令我悄然心动作文400

篇一：九年级优秀作文：让我怦然心动的那句话

九年级优秀作文：让我怦然心动的那句话

九年级优秀作文：让我怦然心动的那句话

我冲上讲台，一把将小雨手中的抹布抢过来，大声说：“你怎么怂啊？我们是被冤枉的，走，我们一起去找老师投诉。”小雨摇摇头，说：“不必了。你知道，退一步，海阔天空。”他说这句话声音不大，而我听在耳里如雷鸣一般，心怦怦地跳了起来。联想起小雨刚才的行为，我忽然明白了这句我多次听闻的话。

十分钟前，执勤同学拦住我和小雨，指着地上的纸团，对我们说：“这些纸团是你们丢的吧？刚好现在是放学时间，按照学校规定，你们要打扫美术室的卫生。”说罢，指了指美术室的方位。我辩解这不是我们丢的纸团，可执勤同学不相信我们。“维持原判，你们嫌疑最大！”说罢，他便转身离去，不给我们继续辩解的机会。

无奈之下，我和小雨来到美术室。很明显，刚刚有班级上了美术课——桌上到处时黑色的橡皮屑，颜料正在从桌子上往下滴，美术纸杂乱地堆着，窗帘也没绑好，窗户大开······将这里打扫干净至少需要20分钟，而这样就不能回到课室做作业了。我越想越生气，将头扭向小雨，想叫他一起去找老师理论。没想到一回头，看到小雨已经在用抹布使劲擦老师写在黑板上的字，一些他擦不到的地方，他还跳起来擦。我大为不解，，小雨现在的行为就像他应该受罚一样，这样做不是长别人的威风吗？于是发生了开头那一幕。

小雨一句“退一步，海阔天空”令我怦然心动，也令我想起了过去的很多——与同学发生矛盾我总会大怒；受委屈时我一定要争到水落石出；生活上从不肯吃亏，喜欢占小便宜。之前也有人教育过我“退一步，海阔天空”，但我今天领悟到了这句话的真谛。

我拿起扫帚，专心打扫。不再委屈，不再想找老师投诉，因为——退一步，海阔天空。

篇二：让我怦然心动的一句话 600字左右 作文

让我怦然心动的一句话 600字左右 作文

一句话，一辈子

有些话能影响人的一生，它深深地铭刻在人心里，芳香弥漫，使人感到动力与温暖。

——题记 她俩是一对双胞胎，一个叫春日，一个叫夏日。夏日是姐姐，而春日是妹妹。夏日显得有点叛逆，处处与人格格不入，春日则内敛得多。但她俩都有着共同喜欢的花：紫荆花。

那是一个紫荆花开的季节。阳光清爽，空气清新，处处弥漫着幸福的味道。可是，生活不是那么美好。夏日考试没考好，老师有点生气地批评了她几句，夏日有点恼火，跟老师顶了嘴，随即摔门而去，老师气得浑身发抖。这一切，春日全部看在眼里。

放学后，春日回到家，找到了窝在房间里生气的夏日。她轻轻地对夏日说：“姐姐，不要生气了，我们去逛商场吧，我先去，在商场门口见。春日走出去，关上了门。夏日抬起头，望着门出神：春日的脾气总是这么好。她洗干净了脸，深深地吸了一口气，缓缓地吐出来，心情好了很多，于是，她出门了。

一切应该都发展得很顺利，可事实总是事与愿违。

夏日走到商场对面的马路上，停了下来。对面的春日看见了，拼命地招手让她过去。夏日便急忙走过去。刚走到马路中间，一辆红色的轿车疾驰而来，夏日吓得呆在那儿。对面的春日惊叫一声，向马路中央扑过去。夏日感到一股强风从对面袭来，自己便被推到路边。

她惊惶地睁开双眼，望见自己亲爱的妹妹躺在那儿，被一阵鲜红的潮水所淹没。

她忙爬过去，一把抱起血肉模糊的妹妹，声嘶力竭地哭喊，泪水打在妹妹的脸庞，被阳光所反射，晃得刺眼，眼前一片模糊。朦胧中，她却清晰地听见了妹妹的话：“姐姐，你要好好的。”春日走了，夏日紧紧抱着她，任春日的血染红了她的衣服，她的尸体渐渐僵硬。

参加完春日的葬礼后，夏日像变了一个人一样，收去自己往日的锋芒，成绩噌噌地往上升。

又是一个紫荆花开的季节。夏日抱着一大束紫荆花站在春日的墓前，她慢慢瘫软下来，手中的花滑落，夕阳的余晖渲染了她的发。她把脸贴在春日的墓碑上，泪水缓缓流下，沿着碑面，下落，跌进尘埃里。她喃喃地说了一句：“我会好好的。”空气里又弥漫着紫荆花香。

我会好好的......

一句话，一辈子。

篇三：优秀作文-让我怦然心动的那句话

让我怦然心动的那句话

作文一：

“喝吧，奶茶凉了就不好了。”自从上初三以来，随着作业的增多，每晚学习到九点半已是家常便饭，但有妈妈的陪伴竟不觉得疲劳。

“快喝啊！”妈妈又发话了，轻轻捧起左手边的奶茶，喝上一口，一股暖流用遍全身，杯子上方的白气把我的心绪也带走了。”

“丫丫，跑慢些，奶奶追不上了。”儿时的快乐时光是在农村里度过的，记忆里最深刻的要数那年暑假。

那是打我记忆开始，母亲第一次来看我，只依稀记得奶奶说：妈妈在城里打工赚钱给我，儿时的我不理会，只说：“才不是，妈妈一定是不要丫丫了，那丫丫也不要她了。”那毕竟只是孩时的玩笑，等母亲真的来时，不还是一样冲上去寻找妈妈的怀抱。

她并没有空着手来，她带了奶茶。

那是我第一次喝，刚泡开便迫不及待得冲上去，哪知水太热，烫得嘴上起了个泡，是妈妈，小心地给我上药，把奶茶冷却到温时再给我喝。第一口，我便爱上了她，我对妈妈说：“我就喜欢喜它，以后一定要给我买。”妈妈爱着说：“好啊！”

从那以后，每天睡觉前一杯奶茶成了习惯，我依旧在农村，妈妈依旧在城里，只有奶茶，我只有从奶茶中品出淡淡的母爱。

直到一天，奶奶去世了，在忙完奶奶的丧事后，我随母亲来到了我向往已久的城里。

在哪里，我改变了许多，唯独改不掉每晚一杯奶茶的习惯。

“丫丫，奶茶喝完了吗？”母亲的一声呼唤让我的思绪又回来了。 “快了，怎么了吧？”我答道。“没什么，快喝吧！小心烫。”妈妈说。 时间一天天的流淌着，任务一天天的加重，但我不怕，只要有母亲的一句“喝吧，奶茶凉了就不好了”就足够了。

作文二：

羸弱的翅膀，有信念支撑着，再小的希望也能飞翔。枯叶蝶，你真的还能飞翔？

——题记 秋！树叶飘零。星!黯淡无光。灯！昏暗忧伤。我独立走在回宿舍的路上，大树在风的吹动下，摇摇摆摆地将树叶甩下，一片树叶在风中无处游走，我跑上前去，接住了这个与我同病相怜的同伴。秋天，一个被悲伤气氛笼罩着的季节。我的心也被笼罩了。

突然想起了爷爷，自从暑假与他分别后，便再也没有见过面，好怀念与爷爷相处的那段日子。落红不是无情物，化作春泥更护花。“孩子，爷爷老了，你们要刻苦学习啊，要像枯叶蝶一样。”当我还在回忆中时，一句话回荡在耳畔，把我拉回现实，是爷爷对我说过的一句话，我的心中莫名地有股力量在涌动，但我没有在意。望着这悲凉的场景，我苦笑着说：“爷爷，你说过枯叶蝶会由树叶变成，可为什么，我没有看见过，为什么？”满身的烦恼，好重。

起风了，一大堆树叶中有一片树叶，慢慢地，似乎在随风飞，又好似在舞动双翅，向天空中飞去，我紧跟着奔跑过去，心中的那股涌动，力量更加大了；难道这就是枯叶蝶？我停下脚步，盯着那片枯叶直消失在天际。

枯叶蝶——那是以前爷爷讲过的：如果枯叶有了想飞翔的希望，并且有了坚强的信念，那上天会赐予它一双翅膀，哦，不，它自己会长出一对依靠信念和希望飞翔的翅膀，这就是枯叶蝶！

突然觉得我自己也有了一双无形的翅膀，他鼓动着，想向着蓝天飞翔，抬头看到星光下一片美丽的蓝土在眼前展开。

爷爷我懂了，您让我做枯叶蝶就是让我努力，做出最美的自我。顿时，我甩开压着我的烦恼，伴随着翅膀的鼓动，遨游在天空中，我奋力鼓动着翅膀，向着更高的地方飞去。耳畔又想起了爷爷那一话，那句让我心动的话语。 回头望了望，坚定了心中的信念，转身走去……

枯叶不是无情物，化作蝴蝶追梦想，爷爷，您那句令我心动的话，我将永远铭刻在心石上。

——后记

篇四：2011中考满分作文----让我怦然心动的那句话

2011中考满分作文

让我怦然心动的那句话

“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”整个漫长的冬日，几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方，十字街口，永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初，所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。 无意中低头，发现“世界”就在这里??

萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下，瞥去，头版报道的标题吸引了我：“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”刹那间，心被重重一击，周身的血液流入心房，我一边呼吸，一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹，只有那满腔沸腾的血液在心间奔涌?? 人生，其实可以这样。

人生，竟然可以这样!

那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱，只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲，奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望，动情地演唱着这歌曲的，是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥??它们的影子渐渐扭曲、倾斜，大半部分浸在寒冬的空气中，渐渐蒸发，小半部分随着车辆的疾驰，被远远甩在身后。那是灌木丛吗?它们的影子竟分外浓重，呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长，一切都为了日后的挺秀、吐香，一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是，我小心地把手掌握成涂鸦的太阳，覆盖在它们的影子上，给它们假想的光明。我随口吐出的

一小片哈气，竟成了冬日里轻盈的云朵，为它们带去久违的浪漫?? 一切都由于影子而多了一分想象空间，世界也因此多了一分朦胧之美。

于是，我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美丽，更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵无从坠落，在尘土流水中日渐式微，默默地在阳光下隐去。

在这个冬日的早晨，我凝视着那一道道影子，有了更深的思考。 在我看来，阳光与阴影从来都相伴相依。这个世界不存在绝对的光明，也没有永久的黑暗。有阴影，是因为有光明的存在。你投在地面的影子，那是因为头顶的阳光使然。你向着阳光迎面走去，背后必然有影子相随;背日行走，你依然可以沐浴在阳光下。真的要感谢这句话了，是它让所有的影子与我不期而遇，让我的心情随它们一同起落沉浮。于是，一种高贵与另一种高贵相遇;一种思考与另一种思考相通;一种平凡与另一种平凡相依。

篇五：作文怦然心动教案

作文指导之“----，让我怦然心动”

教学目标：1、培养仔细审题的习惯，留心观察身边的事物。

2、学习细节描写的方法，重点突破心理细节描写。

教学重难点：学习细节描写的方法，重点突破心理细节描写。

课时安排：一课时

教学过程：

一、题目的含义

1. “我” ，一定要写出自己亲身的经历和体验。

2. “怦然心动”，心怦怦地跳。强调的是心灵受到的感动、共鸣、冲击或震撼。（心理描写）

3.划横线部分 “——”，可以是人的某个举动、某种品质，或是生活的某一场景、某一瞬间，如读书、看电影、观画、听音乐、赏花、看云、听雨??（细节或场景描写）

二、审题的难点

“——”是本文构思的难点。

文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段（高潮），或进行场面的描写，或做好气氛的渲染。

必须设置引发“怦然心动”的具体过程。“怦然心动”是某一瞬间、某一时段突然产生的，具有突发性。但“突发”不是无缘无故地从天而降，“突发”之前必然有：或不以为意、或熟视无睹、或心情低落等心理过程，将这一过程交代清楚，在结构上才能产生铺垫蓄势，一波三折的作用，才能引人一读。反之，必然直奔主题，索然寡味。

三、立意构思

（一）方向指导

第一层：我为“什么”怦然心动（月光洒满荷塘，余霞散成绮，梅花独自开，昙花乍放，雨打芭蕉，雪敲竹楼，胡杨千年不死，无土壤而生嘉树美箭，老树着花，闻到花香，知遇一篇文章，注意到父母的身影，义工让残障孩子乐开花，保安专注地看书，清洁工朴素地笑、飞蛾扑火??） 第二层：“怎么样”怦然心动 （心理描写）

第三层：“为什么”怦然心动 （感受到爱，了悟人生，找到了灵魂，心得到慰藉，品赏了美??）

（二）实例感知，点拨技巧

1、第一层：我为“什么”怦然心动

动作细节描写

原稿：《背影》

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。

修改稿：《背影》

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 环境的细节描写

“刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊！坐的坐,站的站,还有挤来挤去找位子的、觅书报的??然而却静得出奇,只有日光灯发出‘吱——’的声响。我不禁屏息静气,插身进去。”

2、第二层：“怎么样”怦然心动（心理描写）

1）心理描写的分类：直接描写（内心独白、梦境幻觉描写）；间接描写（环境烘托、语言动作神态描写）

2）实例感知：

内心独白：

一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动 ：我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打

游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！

梦境、幻觉：

我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

环境烘托：

“哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。??我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。??”

“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海底钻出来。那就是哲尔赛岛了。”

——《我的叔叔于勒》 神态、语言、动作：

我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”

四、优秀片段展示

“场景、瞬间”描写示例

1、我下意识地一转头，发现地上有一个小小的光斑，还在跳动。再一转头，只见一束光芒从厚重的云层中穿了出来。接着，更多的阳光洒了下来，洒到了叶片上、水泥地上、对面的屋顶上、车窗上??一束束金针刺了下来，仿佛在将这乌云刺穿、撕裂??乌云尖叫着，努力地重新合在一起，却越来越少，越来越薄??那一束阳光不仅照进了我的屋子，也照进了我的心房。

2、临睡前，父亲亲自打来一盆水，拿来毛巾，让爷爷洗脸，待爷爷洗完后，父亲将水倒在脚盆里，又添了些热水，然后蹲下身来，慢悠悠地给爷爷搓起脚来??爷爷显得有些不自在，掏出汗巾擦了把眼睛，缓缓地说“儿啊，出门时你妈说了，现在你是有老婆孩子的人了，不能再让你搓脚，怕人家笑话。”听了这话，父亲的手抖了一下，轻轻地说：“爸， 再怎么样我还是你的儿呀！”话语中流淌着莫名的骄傲和亲昵。

3、渐渐地，我可以看到花朵在颤悠悠地晃动，只要它抖一下，便有一片花瓣轻轻地舒展，清香扑鼻而来，透过花苞的缝隙，我看到了花苞里面好像有一块薄纱笼罩在上面。那一丝丝白嫩的雄蕊，盯着淡黄色如芝麻大小的花粉，好似鱼钩一样勾卷着。原来，那玫瑰色的宫灯似的花苞是花朵的萼片，它正向下弯曲着，托着洁白的花朵。

“怦然心动”心理描写示例

1、那一刻，我怦然心动。就像正负电极的相接让世界有声有色；就像柔暖的春风和初生的杨柳拂面让人觉得生机盎然；就像静女看见痴痴等待她的“青青子衿”那般心跳加速；就像含苞待放的花朵给人以无限希望。

2、拿起手中的笔，我动情地在纸上勾勒出你的倩影。我想象着刚才你奔向火焰时的舞姿，薄甚纱的双翼坚定地拍击，柔弱的身躯灌满了无穷的力量；我想象着你刚才坠落时的舞姿，残破不堪的双翼无力低垂，焦伤的身躯轻轻地、轻轻地旋转，只留给世间一个最美的转身，然后??然后带着对光明与温暖的向往，带着满心欣喜静静地坠落到冰凉的土地上。你的勇敢，让我怦然心动。

3、“陌上花开缓缓归”，我轻轻念着，有些怕惊扰了它。我的呼吸突然变得粗重。朦胧间，我似乎看到了一片花海中，有一个曼妙的身影缓缓、缓缓地向我走来，我屏住了呼吸。我慢慢、慢慢地停下了脚步。路边的花似乎不再寂寞，它们轻轻摇摆着，像是第一次得到关注的小姑娘，向我展示它们羞涩的美丽。我慢慢、慢慢地停下了脚步，世界向我展开了它精美的画卷，我听到了鸟儿清脆的鸣叫声，风吹过时轻柔的沙沙声，我看到了挂在树上不甘寂寞争相赛红的果实，还有那个沉迷其中的，我的身影。

为何“怦然心动” 示例

1、那个夜晚，我无法入眠。父亲的一言一行在我心里留下深刻的印象，那晚的父子深情让我砰然心动！我终于明白平素威严的父亲面对亲情是那么柔和，平时对我严格要求也是对我的关心和爱护。父亲，我感谢您这么多年来为我所做的一切！

2、那暴风雨的肆虐，也没有折断她纤细的腰肢，没有打碎她求生的欲望。她不仅没有低头，反而

在这雨中吸吮着、生长着，就算枝杈被打断，有些花苞被打散，她依然不低头，傲然立在墙角。那一刻，令我怦然心动的不只是她的美貌，还有她浑身上下流淌的不服输的精神。她虽弱小，却不低头，不畏惧那无情的雨滴，趁着雨向上生长着。她是我曾遇见过最美的花了，她的眉眼，她的笑容都深深地存在我的心底。

五、佳作欣赏

那滴泪让我怦然心动 张玉翠

生命的长河枯燥乏味，直到遇到了你，让我那颗慢慢枯死的心，又重新焕发生机。

忘不了，逃出来的那几日，每天呆在小旅馆那暗无天日的小房间里，心中的恐惧无法言语。黑暗充满了每个角落，把整个房间天的严严实实的，一点光也不肯给我。

忘不了，我蜷缩在墙角，一次又一次的幻想，幻想着你突然出现在我的身旁，为我点亮那盏照亮黑暗的灯，为我赶走孤独。抬眼一望，四周依旧那么黑，房间依旧那么空荡，失望将我的整个心包裹，使我透不过气。

忘不了，那夜夜梦中惊醒满头大汗和泪水，湿成一片，分辨不出哪些是汗，哪些是泪。心里的冰冷，那不仅是失落，不仅是失望，是绝望啊！

忘不了那几日过的生不如死的日子，精神的折磨比肉体的折磨不知要严重多少倍。人生难道就是从害怕到恐惧，从失落到失望，再到绝望吗？

直到那天，那位叔叔领我去见你。

在广场上，你见到我的一刹那，你扑过来，一把将我搂进怀里，滚烫的泪落在我的额头。在那一瞬间，我的心开始剧烈的痛起来，从未感觉到自己的心跳的这么有力量过，隐隐约约听到你嘴里喃喃道：“可找到了，可找到了??”

噢，妈妈，是你的泪，让我的心又重新发芽长叶；是你的泪，让我知道我从此不孤独了；是你的泪，让我看到了我的世界还有阳光，还有爱；是你的泪，让我从绝望的边缘重回希望的轨道。

那滴泪，让我知道，从此再也无人能将我们分离，我们从此相依为命。

因为，那滴泪，让我怦然心动。

点评：特定的环境展现心灵变化过程。本文所选的材料就很独特，一个叛逆时期的中学生离家出走，却又无处可逃，呆在小旅馆里，默默品尝孤独与恐惧，再次与妈妈相见，那种特殊的心理就难以言说了。文中对人物内心世界的揭示，不是直接进行心理描写，而是借助环境描写，借助于幻觉描写，把人物的心理揭示的淋漓尽致，对母亲的企盼，对家庭的渴慕，妈妈的话语，妈妈的眼泪，都对人物内心的转变起着不可缺少的作用。

体裁作文