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普法栏目剧花落无声

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 10:29:35 字数作文
普法栏目剧花落无声字数作文

篇一:普法栏目剧《莲花闹海棠》演员名单

蔡沅江 饰 童兴明 王洁 饰 杜燕

曾彬峰 饰 黄大力 张登平 饰 李海龙 段乃心 饰 杜小莲

莫才兰 饰 杜海莲(胖婶) 余山川 饰 杜其贵 邱运鹄 饰 李婆婆 秦耀华 饰 李世军 蒋亚玲 饰 杨惠芬 邹洪民 饰 王开碧 刘浩强 饰 熊二娃 张启德 饰 童爷爷 薛薇 饰 林檬

赵丹 饰 田小妮

篇二:CCTV-12《普法栏目剧》剧本创作

CCTV-12《普法栏目剧》剧本创作

——要求及流程

一.综述——

《普法栏目剧》于2011年4月18日在中央电视台社会与法频道亮相。每集45分钟,以普法为核心内容,同时展示公、检、法、司工作中突出的成绩。采用观众喜闻乐见的栏目剧形态,运用真实再现、情景剧、系列剧等手法。在和全国普法办等部门充分合作的前提下,广泛搜集素材,进行二度创作。生动普法、弘扬正气、震慑犯罪。本栏目的总体设置得到了有关部门和广大观众的喜爱与好评。

二.选题要求——

★目前正在做“车轮上的城市”系列,请尽量提交与车相关的剧本。

1、激烈的矛盾冲突,起承转合明显。每阶段矛盾要最大化,但要避免反复纠葛,必要时用新人物的进入带动故事发展。

2、正确的导向、价值观。规避民族、宗教、地域问题;不做违背大众审美取向的手足、亲子间的恶性伤害;

3、新鲜的卖点:故事的新意、实事卖点,新闻热点,人物关系的新颖化??

4、煽情点,服务点。人情事件的解决上、法律知识点的普及上??要有人性的落点,让人在不经意间懂得处世之道。

5、光明的结局,让人看完之后豁然开朗、有所收益。

三.编剧基本原则——【讲故事】

1. 开篇:人物带事件入场或事件带人物入场都可,但事件要有冲击力、悬念感要强。

2. 展开: 起承转合,三番两抖为基本要求。

故事开始五分钟内要有第一个大的戏剧转折。

五分之二处第二个大的戏剧转折

五分之三处第三个大的戏剧转折

五分之四处第四个大的转折并进入故事的高潮部分

距故事结束三分钟左右进入结局

3. 结尾:本剧的落点积极、阳光、充满希望,并留下集预告。

四.选题范围——

1.题材源于生活,高于生活

内容时尚化、多元化,侧重情感、职场、生存 —— 爱情、友情、亲情、婚姻、伦理、案件、悬疑、惊悚等等不拘一格,只要与普法相关即可。但剧本的风格(包括台词风格)需要统一。

2.与时代节奏接轨,跟紧时代节拍

同样的故事,我们要在人物追求、语言个性、新时期人物关系、时尚话题等等方面,直接反映当代人的状态,前提是迎合频道整体定位。

3.目前正在做“车轮上的城市”系列,请尽量提交与车相关的剧本。

五.场景——

1. 以生活场景为主:(结合制片现实情况)每集故事不能多于6个场景。

2. 内外景结合:外景不多于故事的1/3、尽量规避外景夜戏。

3. 选景标准:与法律相关。

六.讲述方式——

1.设置主持人,主持人串词起介绍故事背景、推进故事发展,及相关法律链接功能。

2.每集故事不少于35场戏,力求做到节奏紧凑。

3.前三场正戏必须产生戏剧冲突或点名本集的主要矛盾。热开场,迅速入正戏,不要状态戏、情绪戏、气氛戏。最后三场戏必须进入高潮。

4.在每集中,除片头片尾外,主持人会出场串词3次,来推进故事进程或讲述相

关法律点。

5.每集故事被主持人串词隔为3-4个部分,每个部分10-15分钟内,要有3-5个

故事点来推进故事情节。

6.故事要有感情线,设置悬念、矛盾冲突强烈,情节曲折且环环相扣。

七.人物

主要角色3人左右 ,次要人物也不要太多。

人物的动作性要强,避免呆板的台词陈述、照本宣科。

八.台词

台词干净利落,避免水词,在服务故事推进的前提下,尽量个性化、年轻化、生活化。

九.剧本长度

每集15000字左右,不可过长,亦不可过短。

一般一个故事分为(上、下)两集讲述。

片 名

本集编剧:

【人物介绍】

【故事梗概】

【主要场景设置】

【故事线和法律点】

剧本正文:

主持人串词1(介绍故事背景之类)

1、时间-场景-内(或外)

??

2、时间-场景-内(或外)

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主持人串词2(推进故事,或讲述相关法律点)

第*场、时间-场景-内(或外)

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主持人串词3(推进故事,或讲述相关法律点)

第*场、时间-场景-内(或外)

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主持人串词4(推进故事,或讲述相关法律点)

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主持人串词5(推进故事,或讲述相关法律点,设置下集故事悬念)

——本集完——

1、参加选题会策划会,了解确认当季拍摄计划和剧本创作计划;

2、根据创作计划安排,填写选题单(人物小传、800字剧情简介),2日内提交给相应责编(或剧本统筹);

3、选题确定审核通过后,创作分场大纲(单集35-50场左右,结构清晰,字数不限),2日内提交给相应责编;(编剧自愿原则,可与责编或统筹口头沟通选题后,直接进入分场大纲创作阶段)

4、分场大纲确定审核通过后,与责编确认剧本创作方向及,开始剧本创作,3日内提交给相应责编剧本初稿(包括“人物小传”、“场景设置”、“主持人串词”另附“故事线索”和“法律看点”);

5、根据审批回馈建议,配合导演建议进行剧本修改,2日内提交给相应责编。剧本确认,审核通过后,剧本入库,拍摄筹备阶段编剧填写《编剧工作内容确认核实单》,由编剧本人、责编、制片负责人共同确认签字,进行核实确认工作内容以及报酬金额;

6、筹备拍摄,及拍摄阶段,随时与导演沟通剧本细节。

篇三:观看普法栏目剧心得体会5

《观看普法栏目剧》心得体会

有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教 师是红烛, 燃烧了自己照亮了别人-------教师是一个不同于其他的工作 的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身 上。当我是学生的时候,我学习了《守则》 《规范》 ;当我成为教师的 时候,学习了《教师法》《普法》??长期以来关于教育的法律,虽然存在着, 但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生, 例如殴打、 辱骂、 诽谤教师、 拖欠工资等等的事情发生, 而教师迫于时代和社会的压力, 能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多, 这说明教师只知 法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具 有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教 师必修的一门功课。 通过学习教师法、 义务教育法, 我不仅更新了自己对法律的认识, 更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会, 为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因 为,个人都享有一定的权利, “平等”的口号不应是嘴上说说而

已, 落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。

同时我也认识到作 为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,观看这些普法知识不仅帮助 教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才 能保证教师享有自己的权利。 另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。

在学习了《义

务教育法》和《未成年人保护法》 《五五普法》后,让我更明确,作 为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格 规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放 心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难 家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处 “身正为范” 。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。 尊重每一个学生的特点,因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移 植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互 作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面 对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种 把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水” 的陈旧观念, 而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河 流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好: “一个教师, 不在于他读了多少书和教了多少年书, 而在于他用心读了多少书和教 了多少书。 ”用心教、创新教与重复(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:普法栏目剧花落无声)教的效果有天渊之别。教书和学 习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草 绿, 年年草不同。 而我们的学生亦是如此, 因为人与人之间存在差异, 所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施 教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学 生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别 教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙 开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同

的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。 用《教师法》《义务教育法》和《五五普法》来规范和鞭策自己,在 、 传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法 权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人 犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成 长。

篇四:5、《普法栏目剧》选题范例-爱的筹码

篇五:新闻专业学士论文浅析cctv《普法栏目剧》中的新闻策划

海口经济学院

本 科 生 毕 业 论 文

题目:试析CCTV《普法栏目剧》中的新闻策划

姓 名: 陈运慈

学 号: 200916210347

所在学院: 传媒学院

专业班级: 09级新闻学2班

指导教师:

2013年 05 月 15 日

声 明

本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计),是本人在指导老师指导下,独立进行研究工作所取得的成果。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本毕业论文(设计)的研究成果不包含任何他人享有著作权的内容。对本论文(设计)所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本人签名:

日 期: 年 月 日

目 录

摘要及关键词 ................................................................................................................. 1

1、 CCTV《普法栏目剧》栏目基本信息及探讨价值 .............................................. 4

1.1、 《普法栏目剧》栏目基本信息 .......................................................................... 4

1.2、 《普法栏目剧》的探讨价值 .............................................................................. 4

2、 电视栏目新闻策划的定义、特征及构成要素 ..................................................... 4

2.1、 电视栏目新闻策划的定义 .................................................................................. 4

2.2、 电视栏目新闻策划的特征 .................................................................................. 5

2.3、 电视栏目新闻策划的构成要素 .......................................................................... 6

3、 电视栏目的定义及其新闻策划的要点 ................................................................. 7

3.1、 电视栏目的定义 .................................................................................................. 7

3.2、 电视栏目新闻策划的要点 .................................................................................. 7

4、 电视栏目新闻策划的价值追求及效果评估 ......................................................... 9

4.1、 电视栏目新闻策划的价值追求 .......................................................................... 9

4.2、 电视栏目新闻策划的效果评估 ........................................................................ 11

结束语 ........................................................................................................................... 12

参考文献 ....................................................................................................................... 12

致谢 ............................................................................................................................... 12

试析CCTV《普法栏目剧》中的新闻策划

摘要:近年来,新闻策划以其广泛性、时效性等优势在电视栏目中发挥着越来越重要的作用,继而成为新闻业界关注的热点问题之一。何谓新闻策划?电视栏目中新闻策划的价值追求表现在哪些方面?本文将以中央电视台《普法栏目剧》栏目为主要例子,辅以其他电视栏目,对新闻策划的概念进行阐述,挖掘新闻策划在其策划者、策划对象、效果评估过程中的运作,归纳总结出新闻策划的两大特点:即新闻策划具有:典型性,综合性。此外,新闻策划对电视栏目的策划,反映了媒体的议程设置,在追求自由、个性的年代,新闻策划的出路在哪?新闻策划如何兼顾社会公共价值,才能实现其预期目标?文章将从新闻策划的源头及新闻职业道德等实际问题出发,深入探讨这一敏感话题。

关键词:新闻策划,议程设置,新闻价值

CCTV news planning in "the franco-prussian column show"

Abstract: In recent years, news planning, with its broad, timeliness and other advantages in the TV column plays an increasingly important role, and become one of the hot topic in the news industry. What is a news planning? The development trend of TV news planning in the future? This article will take the CCTV "the franco-prussian column show" as the main example, supplemented by other TV program, the paper expounds the concept of news planning, news of planning in its planners, planning object and effect evaluation in the process of operation, sum up out of the news planning of the three major characteristics: the news planning has: representativeness and comprehensiveness. In addition, the news planning of TV program planning, reflects the media agenda setting, in the pursuit of freedom, individual character era, news planning way out? News planning how to give attention to both social and public value, in order to achieve its goals? News articles from the source of news planning and practical problems such as professional ethics etc, and discussed the sensitive topic.

Keywords: News planning, Agenda setting, News value

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