美丽的画作文

篇一：一幅美丽的画

一幅美丽的画

今天，我们上了一节别开生面的美术课。

上课时，老师让我们先想像大树的样子，我的脑海顿时浮现出一棵高大挺拔的大树。可是老师说：“你们想的大树是不是笔直地？我们今天要画的可是一棵奇特的树哦！”说着，我就按老师的步骤：先画树干，上面细细的，下面粗粗的；接着画树枝，我画的树枝像刚长出来的小芽一样弯弯曲曲；然后花上树叶和绿绿的小草，一副漂亮的画就完成了。最后我的画还得到了老师的奖励——三朵小花。我高兴地把 它们贴在树干上，树上立刻开满五颜六色的花。 顿时，我的心里也像这幅画一样，美美的！

指导教师：

篇二：小学作文：最美丽的画面

最美丽的画面

我见过许多美丽的画面，有天边的一轮夕阳，天上的云彩架起的彩虹桥，还见过火烧云。但最美丽的画面，我认为还是那闪电击中法国埃菲尔铁塔那瞬间的画面。

法国的巴黎铁塔高约324米，建造它花费了7000多吨钢铁，125万多个铆钉。我惊叹不已。塔的一层，二层，三层设有餐厅，会议室，还有小卖部等。

一天，我一时兴起，在网上搜了巴黎铁塔，无意中看见了一张闪电击中铁塔的图片，这有增加了我的好奇心，于是我又细查“巴黎铁塔被雷击中”，百度一下。还真有，据说是一个着名的摄影师冒着暴风雨在一个小公园那一直在等待机会，突然，他按下了照相机的按钮，那美丽的瞬间呈现在他眼前，他兴奋不已。如今这画面又呈现在我眼前：在一个暴风雨的夜晚，突然，一道闪电，从天而降，劈在了铁塔上。天上的乌云呈现出来了，而更美丽的事巴黎铁塔，闪电击中铁塔的美丽瞬间，塔身呈蓝色，就像是有一条巨龙盘旋在它身上一样，则旁边被闪电点亮的房屋有衬托出了巴黎铁塔的高大。真是妙不可言。 我真希望有机会去法国见识见识这庞然大物—巴黎铁塔。

篇三：美丽的图画

第二单元第三课时：美丽的图画（第1、2课）

一年级语文组 左爱娟

执教时间：2015-10-23 周五 第三节

执教地点：一年级12班教室

一、 创设情境，学习《画》

导入：同学们喜欢猜谜语吗，我带来了一则谜语，谁能读？

1、课件出示谜面：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

2、学生猜谜并说说为什么这样猜。

3、指导读出诗的节奏。

4、有感情地背诵诗歌。

二、学习《四季》

一年四季中的每个季节也是一幅画呢，它们分别是怎样的一幅画呢？谁来读一读《四季》

1、 指名读，正音评价。

2、 自由读，选择喜欢的季节在小组内读并说说为什么。

3、 指导朗读，读出儿歌的韵味，体会四季的美。

4、 有感情朗读课文，练习背诵。

5、 说话练习：是。

三、 学习《小小竹排画中游》

一年四季的景色不同，我们看到的图画也不一样。在我们祖

国的江南又有着怎样的美景呢？

1、 出示江南美景图，学生欣赏，说说看到了什么？

2、 文中又是怎样描绘这幅美景的呢？请同学们打开书读一读。

3、 学生自由读，边读边想象画面。

4、 组内互读，正音，说说自己仿佛看到了什么。

5、 体会着读文，知道“鱼米乡”是什么意思。

6、 有感情朗读课文，背诵课文。

四、 丛书链接

跟读丛书中的1——2篇文章。

篇四：作文 记忆中最美的画面

记忆中最美的画面

雨露带给花草生的快乐，花草带给人们五彩的春天。而母亲温柔的爱，勾勒出我记忆中最美的画面。——题记

当太阳的光芒还未扯开漆黑的天幕时，闹钟的尖鸣声就已把我从被窝中拉了出来。睡眼惺忪地推开房门，一股粥的清香迎面扑来，顺着香味寻去，桌上是妈妈精心为我准备的早餐。

轻轻呷一口，满口的香，满心的甜。这是我最喜欢的味道，妈妈一直很清楚。嘴角不由得弯出一抹微笑，妈妈平时在厨房忙碌的身影浮现在脑海里。

左手扶着锅把，右手拿着勺子，腰间系着白色的围裙。勺子在锅中匀速游走，纤瘦的身影也随之有些晃动。锅中的白粥冒着缕缕的白气，带着淡淡的清香，从那挺小小的鼻子旁飘过，顺带牵出一丝满足的笑颜。

画面定格，母亲温柔的笑容如春风般拂过我的心头。被爱的感觉原来这般的幸福，美妙。

伴着那不知名的昆虫的鸣叫，带着疲倦的身心伏案读书，似乎游戏麻木的翻着一本又一本书，恍然间一个陌生的棕色笔记本闯入了我的视野。仔细看，笔记本有点眼熟。带着点点好奇心翻开封面，妈妈清秀的字迹印入眼帘“这是我平时抄的一些时事政治，可能会对你有所帮助。”一页页翻过去，妈妈清秀的字迹居然塞满了整个本子。

恍然想起，每天播新闻的时间，妈妈总是跻身在矮小的茶几旁，在这本本子上写写画画，我曾以为那是工作需要而不曾关注过她在干什么。没想到妈妈那些日日月月的坚持与认真，都是为了我啊！

泪水从眼眶中挤了出来，是感动，更是幸福。妈妈写字时那认真的表情，那因空间狭小而弯曲的背影，构成了一幅安静而温暖的画面。

暮然回首，母爱的点点滴滴在脑海中放映，回忆着，感悟着，回味着，幸福着。

母爱的画面，最美！

评美酒一般，有心品味那个地方的山山水水、风土人情，好让记忆中多一些对生活的感受，也让手头存留一些为创作所用的形象资料。作为与美术工作有着无法割舍的我来说，在我记忆中最美的地方名叫“思蒙”。

从湖南省溆浦县城中心的河码头上船，洵着溆水河而下，约点把钟就可进入思蒙的地界。可别小看了这溆水河，它可是当年屈原大夫濯缨洗尘之处，在此留下了千古不绝的感慨。也许是受了屈大夫的感染，河水一进入思蒙便变得蜿蜒回转，河两岸的山陡峭挺立，时常有白鹭在水与山之间掠过，充满诗情画意，一路上婉若一幅流动的山水画，当地人将之称为“小桂林”。清清的水在静静的流趟，河中心深，但在河边可自由趟走；山体是红色砂岩，山峰并不尖，有的山顶还有那么一小块平地呢。最美的时候是在夏季，赭红色的山体上，有的地方长了许多的青草，给山腰上镶嵌了一些绿色的翡翠，给山顶抹上了一笔天然的绿荫。 船绕过几个弯后，河面开阔了一些，河两岸出现了农舍、学校、稻田、橘林、公路、桥梁、铁路??，河的左岸就是思蒙小镇。小镇依山傍水，有那么几分别致，从河边的沙地上可一直走上石板街，街的尽头在半山腰，再往上是碧绿的群山。小镇并不繁华，倒还显得有几分清静，只有在赶集的日子这儿才熙熙攘攘、人声鼎沸，从半山的街道起始处开始到河边的沙滩上，来自四邻八乡的各族群众带着各自的土特产到此交易。这儿出售的东西以山货居多，木材、山药、烤烟、辣椒、野鸡（兔）肉??，这一切都是货真且物美价廉的产品。

小镇的河面上有一座浮桥，走在一块块木板上晃晃悠悠，还夹杂着哒哒的鞋底磕击木板的声音，很有趣味。桥的一头通往小镇下的沙滩，桥的另一头上岸后，穿过村庄、小溪、田野可上京广铁路线。我在读师范的那几年每当寒暑假都到思蒙来写生，我时常在这浮桥上找景点，欣赏着四周的景致――看忙碌的农人在田间劳作、扑鱼的小船在河面荡漾、远山腰上的火车呼啸而过??。浮桥平时都是完整的架设在河面上，只有有大船通过时才将桥中心的木板临时卸下。每年在春末夏初涨水的季节，河面上的木板会尽数拆去，那些浮舟也都被拖到河岸边，在这一年中难得的闲暇时间里休整。

最美的记忆

“滴答滴答……”这是时间的声音，看地上坑坑洼洼，那是岁月的痕迹，一路走来，经过了多少漫长岁月，沉浸在美好的过往中，不愿醒来，突然一晃神，时间已悄然而去…… 回首那些过往，那些年华，多少青春如同花朵般绽放，踏进学校的第一步，就注定了我们在这里的生活，有人说，?相遇就是一种缘分?是啊，的确是缘分，但又有人说，?天下没有不散的筵席?再美好的昨天也会散去。

跟时间赛跑，我永远都是败者，所以，我不再追逐，我不再死死抓着它的尾巴不放，我开始回忆，开始回首过往，开始我最美好的梦。

过去的一切似乎都在眼前，飘飘渺渺，微风轻轻拂过，我仿佛望向苍穹上那抹淡淡的思念，我在思念着什么?是相遇时的懵懵懂懂?是相处的点点滴滴?还是感叹时间的飞逝。我无法寓言，我不知道明天有什么事情发生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未来，我将在何处，但我深信，我们的友谊永远都不会改变，因为我们大家曾经承诺：“纵然人散，情不散。”

心开始波荡起伏，突然觉得一丝的不安，哦……我们快毕业了，原来已经三年了，我们在一起相处三年了，三年，说长不长说短不短的时间，1096天，我度过了最快乐最美好的日子。

我无法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未来，不管以后，我们各在何处，请记得，我们曾经是最好的班级，最好的朋友，我们拥有最美的记忆。

记忆中最美的身影

雨露带给花草生的快乐，花草带给人们五彩的春天。而母亲温柔的爱，勾勒出我记忆中最美的画面。——题记

当太阳的光芒还未扯开漆黑的天幕时，闹钟的尖鸣声就已把我从被窝中拉了出来。睡眼惺忪地推开房门，一股粥的清香迎面扑来，顺着香味寻去，桌上是妈妈精心为我准备的早餐。 轻轻呷一口，满口的香，满心的甜。这是我最喜欢的味道，妈妈一直很清楚。嘴角不由得弯出一抹微笑，妈妈平时在厨房忙碌的身影浮现在脑海里。

左手扶着锅把，右手拿着勺子，腰间系着白色的围裙。勺子在锅中匀速游走，纤瘦的身影也随之有些晃动。锅中的白粥冒着缕缕的白气，带着淡淡的清香，从那挺小小的鼻子旁飘过，顺带牵出一丝满足的笑颜。

画面定格，母亲温柔的笑容如春风般拂过我的心头。被爱的感觉原来这般的幸福，美妙。 伴着那不知名的昆虫的鸣叫，带着疲倦的身心伏案读书，似乎游戏麻木的翻着一本又一本书，恍然间一个陌生的棕色笔记本闯入了我的视野。仔细看，笔记本有点眼熟。带着点点好奇心翻开封面，妈妈清秀的字迹印入眼帘“这是我平时抄的一些时事政治，可能会对你有所帮助。”一页页翻过去，妈妈清秀的字迹居然塞满了整个本子。

恍然想起，每天播新闻的时间，妈妈总是跻身在矮小的茶几旁，在这本本子上写写画画，我曾以为那是工作需要而不曾关注过她在干什么。没想到妈妈那些日日月月的坚持与认真，都是为了我啊！

泪水从眼眶中挤了出来，是感动，更是幸福。妈妈写字时那认真的表情，那因空间狭小而弯曲的背影，构成了一幅安静而温暖的画面。

暮然回首，母爱的点点滴滴在脑海中放映，回忆着，感悟着，回味着，幸福着。 母爱的画面，最美！

每当我看到“关爱生命，关爱他人”这句话时，在我的脑海里都会浮现出白衣天使治病救人的美丽身影，还有军人叔叔抗震救灾的豪迈英姿。在我的印象中，我一直觉得，只有做这两种职业的人，才是最值得尊敬的、最美的人。直到我在电视上看到那一抹美丽的身影?? 那天我们全家在看新闻，当时电视上报道了这样一条消息：在北京某商场外一个乞丐晕倒在门前，而一个路过的女孩子看到后不暇思索，马上双膝跪地，对乞丐实施人工呼吸，直到把他救醒后才悄然离去。

爸爸说：“宝宝，看，这才是最美丽的人。”当时我顺口回道：“真行，要我才不呢，有什么美的，脏死了！”妈妈听了，很凝重地问道：“要是晕倒的是妈妈或身边的亲人呢？”“我??我??”我一时不知道怎么回答。

此时，爸爸已经关闭了电视，轻轻地走到我的身边，语重心长地问“孩子，想什么呢？”我心里还是有些委屈，不解地对爸爸说：“爸爸，我觉得自己没做错什么呀，妈妈不是一直告诉我要讲究卫生吗？这个乞丐的身上也确实太脏了呀，还要嘴对嘴做人工呼吸，想一想就浑身直起鸡皮疙瘩！治病救人是白衣天使的事情，我不喜欢做这样的事情，难道有错吗？听了我的话，爸爸笑了笑，很平和的问道：“宝宝，注重个人卫生是对的，但是你觉得生命重要吗？”“当然重要了！”我毫不犹豫地回答。“为什么重要呢？”爸爸反问道。“《钢铁是怎样炼成的》书中告诉我们：人最宝贵的是生命，生命只有一次呀”我回答道。“那你觉得挽救一个人的生命同你的生活习惯相比哪一个更重要呢？”爸爸又问道。

听到这里，我突然明白了爸爸问话的含义。是呀，如果那个女孩子不及时去救治那个晕倒的乞丐的话，他很有可能就会因为抢救不及时而失去宝贵的生命。可是我又想，我不去救人，不是还有别人吗？此时，妈妈仿佛看透了我的心思，接着说道“孩子，如果每一个人都像你一样去思考问题，那么结果会怎么样呢？我们个人的力量虽然很微小，但是如果每一人都能用自己的绵薄之力去帮助身边的人，世界又会变成什么样子呢？”我羞愧地低下了头，为我的自私感到脸红，为那个女孩子抢救生命的举动感到由衷的钦佩。那一刻，我豁然开朗，是呀，“关爱生命、关爱他人”是不分职业和身份的，我下定决心今后一定要做一个心中有爱，关爱他人的平凡人。

这一刻，我觉得那一抹身影真的很美！

篇五：小学作文：秋天就像一幅美丽的图画

秋天就像一幅美丽的图画

秋天来了，果园里的苹果树上的苹果真像一个红红脸蛋。梨树挂起金黄的小灯笼,青枣绿得就像一个绿绿的乒乓球。是谁秋这样美丽?看，蓝天上的大雁作出回答，它们排成一个大大的人字，好像在说勤劳的人们画出秋天美丽的图画!

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