地震消防演练感受

篇一：地震消防演练总结

安东卫街道中心幼儿园

“地震应急避险疏散演练”总结 为了进一步提高全园师生防震减灾意识和应急避险本领，提高幼儿园快速疏散的组织能力，11月21日安东卫街道中心幼儿园举行了“地震应急避险疏散演练”活动。 演练前各班先进行地震避险方法的安全教育，而后各班幼儿在老师的引导下参加地震演练。在演练过程中，各班严格执行“避震应急疏散预案”，随着一阵急促的警报声后，各班幼儿快速下蹲，在桌子下面紧急避险30秒，然后迅速冲出教室，从各个安全通口有秩序地往安全地带疏散撤离，该次演练做到了灵活有序、快速疏散，无相互踩踏事件发生。演练后各班教师向家长进行防震避震知识宣传，实施家园共育。 通过此次地震疏散演练，幼儿园全体师幼了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师幼紧急避震、自救自护的应变能力得到了提高。

篇二：地震逃生演练心得体会

地震逃生演练心得体会

3月26日下午，学校组织防震应急疏散演练，通过观摩演练，我有以下几点体会：

一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练，有组织、迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，增强自护和自救能力，因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练，学校领导高度重视，成立了以校长为组长的演练领导组，制定了比较完善的《防震减灾安全演练方案》，设立了指挥部，明确了工作人员分工及职责，并在演练前详细向师生讲解预案内容，让师生熟悉演练程序。

三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序，全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了教室，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师生们把它当成一次真实的逃生经历，没有丝毫的疏忽。通过演练，全体学生均掌握了逃生的核心要领（护头）和其它基本要领。

四、本次演练贴近真实，但与实战还有一定差距。如：

演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃：撤离教室时没按规定的

延时撤离，所以人员比较集中，容易发生挤倒、踩踏等事故。

五、应通过拓宽应急演练层面，普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练，学生们有了很大的收获，学校也积累了一定的经验。

篇三：地震疏散演练感想

地震疏散演练感想

11月27日上午在幼儿园的组织下，全园师生都参加了地震疏散演练。首先是10点25分之前副班主任向副总指挥李主任报告各班参加演习的人数。然后在10点25分副总指挥在广播里播报演习在五分钟后开始。10点30分总指挥吴园长宣布演习正式开始。顿时警报拉响，刺耳的声音充斥校园，我和班上的另外两位老师立刻组织幼儿藏在桌子下面。几十秒过后，我们让幼儿迅速从桌下出来，并带领幼儿有序地、大步地走下楼，途中，我一直关注幼儿，直到他们全体下楼，并在楼梯口护送他们到操场，没有落下一个孩子。来到空旷的种植园区，发现已经有好几个班都到了，等到所有人都到齐以后，副总指挥对本次演习做了总结，表扬了我们所有的师生临危不乱、有序撤离，更是体现了老师对幼儿的关爱。接下来，总指挥宣布本次演习结束。

经历过5.12大地震的我们深刻的认识到人在灾难面前的渺小和无助。那场灾难给我留下的阴影至今还在，所以我更是全身心投入到这次演习中。通过这次演习让幼儿知道遇到突发事件要听老师的指挥，要冷静、不慌张。更是让我认识到作为老师，我的责任更为重大，不能只顾自己的安危而弃自己的学生而不顾，我们要有一种无私的奉献精神，坚决不能让自己班上的孩子有事，一个都不能少。同时也要有安全意识，保证幼儿安全的同时也要保证自身的安全，做到万无一失。我想在这次演练以后，我们不仅增加了面对灾难时的应急处理能力，更是知道了要珍惜生命。

篇四：消防演习心得体会

消防演习心得体会

消防演习心得体会

生命是最宝贵的，如果没有了生命，即使你拥有再美好的东西，那都无济于事。

在这周里，我们看了地震逃生的视频，还进行了逃生演戏，让我感悟到了很多。

“呜——呜”警报响了，现在是午间谈话，这突然间的警报真是让我们措手不及，但我现在脑子里只有一个信念：要把这次演习当成真的灾难来临，我顾不得手中的课外书看到第几页，顾不得要把书本放进抽屉，更顾不得抽屉下的书包、课外书。心想：在四川地震时，其中的一所中学里的学生没有一个人死亡，而我现在不是也应该向他们一样马上有秩序地冲出教室吗？我立马丢下课外书，冲向那扇窄窄的门，门口挤满了人，就像城市里水泄不通的马路，现在周围只有急促的脚步声的那催人心弦的警报声。

我在门口等着但心里却像吃了辣椒，渴望喝到一口凉爽的水。终于跑到了走廊，这时我又想起了四川地震中的那所学校，他们跑下楼梯时十分有秩序，都是两人一行。我想着想着，就跑到了前面同学的后面，和他们井然有序地跑下楼梯，时间一秒一秒地溜走，再看地震逃生视频时，他们不都是双手抱头，来保护自己的吗？我带着匆匆的步伐又想到了这周看到视频，虽然现在不是真正的地震，但当灾难来临，也要像他们那样用双手保护头部，我伸起手抱在头顶上，身子向前倾，低着头，伴随着警报声奔向了操场，马上蜷缩着身子，蹲在操场上。

短短的1分30秒逃生演习，让我懂了生命的重要性，明白了有灾难降临时的紧张和危险。

逃生演习结束了，但我们生命中的逃生都时刻存在着，因为生命这两个字眼是意味着随时的危险和结束一切，所以我们要时刻警惕这些紧急的灾难。

篇五：消防演习作文：消防演练的感受

消防演习作文：消防演练的感受

失火啦！失火啦！听到广播里的叫喊声，同学们都排好队，用湿面纸捂住鼻子，井然有序地从右边的楼梯口跑到操场上，整个过程没有喧哗，没有吵闹，也没有一个人乱了整个队伍的秩序，看到这一幕你别以为真的火灾来了，其实是我们实验小学三、四年级组织的消防演练。

自从经历了汶川大地震以后，每个人都心有余悸，校领导和老师为了锻炼我们的逃生本领而设计了这次别开生面的火灾演习，我们全体师生都做得不错。

晚上回家一躺到床上，白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前，我心里有了感受：假如火灾真的来了，我多学一个逃生的本领就会少一份危险，今天的消防演练，老师说：不要把这一次练习当做是一个玩笑，做得好可以防患于未然！可能有一些人会把这次的练习当做儿戏，我想对这些人说：灾难是无情的，让我们珍惜每一次演练的机会，学会在大难来临时团结一心，用智慧战胜它，给自已重生的希望吧！

体裁作文