讲卫生,从小事做起

篇一：讲卫生从小事做起

马庙小学广播稿《讲卫生，从小事做起》

第 周 星期 年 月 日

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家中午好！

随着熟悉的旋律，红领巾广播又和大家见面了，我是播音员（ ），我是播音员（ ）。

今天的内容，要从一个故事说起。

有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊！对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。

小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。

再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。

此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢！它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。

这时老虎经理走来，笑容满

面地说：“你们是来参加考试的吧？”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么？”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就是拣那团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗？”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。

我校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。

我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。

我们，作为马庙小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。

我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点：

1.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更美丽。

2. 主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

希望大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力吧！

篇二：讲卫生要从小事做起 2

讲卫生要从小事做起

讲卫生，可以使人们健康，也可以让环境更加美好。

不讲卫生很容易生病。比如：有的同学感冒了，随地吐了一口痰。痰中的病毒蒸发后，飘到了空气中，我们呼吸到的不止是空气，还有病毒。这样，我们也会感冒。还有的同学在摸了铅笔、书本后，不洗手就用嘴去咬手指甲，把手指甲里的细菌都吃到了肚子里，就会生病。 不讲卫生还会引起浪费。我们班里有些同学，把作业本撕了画画，画的不好，把纸往地上随便一扔。还有一些同学下了课撕纸当钱玩，上了课向桌洞里一放，放学时把书包一抽，哗啦~，“钱”都掉到了地上，好不容易叠成的“假钱”就成了垃圾。妈妈告诉我，山区一些小孩买不起本子，买不起笔。好不容易好心人给了一个本子，正面用了反面用，用完了用橡皮擦了再用。现在想想真惭愧。

不讲卫生还会污染环境。随手扔到地上的纸片、随地吐的痰、随便扔的零食包装袋，把我们的生活环境都破坏了。如果人们每一天都扔一个垃圾袋，我们生活的地球家园就会变成一个大垃圾场。 你们看，这些不讲卫生的习惯，经常发生在我们身边，他们都是些不起眼的小事，所以讲卫生，要从小事做起；从一点一滴做起；从自己做起。让我们管住自己的嘴，不随地吐痰，管住自己的手，不随手扔垃圾。让讲卫生成为我们的生活习惯。共建美好家园。

篇三：20130521讲卫生从小事做起

20130521广播稿《讲卫生，从小事做起》

开场曲：

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!

乙：欢迎准时收听沙岭中心小学“红领巾广播站”的节目，我是 。

甲：我是 。今天的内容，要从一个故事说起。（音乐过渡5秒）

乙：有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名

卫生管理员，男女不限，有意者请于5月20日早上9点到本公司营业厅参加考试”。 招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告 之后都急急忙忙的回家准备去了。

甲：小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的

红宝石，多美啊！对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上 蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。

乙：小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再

把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司 走去了。

甲：再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像

这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上，那 就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去 了。

乙：此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理

员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺 胸地向保洁公司走去。

甲：它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐

狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，

乙：这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我

的白手套弄脏的”。

甲：小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢！它会把我的新皮鞋 弄脏的”。说着也走开了。

乙：不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。

甲：这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧？”。几个小动物点了点头， 老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。

乙：“为什么？”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就

是那拣团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身 边的事情做起，你们说对吗？”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。 甲：在我们学校，很多同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫

生行为习惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。[音乐过渡]

乙：我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校

园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接 影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。

甲：我们，作为沙岭中心小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看

见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”

乙：做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不 乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。 甲：我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境

需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。[音乐过渡]

乙：在此，我希望全体同学能做到以下几点：

1.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更 美丽。

甲：2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们 爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

乙：希望大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创造一个干净，清洁 的校园一起努力吧！

甲：时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。

乙：转眼今天的校园广播已接近尾声，欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。

[结束音乐]声渐大

篇四：讲卫生从我做起

讲卫生从我做起、从小做起

——国旗下讲话稿

同学们，如果有人问你：你讲卫生吗？你一定会自豪地说：当然啦！那你在日常生活中又是怎样做的呢？我说如果你能做到：管住我的口，不随地吐痰；管住我的手，不乱扔垃圾；管住我的脚，不践踏花草。就是一个好公民的真实写照！我们是社会的小公民又能做些什么呢？我认为，应该从自身做起，从小事做起！

前段时间，我们学校迎来了永州市的领导和县里的领导，在全体师生的共同努力下，学校的环境卫生和绿化美化工作得到了上级领导的表扬。

这里我要表扬：一（1）班、一（2）班、一（5）班、二（4）班、三（1）班、三（3）班，上面班级的许多同学在课间主动捡拾垃圾。当然也有很多同学在默默地做，而没有留名。

俗话说：美化家园，人人有责 ！学校是我们共同的家园，社会也是我们生活的大家庭。但令人遗憾的是，不和谐音符也时常出来捣乱。在上学路上，有的同学边走边吃水果，果皮成了他形影不离的踪迹；有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔，饮料瓶四处乱滚，犹如天女散花；有的同学几天不洗澡，脏衣服几天不换，袜子的气味可以招来苍蝇开会；有的同学课间不洗手就拿着带来的食品吃；有的同学课间就跑到操场上玩泥土；有的同学的课桌抽屉里装满了纸屑包装袋，有的同学清晨上学时，是个干净漂亮的孩子，可傍晚放学时确成了一个蓬头垢面，衣着不整的邋遢孩子。我希望同学们都要对照自己，看一看做得怎样？比一比谁讲卫生，谁最整洁。当你每天准备出门上学时，请照照镜子；瞧瞧脸蛋；剪剪指甲；梳梳头发。让污垢从小脸蛋上销声匿迹，让细菌从指甲缝中落荒而逃，让稻草式的发型和你说拜拜！

我们都向往美好的生活，但是如果没有一个良好的卫生习惯，还怎么优化卫生环境？ 人们所到之处，只要那里的卫生搞的好人们都会赞美那里的人们和

那个地方，那里的卫生搞的不好，人们就会批评。一个城市、一个单位也一样。只要你的卫生搞的好，人们就会表扬和賛美你，人们走到哪里就会把你宣传到哪里，表扬到哪里。看那里的人多文明，多么的干净，要是能在这工作多好。给人们一种好感和向往感。要是你的卫生搞的不好，就会给人一种离心感，人们一会也不愿多待，人们就会说要是住在这里就会少活好多年。卫生是一个城市，一个单位的窗口，看他的卫生就能看出这个城市、这个单位的文明程度和向上精神，就能看出那里的人的精神面貌和工作干劲。

讲卫生要从我做起。要人人重视公共卫生，爱护公共卫生,保护公共设施。从小事做起从一滴一点做起，小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋，一块果皮断，都不能顺手丢、顺手扔、顺手抛，把它放到该放的地方去。要是人人都能做到的话，我们的校园就会变成一个美丽、可爱、顺心、完美的工作、学习、生活场所。

同学们，葱茏的校园里，积淀着我们继往开来的财富，平凡的生活中，闪烁着我们传承文明的光辉。让我们心系未来，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，保持环境清洁，让我们的学校变得更美！

2013年12月16日

何建正

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