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一篇议论文的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 08:25:48 体裁作文
一篇议论文的作文体裁作文

篇一:高中议论文作文题目大全

高中议论文作文题目大全

2013年1月5日

1.阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答,那人沉默不语。请理解材料,写一篇不少于800字的文章。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写成记叙文或议论文。

3.阅读下面的文字,根据要求作文。有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前看才能生活。读了这句话,你有何感想?请自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平,在得知自己患了重病,家里又无钱医治后,竟悄悄留下“遗书”,希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃,留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”,“我知道自己生了白血病??我家住在农村,没有太多的钱来治病,爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好,请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说,她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后,立即在全国引发热议,各地网友纷纷留言表示捐款意向,希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

5.阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍然拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道有天壤之别。于是,蜜蜂愤愤不平,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!终于有一天,不知什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。此时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

6江苏省镇江市2012届高三期中调研 阅读下列文字,根据要求作文。 生活中,一些平凡的“小人物”却又不平凡,他们铸就了一个个大写的“人”,赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动,以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了满目光明。可是,也有些“小人物”,让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯,甚至是丑陋、痛苦和悲哀。 对此,你一定会有所感悟,有所思考。请以“小人物”为题写一篇不少于800字的文章。 [要求]①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

7湖南雅礼中学2012届高三考试题 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 人

不能拽着自己的头发离开地球。 这句话实在是耳熟能详了,就不知你有怎样的解读,或者从中获得怎样的启示,请结合你的个人体验或生活实际,写一篇800字以上的记叙文或议论文。角度自选,题目自拟。

8.广东中山一中第一学期高三年级第二次统测 阅读下面的材料,根据要求作文。 有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字,那人顿悟,这是让他惜纸逼自己写好字。 还有这样一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边,你已经别无选择,要想方设法地翻过去。正是有了逼迫,才会尽力发挥自己的潜能。在很多人的眼里,“逼”字不是一个好字眼,但不少人的成功却是实实在在被“逼”出来的。关于“逼”,你有什么感受和认识?请以“逼”为题目,写一篇文章,立意自定,文体不限,不少于800字。

9.湖北省八校2012届高三第一次联考 请以“心结”为题写一篇作文。要求:①立意自定;②文体自选:③字数不少于800字。

10.湖南师大附中2012届高三第四次月考 阅读《长得太偏,必须挖掉》的图画材料,写一篇不少于800字的议论文。(60分) 要求:选准角度,拟好标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作、抄袭。

11.衡水中学2011-2012学年度高三年级第四次调研考试 永远面对阳光,阴影自然会抛在后面。————惠特曼 请准确理解名句内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。 要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不要套作,不得抄袭。

12.广州市2012届高三年级调研测试 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) “扫把姐”真名叫张秀芳,是北京京市一名普通的环卫工人。工作之余,乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把,希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后,“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之,“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法,有了灵性。不曾想,“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

13.江苏省南京市四校2012届高三月考 CCTV-2“第一时间·天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你能从中获得怎样的感悟? 请以“分享和分担”为题, 联系自己的生活实际,写一篇不少于800字的议论文。 要求:①立意自定;②角度自选。

14.襄阳市普通高中调研统一测试 阅读下面的文字,按要求作文。 鲁迅曾说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”对这句话你有何感触,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

15.湖南长郡中学2012届高三第四次月考 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 成都有位97岁的“地瓜爷爷”,每天卖瓜忙。其实,对于他来说,一天到底能卖多少地瓜并不重要,重要的是享受这个自食其力的劳动过程。著名歌手王菲在一首歌中唱道:“来自你感受,全让我享受其中的什么,它就给你什么样的生命状态。” 请以“享受 ”为题,

写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 要求:①在横线上填写恰当的词句,把标题补充完整。 ②自定立意,要不套作,不得 抄袭。

16.成都市石室中学高2012级一诊模拟试题 阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。 到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格,他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子却都已经落地。 要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。字数不少于800字。

篇二:学生议论文作文评语大全

学生议论文作文评语大全

学生议论文作文评语大全

小学生议论文评语

这是一篇很不错的议论文,文章开门见山提出了观点:生命是宝贵的,我们应该热爱生命,论证层次鲜明、清晰,麦克的论据很有说服力,语言流畅,结构完整。 这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。

开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用,很有分量。接下来作者说历史,说现在,此为面的交代;又写香港回归的这件事,是点的突破。这样写来,点面结合,更易把道理讲得清楚。

题记"今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来",揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。 全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。

本文开门见山引出本文的主要内容,小作者密切关注现代社会的热点问题,善于思考,紧密结合生活实际,向我们提出了环保的倡议,立意浅显而耐人寻味,引人思考。 这篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。

这篇短小的议论文论理深刻,手法多样,精彩语句迭出,结构非常严谨。议论的角度也很关键。不妨学习一下:二段从人都需要磨练勇气的角度议论,三段以课堂为例举例论证,四段从万事开始时需挑战的角度议论,五段道理论证、举例论证兼有,六段从不要后悔的角度论述。

这篇文章作者以"舍弃"为话题,通过列举"亚历山大"、"小男孩"以及"服务员"的例子,告诉我们要懂得在合适的时候舍弃一些东西。文末点题," 成功往往蕴涵于取舍之间。"一句,简洁而富有丰富的意蕴,耐人寻味。

文章开头引用名言独特新颖,具有先声夺人之效,接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写,结尾总结全文点明中心。文章层次清楚,语言流畅,称得上是一篇佳作。

这篇文章以"信任协作"为话题,开门见山,表明了作者的观点。然后,作者选取拿破仑、释迦牟尼、F4和巴西队等经典事例来论证自己的观点,论证层次清晰,论据多样,论述语言有理有据、有力。文末再次点题,再次表明作者的观点。

这篇文章作者以"宁静"为话题,以一组排比开篇,不仅写出了宁静的美好,而且写出了宁静对人的心灵的净化。文中作者选取"自然的宁静"、"繁华与战火中的宁静"等,表达了作者对宁静的独特的理解和热爱之情。

本文是一篇议论文,开篇点题,全文围绕"勤奋"这一进行探讨,用儿童的视角写出了自己的惨痛经历,我们可以看出小作者是一个能从日常小事中总结出人生道理的人。 初中生议论文作文评语

这是一篇精彩的议论文,作者从"安步以当车"这句话谈起,开门见山提出了论题。接着解释含义,引人思考。过渡自然,举例典型。论证层次清晰,结构明朗。由个人到国家,论述深刻、发人深省。

这篇议论文观点明确,开门见山提出了"我们做事情关键在于合作" 观点。作者在

论述时举实例,讲道理。正反两方面论述合作的重要性,特别是作者过渡自然,最后联系实际论述学习也应该讲究合作,这样才会有长久的进步。

这篇议论文题目提出"生命价值"的论题,开头运用一组排比句引出下文,正文部分运用比喻论证、举例论证的方法具体有力地进行论证,结尾又用一组排比句呼应开头,说服力强,有教育意义。

这篇文章采用心灵对白的方式,巧设人生课题,多方引用哲理性很强的论述,比较深刻地阐明了一个道理:善待自己,战胜自我,也就把握了人生航标的方向。 综观全文,描述真切,情理交融,既注意了辩证性,又不乏较强的感染力。

这篇议论文,开门见山亮明论点,议论过程入情入理、甚见精纯,论据新颖、丰富、典型。文气充沛、段落分明。按照"是什么、为什么、怎么样"结构全文,不失为一篇议论文的典范之作。

牵挂,是一种萦绕心头的情丝,"剪不断,理还乱";可是没有了牵挂,人还能称之为人吗? 本文谈古论今,表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化,表现了对质朴纯真感情的怀念之情。

这是一篇关于挫折的议论文,开门见山,以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层次分明,层层深入,结尾再次强调中心论点。

本篇议论文乍一看从结构上不甚明了,但是纵读全篇,小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用,大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容非常有深度,语言极富哲理性,全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。

这篇议论文开篇解释生活是什么,自然引出下文。论述部分注重道理论证,善用比喻说理,也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述,有说服力。

这篇议论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清晰,是一篇成功的习作。 这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。

高中生议论文作文评语

本篇议论文,闪光之处有三。一、语言精练、富有极强的逻辑论证力量。"高山毕竟留寸土,故能高耸入云;大海终须纳细流,故能浩瀚无边。"二、事例典型、具有集中的说服力。三、道理合理,逻辑论证力量强。

本文熟练化用高中教材中的文言名篇,表达了人人都要做好本职工作的意思。 信手拈来的能力,体现了作者非凡的语言驾驭能力;高妙意境的营造,表现了作者不同凡响的才情。如此佳作,当与众共享!

本文是一篇较为精彩、规范的议论文。语言与结构都很善用整齐的语句或语段,不妨认真学学作者凝练生动的举例论证以及其后的画龙点睛式的提炼语句,更有文学色彩极浓的典雅书面语辅之,怎一个"好"字了得!

本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文,全文以"生命需要疼痛,有痛才有希望。"一句统领全文,结构清晰,内容深刻,举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。

开门见山提出了"信念终究会战胜一切"的观点,中间又以简洁凝练的语言,举例论证了意志的巨大力量,尤其可贵的是,每个事例之间都有一段恰如其分的语言,过渡巧

妙自然,论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

这是一篇精彩的议论文,作者从"安步以当车"这句话谈起,开门见山提出了论题。接着解释含义,引人思考。过渡自然,举例典型。论证层次清晰,结构明朗。由个人到国家,论述深刻、发人深省。

这篇议论文观点明确,开门见山提出了"我们做事情关键在于合作" 观点。作者在论述时举实例,讲道理。正反两方面论述合作的重要性,特别是作者过渡自然,最后联系实际论述学习也应该讲究合作,这样才会有长久的进步。

这篇议论文题目提出"生命价值"的论题,开头运用一组排比句引出下文,正文部分运用比喻论证、举例论证的方法具体有力地进行论证,结尾又用一组排比句呼应开头,说服力强,有教育意义。

这篇议论文开篇抛出一个设问句,由名言再引出中心论点——"追求真善美才是我们走向至高的明途";中间三个段落旁征博引,依次分论真、善、美在我们人生追求中的意义。中外哲人文豪、文学人物形象、古今智者俗人的的名言警句、典型事例纷至沓来,颇见积累的功夫深厚;最后以精辟深刻又不乏含蓄优美的问句收尾,深化了论点。

篇三:议论文作文800字8篇

议论文作文800字8篇

篇一:“吃”的境界

吃,是门不简单的学问。艰涩深奥,错综复杂,要细细分来,充当一门大学课程也不为过。

这吃的第一境界,叫“大嘴吃四方”,天下的东西,能吃的统统都吃,吃遍五湖四海,吃遍山川五岳,让天下的美好全部在我肚中,全部在我心中。这一境界,不是想象中的那么简单,因为这一境界不仅靠嘴大,更靠心大。因此要达到这一境界,首先要有一颗足够“大”的心,心怀古今,虚怀若谷,能忍天下不忍之事,能懂天下不懂之惑,这天下便是我心,我心便是天下,达到此等,便可放嘴大吃。

这吃的第二境界,叫“有胆的撑死,没胆的饿死”。很明确,就是要有胆。见过的没见过的,听过的没听过的,碰见就吃,遇见就嚼,没有什么不敢吃的,学学人家第一个吃螃蟹的人,那是何等气概!有很多美味,都隐藏在丑陋的外表下,因为真正的美味不需要华丽的外表来吸引人们的目光,害怕,懦弱只会错过更多,所以,有机会就敢发挥自己,让机遇从嘴边溜走,那比饿更难受,更无奈。不管乌里吧叽,不管恶心巴拉,只要能吃,就敢甩嘴大嚼,达到此等,将不会有美味与你错过,将不会有机遇与你擦肩。

这吃的第三境界,叫“饭后一声笑”,吃完了饭,不论山珍海味,不论糙米粗糠,放声一笑,便可精神百倍,吃了亏,笑一笑,受了委屈,再笑一笑;失败,挫折通通都来了,还要笑一笑,这样,就没有什么可以影响你的食欲的,也不会阻碍你为下次的成功做准备了。不过,这笑可不是傻笑,更不能嗷嚎大笑,而是开朗的笑,就像,就像终于还清债务,长舒一口气,浅浅一笑。笑后要会思考,不要同一个错,犯了一次又一次。若能嘴里含着树皮草根也会笑,若能丢了工作也会笑,若能面对恐惧、面对失败也会笑,那么,从此以后,没有什么可以阻拦你成功的脚步了。

吃的境界,是人生的表现,怎么吃,就有怎样的人生,慢慢提升吃的境界,就是提升思想的境界,人生的境界,灵魂的境界。吃的最高境界,是一种玄妙的境界,达到那一层,便掌握了命运,便掌握了自己。

篇二:十六岁的花季

青春,是一幅山水画,清新淡雅,朴素纯真;青春,是一支流行歌,充满激情热情澎湃;青春,是一束柔和的阳光,冲破黑暗的枷锁,带来春光无限。

十六岁,花季般的年龄,总是那么地让人憧憬。十六岁的我们,更是在憧憬着,憧憬着拥抱那青春。十六岁的我们已逐渐长大,不知不觉中多了份成熟的气质,少了份冲动的行为,心中的责任感也已越来越强。花季的我们,请伸出你的手,拥抱青春吧。

花季的我们,放声歌唱,为父母之恩而唱。十年漫漫求学路,是谁陪伴着我们,经历了多少个春夏秋冬,始终不离不弃?是父母!兰尼曾说:“一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤滤,怡情悦性。”感恩父母,是因为父母给予我

们的太多,营养早餐,整洁的房间,还有深夜为我们盖的被子??既然我们十六岁了,就请伸出手,为父母做力所能及之事,用歌声诠释亲情。

花季的我们,弯下腰来,为社会的公益服务而努力。众所周知,这个社会有救下落水者后默然离去的好心人,有在深山中奔波的赤脚医生,有在大山“哺育”孩子的年轻支教老师??社会上有冷有暖,但暖总比冷多。因此花季的我们,为何不趁这大好时光,多为社会做点贡献呢?大山里的支教老师,仅仅靠着自己单薄的臂膀,竟撑起了孩子们新的希望。社区热心人士,硬是用无微不至的关怀与照顾,温暖了孤寡老人衰老的心。既然人间需要我们,十六岁的我们,何不弯下腰来,为社会提供温暖服务?

花季的我们,拿起笔来,为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们,学习当仁不让是我们重要的职责。我们要学会用知识来武装自己,“知识就是力量”,知识就是我们向时代进军的主力部队。我们终将要去战斗,步入社会,而知识就是我们翱翔的翅膀,奋斗也是我们惟一的选择。

花季的我们固然应该去寻找激情,挥洒属于我们独一无二的个性,但前方去有着无数艰辛困苦在等着我们,为何不在这十六岁的花季,用自己的激情与汗水来为下一个美好的明天做好充足的准备呢?奋斗吧,花季般的十六岁!

篇三:钓鱼岛事件有感

目前,钓鱼岛事件正在火热议论中,在网上也都看到了很多不同的观点和说法。有的大骂日本,有的抵制日货,当然,也有对此事无动于衷的人。这些,我都不想予以评论,只是此事让我若有所思。我在想钓鱼岛事件到底给国人带来了什么?

激起了爱国思想。有时候走在路上都甚至听到有人在谈论,还说得绘声绘色。【议论文作文800字8篇】议论文作文800字8篇。一次坐公交车,我靠在窗前看风景,突然被几个青年男子的对话吸引。“看那个小日本就不爽,我们哥几个明天去印几件T恤,在背后印上“小日本”,“钓鱼岛是中国的!”“好啊,不过我明天就要走了??”“那有什么,我们订好了就给你寄去。估计三天就好了??”我听着听着,嘴角不禁微微上扬,几个打工青年,却有着如此强的民族情感,我在想,鲁迅先生是否会为他曾经在日本留学时看到那部电影中的麻木中国人,再看如今而感到欣慰呢?一定会的吧,中国人正在慢慢变化,我们都在期待,我们会更好。

但也同样露出了我们自身的问题。有些国人做得过激,抵制日货吧,有必要去砸场子吗,这样只会更显得我们自己没素质,也同时损害了在那里工作的国人的利益,让日本人看了笑话。一翻帖子,无非是空喊“钓鱼岛是中国的”,以“钓鱼岛自古以来就是中国的”这样的标语来呼吁,但是历史告诉我们,光空喊是不起多大作用的,甚至会让人觉得好笑,“自古以来”是,那么就一定永远拥有吗?当然我也不是说钓鱼岛不属于中国,我也是一个中国人,同样也会有民族情感,我只是觉得,行动作为证据更有说服力,谁知道日本又会不会篡改历史教科书。我们能做的,是关注,是用文明方式抵抗,而不是像疯狗见着日本人就乱咬,这是国家之间的事,作为个体,他们并没有什么过失。文明点吧,让世界看到,中国人不是个有勇无谋的莽夫,可以礼仪待人,但事关民族不得马虎。

历史教训我们会懂得,我们得发展,得强国;民族耻辱我们会铭记,我们得自尊自强,得自立自爱。在爱国的同时也要懂得怎样是真正的爱国!

我们宣称爱国,但绝不做盲目爱国者!

我们激情爱国,但爱国有道!

篇四:论礼仪

泱泱中华,自古就是文明礼仪之邦。很小的时候,我们就知道了“孔融让梨”的故事,懂得了凡事要谦恭礼让。再长大,我们又知道了“程门立雪”的故事,懂得了尊师重道之礼。许许多多的故事流传了这么多年,按说礼仪之道也应该深入人心,但事实上呢?

当今的社会里,我们经常会看到一些不那么令人舒服的画面:同学之间为了一点小事吆五喝六,互不相让;对老师嗤之以鼻,上课不听,作业拖拉;孩子在父母长辈面前一副天下我最大的骄纵样子,父母长辈反倒是一副吃力讨好相;离家时甩门就走,到家时一声不吭;??凡此种种,和我们悠悠五千年的文明礼仪相称吗?回答当然是不!

那么,作为一名中学生,我们该做些什么呢?

首先,我们应该要多读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书里面有太多的故事,一个个故事有蕴含着一个个至真道理。懂得读书的人必定会懂得去吸收,而懂得吸收的人必定会去反省自己的言行举止,慢慢变成了自身的一部分。所谓“腹有诗书气自华”便是这样的写照。

然后,我们要把所学得的道理用到生活中去。同学相处时,互帮互助,多些设身处地的体谅,那么,不管有怎么样的不愉快或是矛盾也终会冰雪消融。虽然我们现在无需“程门立雪”,但我们要用一颗尊重、真诚的心去对待我们的老师。老师对我们毫无保留地付出,作为学生,专心听好每节课,认真做好每次作业,努力考好每一场试,便是对老师劳动的最大尊重。理解父母,感恩父母,不要老是觉得父母唠叨,生硬硬一句“你们不懂的!”便将他们拦在了我们所谓的自己的世界之外。但其实,爸爸妈妈也是从我们这个年龄过去的,他们的唠叨只是因为他们对我们的爱!

所有这些似乎都是小事,在我们的生活里其实很容易做到,但也很容易被忽视。那么,就让我们做个有心人,从身边的事做起,从身边的人待起。一声亲切的招呼,一个会心的微笑,一句真诚的问候??《礼记》中说“有礼则安,无礼则危”,用小我的力量造就一个大我,也就成了当下流行的“正能量”!

篇五:懂#from 本文来自高考资源网http:// end#你

别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。雁来音讯无凭,路遥归梦难成。离恨却如春草,更行更深还生。

他,才华横溢,工书善画,能诗善词,通晓音律,是被后人千古传诵的诗人;本无心争

权争利,一心向往归隐生活,登上王位完全是一个意外。他痛恨自己生在帝王家里。功过是非,已成历史之轨迹。

人们都说,他——李后主,是一个亡国之君,可谁又能明白他心里的苦楚呢?

李璟的第六子李煜因惧怕皇太子猜忌,不敢参议政事。在此期间他给自己取号‘钟隐’‘钟隐居士’等,来表明自己志趣在山水之间,同时也表明自己无意与皇兄争夺皇位。不料,不久后皇太子暴卒,唯剩下李煜,他只能勉为其难做太子,登基为帝。实为他即位之时,南唐已奉宋正朔,多次向宋进贡。在此期间,他遇到了周后。【议论文作文800字8篇】文章议论文作文800字8篇出自,此链接!。周后是一个姿质佳慧,美艳多才的女子,因为她,后主留下不少佳作。

不过,人生没有不散之筵席,不幸的事总有一天会降临到这一对快乐的人身上。当李后主二十八岁时,周后染疾去世,如同被秋风吹走的落叶。李后主苦不堪言,创作了一首又有一首忧伤弥漫的小诗。‘一重山,两重山。山高天远烟水寒,相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还,一帘风月闲。澹澹衫儿薄薄罗,轻颦双黛螺。秋风多,雨如何。帘外芭蕉三两窠,夜长人奈何。’对于李后主来说,这时天大的不幸,可是,他又怎样奈何得了命运呢?

975年,宋军南下,城破。李煜被俘,被宋朝封为违命侯,不知这是对他的恩情还是羞辱?

后主不会做皇帝,而无意中做了‘词中之帝’,从宫廷中的享乐荒废的生活到亡国之后,他写出了血和泪的文学以深哀结怨,真率,真切见长,他不是一个好皇帝,但谁又可以否认他不是一个好诗人呢?

本来七夕是一个浪漫的节日,可在这天,中国历史上,一颗耀眼的明星在历史的长河中浸没。对于他来说,死,又何尝不是一种解脱?把他从这种生活中解救出去。在一个永远不会醒来的睡梦中,又梦见周后,不过不是在宫廷中,而是在秀丽的山水间??

篇六:环保,从身边做起

地球,是一个美丽的家园。我们每个人都应该要去爱惜它﹑呵护它。

可是你知道吗?当你不小心地往地上扔下易拉罐时,你注意到地球的衣裳脏了吗?当你不经意将白色饭盒扔进河水中时,你难道没看见河浑浊了吗?这些对你可能并不重要,但小动物和人类赖以生存的土地和生命河却被你给毁了。

在街上,总会看见有人为了少走几步路,将自己手中的垃圾随意扔在地上,这种行为既破坏环境,又不美观。虽然有惩罚,但一直以来并没有什么成效。到最后,只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里,到处都是垃圾、苍蝇还满天飞,你自己好过吗?那假如世界上没有清洁工,要是这样下去你敢想象吗?看着人们这样的行为,地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手,不管是在什么地方,什么时间,请将自己手中的垃圾送回家。

还有一种不好的行为,那就是践踏草坪。每当放学,有些孩子为了开心,总喜欢在草地上踢足球。当你的脚踏在上面蹦蹦跳跳的时候,享受大地关怀的时候,你可知道它在埋怨上天。小草也会疼,它只不过没有表达出来而已。每天早上小草脸上会有一些露珠,而这些露珠就像是它们的眼泪。小草也有感情,当它快乐的时候,它会挺直腰,享受阳光的温暖,微风的沐浴;当它哭泣的时候,它会弯下自己的腰;当它埋怨自己是颗不起眼的小草时,它已死去。让我们管好自己的脚,别再践踏草坪。用行动安抚已死去的灵魂,再度点燃生命的奇迹。

你看见过吗?几十个人的手里拿着电锯斧头,他们是要去砍伐树木。当森林出现电锯声时,将伴随着一棵棵树的倒下。当出现龙卷风和沙尘暴时,再也没有树木来挡风遮雨。到时再也没有后悔药可吃。没有了树,空气也变得不再清新。当你冷的时候,你去捡树木生火,可你的温暖却是牺牲一棵树换来的。有些树木生长了几百年甚至几千年,可就一把不起眼的斧头结束了它漫长的生命。多么坚强的树,不知当它倒下的那一瞬间,它想到了什么?多么顽强的树,可最终还是逃不过厄运的毒手。

篇七:礼仪

众所周知,中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的宝贵财富。

礼仪是在人际交往过程中,以约定俗成的方式来展现出自己律己敬人的过程,也可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

讲礼仪是体现人教养的一种标志。有这样一个例子:学校每天中午都有工作餐,教师都在一起吃。但为了学生安全,每天都安排了两位教师送学生过马路,这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午,许多教师都和往常一样开始吃午餐了,只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他

哪儿不舒服,没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”,使得当时皇帝都为之震惊。【议论文作文800字8篇】论文lunwen.htm。其中有一个细节说:这儿的狗都知道“义”、“礼”,有“一犬不至,百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后,才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭??从此以后,他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。虽然这是一件普通的事,但却也体现出了陈校长十分的讲礼仪,非常的有教养。

作为一个人,讲礼仪是最起码的准则。连狗都知道讲礼仪,更何况一个人呢!

讲礼仪为摆脱低级庸俗。车上挤满了人,似乎稍一动,就会磕碰到别人。而此时,又上来了一位中年妇女,她勉勉强强站了上来,接着,又缓缓地向里走。但不小心踩到了另一个人的脚,但自己却没感觉到。此时,被踩人要求道歉,但她却硬说没踩,反倒不屑一顾。然后就是,一场不可避免的口水战,最后也就不了了之了。其实,我作为一个旁观者,觉得如果中年女子及时道歉,就不会有接下来的麻烦了。而中年女子却未办到,从而未能化解矛盾冲突。

篇四:议论文作文600字8篇

议论文作文600字8篇

篇一:相信自己无限极

最近听了陈奕迅的一首歌,叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨,给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹,创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己,我相信我就是奇迹。”

世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨,最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢?因为他们怕了,被猛烈无情的挫折打怕了!曾几何时,他们也是壮志满怀、豪气冲天的冲向社会,去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一撅不振。

有句话说得好:“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒,那我们就应该再爬起来,再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的?还不是被打出来的!想想人类历史上的伟人,他们的成就可不是在家睡觉睡出来的,而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛,若是他不能在这苦痛中挺过来,就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过:“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”在我看来,不断的失败就是让我们成长的十全大补汤,使我们向成功更近一步。

“我们应该感谢每次风雨,给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹,创造值得骄傲的时机。我相信做好自己,我相信我就是奇迹!”

篇二:懒

“小喜鹊盖新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,从劳动来创造。”我想大家都听过这耳熟能详的歌曲吧?但我今天所说的恰恰与其相反,我所论述的是懒。

大家一定很奇怪我什么要写懒,而不是勤劳,我想你可能不知道这个美好的世界其实是由很多懒人创造的,你可能会对我怀疑、讽刺、谩骂……但在此之前为什么不先看看我的观点再来对我进行评价,我所说的全都是事实。什么现在有电饭煲、电梯、割稻机、电话、汽车……?其实这都是懒人创造的,你可以不信但我给你解释一下你就通了因为他们懒的烧火煮饭所以发明了电饭煲,因为懒得他们懒的一步一步上楼所以发明了电梯,因为懒得一捆一捆收稻子所以发明了收割机,又因为人们懒得走到对方面前说话所以发明了电话……你可能不这么认为,你肯定想说勤劳才是好品格,但我不得不告诉你你是错的,拿到你没发现有那个勤劳的人能想可以用简单的方法来来收割稻子?所以我说懒人才是开创这个世界的,你有可能会说“懒人啥都不爱想不爱做,到最后肯定一事无成。”但我想说的是我所说的懒不是你说理解的懒,我说说的懒是想让全人类能懒,这个可能你不懂我就简单地说就是想让全世界的人过上跟轻松更懒的日子,说句实话我也很厌烦那种不知进取、坐享其成的懒人。

所以要做我所说的懒人而不要做后者,要抓住你每一个能是世界人都懒的想法再用百分之一百二的努力去把这个想法变为现实,这样你也会成为一代伟人所以我说是懒人创造

的这个新的世界……

篇三:人生的时钟

从我们呱呱坠地起,我们的一生就犹如一轮巨大的钟表,表盘上不在是刻度,而是“理想”,“挫折”,“成功”……这样一些文字,而那指针的准确度便关系到我们的一生……

子在川上曰:“逝者如斯夫”,的确,时间有时让人捉摸不透,时间是无形的,而就在这无形的时间里,我们的时钟也随着时光的流逝,开始转动了。

时间的指针指向了“挫折”,于是在我们蹒跚学步时,命运之神发挥它的神力,“挫折”便发挥了作用,结果学步时就跌倒了,这时候,毅力与耐力也随之提高,爬了起来,指针便指向了“成功”。

经过了几番转动,我们也随之长大,进入了青春期,这个阶段,是犯罪的生成率与实施率极高的时候,一些青少年为了钱,而去调整了时钟,使它变快,而他的人生也随之发生了变化,钟表上的指针失去了精准,停留于犯错与与悔改之间,导致了他的心里矛盾,被眼前的利益所蒙蔽了双眼,选择了去抢劫而毁灭了这如花的青春……

到了初三,时间反而觉得不够用,堆积如山的试卷,如潮水般的习题,每天的大脑都被“函数”,“定律”,“元素符号”所淹没,熬到中考结束,这是,钟表的指针指向了“理想”与“颓废”,有的人受不住苦的煎熬,选择了颓废,与自己的理想擦身而过,与大学无缘。

人生中,不需要太盲目,太快地度过每一天,要学会把握时钟的速度与准确性,只有这样,才能把握人生,在属于自己的蓝天下,舞出自己的自信与风采。【议论文作文600字8篇】议论文作文600字8篇。

篇四:党的光辉撒家乡

共产党是人民的信仰,是人民的财富,是人民的希望。我们浴在党的阳光下,享受着党带给我们的无限滋养。即使我们有一天会迫不得已的离开党,但是在我们的心里,是不会忘记党带给我们的恩情,我们一定要把党当作自己的母亲一样看待,当作自己做敬爱的人来看待。

我们是青少年,作为祖国的下一代,我们应该树立远大的志向。虽说我们还小,无法自力更生,但“人小志气高”,每个人都有自己的理想,让我们心系祖国,争创国家栋梁。“一身报国有万死,双鬓向人无再青。”大家都知道中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。作为在党的阳光下成长的少先队员,更因该全心全意的为人民服务。看,党璀璨阳光下的世界应该是:人与人之间的礼貌和谐,不顾己的精神,以及一片和谐的社会。如今的社会,对于大多数人来说,丰衣足食不成问题,穿金戴银已是举手之劳,但尤在道德方面还不如当前,祖国新月异地变化,人们也在繁荣富强;社会在倡导提高个人素质、弘扬民族精神,而有多少人做到了呢?

可在党的光辉下,怎能不涌现出一个个可以堪称伟大的人民呢?

邓小平爷爷是中国共产党第二代领导核心。他倡导的“改革开放”以及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的生活。也影响了世界!看啊,邓小平爷爷为中国共产党作出了可多么大的贡献啊!

让我们跟着党的脚步,朝着党所指引的方向奋勇前进,努力做好新时代的接班人#from 本文来自高考资源网http:// end#。

篇五:振兴中华,抵制日货

门口怎么这么多人,我跑过去一看只见黑板报上写着八个大字。“振兴中华,抵制日货。”是的,钓鱼岛事件日本人做的实在是过分。竟然私自在中国的领土上抓中国人。真是有点胆大包天。这不是故意引起战争吗?难道以前就没有教训吗?

人们不是常说什么“铸剑为犁,什么和平女神吗?”难道以前牺牲的英烈还不够多吗?难道非用武力才得以解决吗?既然都是人类,为什么就不能和平共处呢。人类只有一个地球,难道你们都不知道吗?打仗,最后还不是两败俱伤。谁才是最后真正的赢家呢。螳螂捕蝉,黄雀在后。难道你们不知道吗?

是谁想打仗呢,我想不是日本吧,因为他们没有足够的把握。真正的幕后真凶到底是谁呢。他为什么这么做呢,难道我们就不应该好好想想吗?以前的苦难道没吃够吗?是不是日本人没地方住,迫不得已才这样做呢。还是害怕中国发展太快最后去打你们呢。【议论文作文600字8篇】文章议论文作文600字8篇出自,此链接!。愚蠢的人类,意义上是中国和日本打,可实际呢,我就不信别的国家会坐视不管。要是第三次世界大战再次爆发,谁有能得到好处。万一地球母亲撑不住我们这样大打出手,最后受苦的不还是人类和生物吗?我就不明白啦,打仗有什么好,最后受伤的不还是军人吗?不还是百姓吗?当官的太自私啦,日本人不是崇拜天皇吗?那当官的也表现表现啊,也拿着刺刀去阵前试试啊,害怕吗?害怕死还是害怕失去亲人呢!

作为一个中国人,作为一名中学生。我只能发出最忠诚的声音说“振兴中华,抵制日货。”…

篇六:后悔药

“世界上没有卖后悔药的。”这句话我相信很多人都听说过,那么为什么还有那么多人要去干那些让自己后悔的事呢?

比如说在学校里,老师布置了家庭作业,有的同学就以为第二天老师不一定会检查作业,所以就在放学后出去玩把作业抛在脑后。结果第二天早上,老师就进行了检查,这个同学就被查出来了,最终不仅要将作业补完,还要被叫家长。这个同学就开始为自己那天晚上没做作业而后悔了。

通过这个例子我们就可以发现,人们在去干那些时候让自己后悔的事时,都存在一种侥幸心理。认为自己不可能那么倒霉,最坏的结果就让自己碰上了。可是,事实如此,就算幸运女神眷顾了你一。两次,那也是为了你以后干下让自己更后悔的是打下基础。

不要看你的父母现在还在你的身旁,陪伴你。包容你犯下的错,为你们遮风挡雨,让你们衣食无忧,但是“天有不测风云,人有旦夕祸福。”说不定要不了几十年,就在最近一段时间内就会抛下你而去。这不是危言耸听,只是我在提醒你们要珍惜与父母在一起的时光,要理解他们。不要等到失去他们时才后悔自己当初不听他们的话甚至埋怨他们,那时后悔已经太迟了。

无意中做了让自己时候后悔的事并不怎么可怕,可怕的是在明知道这件事做了以后会让自己后悔还要强行去做,那才是最可怕的。

最后,忠告大家一句:“世界上没有卖后悔药的,不要等到后悔莫及时才会想起它。”

篇七:受伤了,别哭

现在的孩子都受不得委屈,碰到一点点身体上的擦伤与心灵上的挫折就从心底里开始委屈,然后委屈的苗子就越来越长,长到让鼻子酸,眼睛痒痒的,然后一揉,泪花就一下子流下来了。哭得话也说不清楚,哭得让人心疼,哭得弄得大家都不开心。

孩子们,想想看,我们为什么要哭呢?哭能改变什么吗?是啊,哭什么都不能改变,也不能解决问题,虽然能发泄情绪,但是反过来想想,反而给大家带来负面印象。举个例子,班里的一个女生就因为被一个男生欺负哭了,一部分人去安慰她,心里自然为她而难过;另外一部分人去斥责男生,男生一定因为被遭大家斥责而难过,而斥责男生的人肯定一半为女生难过,一半为对男生的愤怒而搞得不开心。最后,每一个都愁眉苦脸的,哭的负面影响多强大!

一篇议论文的作文

所以说,既然哭没什么用,那么就尽量的去让自己不哭。当你委屈时,将委屈的种子别播种在心灵上,尽量把它忘掉,或者用乐观的心情把它抵挡,肯定会迎来更多的正面印象。把刚刚的例子改成另外一种情况:女生虽然被男生欺负了,却微笑着面对,用博大的胸怀宽容男生,男生一半庆幸,一半肯定发誓自己不再做这种事了,两人都很开心,让大家也开心。最后,每一个人都是用一种欢乐的心情度过这一天。乐观、宽容的正面影响又是多强大。

孩子们,上面两者情况,谁都会去选择第二者,是谁都知道快乐总比不快乐强。当你委屈的时候,试着笑一笑,再大的伤害、再多的委屈也会化解。你是否悲伤,就看你所迈出的一步向哪里走。记住,受伤了,别哭。

篇八:解读《狐假虎威》

一天,一只老虎饿了,四处搜寻东西吃。碰巧,它捉到一只狐狸,准备美餐一顿。【议论文作文600字8篇】论文lunwen.htm。可狐狸却对它说:“你是不敢吃我。我是天帝派来的,他封我当百兽之王。你要是吃了我,那就是违抗天帝的意旨。”老虎听了狐狸

的话半信半疑,狐狸看到老虎在犹豫,又说:“你以为我的话是假的吗?那就让我在前面走,你在我后面跟着,看看百兽见到我后的样子,它们不逃才怪!”老虎觉得有道理,就跟着狐狸一路走去。果然,众兽看见了,都吓得四处逃窜。

狐狸的机智,老虎的愚昧。把人物刻画的栩栩如生。我佩服狐狸的勇敢,同时,我也鄙夷老虎的无知。狐狸在危急关头,竟然说出“我是老天爷派来管理百兽的”这句话来吓倒老虎,再利用老虎的威严证明自己的伟大。这种利用他人来彰显个人威风的手段,让世人无比的厌恶,我,也不例外。但是,想问题不能太过于绝对,这种卑鄙的手段是可耻,但是用在危急的情况下,或许就可以救自己一命。

现实生活中,利用他人的手段见怪不怪。对于利用同学完成的东西去博取老师的赞美,利用朋友的人缘去认识更多的人……这种做法对他人很是不公平,但是,能有什么办法?他们是自己除父母外最亲的人,是自己朝夕相处的人。怎能去怪罪他们呢?都是多一事不如少一次,任由时间冲淡。

利用,可以是一个褒义词,也可以是贬义词,那就在于你怎么去看待它了。褒义也罢,贬义也罢,至少出发点,是好的。

篇五:议论文作文例文

作 文 例 文

一.命题作文

第一稿:

逆境

高二(1)汪小琳

如同光与影的不可分割,我们的人生也注定了要有逆境的相伴。

逆境是一种特殊的磨练,弱者会一此一蹶不振,而强者会在逆境中拼搏,寻找到新的出路,因此逆境是一个契机,它给予我们一个磨砺自己,领悟人生,重新开始生活的机会。 孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”也就是说没有经历逆境中的痛苦,失望,磨难,人是不可能成长,不可能坚强的。

司马迁本是无名史官,但在遭受刑罚后却发愤图强,写出了不朽的《史记》,名垂千秋。假如没有那场逆境,他或许会一辈子默默无名,可正是因为在逆境中受到的屈辱和苦难,让司马迁重新找到了人生的目标,他从逆境中开辟出新的道路,逆境是一次重生的机会,让我们有勇气,有机会抛弃旧有的恶习,开始新的征程。

巴尔扎克说:“苦难是人生的老师。”不错,在逆境中我们可以学会很多东西,张海迪身患高位截瘫,却自学完成了大学学业; 屈原在被流放时创作出了《离骚》;海涅生命的最后八年眼睛半瞎,却仍然吟出了优秀的诗篇,逆境使他们学会坚强地面对人生,让他们懂得生活的真谛。

逆境并不是不可以战胜的,贝多芬在失去听力后仍谱出了《命运》的乐章,罗梭自己独居瓦尔登湖畔,渔猎,耕耘,却写出了《瓦尔登湖》这本举世名著,就象贝多芬所说的,人要“呃住命运的喉咙”,只要有足够的毅力,勇气和信心,就可以化逆境为成功的跳板,纵身跃向成功的彼岸。

逆境是一份考验,勇者会在逆境中磨练自己,战胜困难,走出新的道路,就象凤凰涅槃一样,虽然有欲火的痛苦,但重生后就会迎来更灿烂的明天。

第二稿

逆境

高二(1)汪小琳

逆境是孕育成功的摇篮,是通向成功的奠基石。

逆境即不顺利的境遇,它是一份特殊的磨练,弱者会从此一蹶不振,而强者会在逆境中拼搏,寻找到新的出路。因此逆境也是一个契机,它给予我们磨砺自己,领悟人生,走向成功的机会。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”也就是说没有经历过逆境中的痛苦,失望,磨难,人是不可能成长,不可能坚强,不可能成功的。

司马迁在仕途平顺之时不幸遭受宫刑,却发愤图强,写出了不朽的《史记》,贝多芬在小有名气后失去了听力,但仍然谱出了《命运》的乐章。他们二人在逆境中,没有抱怨上天的不公,而是靠自己的努力开创了事业的新高峰,从逆境中走向成功。

司马迁和贝多芬之所以能在逆境中成功是源自于他们自身,首先,他们有着远大的目标,司马迁从小立志写出一部伟大的史书,因此虽然面对各种困难,他仍然坚持自己的信念,坚定不移地为了那崇高的志向而努力。有了明确的目标也就有了照亮逆境迷雾的明灯,指示着前进的方向。

同时,他们还有着伟大的品格。面对逆境时并不退缩,而是勇敢地向困难挑战;面对失败时并不气馁,而是耐心地承受磨练;面对命运的安排并不埋怨,而是坚定地开创自己的道路,拒绝歧途的诱惑。勇气、毅力以及正直的品质正是战胜逆境前进的力量,使他们向着目的地不断前进。

在逆境中也同样需要强烈的生存欲望。张海迪高位截瘫,但为了不成为废人,她努力学

习,完成了大学学业。正是由于她对生活的渴望,对生命的执著,让她得以在逆境中克服种种困难,到达成功的彼岸。

当然逆境可以成就一个人,也可以毁灭一个人。弱者面对巨大的打击就会从此消沉下去。因此要想在逆境中成功,就必须以既定的目标为灯,拨开迷雾,用勇气、信念穿越荆棘,走向成功。

逆境时就像凤凰涅槃时的火焰,经历时虽有浴火的痛苦,但重生后,却会迎来更灿烂的明天!

第三稿

逆境

高二(1)汪小琳

逆境是孕育成功的摇篮,是成功之路的奠基石。

人生中的各种坎坷、苦痛,就像一块磨刀石,不断地将我们身上的痼疾恶习磨去,在一次次地磨砺锤炼之后,留给我们以勇气、信念、坚毅等铸就的峰刃。面对这份上天的考验,弱者会从此一蹶不振,而强者却会在与逆境的拼搏中,开拓出成功之路。

司马迁在遭受宫刑后,饱受世人的嘲讽与身心创伤的折磨,却发愤图强写出了不朽的《史记》。贝多芬在小有名气之时失去了听力,但仍然扼住了命运的咽喉,开创了事业的新高峰。对于上天的不公,他们没有抱怨,却在无声的承受之中,在无尽的磨练之中,继续着对梦想的追求。

正是这份执著,划破了逆境的黑暗。面对外界沉重的压力,内心深处的迷茫彷徨以及毫无方向的前路,正因为有了坚定的理想,他们才能确定前进的方向,毫不怀疑地向着目的地前行。这份深植于内心的信念理想,在犹豫徘徊的时刻,为他们指明了航程,使他们获得了常人难以得到的成功。

然而仅仅有方向还不够,要想走出逆境的深渊,我们还需要勇气、毅力、信心作为前进的推动力。面对困难时毫不退缩,勇敢地接受挑战;遭受失败时毫不气馁,耐心地承受磨练;面对诱惑时毫不迷茫,坚定地开创自己的道路。正是拥有了发自灵魂深处的对梦想的渴求,以及不断向前的坚定意志,他们才会在命运的打击下,仍然奋力拼搏,拒绝沉沦,用生命披荆斩棘,走向成功。

正因为他们掌握了自己的命运,战胜了逆境中的各种困难,才成为了生活中的强者。而弱者只会就此消沉,最终被社会淘汰。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”也就是说,如果想获得成功,就必须接受命运的特殊考验。同样,我们要想在这个世界上生存,就必须面对上天给予我们的磨难。《圣经》中摩西带领众人逃过军队的追捕,劈开红海,才最终找到生活的家园,这就是上帝最初赐予人类的使命:在一次次痛苦的磨练中变得更加坚强成熟,在一遍遍的绝望打击下,更加坚强地活在这个世界上,然后将和命运相抗衡的理想、信念、勇气一代代流传下去。

逆境就像凤凰涅槃时的火焰,经历时虽有焚身的痛苦,但重生后,就会迎来更灿烂的明天!

二.给材料作文

我们有时会看到某些汽车的后窗贴有“磨合”二字,要告诉别人的是“尚需一段时间让车主和车子之间、车子的各部分之间配合得更协调,请多包涵。”其实,万事万物都有联系,都存在着磨合问题,请以“磨合”为题,写一篇议论文。

磨合之重

高三(1) 袁硕

磨合分为三类:人与工具,人与人,工具与工具。

人与工具的磨合是生活中最常见的。学生的笔,每个人都有自己习惯使的,如果突然换笔会感到不适,降低书写速度。但这种不适可以通过几分钟的磨合调整过来,然而并非一切人与工具的磨合都如此简单。中国台湾球童丁峻辉在第一次到英国参赛时,由于空运的球杆折断,导致状态正佳的他只能用新杆上阵,结果惜败在世界头号选手的杆下,而这次失败使他可能永远失去战胜那个世界头号选手的机会。这一切都是因为他与球杆没有磨合好,工具限制了人的水平。其实,多少年来人类一直在追求人与工具的完美配合,这一点在《三国演义》与《水浒传》中有充分的体现,每位武将的兵器不仅在战场上有不可或缺的作用,更能从侧面不言自明地刻画人物性格,象英姿飒爽的赵云手中的银枪,鲁莽凶悍的李逵手中的车轮板斧,几百年来一直广为流传。试想二人的兵器互换,那么艺作战效果就只能用尴尬二字形容。可见人与工具这一动一静,一生一死之间的磨合,还颇有些不可名状的玄机。

人与人的磨合可以理解为相互适应。在足球队里,新来的球员纵使球技再高,也不能只靠自己单干就赢得比赛。他必须静下心来观察队友们平时的踢球习惯,传球线路。将自己的特点整合到全队之中,才能帮助球队进球、得分。但人与人的磨合有它自己的特点:即变化性强。还以足球为例,一名技术没问题的球员如果处理不好人际关系,非但自己发挥不好,更有甚者还会祸及全队,让队员们也状态低靡。也就是说人与人的磨合常常一个环节处理不好就会满盘皆输。而且人与人作为动态的系统,还会将这种失败磨合蔓延开来。

工具间的磨合也是异常重要。例如F1赛车轮胎与地面的磨合,作为赛车手必须熟知轮胎的耐磨能力,并正确地选择轮胎。否则非但取不到好成绩,还会有安全上的隐患。

谈磨合之重就不得不谈磨合之本:事物与事物之间的融合。有生命的、无生命的、有行的、无形的、精神上的、物质上的┅┅只有追求天人合一的境界才能达到事半功倍的效果。

小议磨合

高三(1)班 肖鸿达

磨合的关键,是磨合尺度的把握。

万事万物都有联系,都存在着磨合问题。从字义上讲,“磨”是一种渐进的适应过程;“合”是该过程作用后产生的结果。凡过程必有进展的深度,凡结果必有评判的标准,对“磨合”的尺度的把握,即是处理“磨”的过程深度与“合”的结果标准的关系。处理好它们之间的关系,对于我们学习生活都是很重要的。

首先“磨”浅“合”深,则会事倍功半。磨合的最终目的是使得整体与局部之间,事物与事物之间能够处于一个和谐的,有利于人们使用的关系。“磨”即是改变事物之间不和谐关系的过程,而“合”即是所须达到的和谐的关系。倘若“磨”的过程不足以使事物达到“合”的结果,那么事物之间,整体部分之间就无法发挥出最大效用。比如:车子如果不能很好地磨合,则车主需花费更大的精力维持车子正常行驶;新生若不能很好地与新集体磨合,则要花费更大的精力去争取优异的成绩。“磨”的过程不够深,达不到“合”的标准,事物之间就不能融地的配合,整体与局部之间也会摩擦出阻力,从而加大人的投入负担。所谓磨刀不误砍柴功,保证“磨”的过程深度,是达到“合”的必要条件,也是“事半功倍”的必要条件。

同时,“磨”深“合”浅,则会进度缓慢。磨合毕竟是使用前的大刀阔斧的准备协调阶段,磨合虽然是必要的,但“磨”的过程过深,会极大阻碍事物发展的进度。如果一个人只是不断地在做旅行的准备工作,而从不向目的地大踏步前进,那么他又怎能看到他心仪的景色呢?如果我们只在社会主义的初级阶段不断的磨合,又怎能实现共产主义远大理想呢?

当“磨”的过程深度已经达到“合”的标准,此时事物之间已经可以融洽地配合并发挥出最大效用。这时就应该果断结束“磨合期”,加速事物发展的进度,从而在最短的时间内完成预期的目标。因此,正确判断“合”的标准,果断结束“磨”的过程,是正确把握磨合

尺度的前提,也是加快事物发展的必要条件。

综上所述,“磨”得过浅与“磨”得过深,都会阻碍事物的发展,增大人的负荷。因此,我们要让“磨”的过程深度较准确地符合“合”的标准,并在“磨”与“合”具体统一时果断结束磨合期,让事物步入正轨,以较快的节奏发展。这样才能保持投入的合理分配,以最少的精力取得最大的成功。

磨合

高三(1)郑韡

人在社会之中与人共处,由生疏变得熟悉,其间难免会有些生涩、摩擦,人与人之间磨合便是必不可少的。因此,要在社会中立足,首先就是要学会磨合。

常见到在新车后窗贴有“磨合”二字。新车到手,各部件都未被使用过,其上必然会有些粗糙的地方,运转起来也有不便之处。等到使用一段日子以后,汽车的性能才能达到最佳状态,司机也得以熟悉汽车,这都是零件与零件、人与汽车之间磨合的结果。

经常在体育比赛中听到诸如“他们配合得天衣无缝”之类的解说。当你看着运动员们美妙绝伦的配合时,可曾想到这是他们长期磨合的结果。运动员们刚聚到一起,彼此都不了解对方的技术、习惯,难免会有配合上的生疏。但他们经过一段时间的合练之后,互相都熟悉了。等到比赛时,就能配合默契了。

曾听人说“你要去适应着社会,而不是让社会来适应你。”这种对社会的适应又何尝不是一种磨合呢?初到一个陌生的环境,要与陌生的人共事,当然会有种种的不习惯、不适应。若你一味地固执地坚持我行我素的作风,到最后,便会落得没有人愿意与你合作,使得你的工作事倍功半。若你积极地去与周遭的环境、同事磨合,努力消除生疏感和共事的困难,主动地学习与配合别人的工作,相信你自己的工作能够事半功倍,你也会很快的融入这个新的环境中去。

磨合,需要对人的热情;磨合,需要宽容大度;磨合,需要敢于改变自己。若你终日待人冷脸相对,你的磨合不会成功;若你终日小肚鸡肠,你的磨合也不会成功;若你终日固执地坚持己见,你的磨合更不会成功。只有你拥有了那种“严于律己,宽以待人”的品格之后,才能更快更好地适应新环境。

在快速发展的今天,合作已变得日益重要。大公司的强强联手,中小公司的相互扶持,都需要互相之间的磨合,使资源得到优化利用,创造更丰厚的利润。合作的精神、磨合的能力已成为一个人必备的素质,我们怎能在忽视磨合的重要呢?

让磨合打磨掉我们身上的粗糙与不成熟,更好地融入社会吧!

磨合(改)

高三(1)郑韡

人在社会之中与人共处,由生疏变得熟悉,其间难免会有些生涩、摩擦,人与人之间磨合便是必不可少的。因此,要在社会中立足,首先就是要学会磨合。

在生活中,磨合有很多种。机器与机器之间的磨合,是磨掉粗糙、磨出润滑,这是最基本的磨合;人与机器之间的磨合,是磨掉生疏,磨出熟练,这是更高层次的磨合;人与人之间的磨合,是磨掉生疏,磨出配合,这是最高层次的磨合。

要学会磨合,我们首先要学会磨。磨,不是将金子的光芒掩盖,不是把飞鸟的翅膀折断,更不是让你的才能埋没。磨,是为了合作中少点摩擦,多点和谐;少点傲气,多点谦虚;少点浮躁,多点踏实。

曾听人说“你要去适应着社会,而不是让社会来适应你。”这种对社会的适应又何尝不是一种磨合呢?初到一个陌生的环境,要与陌生的人共事,当然会有种种的不习惯、不适应。

若你一味地固执地坚持我行我素的作风,到最后,便会落得没有人愿意与你合作,使得你的工作事倍功半。若你积极地去与周遭的环境、同事磨合,努力消除生疏感和共事的困难,主动地学习与配合别人的工作,相信你自己的工作能够事半功倍,你也会很快的融入这个新的环境中去。

在快速发展的今天,合作已变得日益重要。大公司的强强联手,中小公司的相互扶持,其事例不胜枚举,他们都为了使资源得到优化利用,创造更丰厚的利润。若在这种合作中缺少了磨合这一至关重要的环节,不仅不能达到预期的目标,甚至会浪费已有的资源和优势。因此,合作的精神、磨合的能力已成为一个人必备的素质。

当磨合作为一种综合的、必需的能力出现在我们面前的时候,如果你不想显得手足无措的话,你就要尽力去学会磨合。磨合,需要对人的热情;磨合,需要宽容大度;磨合,需要敢于改变自己。若你终日待人冷脸相对,你的磨合不会成功;若你终日小肚鸡肠,你的磨合也不会成功;若你终日固执地坚持己见,你的磨合更不会成功。只有你拥有了那种“严于律己,宽以待人”的品格之后,才能更快更好地适应新环境。

当我们刚刚步入社会的时候,我们都是一块块青涩的白坯,只有磨合才能磨掉我们身上的粗糙,让我们变得更成熟。就让我们在磨合中成长,更好地融入社会吧!

论 磨 合

高三(1)陈颖

人是社会人。人具有社会性。人与人之间从陌生到熟悉,从相异到相通,都必须掌握“磨合”的技巧。

磨合是一种完整的过程,首先是“磨”,然后才能“合”。“磨合”不同于“摩擦”——那是没有目标的;更不同于“合作”——那是没有灵魂的机械的捆绑。人与人的磨合总是建立在心灵交融的基础上。只有精神上的交流和思想上的交锋,才能称为磨合。

磨合需要共同的目标。从事双人运动的运动员都不会从小配对,新班级中的同学总是来自四面八方。世间没有完全相同的两片叶子。无论是谁都会有自己独特的一面。倘若没有共同的目标,人人都乐意跟从自己的个性,不愿进行磨合。于是双人运动变成了个人表演,一个集体变成了一团散沙。磨合根本无法进行。

磨合需要相互体谅。本不相同的东西要被连在一起,不可能是毫无阻碍的。就像两个齿轮,即使看上去完全一样,对接后还需要相互摩擦直至光滑。人更是如此。如果人人斤斤计较,就无法合作下去,甚至会反目成仇。

磨合需要耐心。换言之,磨合是需要时间的。急功近利的思想是磨合的大敌。唐太宗与魏征君臣多年,仍无时无刻不在进行磨合。毛主席与周总理也还常常会有相悖的意见。但是只要磨合双方多一点耐心,一切都会雨过天晴。

磨合需要责任心。廉颇蔺向如若不是背负国家使命,不一定能成为莫逆之交。我国建国初期的科技人员若不是怀有巨大的责任感,也绝不会几经磨合将所有力量拧成一股劲。当耐心已不能支撑人们走下去的时候,责任心就必不可缺。

可见,磨合并不是狭义的从陌生到熟悉。从广义上讲,磨合贯穿了人的一生,人的每时每刻都在进行磨合。磨合的产物不是两个相同的人,而是思想上的包容、志向上的融合和成功路上的结伴而行。

我们的国家需要有才华的人,但更需要能够与他人磨合共同完成某种任务的人。所以请学会磨合,抓住它的精髓,祖国的明天注定在我们手里变得更加辉煌。

论 磨 合(改)

高三(1)陈颖

人是社会人。人具有社会性。人与人之间从陌生到熟悉,从相异到相通,都必须掌握“磨合”的技巧。

磨合磨合,首先是“磨”,然后才能“合”。“磨”不同于“摩擦”——那是没有目标的;

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