灵通按压头快速催眠法将其导入催眠状态，问其想到电梯后头脑中会有什么特殊的感觉，其诉大脑中有一团黑色的绵花样的核东西，然后，蒋平诱导其体会大脑中的感觉，再用检验吸
篇二：歌词18
歌词18
1.思念总在分手后
想要潇洒地挥一挥衣袖 却拂不去长夜怔忡的影子 遂于风中划滿了你的名字 思念总在分手后开始
想要潇洒地挥一挥衣袖 却拂不去长夜怔忡的影子 遂于风中划滿了你的名字 思念总在分手后开始 想要将你的身影缠绵入诗 诗句却成酸苦的酒汁 还由不得你想淺尝即止 因为思念总在分手后开始
想要潇洒地挥一挥衣袖 却拂不去长夜怔忡的影子 遂于风中划滿了你的名字 思念总在分手后开始 想要将你的身影缠绵入诗 诗句却成酸苦的酒汁 还由不得你想淺尝即止 因为思念总在分手后开始
2.我们拥有一个名字叫中国 一把黄土塑成千万个你我 静脉是长城 动脉是黄河
五千年的文化是生生不息的脉搏提醒你 提醒我
我们拥有个名字叫中国 再大的风雨我们都见过 再苦的逆境我们同熬过 就是民族的气节
就是泱泱的气节
从来没变过
手牵手 什么也别说 哪怕沉默都是歌
因为我们拥有一个名字叫中国 ---Music---
一把黄土塑成千万个你我 静脉是长城 动脉是黄河
五千年的文化是生生不息的脉搏提醒你 提醒我
1
我们拥有个名字叫中国 再大的风雨我们都见过 再苦的逆境我们同熬过 就是民族的气节
(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:就在半梦半醒之间)就是泱泱的气节
从来没变过
手牵手 什么也别说 哪怕沉默都是歌
因为我们拥有一个名字叫中国 ---End---
3.三百六十五里路 虽已朦胧的星辰
阻挡不了我行程
多年飘泊日夜餐风露宿 为了理 想我宁愿
忍受寂 寞
饮尽 那份孤独
抖落一地的尘土
踏上遥远的路途
满怀痴情追求我的梦想 三百六十五日年年的度 过 过一日 行一程
三 百六十五里路呦 越过春夏秋冬
三 百六十五里路呦 岂能让它虚度
我那万丈的雄心
从来没有消失过
即使时光渐去依然执着 自从离乡背井已过了多 少 三百 六十五日
三 百六十里路呦
从故乡到异乡
三 百六十五里路呦 从少年到白头
有多少
三 百六十五里路呦 越过春夏秋冬
三 百六十五里路呦 岂能让它虚度
多少个
三 百六十里路呦
从故乡到异乡
2
三 百六十五里路呦 从少年到白头
三 百六十五里长路 饮尽那份孤独
三 百六十五里路呦 越过春夏秋冬
三 百六十五里路呦 岂能让它虚度
三 百六十五里路呦 越过春夏秋冬
三 百六十五里路呦 岂能让它虚度
三 百六十里路呦 从故乡到异乡
三 百六十五里路呦 从少年到白头
4.半梦半醒之间 就在半梦半醒之间 我们越过时空相见 每一分钟换成一年 哦究竟能有多少缠绵
就在半梦半醒之间 我们忘了还有明天 忘了保留一点时间哦 好让这种感觉永远 迷迷糊糊睁开双眼 醒来你已了无踪影 再回到梦里
梦已不相连 哦 爱你 似梦似真
转眼改变梦已不相连
就在半梦半醒之间 我们忘了还有明天 忘了保留一点时间哦 好让这种感觉永远
迷迷糊糊睁开双眼 醒来你已了无踪影 再回到梦里
梦已不相连 哦 爱你 3
转眼改变梦已不相连
迷迷糊糊睁开双眼 醒来你已了无踪影 再回到梦里
梦已不相连 哦 爱你 似梦似真
转眼改变梦已不相连
5.人生的车站
在人生的过程当中 会有无数的车站 从起点说那是永恒 从终点说那是短暂 有人说人生
纵然是多变化
有人说人生
纵然是多奇妙
有时聚 有时离 何必去
寻烦恼 添忧郁
在人生的过程当中 会有无数的车站 从起点说那是永恒 从终点说那是短暂 有人说人生
纵然是多变化
有人说人生
纵然是多奇妙
有时聚 有时离 何必去
寻烦恼 添忧郁
有人说人生
纵然是多变化
有人说人生
纵然是多奇妙
有时聚 有时离 何必去
寻烦恼 添忧郁
6.散场
多少次歌唱
唱出了希望
4
你忘记了忧伤
你知道现在已经散场 在黑漆漆的晚上 现在已经散场
在陌生的地方
歌 人们都喜欢唱 散 就将散场
在为你 为你歌唱 希望你不再悲伤 唱 美好的时光 歌 在你身旁
让我们尽情欢唱 忘了吧是否散场 多少次歌唱
唱出了希望
多少次散场
你忘记了忧伤
你知道现在已经散场 在黑漆漆的晚上 现在已经散场
在陌生的地方
歌 人们都喜欢唱 散 就将散场
在为你 为你歌唱 希望你不再悲伤 唱 美好的时光 歌 在你身旁
让我们尽情欢唱 忘了吧是否散场 多少次歌唱
唱出了希望
多少次散场
你忘记了忧伤
你知道现在已经散场 在黑漆漆的晚上 现在已经散场
在陌生的地方
啦。。。。
7.心雨
我的思念 是不可触摸的网 我的思念 不再是决堤的海 为什么总在那些飘雨的日子 5
篇三：花开半夏 叶落深秋
花开半夏 叶落深秋（杂思）
酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠；半醒半醉日复日，花落花开年复年。
静静的看着电脑，默默的思索我的人生轨迹。来也匆匆，去也匆匆。我把所有的伤心都走一遍，却发现你不在终点；我把所有的回忆都走一遍，却发现你还在起点 。是宿命的悲，还是轮回的痛。
没有一个人，不是在相交中慢慢理解的，没有一份情，不是在相处中渐渐认同的。相交就要比心，相处就要凭情，情始于交往，心在于认同。这个世界上，没有什么能够糊弄到最后，谁好谁坏，早晚都会明白。只要你问心无愧，就算什么也没有得到，也不必太过看重。人生，在心重情，活着自会安宁。越来越明白：越聪明的人，其实越累。在乎的多，割舍就难，往往失去的也就越多；有些事情，也只是事情，不必太奢望。打开一扇心窗，拥有一份美丽的心情，一个简单的心境，一种幸福的感觉，即使不完美，也是最美！
每个人都有他的宿命，莫强求，一切都要顺其自然的好。看轻，才会轻松；看浅，才能自在；看淡，才能愉悦；心不静，则意乱，意乱则神迷，神迷则心困。清水无忧，皆因随性；落叶无憾，只因心空。放下所有的所有，阅一卷书，听一首曲，饮一盏茶，夜来听风。
人生，其实有时就在半梦半醒之间。时间，会沉淀最真
的情感；风雨，会考验最暖的陪伴。对自已说；生活是美好的；我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己。世界的一切不完美，你都可以坦然面对，学会平静地接受现实，学会对自己说声顺其自然吧，只要心中有景，何处不是花香满径。
纳岚清风2014/3/12晚于临沂
篇四：中国教师涨薪在半梦半醒之间
中国教师涨薪在半梦半醒之间
2014-10-10 14:49 来源：光明教育
文|
今年7月下旬，一则网传教师涨薪的消息令教师群体好生欢喜了一回，但是紧接着，来自教育部新闻办的消息否定了 “教师工资改革试点方案出台”网传不实。然而，来自人社部的消息却仍然给教师涨薪带来希望，因为人社部劳动工资研究所主任马小丽明确表示，我国机关事业单位工资制度改革已提上日程，其基本依据就是从今年7月1日起实施的《事业单位人事管理条例》，这个条例规定国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制。 从现实需要看，广大教师希望涨薪的诉求具有合理性，该涨。但是条例规定的国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制，只是一个大的原则性规定，要真正让教师薪酬见涨还需要耐心等待。在当下，用半梦半醒来形容也许是比较恰当的——我国教师群体的薪酬不高，地区差异和城乡差异较大，且不少地区教师的薪酬并未达到《教师法》（1994年1月1日起施行）明文规定的“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”， 譬如，资料显示，北京市在 “十一五”之前，教师的工资水平还没有达到当地公务员平均水平，其他地区就更不用说了。因此，广大教师希望涨薪是一种合理的诉求，也一个最抵近现实生活需要的梦想。
从制度变革看，教师薪酬制度只是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分，教育部不可能单独就教师是否涨薪作出规定，人社部也不可能专门为教师涨薪作出单独变革。总的看，对教师是否涨薪的问题，我们应当结合事业单位改革的总趋势来看，要看得复杂一些才更符合现实。因为即便是事业单位涨薪，也需要一个复杂的统筹论证和设计过程，需要综合考虑不同属性的事业单位的改革方向、路径、薪酬结构及其差异、福利差异等等综合因素。而且，事业单位薪酬制度改革还会和整体社会收入分配制度改革紧密结合起来，有序地公平地进行和完善。因此，作为教师，还必须理性地醒着等待涨薪的梦想落地开花。 具体就教师薪酬制度改革趋势看，我认为教师即便是涨薪也一定不会在旧有的工资制度上进行简单的增资操作，这样简单增资操作过去有过，但是对最大限度地调动教师的工作积极性作用不大。2006年年底，全国事业单位工资改革启动，明确了教师工资的结构是岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分。即便是做了部分改革，实际上教师的工资差异还主要体现在职称级别的差别上，即，教师的职称级别升级同时意味着工资升级。 如果一个教师的职称长时间不变，其工资待遇也就很难变化。有不少教师好不容易评上
了高级职称，却也中年已过，快退休了，快到站了，继续奉献，精力和心力已匮。这种现象不是个别的而是普遍的。职称绑架教师既得利益，还形成高级职称的竞争和评聘过程的种种歪风邪气，因为现行的教师职称评聘制度不能科学地综合地鉴定教师真实的教学教研水平，其功利功能远远大于甄别教师人才和激励教师人才的功能。而这种状态是不公平的，也是广大教师最为不满的方面。
因此，我认为，教师即便涨薪也应该考虑解决目前教师不合理的薪酬制度导致的薪酬主要跟着职称走而不是真正跟着水平走的不合理现象，也要考虑综合解决绩效考核量化难的问题，因为绩效工资考核难带来的教师之间现实的利益矛盾也很突出。
从教育改革管、办、评分离的规划看，从我国第一部系统规范事业单位人事管理的行政法规《事业单位人事管理条例》看，今后教师的管理将朝着“公开招聘、竞聘上岗、聘用合同”的方向走。如果沿着这个方向走下去、走好，教师薪酬制度也必然会跟着聘用制度走，即具体依据聘用合同走，不可能再像过去一样一说涨薪就是简单的增加工资，而应该是严格按照教师所应聘的具体岗位实行岗位薪酬制，应该跟教师本身所具备的教育教学能力以及教研能力结合起来综合考虑，应该具体落实在维护聘方和被聘方双方权力和义务的合同条文上，进行书面约定，从而彻底打破教师薪酬的大锅饭，让教师的薪酬水平与对学校教育教学教研的实际贡献对等，一种岗位一种薪酬，岗位变则薪跟着变，不再让职称工资一劳永逸，让教师的薪酬充分体现现代事业单位优质优酬、多劳多得的原则。其实，这方面，我国的不少私利学校已经作出了很好的探索。
总之，广大教师希望涨薪的诉求是抵近现实生活需要的梦想，但是这种梦想需要理性地醒着，需要理性大于梦想，需要打破大锅饭的旧梦，需要大家积极参与讨论，需要耐心，更需要让半梦半醒的现实利益诉求最终回归事业单位整体改革的现实旅程，回归事业单位实行全员聘用合同制的新体系。[责任编辑:李平沙]
篇五：2012高考语文二轮复习试题：课后专练 散文探究)
2012高考语文二轮复习试题：课后专练散文探究
考点一 发掘作品的丰富意蕴、民族心理和人文精神
1. (2010·扬州高三摸底)阅读下面的文字，然后回答问题。
黄河一掬
余光中
①厢型车终于在大坝上停定，大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势，脸上忽感微微刺麻，风沙早已刷过来了。我把绒袄的拉链直拉到喉核，一行八九人，向大坝下面的河岸走去。
②这是临别的前一天上午，山东大学安排带我们来看黄河。一路驶来，做主人的见我神情热切，问题不绝，不愿扫客人的兴，也不想纵容我期待太奢，只平实地回答，最后补了一句“水色有点浑，水势倒还不小。不过去年断流了一百多天，不会太壮观”。这些话我也听说过，心里已有准备。现在当场便见分晓，再提警告，就像孩子回家，已到门口，却听邻人说，这些年你妈妈病了，瘦了，几乎要认不得了，总还是难受的。
③天高地迥，河景完全敞开，触目空廓而寂寥，几乎什么也没有。河面不算很阔，最多五百米吧，可是两岸的沙地都很宽坦，平面就延伸得倍加远，似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处，一线苍苍像是麦田，后面像是新造的白杨树林。此外，除了漠漠的天穹，下面是无边无际无可奈何的低调土黄，河水是土黄里带一点赭，调得不很匀称，沙地是稻草黄带一点灰，泥多则暗，沙多则浅，上面是浅黄或发白的枯草。
④我说：“这里离河水还是太远，再走近些好吗？我想摸一下河水。”于是众人在泥泞的窄埂上，一脚高一脚低，向最低的近水处走去。终于够低了，也够近了。但沙泥也更湿软，我虚踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手终于半伸进黄河。
⑤一刹那，我的热血触到了黄河的体温，凉凉地，令人兴奋。古老的黄河，从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里，绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来，从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来，你饮过多少英雄的血，难民的泪，改过多少次道啊，发过多少次泛涝，二十四史，哪一页没有你浊浪的回声？几曾见天下太平啊让河水终于澄清？流到我手边你已经奔波了几亿年了，那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧，这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得。不到黄河心不死，到了黄河又如何？又如何呢，至少我指隙曾流过黄河。
⑥至少我已经拜过了黄河，黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍，在山大演讲时我朗诵那首《民歌》，等到第二遍五百听众就齐声来和我：传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见。我高呼一声“风”，五百张口的肺活量忽然爆发，合力应一声“也听见”。我再呼“沙”，五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。
⑦华夏子孙对黄河的感情，正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我，他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗，十分感动，奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的，从诗经到刘鹗，哪一句不是黄河奶出来的？黄河断流，就等于中国断奶。龚自珍《己亥杂诗》不也说过么： 亦是今生未曾有，满襟清泪渡黄河。 他的情人灵箫怕龚自珍耽于儿女情长，甚至用黄河来激励须眉：为恐刘郎英气尽，卷帘梳洗望黄河。
⑧想到这里，我从衣袋里掏出一张自己的名片，对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵，右手一扬，雪白的名片一番飘舞，就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我，似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥，反而纵容地赞许笑呼。看到女儿也认真地伸手入河，想起她那么大了做
爸爸的才有机会带她来认河，想当年做爸爸的告别这一片土只有她今日一半的年纪，我的眼睛就湿了。
⑨回到车上，大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默，只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别，我就穿着泥鞋登机。回到高雄，我才把干土刮尽，珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜，书房里就传出隐隐的水声。
(有删改)
设题 探究作者将名片投入黄河这一举动的意蕴。
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答案：写出了投入母亲怀抱的一种急切与虔诚；也流露出因为阻隔思恋之深重；一个“接”字也写出了黄河母亲与自己这个游子之间的亲近会心、和谐美妙、相互认同的关系，是作者情感的诗意的表达。
考点二 探讨作者的创作背景和创作意图
2. (2010·佛山一模)阅读下面的文字，然后回答问题。
生命之美
佳 笔
①美丽是可以营造的。但真正的美丽却不应有丝毫人工的雕琢，它应是真实的沃土中盛开的鲜花。
②街边新开了家礼品店，兼卖鲜花。
③一天，我走进礼品店。因不是什么节日，店中有些冷清。我问老板有没有鲜花，老板很为难地解释说，这几天没有上货，倒还有些郁金香，红色的，刚来时美丽极了，可现在??她指了一个大筒中零落着的十几支鲜花，红得已不那么鲜艳了，而且花瓣上已出现了几点黑斑。
④见我不无惋惜的样子，老板似乎有些过意不去，“你买这些假花吧，刚上的货”。她热情地抱出好几束假花来，有玫瑰、菊花，还有百合花，做工精细得几乎可以乱真，一副新鲜、长寿的样子，闻起来还有隐隐的清香。老板似乎看出我心中的疑惑，忙解释说，这是新产品，花心是干花做的，而且所有材料都浸过香料，香味持久，既漂亮又便宜??“可惜，它们没有生命”，我悠悠道。
⑤我欣然买下了所有的郁金香，告别了满脸不解的老板。抱着鲜花走在街上时，心情特别地舒畅，并且还有几分豪气。
⑥美丽是可以营造的。但是真正的美丽却不应有丝毫人工的雕琢，它应是真实的沃土中盛开的鲜花。世间所有人为的一切都无法与自然缔造的相比，而生命正是这美的极致。正如同鲜花与假花，高飞的蝴蝶与玻璃中的标本一样。同样的外形，也许后者看起来更完美些，但后者永远不会得到珍爱。因为它们没有高贵的生命，没有令女孩子展开想象，让诗人们才思汹涌的灵魂。它们没有夜间默默开放的声响，没有柔嫩如婴儿皮肤般的花瓣，没有在清晨的雾气中挂着的晶莹露珠。它们只是人们为留住美丽而产生的附属品，没有过去和将来，不会生长或衰败，没有辉煌与热烈，只能呆呆地等待着落满灰尘。
⑦生命是美丽的，真正的美丽！虽然生命有时并不完美，正如我们有眼睛可以洞察世界，但难免面对污秽与悲惋；有脚可以前行，但难免会步入歧途；有耳能欣赏天籁之声却也无法回避呻吟与哭喊；能闻到花香的清馨也难免浊气的涌入；尝过甘露也曾饱受苦果的折磨，但我们无法不去赞美生命的美丽。虽然生命会走向尽头，如同鲜花会衰败，草木有枯萎。但这些世间的生命在自己有限的时间中展现了那么绚丽的风采。
⑧也许生命的美丽就在于坦然呈现自己的瑕疵吧。生命从不隐瞒自己的缺陷，也从不为美丽而粉饰自己。一切都是在自然流露中，在质朴的过程里孕育出至善至美的杰作。
⑨对于那些无生命的，在生命眼中也被赋予了灵魂，譬如群山的巍峨，江河的愤怒，大海的宽厚??都处处美丽，样样动人。
⑩人类的艺术之美也是如同赋予了生命一般。音乐有了灵魂，便会在人们的心中跳跃、起舞；如心灵的火种，由每个短促的生命传递下去，直到永恒。绘画、雕塑，对生命的挣扎、渴望、期待与梦想表现得越真实，那么它们其中蕴藏的智慧与真、善、美凝结起的灵魂便越伟岸、越高洁。
B11我珍惜生命，因为我崇拜真正的美丽，而不是人类自欺欺人的“假奶嘴”。怀中的郁金香让人顿生怜爱。现实生活中，我会心安理得地抱着这份真美的瞬间，而不是虚假的永恒。
(选自《当代散文精选》，有删改)
设题 根据文章最后一段内容，联系现实，揣摩作者的创作意图。
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答案：(1)揭示生命之美在于真实这一真理；
(2)暗示现实中存在人们崇尚虚假美的现象；
(3)以自己的经历和反思昭示人们要热爱和珍视生命。
考点三 对作品进行个性化阅读和有创意的解读
3. (2010·广东茂名二模)阅读下面的文章，完成文后问题。
美景，总在半梦半醒之间
迟子建
太阳是不大懂得养生的，只要它出来，永远圆圆着脸，没心没肺地笑。它笑得适度时，花儿开得繁盛，庄稼长势喜人。人们是不厌弃它的；而有的时候它热情过分了，弄得天下大旱。农人们就会嫌它不体恤人，加它身上几声骂。看来过于光明了，也是不好。月亮呢，它修行有道，该圆满时圆满着，该亏的时候则亏。它的圆满，总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事，它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。
在故乡的夜晚，一本书，一杯自制的五味果汁，就会给我带来踏实的睡眠。可是到了月圆的日子，情况就大不一样。穿窗而过的月光，会拿出主子的做派，进了屋后，招呼也不打，赤条条的，仰面躺在我身旁空下来的那个位臵。它躺得并不安分，跳动着，闪烁着，一会儿伸出手抚抚我的睫毛，将几缕月光送入我的眼底；一会儿又揉揉我的鼻子，将月华的芳菲再递进来。被月光这样撩拨着，我只能睡睡醒醒了。
月光和月光是不一样的。春天的月光，似乎也带着股绿意，有一种说不出的嫩；夏日的月光呢，饱满，丰腴，好像你抓上一把，它就能在指尖凝结成膏脂；秋天的月光，一派洗尽铅华的气质，安详恬淡，如古琴的琴音，悠远，清寂；冬天的月光虽然薄而白，但它落到雪地后，情形就不一样了。雪地上的月光新鲜明媚得像刚印刷出来的年画。所以冬日赏月，要立在窗前。看着月光停泊在雪地后焕发出的奇异光芒，你会想，原来雪和月光，是这世上最好的神仙眷侣啊。相比较，冬春之交的月光，就没什么特别动人之处了。雪将化未化，草将出未出，此时的月光，也给人犹疑之感，瑟瑟缩缩的。
今年四月十号，是满月的日子，又是周末，故乡的亲人们聚在一起，做了几道风味独特的菜，大家快活地喝酒聊天。晚饭后，我回到自己的住处时，月亮已经升起来了。微醺的缘故，未及望月，我就熄灯睡了。大约凌晨三点来钟的样子吧，我被渴醒了。床畔的小书桌上，通常放着一杯白开水。室内似明非明，我起身取水杯的时候，发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月光大约太喜欢玻璃杯了，在它身上做起了画。喝过那杯被月光点化过的水，无比畅快。回床的一瞬，我有意无意地望了一下窗外，立时被眼前的情景震住了：天哪，月亮怎么掉到树丛中了？我见过的明月，不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的，就是夜半时高高
吊在中天的，我还从没见过栖息在林中的月亮。那团月亮也许因为走了一夜，被磨蚀得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，更像一盏挂在树梢的灯。那些还未发芽的树，原本一派萧瑟之气，可是掖在林间的月亮，把它们映照得流光溢彩，好像树木一夜之间回春了。
看过了这样的月亮，我再回到床上时，又怎能不被美给惊着呢！虽然我接着睡了，可是往往眯上二三十分钟的样子，又惦记着什么似的，醒来了。只要睁开眼，朦胧中会望一眼窗外——啊，月亮还在林间，只不过更低了些。再睡，再醒来，再望，也不知循环往复了多少次。月亮终于沉在林地上，由灯的形态，变幻成篝火了。这是那一夜的月亮，留给我的最后印象。
第二天彻底醒过来时，天已大亮。窗外的山，哪还有满月时的盛景。消尽了白雪而又没有返青的树，看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹，但我知道它因为昨夜那一场热烈的燃烧，留下了缺口，不知去哪儿疗伤去了。因为它燃烧得太忘我了，动了元气。所以不管怎么调理，此后的半个月，它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿，才会真正复苏。把亏的地方，再一点点地盈满。它圆满后，不会因为一次次地亏过，而就不燃烧了。因为月亮懂得，没有燃烧，就不会有灰烬；而灰烬，是生命必不可少的养料。
我怎么能想到，在印象中最不好的赏月时节，却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。在那个时刻，那团月亮无疑成了千家万户共同拥有的一盏灯。假使我彻头彻尾醒着，这样的风景即使入了眼，也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间，在半梦半醒之间，那团月亮，才美得夺目。
(选自《黑龙江日报》，2009年5月6日版)
设题 文中“没有燃烧，就不会有灰烬；而灰烬，是生命必不可少的养料”的含意是什么？请结合生活实际，谈谈你的理解。
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答案：句子含意是指月亮没有对圆满的美的热烈追求，就不会有亏损；而亏损往往能为灿烂时刻养精蓄锐。这也体现了一种生活哲理：在执著追求人生理想的道路上，我们往往会经历一些人生低谷，而这时期的蛰伏常常是为以后的成功作准备。因此无论在什么情况下，我们都不能轻易放弃。(说明含意，能有条理地阐明哲理，大意对即可)
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