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小学二年级作文选班干

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:19:05 初中作文
小学二年级作文选班干初中作文

篇一:小学二年级竞选班干

小学二年级竞选班干

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能参加这次班干部竞选活动。我要竞选得是小组长。我非常热爱我们的班级,我特别想为班级做力所能及 的事情。我愿意为大家收发作业,和大家一起快乐的学习。 我会在各方面严格要求自己, 全心全意为大家服务。 请老师、同学们投我一票吧!谢谢大家!

篇二:小学二年级竞选班干部演讲稿

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家好!

我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。

如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:小学二年级作文选班干)

请大家支持我,投我神圣的一票!

谢谢大家!

大家好,我是xxx,很高兴有机会来竞选班干部。

五湖四海我们相聚到了一个班,真是很难得,从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助,也认识了很多的好朋友,好同学,可以说在这个班我找到了快乐,找到了一起学习前进的伙伴,今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。

我希望今天来竞选xx这个职位,我觉得,要当好班干部,最重要的是要有为大家服务的精神,我们国家的干部叫公务员,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱着这种心态来竞选的,我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来,为大家为班级做出自己的贡献。

“路遥知马力,日久见人心”,将来,我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的,希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会,谢谢大家!!!

大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是*年*班的***,我很荣幸我能站在这个演讲台上。

或许有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在平日的学习中,我认真刻苦,遇到困难,总是及时解决,一点也不怀疑自己的能力,对于成功,我并不沾沾自喜。对于失败,我一笑而之,从不气馁,因为我相信我能做得更好。

是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我要用心在生活的画卷上描绘出美丽的图景。如果我的竞选成功,我会以身作则,努力学习、认真完成老师交给我的每一项任务,发扬优点,克服缺点,服务同学。同时,与大队辅导老师一起开展一系列活动,设法提高同学们的学习积极性和社会活动积极性,做一个称职的大队委!

假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,努力提高自己的能力,发奋图强,参加下次的竞选。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势: 1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。

2:我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

3:自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。

另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前

茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。

我的演讲完了。谢谢大家。

竟选语文课代表演讲稿

我叫xxx,现任班里的语文课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是语文课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当语文课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任语文课代表的工作,。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我!

我的演讲完了,谢谢大家!

还有一个

大家下午好!站在这里,我的心情非常的激动,因为我们又迎来了新学期的班干部竞选。首先,我要感谢大家上学期对我的支持和信任。这次我继续竞选班长。为什么呢?原因很简单,第一:三年来,我多次担任班长或副班长的职务,对于怎样管理好班级,怎样做好老师的小助手,我有充分的经验;这个学期,我想通过自己和大家的努力,让墙上的奖状日益增多,让老师们对咱们404班的表现赞口不绝;第二:班长,是一个能够锻炼人的综合能力的角色,我希望自己能得到更多的锻炼。同学们,请举起你们的手,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色! 谢谢大家!

篇三:二年级班干竞选稿

二年级班干竞选稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们大家在一起学习、生活有一年了,我很喜欢我们的二(8)班,喜欢老师、喜欢同学们。今天很高兴能参加班干部竞选活动,我将竞选中队长一职。我很清楚同学们的实力,但我相信我自己,我有很强的纪律观念,良好的卫生习惯,乐于助人的性格。假如我当上了中队长,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,同时,我会团结其他班干部,共同做好班级的纪律、卫生、学习等方面的工作,维护班级的荣誉。相信在我们共同努力下,会使我们二(8)更上一层楼!谢谢大家!

篇四:人教版小学二年级语文上册同步作文精选

人教版小学语文二年级上册同步作文精选

语文园地一

主题:建议老师组织一次秋游

要求: 按照一定的顺序,抓住景物的特点进行描写。

范文一 游花圃

今天,老师组织我们班去花圃秋游,同学们个个兴致勃勃。早就听说花圃像一个大花园,今天一见果然如此。

我和小丽等几个一起步入了花圃,我们沿着石径,观赏了各种各样的兰花,它们挨挨齐齐地排列在一起,舞动着柔软的手臂,真诚地欢迎我们。在淡淡的暗香中,我们去了盆景展室。那里的盆景真是让人目不暇接,特别让人惊讶的是那棵小石榴,装在小巧玲珑的盆子里,红红的果子上有一张微微张开的小口,真不知园林工人是怎么造出来的。花圃果真名不虚传!

语文园地 二

主题:我的想法

要求: 结合《我选我》一课的学习,谈“我的想法”。可根据班级的实际情况,把这项活动和《我选我》的教学结合起来,或者和推选班队干部结合起来。

范文一 我的想法

王宁在补选班干部时,自己选自己,真让人佩服。班干部要为同学服务的,尤其是劳动委员,在劳动方面要做同学们的好榜样,没有勇气和决心是不敢选自己的。假如班里改选班干部,我也会像王宁那样选自己,因为被同学们相信和为同学们服务是件让人很高兴的事情。

语文园地三

主题: 当“导游”

要求: 把浏览的顺序写清楚,写出旅游的心情。

范文一 参观西北师大图书馆

今天,我带你去参观西北师大图书馆。

登上石阶,一抬头就望见了“图书馆”三个斗大的金字,给人一种庄严的感觉。走进大门,是个宽敞的大厅,大厅中央有一座塑像。跨进古籍室大门,迎面就看到对面墙上的敦煌壁画,阅览室的中央有几张桌子,桌子周围放着一排书架,上面摆着《四库全书》、《大藏经》等古书籍。听管理爷爷说,这里共收藏了4万多册古籍书。

师大图书馆,多像一座蕴藏着丰富知识的宝库啊!

语文园地 四

主题: 应该听谁的

要求: 仔细读文,根据所想,把每个人的衣着、神态、心理、动作好好想一想,爷爷怎么说的,怎么做的,孙子怎么说的,怎么做的,都要细致地写一写。

范文一 尊敬老人

一位年纪花甲的老爷爷和他的孙子骑驴到一个朋友家去。

两个人骑在驴背上,走着走着,觉得驴累了,爷爷赶紧停下来,自己跳下驴背让孙子一个人骑在驴背上。孙子心想:爷爷年纪大了,走这么远的路会吃不消,于是他把驴停住,自己下来,让爷爷骑在驴背上。一路上人们见了都夸这孩子是个懂事的孙子,爷爷和孙子一路上伴着铃声来到了朋友家。

语文园地 五

主题:合作做成的事

要求: 按事情的发展顺序把事情的起因、经过、结果写具体,要把过程写清楚。

范文一 植树

一个阳光灿烂的星期天上午,我和小刚要在院子里栽一棵小树苗。我们先挖坑,再把小树苗放在坑里,培上土,浇上水。我们看见小树苗笔直地站在那里,心里美滋滋的。

夜里,一阵狂风吹来,把小树苗刮的东倒西歪,发出“呼呼”的响声。狂风把小树苗的腰刮弯了。

第二天清早,风停了,太阳仅仅露出了笑脸。小树苗的身子弯的像一座拱桥,于是我们连忙找来两根木棍和一条绳子,然后把木棍和小树苗绑在一起,使小树苗又重新直起来。

我和小刚经常给小树苗浇水、施肥,我们看着自己亲手种的小树茁壮成长,心里无比高兴。

语文园地 六

主题: 帮助残疾人

要求: 遇到需要帮助的残疾人,应该说些什么,做些什么?把自己的想法说给同学听。

范文 一 帮助残疾同学

冬冬两岁时得了病,双脚失去了知觉,站不起来了。从此,他只能靠轮椅帮助他活动,很不方便。

有一天早上,小助和小乐路过冬冬家,又听见冬冬闹着去学校。小助说:“我们应当帮助冬冬,每天接送他去上学好吗?”小乐高兴地说:“好!”从此,他们三个人就每天一块儿上学,一块儿回家。

一天早上,冬冬在家里焦急地等小助和小乐,眼看就迟到了,冬冬想:他们俩大概不会来了。就自己摇着轮椅出门了。只见小助他们气喘吁吁地跑来了,边跑边喊:“冬冬,

我们接你来了!”小助马上推起了轮椅,小乐帮着提书包,他们有说有笑的走在上学的路上。行人都点头称赞他们,路边的花儿、鸟儿也向他们微笑、问好。

就这样,小助和小乐总是推着轮椅把冬冬接到学校,再送回家里。

语文园地 七

主题:对人类有益的动物

要求: 说说哪些动物对人类有益,怎么有益,应该怎样保护他们。

范文一 请保护有益动物

我们生活的周围有许多有益的小动物,比如说青蛙、小燕子、蛇、蜻蜓、壁虎、蝙蝠??别看这些小动物们不怎么起眼,可他们个个都是捕捉害虫的高手,青蛙捕食蚊、蝇等害虫;小燕子一向是农民们消灭农作物害虫的好帮手;蛇虽然和的吓人,但是它是田鼠的天敌呢;蜻蜓、壁虎、蝙蝠捕食蚊、蝇、蛾等害虫,瞧,这些小动物对人类多有好处啊!

让我们从现在做起,从自身做起,保护这些可爱的、有益的小动物吧!

语文园地 八

主题:动植物

篇五:二年级上班干部竞选稿

二年级上班干部竞选稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是~~~~,今天又站在这里竞选班干部,我太高兴了!

我和大家一样深深地热爱着我们班集体,爱我们所有的老师们。一年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显,我的胆子变大了,上课积极了,字写漂亮了。

如果,我成为一名班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手,让我们班级更加出色。

我有信心,我一定能成为一名好班干部!请大家支持我!

再次感谢大家!

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