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洪荒之我是玉皇大帝

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 11:19:20 小学作文
洪荒之我是玉皇大帝小学作文

篇一:中国神仙的结局:玉皇大帝为什么是张自然

中国神仙的结局:玉皇大帝为什么是张自然.txt熬夜,是因为没有勇气结束这一天;赖床,是因为没有勇气开始这一天。朋友

洪荒之我是玉皇大帝

,就是将你看透了还能喜欢你的人。封神背后的大阴谋——元始被谁出千了?

天涯社区里曾有网友说:和周初的神仙相比,孙悟空大闹天宫时天界力量明显降低,很多神仙都是新加入的。如巨灵神是天宫的先锋,但实力很不济,而且《封神演义》中没有提到他。这位网友于是猜测:在姜子牙封神至孙悟空大闹天宫这期间,天界发生了一个未知的变乱,很多有实力的神仙被排挤,甚至已经消失。

这个网友的猜测很有意思,但答案大致可以在《封神演义》中找出。

众所周知:签押封神榜是神仙集团的一次大洗牌,老子、元始、通天三位大罗金仙是庄家。从最终的结果看,通天手下的直系弟子和再传弟子死亡大半,封神后明显收归元始天尊管理。如果当初定下的名单就是这样的,通天教主绝对不会同意。

因此,从情理上说三大神仙当初定的封神榜肯定有所不同,之所以后来结局大大出于通天教主的意料,原因在于元始和老子出了千。因为元始希望利用这个机会干掉道行比自己强、实力比自己高的小师弟,不巧的是太上老君感受到通天的威胁,于是他们联手起来布了一个局,他们给通天看的是一张假榜:在这张假榜上元始的弟子和通天的弟子死亡人差不多。

应该说,通天教主的弟子实力比赤精子、广成子辈要强一些,在他们三人不出手的情况下,截教绝对不输于阐教。因此他相信了这张假榜,回碧游宫后还写下“紧闭洞门,静诵黄庭叁两卷;身投西土,封神榜上有名人”的对联。通天教主很有信心,他可能认为:事毕后,元始虽然占有天宫,但魔界还是他通天的地盘。因此,我估计定榜时通天曾要求约法三章,他们三人保证不向晚辈出手,任凭晚辈较量。

事情在三姑摆黄河阵时发生逆转,元始天尊的十二代弟子及有实力的再传弟子全部失陷于黄河阵。按那张假榜,这十二名弟子应该全部魂归封神榜了。元始当然不会让这种事情发生,他开始插手,他也知道自己理亏,因此虽然对手是晚辈,他也一定要等到太上老君来了才出手。

这一系列事件当然把通天惹火了,他感到事情不妙。但通天是一个自负的神仙,认为凭自己的道行应该不怕老子、元始的联手,但他没有想到:老子和元始从西方把接引、准提都引来,四大高手同时出手,通天焉能不败?

所谓“螳螂捕蝉,黄雀在后”,元始在打小算盘时,老子也有他的想法:多年来两位师弟各掌一教,门下弟子众多,逢年过节两位师弟收到人情都相当的丰富。他一人住在八景宫,早寂寞得不行,于是他趁此机会,一方面与元始虚蛇委应,帮助元始对付通天;一方面用尽心机,抢占革命果实。

万仙阵一役,通天教主几乎全军覆灭,鸿钧老祖赶来,发现老子、元始已经当了汪精卫,他老人家的法宝已经全部分完,知道自己对付不了他们四人,但他对老子、元始的把戏洞若观

火,知道当汉奸的人不会有好下场,于是携通天而去,远离是非场。

随着通天的溃败,元始顺利封神。由于《封神演义》的作者是道教中人,对本教的某些事,不免为尊者讳。封神的故事他并没有完全写完,好在民间传说补充了这一段缺漏。

民间的传说是这样的:话说姜子牙按元始天尊的安排,对战死的和有功的神、怪、道分封。所有的名额都分得差不多了,只留下两个位置,一个是玉皇大帝,一个守屋梁灶台的。这时一个叫张自然的小神仙出列问道:“玉皇大帝这个位置应该谁坐啊?”姜子牙笑道:“玉帝这个位置,自然??”姜子牙的意思:自然是他自己。可张自然大步流星走上去坐上了龙椅,道:“自然嘛,就是我张自然!”。群神一听:“有道理啊!”于是一齐下拜。姜子牙无可奈何,只好当个守屋梁灶台的,因此现在有的人家里还写有“姜子牙在此”的牌位,吓一吓没有法力的小妖小怪。

张自然是何许人也?文献中讳莫如深。其实从整个事情的发展来看,其人必为老子傀儡无疑。老子通过他一举夺得天宫的管理权,从此移居三十三层上的兜率宫,监管各路神仙。随便还可以买点丹药,赚点小钱。

元始看到姜子牙出丑,把好端端的一出戏搞砸了,当然大为恼怒。他想与老子翻脸,无奈腹中吐了鸿钧老祖的丹药,如果他向老子出手,就会毒发身亡。他只好忍住一口气,从长计议。因此《西游记》里打得热闹,老子、观音、佛祖都现出面,他这个《封神演义》的男一号几乎没有露面。(打完后搞庆功宴时才到一下场)

再说老子举手间灭了阐、截二教,于是他自己创了一个道教,先在天宫里传教,然后又自己下凡传到人间,这下他的势力更大了。当然,他也知道,他的位置来得投巧,神仙中不服他的多。此时正逢西方已经传到函谷关外。他就组织道教神仙,杀出函谷关,一来洗刷当汉奸的不光彩历史,二来建立武功,好堵住各路神仙之口。这就是道教中传说的“老子化胡”。老子骑青牛过函谷的结果如何,道家典籍未载,想来损失不小,手下神仙死伤众多,老子自身的功力大减。因为,后来孙悟空都可以摔他一个大跟斗。但老子毕竟道行高,此战中接引道人、准提道人估计也挂了,西方教也改朝换代,由释迦牟尼掌教。因此,唐以前西方教也进入不了中土。

看到天宫大权旁落,元始的弟子要么看破红尘,远游避世,如赤精子、广成子;要么看到师傅失势,干脆向师傅、师伯学习,把汉奸当到底,投向西方教,如观世音、惧留孙、文殊、普贤。元始火气攻心,于是化身为菩提老祖,隐居深山。他的机缘不错,不久后收到一个好徒弟——孙悟空。他将自己的一身本领都传给猴子,指望猴子能给他报仇。只有一点,孙悟空千万不能说是他的徒弟。

老子真的老了,对元始的复仇计划一无所知,但西方教的释迦牟尼法力比接引、准提更高一筹,他早已洞悉元始的一举一动,决定借元始和孙悟空的力量,将西方教渗透到天宫和中土。其后的结果乃至过程大家都知道:佛祖成功了。读者唯一不解的可能是:为什么闹天宫时孙悟空道行那么高,取经时连个普通的坐骑都打不过。其原因说出来很简单:一是闹天宫时元始在背后支持,二是闹天宫时很多人都是孙悟空的师兄乃至师侄,这些人一看孙悟空的出手,就知道他的来历,不得不讲情面让着些,三是孙悟空自己的心理变化了,闹天宫时他感觉是在争取民主自由,为师傅报仇,出手当然狠,取经时他明白是在为佛祖作嫁衣裳,他才不会

太拼命呢!

哈哈!这一切都缘于该死的封神榜!缘于张自然的一次巧妙出千。

篇二:道教神系之玉皇大帝

道教神系之玉皇大帝

玉皇大帝是道教神仙谱系中最至高无上的尊神。玉皇大帝居住于道教三清境的玉清境,为玉清的元始天尊。

关于玉皇大帝的传说,其与西王母的故事算是家喻户晓了。传说,玉皇大帝诞生于天地混沌之气,是集天地之精华的存在,故被道教命名为“元始天尊”。玉皇大帝经过两仪分化,居于天地的最中心,仰可以吸取天地之灵气,俯可以饮用地底的甘泉。玉皇大帝历经诸多劫难,终于排除万难,与太元玉女的西王母通气结精,成为甘苦与共的夫妻。

西王母集天地之阴气化生而成,是众多女仙之首,掌管着昆仑的仙岛。天上地下,三界之内,只要有女子得道成仙者,均由西王母管辖。当然,作为西王母的丈夫,玉皇大帝自然不会弱于西王母。西王母统率所有女仙,而统率所有男仙的虽是东王公,但玉皇大帝作为众

文自简单购中国,谢谢阅读

仙之首,其统率的是包括西王母和东王公在内的所有神仙。

玉皇大帝是天庭的最高领袖,就像地上的皇帝,玉皇大帝是天上的皇帝。儒教称玉皇大帝为昊天上帝,而道教则称玉皇大帝为玉皇上帝。

玉皇大帝作为众神之主,在道教的神仙谱系中有着极高的地位,神权最大。据记载,玉皇大帝居住于昊天之上的金阀弥罗天宫,其相转眼,法力广大,统率九天,统领万神,主宰着宇宙的一切,开化天地,行天地之道,布天地之德,造化人世间的万事万物,度济众生,权衡于三界之间,统领万千有灵之物,用无量度人,故此被道教尊为天庭的至尊之神,是天庭的帝王。

据道教记载,玉皇大帝统管天上、地下、空间三界,上下、四方、思维之十方,卵生、胎生、化生、湿生之四生,天道、人道、修罗道、地狱道、畜生道、饿鬼道之六道,是天上地下一切阴阳祸福的总首领,有一种天上地下唯我独尊的威严感。

每年的农历腊月廿五,玉皇大帝都会下凡视察人间的众生之情,并依据众生的善恶良莠来赏善罚恶。而每年的农历正月初九日,玉皇大帝诞辰之时,道教都会举行隆重的仪式。道教为玉皇大帝举行的庆贺仪式是道教宫观中一项隆重的科仪,此盛会被称为“玉皇会”。

篇三:假如我是玉皇大帝

假如我是玉皇大帝

大千世界芸芸众生,这世界是多么的美好,可总是有一些不好的事情在困扰着人们,战争、天灾人祸、疾病等等……我现在就给大家详细说说吧。

假如我是玉皇大帝,我会帮人们渡过灾难;如果发生大洪水,我会让天兵天将用自己的高强法力来把洪水堵住;如果发生地震,我会用自己的天庭里的粮食来帮人们充饥,还会用天兵天将的法力变出许多住所,让人们有地方睡觉……

假如我是玉皇大帝,我会让所有人眼里只有和平,没有战争,比如:以色列、巴基斯坦、古巴……一些战争多发国家,我就会用我高强的法力来打消战争念头,让世界上所有的人都和平相处。

假如我是玉皇大帝,我就会让所有人吃尽天下美味佳肴,比如:天津狗不理包子(那叫一个香)、重庆酸辣粉(那叫一个爽)、长沙臭豆腐(那叫一个美味)、北京烤鸭(美得无法形容)、杭州小笼包(香飘十里)……

假如我是玉皇大帝,我会读尽天下所有好书:《吴姐姐讲历史故事》(读历史很重要)、《安徒生童话》(想象力很丰富)、《名

人学校》(你不能不知道的名人)、《可怕的科学》(科学的美丽危险)、《爱的教育》(真感动啊!)……

假如我是玉皇大帝,我会施展我高强的法术让所有人们都远离疾病的困扰,健健康康的生活……

如果我成为玉皇大帝后,想做的事太多了,虽然我知道我变成玉皇大帝是不可能的,但是我可以用知识武装我的头脑,从而去帮助那些需要帮助的人……。

篇四:郑州二模“玉皇大帝和如来佛,谁大”作文导写

郑州二模“玉皇大帝和如来佛,谁大”作文导写 议论文

2014-04-09 21:02 :

郑州二模“玉皇大帝和如来佛,谁大”作文导写

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“《西游记》里,玉皇大帝和如来佛,谁大?”这是近日举行的复旦大学自主招生面试中,一位女同学遇到的难题。小姑娘有点委屈:面试怎么会问出这样的“无厘头”问题?而参加面试的教授们却给出了如下答案:

“玉皇大帝是道教的,如来佛是佛教的,学生可以回答‘没有可比性’。”这是出于逻辑的回答。

“可以根据降伏孙悟空的故事来回答,尽管前者是‘天上最大的官’,但他对孙大圣没辙,还得邀请后者出马,所以也难说谁大谁小。”这是熟读原著后的表现。

“当场向老师指出这个问题‘无厘头’,然后给出如此判定的原因,也能‘加分’。”这是质疑权威的勇气。 ??

看了这则材料,你有什么感想?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题提示:

这是一篇新材料作文题目。从整体上看:这则材料中的提问者(教授)和答题者(女同学)是一对矛盾的两个

方面,提问者的问题看似刁钻古怪,却并非没有答案,答题者只要不被问题的“无厘头”的表象所迷惑,进行创造性的思维,问题便不难解答。因此,作文的最佳立意应该围绕“进行创造性的思维 ”来组织材料,只围绕“提问者(教授的)角度或答题者(女同学)角度,也属立意正确,但不算最佳,只能在二类之中给分了。 立意示例:

1、从整体角度立意:

①打破思维定势,突破常规,难者不难。

②思考问题要有创造性;

变换角度看问题;

多角度思考问题。

③答案是丰富多彩的。

④思想(思考)的过程比结论更重要。

⑤哪个答案正确并不重要,重要的是要有自己的见解和思想;

⑥做事要有主见;结论建立在科学的分析之上。

2、从提问者(教授)的角度立意:

(1)有水平,有眼界,才能看到别人看不到的东西;

(2)有知识才能有见识;读书要读懂,读透,不可囫囵吞枣。

3、从答题者(女同学)的角度立意:

(1)要敢于质疑权威;要有质疑权威的勇气。

(2)逻辑上,非同类事物没有可比性;

(3)提问题和分析问题都要讲究逻辑规律。 优秀题目

1、《让思维飞翔》

2、《向权威亮剑》

3、《绽放质疑之花》

4、《莫让权威遮望眼》

5、《打破定律挑战权威》

6、《拿出勇气挑战权威》

7、《质疑,让思维之花绚烂》

8、《成功之花,开放在质疑枝头》 优秀题目

1、《人要敢于质疑,敢于创新》

面对众人支持的“地心说”,哥白尼敢于挑战敢于质疑,最终发现了日心说;面对沸腾的水所产生的力量,瓦特善于观察敢于创新,最终发明了蒸汽机;面对自主招生中这个非同寻常的问题,小女孩敢于当面指出这个问题无厘头,敢于质疑,让她成功应对面试。

2、《要有质疑权威的勇气》

或许面对这样无厘头的问题,很多人都会很无奈而无从开口,但这样的问题不是没有答案的,比较三种答案,我更欣赏敢于质疑的人给出的答复。

3、《莫让权威遮望眼》

在声名显赫的权威面前,你会怎样?是期期艾艾,不知所云?是阿谀奉承,一味讨好?还是大胆质疑,挑战权威?想必,是智者,是勇者,在权威犯错误时,都会大胆质疑。

4、《打破惯性思维,永走创新之路》

复旦大学自主招生面试中“《西游记》里,玉皇大帝和如来佛,谁大?”提问,看似“无厘头”,实则是对学生惯性思维的挑战,勇拓创新之路的行为。对此,我要说:我支持!支持创新型人才的培养。

优秀构思

1、 《玉帝如来,孰大孰小》 (开篇)

近日举行的复旦大学自主招生面试中,“玉皇如来,孰大孰小”的问题引发网友、社会各界高度热议。究竟玉帝、如来、孰大孰小?答案无标准,重在展现学生的个性与风采。 (中间——并列结构)

答案无标准,展现个人风采与批判取向

......

答案无标准. 展现个人灵活运用的能力

......

答案无标准,体现严谨的思维习惯和敢于批评的勇气 ?? (结尾)

“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知海之广也”。追根求源,善于思辨,敢于质疑,培养驾驭问题的能力,才是学习的真正要意。至于玉帝如来,孰大孰小?答案是不会有标准的。

2、《敢于质疑是美景 》 (开篇)

“《西游记》里,玉皇大帝和如来佛,谁大”?面对如此古怪而“无厘头”的面试题目,不少同学会迷惑,会懊恼,会委屈,但却没有一个人去当面质疑,从而败于百里之途,悄然离去。可见,敢于质疑,表明心路,也不失为一道人间美景。 (中间——并列结构)

人间美景,“松间照无眠”。

??

敢于质疑,是你独一无二的心理轨迹,就像那松间的明月,驱散了黑夜的污浊,迎来的是明日的万丈荣光。 人间美景,“千里共婵娟”。

篇五:假如我是玉皇大帝

假如我是玉皇大帝

假如我是玉皇大帝

东都镇南鲍小学四年级 李飒

假如我是玉皇大帝,我要让人们不再遭受自然灾难的侵害。让人们过着幸福平安的生活。

有一天,我正躺在龙椅上休息,“不好了,不好了,”一阵尖叫声吵醒了我,“怎么了?”我问,“玉皇大帝呀,因为海水涨潮,大水淹没了 生活在海边的渔民的房子,现在海水还在继续涨潮,渔民们都逃到山上去了,山上没有食物,而且经常有野兽出没,渔民生活十分艰难。”

“不行,”我大声喊着“我身为玉皇大帝一定要让我的子民安居乐业”。因为担心渔民的安危我便和各路神仙一起下凡 到人间。果然,房子淹没了,到处一片狼藉。渔民们担惊受怕地在山上呆着。这时我从衣袖里拿出了我的最新法宝——海水利用机。我按下按钮,海水便浩浩荡荡地往海水利用机奔赴来。不一会,多余的海水已经全部贮存在我的法宝里了,海面又恢复了平静。接着我把海水利用机赠予了人们,并告诉他们的使用方法。看着我的子民高兴的样子,我的心里也美滋滋的。

累了,我要休息一下,回来后我一下躺在龙椅上就睡着了。

醒来之后,我的手下大将“千里眼”告诉我人间又发生了变故,地球上有很多高耸林立的化工厂正在污染环境,只见地面上到处烟雾弥漫,化工厂产生的有毒气体正在飘向宫庭。那还了得,于是我派兵前往,铲除了化工厂,惩治了那些坏人。

原来,做玉皇大帝不仅能造福人类,还能惩恶扬善,这可真是一件开心的事情。

如果我真是玉皇大帝该多好呀!

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