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雷州雷剧夜情泪全集

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:28:00 体裁作文
雷州雷剧夜情泪全集体裁作文

篇一:沪剧 大雷雨

沪剧 大雷雨

芸香:春风吹,百花开,蝴蝶翩翩成双对。一只像姑爷马惠卿;一只像小姐刘若兰。行影不离两相从,真呀真亲爱,真呀真亲爱。

阿桂:想从前梁山伯与祝英台,萍水相逢两相爱。只为婚姻难自主,死后化蝶成双对。你既然把蝴蝶比做好夫妻,伤害它们不应该。 芸香:阿桂伯伯讲得对,梁祝化蝶人钦佩。比翼双飞好口彩,愿我家小姐与姑爷永相爱,永相爱。

刘若兰:千万不要孩子气,此地勿比在娘家里。举足要分轻和重,说话处处需留意。

芸香:我想想有点气勿平,老太太生性多猜疑。昨夜里为了区区小事情,竟然如此发脾气。

刘若兰:你论长论短勿像样,出言吐语呒规矩。从今后多吃饭少开口,老太太的事情你勿用提。

芸香:从今后多吃饭少开口,老太太的事情,提也勿用提。 马惠敏:我问你今天可有我的信?

芸香:有来信我会送进你书房内。

马惠敏:是否有人寻过我?

芸香:就是姑表少爷迪个一只眼!

芸香:昨夜是姑爷、小姐双回门,月上树梢回家来。先到新房后请安,老太太是面孔板来眼睛弹。说什么“媳妇进门刚满月,连我儿子请安也勿来”。我们小姐是有苦讲勿出,惹得老太太脾气发得更厉害。我

们小姐是眼泪滚滚进房间,姑少爷他闷声勿响跟进来。“若兰啊!若兰!你千万要忍耐,姆妈是长辈,你我是小辈。讲了两声无所谓,就是骂了几句也应该。”我们小姐是越想越伤心,越哭越厉害。姑少爷他劝得实在呒办法,就拿出一块绢头来。你千万看在我面上,我惠卿对你是真心爱。

林琪:俱乐部要我通知你,近来活动要留意。街上贴出新告示,禁止上演文明戏。学生会正在想对策,要与警察厅去评道理。午后请你到青龙巷,王先生有要事找你共商议。

刘若兰:你哥哥就要出门去,顺便请我爹爹前来叙一叙。

马惠敏:哥哥假期两月余,看来远远未到期。为何匆匆要出门,嫂嫂你怎会舍得放他去?

刘若兰:嫂嫂我勿能做主意,做小辈要听从长辈言。婆婆叮嘱要他走,我就勿便留他在家里。

马惠敏:既如此让我对我姆妈讲,让哥哥住满假期再出门去。

马惠卿:人盼成双月盼圆,蜂儿恋花鱼恋水。想我们新婚燕尔多甜蜜,要珍惜人生唯有的这一回。一月来你吟诗我作画,含情脉脉喜心怀。朝暮相聚在一起,形影相随情似海。若兰啊!你像那不谢的花儿永远好,愿我们像池中的鸳鸯永不分开。

刘若兰:花开花落年年有,就怕美景不常在。池中的鸳鸯同嬉水,就怕风吹浪打两分开。惠卿啊!自从我到你家来,你与我情投意合相敬爱。今日里你要出门去,我纵然有千言万语又何从谈?

马惠卿:难道你忍心催我离家走?

刘若兰:惠卿勿要生误会。难道你我的心情会勿了解?怎舍得与你两分开?只为婆婆要你走,昨夜的情景——

马惠卿:昨夜你为我受委屈,

刘若兰:这些话你我之间就勿必谈。惠卿啊!百年鸾凤长相守,日后的生活怎么办?如今是小辈全靠长辈养,你说光彩不光彩? 马惠卿:我是心有余而力不足,

刘若兰:你迟早总得有准备。

马惠卿:我准备今天勿想走,

刘若兰:只要婆婆勿反对。

应金耕:真人面前莫说假,要知道外面风声很紧张。警察厅已经布下天罗网,全力追捕王先生。听说他是共产党,四处活动很猖狂。怕你表妹受连累,特来报情况。表妹啊!我是真心实意为你来着想。你与他志同又道合,开会结社常来往。这师生情意非一般,要说朋友之交也非寻常。

马惠敏:表哥你无事生非不应当,被姆妈听见后果究竟谁承当? 应金耕:倘然我有心要对姆妈讲,这可讲的事恐怕不止这一桩。表妹呀!想你也是个明白人,对我的心意侬有点啥报偿?

马惠敏:我从来勿做亏心事,侬有闲话尽管讲。你究竟存的啥格心?有眼睛人一看就清爽。

梁素英:自从你嫁到此地来,世英他苦度时光受熬煎。他为你茶勿思来饭勿吃;他为你心烦意乱夜难眠;他为你愁思苦想人更瘦;他为你日夜流泪病更添。他多情终被多情误,一片痴心真可怜。

刘若兰:听罢她一句句动人之言,止不住我一串串辛酸之泪。望表姐多开导世英表弟,但愿他养好病早复康健。

梁素英:表妹啊!我是清早木鱼敲到夜,劝他把前因后果想周全。我说道人家亲事由长辈来做主,女孩子须顺父母意。更何况别人的丈夫品学好,你才疏学浅怎能比?你怎能痴心想吃天鹅肉?到头来弄坏身体害了自己。

刘若兰:想勿到我做了负心人,难怪他话中带刺满腹怨气。 梁素英:我话中带刺有苦心,三分激将原是计。

刘若兰:如今我有丈夫身不由己,怎能够再把旧情记心里?

梁素英:我佩服表妹你想得开,可惜我弟弟是藕断丝尚连。我说你侯门一入深似海,他心心念念定要见见你。

刘若兰:表弟他记深情求见一面,倒叫我心烦意乱少主意。

刘若兰:婆婆暂息心头怒,媳妇终究年纪小。早死亲娘少教训,做人之道勿明了。言行若有勿当处,还望婆婆多教导。

马母:新少奶侬讲得太客气,“教导”两字谈勿到。你是名门千金女,书香门第有家教。勿像我养的小姑娘,少受教训无礼貌。要明白做一个男子容易做,做一个女人是难做好。要知三从明四德,遵守妇道第一条。你将来嫁到夫家去,怎能及得你好嫂嫂?娘要受骂夫出丑,被人背后要讥笑。

马惠敏:你何必敲碎水缸隔壁引,把莫须有的罪名往我头上套?你自己也该开通点,对小辈不能再用老一套。

马母:侬竟敢当面冲撞我,目无尊长胆子真勿小!你要知道地有多少

厚;你要知道天有多少高。我明白你们三人一条心,望我早点死的好。倒不如一死解万恨,趁早把你爹爹找。

马惠卿:你自己身体要保重,妹妹是少受教训无礼貌。言语之中得罪你,强词夺理真胡闹。劝侬姆妈放宽心,女儿不孝我儿子孝。惠敏侬再要呒规矩,哥哥决计不轻饶。

马惠卿:提起往事心悲伤,十七年岁月苦难当。那一年冰天雪地刺骨寒,爹爹他一病命丧亡。留下了孤儿寡妇苦,杜鹃泣血痛断肠。谁知卑鄙无耻三爷叔,利禄熏心夺家当。胡说你不守本分败门风,背叛祖先罪昭彰。娘亲为了表节志,领我们兄妹上公堂。堂前剪断青丝发,立誓一世做孤孀。县官敬佩侬气节高,佛楼题取“明志堂”。娘啊!逢凶化吉全靠你,才留下这微薄家当过时光。若兰啊!你要牢牢记,别人家娘亲好总好,不及我慈爱苦命娘。

刘若兰:听了惠卿一番话,姆妈你十七年千磨百难受风霜。从今后请你把我当做亲生女,我把婆婆当亲娘。

马母:真是男是冤家女是债,我一世吃苦都为你们兄妹俩。只怪我对你妹妹太放纵,如今我对她也无指望。惠卿啊!我一生希望只有侬,娘的苦心你不能忘。儿啊!过去你待我确实好,现在看看也勉强。自从你成亲一个月,已经变了样,你是讨了媳妇忘记我娘。

芸香:石榴花开红似火,姑爷出门一月多。老太太是粳勿好来糯勿好,伲小姐是百依百顺也难对付。伲老爷受了虚惊生了病,老太太也勿许小姐回家去照顾。伲小姐真像笼中鸟,我芸香心里也难过。

马惠敏:听说媒婆金桂嫂,昨夜突然到此地。鬼鬼祟祟搞点啥?嫂嫂

篇二:雷雨读后感

‘读《雷雨》后感

最近再次把《雷雨》看了一次。跟当初看完后的感情一样,同样感到纠结,内心感情交织,不得不为这个家里伦理悲惨的结局而深深地叹息,也不得不赞叹曹禺在短短的两幕,一场雷雨的推动下把整个故事切合主题地交代出来,并将话剧的悲伤气氛拉到极点的强大功力!

《雷雨》描写了一个大家庭的崩溃。周朴园是这个封建大家庭的统治者,也是一个资本家。其妻蘩漪感到被压抑的苦闷,与继子周萍发生了暧昧关系。受过一定资产阶级民主思想的影响然而缺乏反抗勇气的周萍怯懦、自私,想摆脱与继母的这种不伦关系,又爱上了充满青春活力的婢女四凤,而蘩漪的儿子周冲也爱上了四凤。出于嫉妒,蘩漪通知四凤的母亲侍萍来领走四凤。侍萍正是30年前被周朴园引诱为他生了两个儿子,而后又被遗弃的侍女。她是周萍的生身母亲,而被她带走的第二个儿子鲁大海又正在周朴园的矿上做工,作为罢工工人的代表,他和周朴园面对面地展开斗争??这些矛盾酝酿、激化,终于在一个“天气更阴沉、更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁”的下午趋向高潮,周萍和四凤终于知道他们原是同母兄妹,一场悲剧发生了:四凤触电而死,蘩漪的儿子周冲为救四凤不幸送命,周萍开枪自杀,善良的鲁妈痴呆了,绝望的蘩漪疯狂了,倔强的鲁大海出走了。罪恶的家庭崩溃了。

这就是话剧的核心内容,虽然简短,可所表现的东西却并不单薄,有畸形的爱,突破束缚的勇气,人情的淡漠,世事的坚信和宿命的痛苦。纵观《雷雨》,不仅仅让我们感受到剧中人痛苦与矛盾交织的情情仇仇,也体会到了当时中国封建旧社会吃人的礼教传统!悲剧的初始,往往是一个并不引人注目的小事。当富家少爷周朴园与家中女仆鲁侍萍坠入爱河之时,这样的故事在那时的时代背景下不算少见。理所当然,富家长辈愤然反对二人"悬殊"的交往,嫌弃女方,在大年三十的夜晚生生将怀抱婴儿的女仆赶走,这些类似情节在不少的故事书中屡见不鲜。但是,他们三十年后的再次重逢,这就已经注定,悲剧开始酝酿而生了。

下面根据自己的一些感想观点,说说自己的感受。

故事的起点当然是周朴园。他作为中心矛盾的焦点,无疑是情感冲突最激烈之存在。年轻时爱上侍萍的周朴园,或许还能说是仍有一丝纯净残留.可自那个年三十之夜,他听任家中长辈将侍萍赶走,随后娶了门当户对的阔小姐时起,他的心灵已彻彻底底成了利益至上的最佳写照。在三十年后,他重又认出侍萍的那一刻,他所表露出来的情感,不是久别重逢的喜悦,而是彻头彻尾的猜忌,怀疑与恐惧。他想到的,是侍萍是到来也许会对他的地位,利益所造

成的威胁,是真相揭穿后自己将面临的尴尬处境,他想到的是,鲁侍萍会抢回他的儿子,鲁侍萍会破坏他现在拥有的完美家庭,鲁侍萍会揭穿当初的事实,破坏自己的名声利益和社会地位。而不是表现对鲁侍萍悲惨遭遇的同情,怜爱和自己内心的愧疚。他口口声声的说他一直留着她喜欢的家具,说他保留她的习惯,珍视那绣了梅花的旧衬衣,可说到底,这些都不是因为爱,都是因为要彰显他那早就不存在的良心,为了掩盖所表现出来的虚假。其实哪里有什么情,即使曾经有过,那也在三十年的时光中消失殆尽,他如今的一切的一切——包括给侍萍五千大洋,承诺包管她的生活开支,要她们永远不再踏入周家的大门——全都是为了他自己。为了自己一直维系的大家庭,一直在外人中塑造的伟大光辉形象!对他而言,爱情早已是漫长生命中的一点佐料,可有可无,如梦一般不切实际。如果不是这样,蘩漪为什么还会搭上周萍?就是因为得不到周朴园爱的关系。周朴园,这个资本家的代表,早已在商界利欲的"熏陶"下血肉模糊,面目全非,不成人形。 至于鲁侍萍,悲剧的核心承受者。她的命运无疑是坎坷苦难的,但何尝又不是可悲的。回想三十年前的那场爱情,她也是错误缔造者之一。可更加可悲的是,总以为摆脱了三十年前的那场悲剧的爱情的束缚后,以后的日子就可以安然无恙。最终,三十年以后还是回到原点,仍要承受回当初自己种下的恶果,拘泥于自己所受的委屈与灾难。这是个可悲的女人!爱也好,恨也好,最终受伤的还是自,我不禁想反问一句, 既然如此她为何又苦苦沉溺,深陷其间?为什么不堂堂正正的对峙,随后潇潇洒洒的扬头离去?总比自行降自己于他人身下要舒畅,不是么?我不懂,亦不会明白。

曹禺曾说:“《雷雨》的主题不是以道德败坏和乱伦为主题的,也不是写因果报应,《雷雨》写的是一种情绪,是情绪的发酵,情绪的汹涌推动着我诽谤中国的家庭和社会?? 无疑的,在《雷雨》中我看到了一个罪恶的社会,一个危机四伏的黑暗的社会。但是这也更多的是对世界的一种感觉,不仅仅存在于某个历史某个时期,这也正是我在这个时代去读的时候,还心存理解而不是同情的原因。曹禺表现的那个家庭,那个社会给我一种无路可逃的感觉。周萍、四凤、周冲,还有蘩漪似乎一直都处于一种想要逃离这一切的状态里,他们想要离开,想要摆脱,想要征服。但是他们的痛苦却始终没有出路,反反复复地挣扎,甚至死成为了唯一的解脱。是的,那个社会,那样的生活没有给他们自由,所有的希望像渺茫的迷雾般不能真实地抵达。探索真理的路上他们已经不能忍受,我想这也正是一种无奈的美。 从周鲁两家的冲突上,表现了上层社会和下层社会之间的冲突。侍萍和四风是旧中国两代劳动妇女的典型。她们不敢冲破束缚,只会沿着旧习俗,她们胆小,软弱,以至于很多时候是她们的软弱造成了自己悲惨的命运。这也是一个时代赋予妇女的不幸,世界没有告诉她们:

她们是可以反抗的。侍萍忍辱负重,遭遇那么多不幸,却只认为那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,或许她应该让自己心理负担的少一点,而不必把社会造成的悲剧由自己独自承担。在这里我也只能叹息,当时旧社会的劳动妇女的命运是多么的可悲。然而,蘩漪是一个很有特色的人物。她不同于当时时代的妇女,她有意冲破旧社会枷锁的束缚。她既渴望自由的爱情,但又无力摆脱家庭的牢笼,甘愿受周朴园的凌辱。蘩漪追求自由爱情是好,可惜,她爱错人了,阴差阳错地爱上了丈夫前妻生的大少爷,这是错误的爱,痛苦的爱,却也是深刻的爱。她是一个被爱折磨却没有出路的人。如果对于一个人来说,爱都成了奢侈的事情,那么她的幸福也就遭到了置疑。或许这也是她对丈夫、对自己不尊重的一种变态了的报复。最后,我觉得周萍,四凤,周冲,他们都是受害者,他们在完全不知情的情况下自由恋爱,本是天真纯洁的,当真想出来后,一切都变得肮脏浑浊了。罪魁祸首都是他们的父母亲。然后,最后承受悲剧的却是他们,这是令人感到咬牙切齿的地方。或者只有这样异常的结局才会加深读者的印象,才会引起人们深深地反思吧?

在那个黑暗的社会里,人们的性格已经被扭曲。所以作者才会想到通过这个话剧来揭示当时社会的黑暗。《雷雨》这不仅仅是一个故事,一个戏剧。这是一个时代所铸造的暴风骤雨,风雨之下,世间一切罪恶丑陋原形毕露,无处藏身。没有什么爱能穿越这无限悠长的时间,没有什么事能真正达到永恒,人生如梦,梦里泪雨滂沱,梦醒之后,自己的人生还是要自己勇敢的走。

篇三:《雷雨》读后感

一场雨的洗礼

——《雷雨》观后感

“我从小失去了自己的母亲,心灵上是十分孤单而寂寞的”。 ——曹禺

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅惑的女人,痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,还有家庭的秘密,身世的秘密,所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的,无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式,发泄被抑压的愤懑,毁谤中国的家庭和社会。 《雷雨》确是才华横溢之作,在戏剧艺术上臻于完美之境。首先,戏剧即冲突。《雷雨》的冲突设置在其自身的特色中起承转合达到极致。《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。其次,《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人的,那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。

曹禺出于一种“情感的迫切的需要”,“以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们”,通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭,剖析了社会和历史的深重罪孽。

读《雷雨》,其中的人物是丰满而复杂的。敢爱敢恨的繁漪,天真烂漫的四凤,单纯如孩子般的周冲,粗犷但直爽的鲁大海,内心矛盾、只懂逃避的周萍,为利益不择手段的周朴园,顽强的鲁侍萍以及见钱眼开的鲁贵。可能我所总结的不是很全面,但或多或少也是我在看完《雷雨》之后对里面人物的了解。这些鲜活的人物,演绎的却是一场人生悲剧。难道这真的是天意弄人么?或许吧。

一场雷雨一场梦,梦醒之后,一切皆空。

曹禺曾说:“《雷雨》的主题不是以道德败坏和乱伦为主题的,也不是写因果报应,《雷雨》写的是一种情绪,是情绪的发酵,情绪的汹涌推动着我诽谤中国的家庭和社会……《雷雨》所显示的是我所觉得的宇宙间的残忍,相信种种宇宙斗争的背后有一个主宰。”可是,《雷雨》背后所体现的婚姻家庭关系却是存在瑕疵的。

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我不知道那时有没有重婚罪,就算没有,周朴园也不应该放弃寻找鲁侍萍。周朴园的放弃是我不能理解的,既然心里有爱,为何不去表达,难道心中的爱仅仅是保留习惯那么卑微么?还有现在的《婚姻家庭法》规定说,直系血亲或三代以内的旁系血亲是不允许结婚的,那周萍和四凤不仅是精神上接受不了,他们所承受的更是一种现实的摧残。还有周萍对繁漪的始乱终弃,既然知道是违背道德伦理的,当初就不应该犯错,既然犯了错,就应该懂得承担后果。说实话,我真的不喜欢周萍逃避的性格,替四凤感到不值。四凤四凤,好似凤凰,但终究还是幻灭,看似触手可及,却遥之千里。好似凤凰,却也终究凤凰涅磐。

所有人物都是一场悲剧,都是那个时代所造成的的一场悲剧。在雷雨的冲刷下, 一切罪恶都隐藏不住。于是四凤死了、周冲死了、周萍死了、繁漪疯了、侍萍傻了。在这雷雨的冲刷下,一切罪恶也都被洗刷了。 这部作品通过描写了一个封建家庭中,各个人物不同的性格行径、各个人之间复杂、紧张的关系所引起的冲突,来揭露了当时社会的黑暗、扭曲、压抑人们取得 自由、爱情。资本家们无情的剥削劳工,草菅人命。各层人都无法主导命运只得被束缚……那个社会,那样的生活没有给他们自由,所有的希望像渺茫的迷雾般不能真实地抵达。

人生如梦,梦里泪雨滂沱。梦醒之后,自己的人生还是要自己勇敢的走。《雷雨》里这几个在死亡边缘徘徊的角色,其实都有着对生命的无限渴望和追求,只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道,最终,泪水和痛苦是免不了交织相濡的。但是,关于那些爱与恨的矛盾纠缠,也许会因为这些死亡而被我们释然吧。 人与人的交往就好比一只刺猬,总需要保持一定距离来自卫的。或生或死,或矛盾或统一,总有一些关系,一些感情,始终纠结不清的。其实,我们在生活中也要试着学会这种处事哲学,在待人接物上保持一颗智慧的头脑,保持一些理性的认识。

篇四:雷雨

摘要 《雷雨》以其丰富的内涵,悲剧性的内蕴,赢得经久不衰的生命力。《雷雨》不仅是周、鲁两个家庭的悲剧,是社会悲剧,同时也是一部人性的悲剧。《雷雨》再现了当时的社会现实,揭示了当时人的生存困境,揭示了人类的心灵困境,同时对21世纪的我们也有很多的启示。

关键词 《雷雨》 戏剧冲突 语言特色 悲剧意蕴

曹禺创作的《雷雨》堪称中国戏剧的杰作,发表至今始终保持着经久不衰的生命力,其原因主要在其深刻而丰富的文化意蕴:悲剧人物的人性光辉,人类的心灵困境,人生困境与命运之谜等人生哲学命题,及其思想给人的深刻启示。剧中所有人物无一例外地都是悲剧,而《雷雨=》绝不仅是周、鲁两个家庭的悲剧,也绝不仅是个社会悲剧,同时也是一部人性的悲剧。本文通过分析其戏剧冲突和极富特色的语言艺术,探讨其深刻而丰富的悲剧意蕴。

一、异彩纷呈的戏剧冲突

戏剧冲突,是指最足以展示人物性格、人物关系,反映社会生活本质特征、高度典型化的矛盾冲突。在《雷雨》中,表现为多方面:

1、戏剧线索的明暗交互,决定着《雷雨》的戏剧冲突

剧中情节线索纵横交错,侍萍、周朴园、蘩漪、周萍、四凤,五个人当中有四层婚恋关系,如此关系决定了矛盾冲突的尖锐复杂。剧本中周萍同蘩漪、四凤两人的爱情纠葛是一条明线,周朴园和侍萍的关系则是一条暗线。起初是由明线牵动了暗线(蘩漪为了想从四凤手中夺回周萍的爱,而把四凤的妈妈侍萍招到周公馆),此刻明线占着主导地位:最后却是暗线决定了明线(蘩漪抢爱人的计划失败,周萍正要携四凤出逃,突然周朴园出现,承认了与侍萍早年的暧昧关系,完全打乱了已定之局),此刻相反是暗线占了主导地位,统领后篇。这两条线索同时并存,彼此交织,互相影响,互相牵制,推动剧情向着悲剧高潮发展。

2、人物关系的错综复杂,体现出《雷雨》的戏剧冲突

《雷雨》在塑造人物中充分设置矛盾冲突。剧中八个主要人物可以归结为四个三角关系的爱情、婚姻矛盾:侍萍、鲁贵同周朴园的关系:周萍、繁漪同周朴园的关系:繁漪、四凤同周萍的关系:周萍、周冲同四凤的关系。这四个三角关系相互交织,矛盾冲突愈演愈烈。同时剧中的每个人物都有着错位的情感。蘩漪爱上了前房的儿子,但周萍却懦弱、畏手畏脚,惧怕严肃的父亲还有旗帜鲜明的道德观念,对她始乱终弃,最终使她变成“后妈不像后妈,情人不像情人”的“疯婆子”,因此蘩漪跟周萍的冲突也越演越烈,并最终导致整个悲剧的发生。周萍为逃脱自己的罪恶,与佣人鲁贵的女儿,单纯美丽的丫环四凤产生了感情。四凤应该有她的爱情,却鬼使神差地重蹈了她母亲的覆辙,她爱上的周萍原来是自己同母异父的哥哥,并已有了身孕。周冲最无辜他是一个在新思想、新文化影响下成长的青年他富于幻想,生性浪漫。他对家庭、社会,以至于爱情都有许多憧憬I他一厢情愿地爱四凤,而这只是一个渺茫的梦。他没有韧性,对封建制度的顽固性认识不足,这注定了他的悲剧命运。当在那个电闪雷鸣的雨夜,所有的血缘关系、一切最残酷的事实都被揭开时,一场大悲剧发生了:狂乱中冲进雨夜的四凤触电自杀了:周冲为救四凤也触电身亡周萍无法面对一切,开枪自尽:繁漪疯了;侍萍痴呆了。从悲剧的冲突来看,悲剧人物对爱和自由的追求是符合顺应历史潮流的,但是由于他们所面对的势力和主观条件不很成熟,所以他们的活动也是失败的,他们的命运也以灭亡作结。周朴园让周萍认妈的那一会儿,四凤:“(昏乱地)妈,这不会是真的。(与周萍互视怪笑,忽然忍不住)啊,天!”说不清楚为什么在一个遵循道德秩序的世界里。竟

会出现这样悲惨不幸的事情。他们都可悲,他们都失败,他们都在苦苦挣扎中演绎一场场悲剧。

3、从属阶级的尖锐对立,昭示着戏剧冲突

《雷雨》中周鲁两家有着很明显的阶级对立关系。周朴园、周萍与鲁大海是有着血缘关系的父子、兄弟,然而剧中更直接的关系是资本家和工人的关系,剥削与被剥削的关系。周朴园是一个靠榨取工人血汗发家的资本家,鲁大海,一个率直、嫉恶如仇的工人代表,他们隶属于两大对立的阶级,是水火不相容、冰炭难同器的。剧中鲁大海为了矿上工人的利益,硬碰硬地到周家讨公道,周朴园在未见他之前就已经从侍萍那里得知。在门房中等着要见自己的罢工代表就是自己的亲生儿子,可是见到鲁大海后,先是明知故问。继而耍笑他,最后宣布将他开除。他丝毫不为亲情所动,没有半点父子情意,在这里金钱、利益超越了人性、亲情。认清了周朴园面目的鲁大海气得破口大骂,并在随后发生了“流血事件”以及兄弟俩的“短刃相见”。父子、兄弟关系发展到这种份上,不能不让侍萍大放悲声,这哭声在人的心灵上引起强烈的震颤。周鲁两家,除了掺杂着骨肉亲情,浪漫哀伤的儿女私情之外,还存在着工人阶级同资本家的尖锐阶级对立,这是最不可能调和的矛盾冲突。

4、人物心理的跌宕起伏,展示了《雷雨》的戏剧冲突

在整部戏剧里,心理冲突也是个重要的方面,深刻显示出人物内在的复杂性。例如。鲁四凤在母亲要求她一同离开周家之际,她的内心十分矛盾,一边是崇高的爱情,一边是不能违抗的母命,究竟该如何取舍?虽然后来她决定放弃爱情,从母命。可她优柔寡断,尽忠尽孝,毫无主见的人性特点还是一览无余,给广大读者留下足够的思考空间。

《雷雨》这部剧作在两个场景、在不到24个小时内,三个女人和五个男人以悲来化解所有的主要矛盾。以异彩纷呈的戏剧冲突来展现悲剧的进程,透过明暗交叉的线索,错综复杂的人物关系,不同阶级的对立,跌宕起伏的心理变化,读者(观众)似乎可以触摸到这个悲剧链条上的每个环节。作者向读者(观众)集中展现了周鲁两家三十年的恩怨情仇,人世间爱情、亲情的苦涩酸甜,演绎了一段人生悲剧。一出人性悲剧。而这悲剧正是通过异彩纷呈的戏剧冲突来酿造和显现的。

二、富有特色的戏剧语言

《雷雨》那扣人心弦的情节,简练含蓄的语言,极为丰富的潜台词。如刀刃一般在读者的心弦上缓缓滑过,那抖颤而出的余音,至今未息。

1、高度个性化的语言

所谓人物语言个性化,就是什么样的人说什么样的话,语言成为人物性格、心理的声音外化。

周朴园:(忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍:不是我要来的。

周朴园:谁指使你来的?

鲁侍萍:(悲愤)命,不公平的命指使我来的!

刚才还是一个温情脉脉,俨然在感情中不能自拔的性情中人,但一经知道眼前的四凤妈就是昔日的梅侍萍时就立即撕破了多情的面纱,露出了冷酷的嘴脸。这个转变完全是人的本质使然,语言无法掩饰得了。而个性化的语言也正好把周朴园道貌岸然的伪君子形象揭示出来了。在与这样一个伪君子的交往中,善 良的侍萍的悲剧角色是注定的。

周朴园:那么,我们就这样解决了。我叫他下来,你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来。

鲁侍萍:我希望这一生不要再见你。

周朴园:(由内衣取出支票,签好)很好,这是一张五千块钱的支票,你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。

鲁侍萍:(接过支票,把它撕了)我这些年的苦不是你拿钱算得清的。

无情又无义,再也伪装不下去了,便化为语言,绝!摆架子,显威风,即使在不是自家人面前,也无法自持。在这里,语言是灵魂的直裸。语言不需经过修饰,本质而又本能,非他莫属,这就是高度个性化。个性化的语言把周朴园的居高临下,鲁侍萍的无比愤怒揭示出来。话不投机半句多,这是两个无论如何再也说不到一起的昔日恋人的相见场面,包含着多少人生悲叹在里面啊!

同样鲁大海的语言是他倔强、鲁莽、幼稚的个性的写照,也蕴含着他的人生悲剧。

这些个性化的语言展示了人物各自的内心世界。尤其是侍萍含悲带苦的血泪控诉,让人感到痛彻心肺。产生出惊人的悲剧力量。

2、内涵丰富的潜台词

潜台词即是言中有言,意中有意,弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”,是隐藏的意思,即语言的表层意思之内还含有别的意思。通过潜台词可以窥见人物丰富的内心世界。

周朴园:(汗涔涔地)哦。

鲁侍萍:她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿。她叫侍萍。

周朴园:(抬起头来)你姓什么?

鲁侍萍:我姓鲁,老爷。

“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道的这么多?也是同样的道理,还有后来的“你是谁?”的言外之意就是:你怎么知道得这么清楚?又如:

下面的潜台词。鲁侍萍同时扮演着两个角色。一实一虚,一口—心,很有意味: 鲁侍萍:老爷问这些闲事干什么?①

周朴园:这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍:亲戚?②

周朴园:嗯,——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍:哦,—那用不着了。③

周朴园:怎么?

鲁侍萍:这个人现在还活着。④

另一个角色的意思就是:

①她现在与你已经没有什么关系了。②根本就无所谓什么亲戚。③她没有死。现在就立在你面前。④那次她母子被人救起了。

潜台词之所以与戏剧特别有缘,是由戏剧的特点所决定的。欧洲古典戏剧的“三一律”可以为之注脚:时间一律,地点(场景)一律,情节一律。集中的戏剧在语言上要求精练、含蓄。《雷雨》正是依托着这种简练而有味的潜台词推动着剧情的发展,使悲剧步步深化。

3、富于动作性的语言

戏剧语言的动作性(或称动作语言、情节语言),是指人物的语言流向(人物语言间的交流和交锋)起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的,是人物性格在情节发展中内在力的体现。

第二幕的结尾,繁漪与周萍的对话是一个很好的例子:

繁漪:(冷笑)小心,小心!你不要把一个女人逼得太狠了,她是什么事都做得出来的。① 周萍:我已经准备好了。②

繁漪:好,你去吧!小心,现在(望窗外。自语,暗示着恶兆地)风暴就要来了!③

①暗示了情节的发展(后来她确实把什么都抖出来了),②推动了情节的发展(周萍对繁漪的背叛使矛盾激化),③暗示了情节的发展、人物的命运:一语双关,让观众明白悲剧即将到来。

这种动作语言不全是作品中的人物语言,更多的是作者的叙述语言(环境描写也在其中)。这种语言,有时是不经意,不露痕迹的,有时却是经意的:但目的只有一个,那就是让情节发展下去。

《雷雨》中人物的动作语言有时也带有作者很强的主观动机,让读者很明显的感觉到“人为”的痕迹。

鲁侍萍:我前几天还见着她!(暗示周朴园,使情节继续)

鲁侍萍:老爷,您想见~见她么?(推动情节发展)

鲁侍萍:老爷,没有事了?(望着朴园,泪要涌出。)(强烈的暗示:不问也行) 周朴园:哦。很远了,提起来大家都忘了。

鲁侍萍:说不定,也许记得的。(推动:几乎是提醒周朴园)

鲁侍萍:我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。(推动:几乎要明说了)

周朴园:哦?你说说看。

鲁侍萍想要看看对自己始乱终弃的周朴园三十年后再见到自己时到底会怎样,同时也很想见到她的儿子,因此带着幻想对周朴园不断地提醒,暗示,这些当然合情合理。但她这些每每在情节快要中断时候的语言,却不单是她的心思的合情合理所能解释得了的,而最重要的,是恰好地起到了暗示和推动情节发展的作用,—步一步地把剧情朝着悲剧的终极目标推进。

最典型的例子要数下面两个:

鲁侍萍:哦,——老爷没有事了?(暗示)

周朴园:(指窗)窗户谁叫打开的7(直接推动)

鲁侍萍:老爷,没有事了?(望着朴园,泪要涌出。)

周朴园:啊,你顺便去告诉四凤。叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。

可以想见,如果没有接下去的鲁侍萍开窗户的动作,如果没有她精确的说出衬衫的件数和绣有“梅”字的衬衫,试问情节如何发展下去?周朴园的语言,就是典型的动作语言。它的作用,又不仅仅在于推动情节发展。同时还蕴含着悲剧之意。30年过去了。鲁侍萍对于过去和周朴园在一起生活的往事还记得那样真切,用情之专令人感动,而换来的却是当年的被遗弃,而今的纵然相逢也不认识,即使说破也仍然得被赶走,这是人生怎样的悲哀啊! 《雷雨》中,作者运用了高度个性化的、内涵丰富的、富于动作性的戏剧语言来塑造人物形象,展示人物内心世界,使人物性格在激烈的戏剧情境得以显现,带来了感情表达上的那种令人心惊欲碎的力量,形成了《雷雨=》中令人喘不过气来的悲剧情结。

三、《雷雨》之悲剧意蕴

《雷雨》中蕴藏的人生情感,让人感到深沉和厚重,甚至是压抑。或许,这才是真正的悲剧风格。与通常轻飘飘的世俗戏剧不同,《雷雨》不是从社会秩序和伦理道德的层面来展示一个警世故事。而是将粉饰在社会秩序和伦理道德上的温情面纱撕毁,从而审视人类复杂

深邃的灵魂。这里有着“最残酷的爱和最不忍的恨”,有着“最?雷雨”?的女人,也有着如“一棵弱不禁风的草”般的男人,有在岁月中历练得冷酷但仍残存着一丝温情的老人,也有对生活尚充满幻想的孩子。在这最浓缩的时间与空间里,所有的人都在纠缠着,挣扎着,或为了实现救赎,或为了追求梦想。或为了保持一点眼前的平静,可一切的努力都是无力的,最终的毁灭无可避免。作者欲表达一种人类的命运,人对于一种神秘不可知的力量的“无名的恐惧”和“不可言喻的憧憬”。这是一个二十三岁青年的激情之作,也需要我们以激情去读,用心灵去感受。当然,多年来《雷雨》不是作为神秘剧而是作为社会剧被欢迎的,作者对于人们就其作品所作的解释一“暴露大家庭的罪恶”也表示了追认,这或许说明了这部作品内涵的丰富性《雷雨》再现了当时的社会现实,揭示了当时人的生存困境,揭示了人类的心灵困境,同时对21世纪的我们也有很多的启示

篇五:《雷雨》导学案gai

《雷雨》导学案(教师版)

编写者: 班级 : 姓名:

【学习目标】

1、阅读剧本,了解剧情,理清人物关系,把握矛盾冲突。

2、能从人物语言入手,理解戏剧的矛盾冲突,探测人物的内心世界,探究人物情

感。深入把握周朴园、鲁侍萍的性格、心理。

3.概括剧本所揭示的思想主题,用现代观念审视作品 。

【知识链接】

1、关于作者

曹禺原名 万家宝 ,曹禺笔名的来源是因为本姓“万”(繁体字“萬”),他将

“萬”字上下拆为“艹禺”,两者组合并取谐音而得。汉族,祖籍 湖北潜江 ,出

生于 天津 。与 钱钟书 并称清华园“一龙一虎”,作品《雷雨》《日出》《北

京人》《原野》等。《雷雨》创作于作者清华大学毕业前夕,是其处女作,也是其成

名作及代表作。

2、关于戏剧

含义:戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。

分类:按照结构规模可分为;按照表现形式可分为、 歌剧 、 舞剧 ;按照戏剧冲突的性质可分为 悲剧 、 喜剧 、 正剧 ;按题材可

分为 神话剧 、 历史剧。

潜台词:

指戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的言语。 “潜”,

是隐藏的意思,即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词

不仅充分体现了语言的魅力,而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。

3、人物关系图

八个人组成三个矩形家庭结构:第一个矩形是周朴园现在的家庭,周冲是周朴园

与繁漪的儿子,繁漪只是周萍的后妈;第二个矩形是周朴园应该最完整的四口之家,周

萍和鲁大海都是周朴园与侍萍的亲生儿子;第三个矩形是侍萍现在的家庭,四凤是侍萍

与鲁贵的亲生女儿,鲁贵只是鲁大海的继父。

另外外围还有三条线,分别是繁漪与周萍的情人关系,周萍与四凤的恋爱关系,周

冲对四凤的爱的关系。

【自主学习】

一、基础检测(参见世纪金榜P8)

1、读对字音

2、写对字形

3、用对词语

4、改对句子

二、整体把握

1、课文前面的“舞台说明”的作用是什么?

①表示故事的背景与环境气氛;

②预示情节的发展,暗示情节的高潮;

③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场暴风骤雨式的斗争即将到来

这一点跟小说中环境描写的作用是相同的。

2、通读课文,概括本文的情节结构,将其分成两大部分。

第一部分:周朴园和鲁侍萍在30年后意外重逢并相认。

其中以侍萍承认身份为界限,又可以看为“过去的矛盾”和“现在

的矛盾”这两部分。

第二部分:周朴园与鲁大海父子、侍萍与周萍母子见面。

3、归纳本文出现了哪些矛盾冲突?

冲突是戏剧的主要特点之一,课文中出现的四个人之间有交叉的多重矛盾。

周朴园同鲁大海 —— 父与子的矛盾冲突,资本家与工人的矛盾冲突。

鲁大海与周萍 —— 兄弟之间的矛盾冲突,资本家与工人的矛盾冲突。

鲁侍萍与周萍 —— 母与子的矛盾冲突,资本家与下层劳动人民之间的矛盾冲突

小结:以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲

突,资本家与工人之间的矛盾冲突。

【合作探究】

一、阅读从文章开头至鲁侍萍身份被证实(“我是从前伺候过老爷的下人”)这一部

分,找出文中周朴园四次询问鲁侍萍姓名的地方,试分析潜台词,并分析周朴园的

心理变化。

①“你——你贵姓?”(迟疑,语调平静)

②“你姓什么?”(潜台词:你怎么知道这么多?)(意外、疑惑、吃惊)

③“你是谁?” (有不祥之感,慌乱)

④“哦,你,你,你是——”(不愿相信,不知所措)

二、阅读文章“你来干什么”至“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”部分,思考:

(1)当周朴园确定侍萍身份之后,他的言行上有些什么变化。

首先,厉声责问。“你来干什么?”、(潜台词:该不会来敲诈我吧!)

“谁指使你来的?(潜台词:你来一定有幕后的主使!)”

其次,用缓和的语调稳住鲁侍萍。“你可以冷静点”、“从前的旧恩怨,过了

几十年,又何必再提呢?”

第三步,用感情进行感化。

最后,用金钱收买打发。

(2)和前一部分相比,鲁侍萍的性格特征上有哪些变化?

之前通过侍萍自诉身世,我们看到的是一个善良但却柔弱、容易轻信他人的

旧中国劳动妇女的典型形象。

在这一部分中,侍萍在现实的磨练下变得坚强勇敢,刚毅倔强,自尊清醒。

三、阅读文章最后一部分,回答以下问题:

(1)鲁侍萍面对自己日夜牵挂的孩子,为何只提出了“只要见见我的萍儿”这

样的要求?

鲁侍萍知道周萍的地位和教育都不容许他有这样的母亲,这样会让他失去金

钱,地位和名誉。“增加他的烦恼”。

(2)后来看到周朴园开除了鲁大海,周萍竟然出手打大海,她是怎样做的?试

分析其心理活动。

眼看着鲁大海挨了打,鲁侍萍又伤心,又愤怒,他首先重复鲁大海的话骂道:

“这真是一群强盗!”这句话里包含着她自己痛苦的人生经历,是对以周朴园为代表

的、包括周萍在内的为富不仁者的痛骂。对于周萍打人,是她完全始料未及的,此

时此刻她想要揭开母子关系、兄弟关系却马上又意识到不可以这样,所以才利用同

声词语硬生生的把话头转过来,让人感受到这种痛苦、复杂的感情。

四、试分析全剧以《雷雨》为题的深刻含义。

①《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾,这些矛盾的酝酿,激化,

在一个“天气更阻沉、更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁”的下午趋向高潮,

这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的,整个故事的背景、情节都和雷雨有

关。

②作者以象征的手法告诉人们,在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场大

雷雨即将到来,这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。

五、周朴园三十年来所做的一切(打听下落,保留旧家具,记住生日等),你认为

他对侍萍是真情,还是假意呢?

【本课收获】

【巩固训练】

阅读下面一段文字,回答问题

谈谈《雷雨》的戏剧冲突

戏剧不懂得平静过日子,它需要不断掀起冲突的浪潮,使人物在相互冲突中撞击

出性格的火花。《雷雨》中,曹禺把20年代压迫者和被压迫者之间无法调和的阶级

矛盾,集中于周鲁两家和冲突氛围里,把两家30年来的错综复杂的 和 集

中在一天的特定的环境中,人物的性格就得到自然的艺术显现。

同是炎黄子孙,但鲁侍萍这位柔弱、善良、温柔的女子,在那个特定的社会里

一直不能将驾驶生命的缰绳紧握在自己的手中。她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏,对话看似平淡,冲突却异常的激烈。当周朴园吩咐她“先下去”时,侍萍“望着朴

园,泪要涌出”,只问了一句这简短的话语和微细的表情变化,

就很好地展示了侍萍 和 的心情;当侍萍说:“老爷,想见一见她么?”

时,冷酷无情的周朴园连忙回答:“不,不,不用。”三个“不”字便将他人性的 和

灵魂的 暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他当年

玩弄过的漂亮的侍女时,他色历内荏,拿出一张五千圆的支票,并声称“算是弥补

我一点罪过”。侍萍将肮脏的支票撕得粉碎,然后迸发出血泪控诉之语:这一撕,撕破了周朴园 的假面具,撕碎了资本家 的信条,撕出

了侍萍 的性格,也撕出了她30年风雨中炼出的 精神。

1.“戏剧不懂得平静过日子”一句话使用的修辞是 ( B )

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.拟物

2.第一段中横线处应填的最恰当的一项是 ( A )

A.血缘关系 性爱纠葛 B.暧昧关系 阶级矛盾

C.家庭不和 父子矛盾 D.劳资冲突 性爱凌辱 3.为什么说周朴园是“混血儿”?

周朴园本来就是一个地主兼资本家,在他身上既有资产阶级虚伪反动的一面,

又有封建地主阶级狠毒冷酷的一面。

4.剧中人物都有自己的个性化语言,侍萍这简短的话语,展示了什么样的心情?周

朴园三个“不”字,勾画了他怎样的人性和灵魂?

5.侍萍撕碎支票后又冷冷地说了一句话,充分展示了她对周朴园怎样的情感?

6.文字末尾的一组排比句充分肯定了侍萍撕支票这一举动,联系上下文填出省略的

词。

【拓展阅读】

曹禺先生在序中这样评价蘩漪:“蘩漪是个最动人怜悯的女人,她不悔改,她

如一匹执拗的马,毫不犹豫地踏着艰难的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一

堆破碎的梦而救出自己,因这条路也引向了死亡”。成为周朴园的妻子,她并没有感

到爱情的幸福和快乐,反而长久地生活在痛苦和忧郁之中。她时时希望得到一份新

体裁作文